农村基层减负工作总结报告,精选农村基层减负工作总结报告

为基层减负述职报告

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为基层减负述职报告 篇1

小学四年级是学习语文的重要年级，其学习内容更为丰富，考核难度也逐渐提升。在学习语文的同时，学生还需要参加其他课程和课外活动，这对于年幼的孩子来说是一项巨大的挑战，因此减轻学生的课业负担是非常重要的。

为了有效减轻四年级学生的语文负担，我们采取了以下措施：

一、简化教材，减少重复学习

在学生住读期间，我们将教材进行简化编辑，避免重复学习同类知识点，降低学生的课业负担。同时，我们注意对教材内容进行分类整理，防止出现混淆不清的情况，让学生的复习更加高效。

二、注重语文基本能力培养

学生在学习语文的过程中，需要掌握的知识点非常多，有时候学生难以理解某个知识点的含义或者无法理智地使用所学知识，其实很大一部分原因在于基本能力不足。因此我们加强了学生的基本能力培养，比如听、说、读、写，字音、字形、字词等方面的练习，这可以帮助学生更好地掌握语文知识，并提高解决实际问题的能力与技巧。

三、提高教学质量，提高学生学习兴趣

为了增强学生对语文学习的兴趣，我们提高了教学质量，通过在课堂上更加生动形象地、实践性地呈现教授知识点，让学生们更加深入地了解语文，不再是枯燥乏味。同时，我们还利用多种全息化教学工具，增加互动性和实践性，让学生们更积极主动参与到学习中。

四、增加个性化教育

在语文学习的过程中，有些学生需要寻求特别的教育方式和教材，这需要教师根据学生的个性和特点进行差异化教育，并鼓励学生根据自己的喜好进行进一步的学习。通过与学生对话、了解学生思维方式和特点，建立起教师与学生之间的良好关系，帮助学生更好地掌握语文知识。

总之，减轻小学四年级学生的语文负担，仅仅通过降低学习难度是远远不够的，老师和学校还需要在课程安排、教学质量提高以及教学方法上加强探讨，从而为学生创造一个轻松愉快的语文学习环境。我们相信，只要各方同心协力，才能让小学生的未来道路更加光明。

为基层减负述职报告 篇2

尊敬的各位领导，各位老师：

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理

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基层减负工作总结

经过工作总结之家的编辑的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“基层减负工作总结”，在职场中精准的文档写作能力能够带来更多职业机会，关于范文的重要性专家学者们开始展开广泛讨论。 这份范文详细阐述了如何进行系统的整体构思，你知道范文要怎么动笔吗？这只是我个人的看法供您作为一个参考点！

基层减负工作总结【篇1】

1、强化“减负”工作的组织领导，提高减负意识。根据上级文件要求，结合本园实际，建立健全了减负工作领导小组，由园长担任组长，教学园长、保健老师和后勤人员为成员的减负工作领导小组，负责组织落实减负工作。同时幼儿园还成立了以园长为组长，教师为组员的减负领导小组，并设立相应的减负责任人，由园长具体抓好减负工作的管理，并负责全园的减负工作总结。

2、严格实行减负责任制。园长和各位教师都要履行职责，做到了减负工作“减负”工作有计划、有安排、有措施，并做好减负工作总结。

3、加快推进“减负”的步伐。加强园本课程的开发与实施，加大幼儿园、托班、中班教材的研发，开发幼儿园校本课程。

二、工作要求

4.加强减负工作的管理。

5、加强幼儿园和教研组织的领导。

6.加强园长和教师队伍建设。

7.进一步改善办学条件。

8.加大幼儿园和托班、中班的管理力度。

9.严格执行课程计划。

10.加大幼儿教师的培训力度。

11.继续完善减负措施。

12、做好减负工作的监督检查工作。

13、建立健全学校和教研组制度，严格执行减负责任追究制度。

三、具体措施

14.强化幼儿园和后勤人员的减负责任，明确各自的责任。

15.加强幼儿园和教研组织的管理和指导，严格执行减负责任追究制度。

16.强化幼儿园和教研组织管理。

17.加大幼儿园和教研组织的管理力度。

18.加大幼儿园和教研组织的监督指导工作，严防幼儿园教学、科研不能落到实处。

19.加大幼儿园和教研组织的监督指导工作，确保幼儿园和教研组织的有效运转。

20.建立完善减负责任制管理。

21.加大减负工作的宣传力度。

22.幼儿园、教师的减负工作要落实到位。

23.加大减负工作的管理力度。

21、加大幼儿园和教研组织的监督指导工作。

22、加强幼儿园和教研组织的监督管理，严格执行减负责任追究制度。

23.建立减负管理责任制。

24.加大减负责任追究的管理力度。

25.加大幼儿园和教研组织的监督管理和指导工作。

26.切实加强减负工作的考核与考评。

总

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农村基层述职报告

如何才能让我们写出一篇优秀的报告呢？当我们个人素质得到提升之后，书写报告就成为了必然的需求。在写报告的过程中，我们需要根据目的和中心来详细描述主要问题，而次要问题则可以简略提及。我最近在网上读到了一篇有关“农村基层述职报告”的文章，觉得非常有趣。希望这些参考资料能够对你提高工作或学习的质量和效率有所帮助！

农村基层述职报告(篇1)

2019年，某镇夏秋征兵工作根据沐川县人民政府征兵工作办公室相关文件的精神，在县人民武装部的具体指导下，在镇党委、政府的领导下，严格执行征兵命令和政策规定，始终坚持以《征兵工作条例》为依据，把廉洁征兵、征高素质兵作为征兵工作的重中之重，以确保兵员质量为核心。加强组织领导、采取有力措施，严格审查把关，2019年全国征兵网报名26人，初检初审合格20名，其中大学生报名人数11人，超额完成任务143%，完成了4名新兵征集任务，所征集的新兵中，大专新生3人，占新兵征集征集比例75%，高中(中职)文化1人，兵员整体素质较好。现将我镇2019年征兵工作总结如下：

一、加强组织领导，建立健全征兵工作机构。我镇党委、政府和武装部始终把征兵工作作为一项严肃的政治任务列入重要议事日程，县征兵工作会议召开后，某镇于4月28日召开了2019年全镇征兵工作会，成立了以镇党委、政府领导，大楠派出所、镇民政办、财政、团委、卫生院、各村支部书记为成员的征兵工作领导小组，做到有领导挂帅，有具体工作人员负责，层层落实了目标责任，健全各项工作制度。

二、广泛宣传动员，提高廉洁征兵意识。某镇武装部在征兵工作中通过广泛宣传动员，专题召开镇征兵工作会议并以楠府发[2019]11号文件下发到村﹙社区﹚，宣传兵员征集的各种法律法规，宣传征集标准和优待政策;宣传征集的时间、方法和步骤;宣传爱国主义、革命英雄主义教育。通过宣传教育，使广大适龄应征青年增强依法服兵役的意识及光荣高、责任感，自觉履行兵役义务，了解征兵工作程序、政策，为确保兵员质量，新兵上站体检前签订廉洁征兵承诺书100%，为廉洁征兵打下坚实的基础。

三、抓好初检初审，为送高质量兵打好基础。2019年，我镇本着为应征青年负责，提前与镇医院联系，精心组织安排让应征青年高兴而来，满意而归，初检初审26人，初检合格上站体检20人，应征青年参军热情高涨。为我镇圆满完成征兵工作任务奠定良好基础。

四、明确征兵工作

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基层减负自查报告精华11篇

把握光阴就好比把握现在，这一阶段的工作已经进入收尾阶段，在此之际就可以对自己做个总结，看看自己的工作情况。总结就是更加有利于人生目标的明确，从而使人更有动力。那么写总结的内容时还要考虑什么呢？小编推荐你不妨读一下基层减负自查报告精华11篇，希望能帮助到你的学习和工作！

基层减负自查报告 篇1

为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保障学生健康和谐发展，认真落实《关于在义务教育阶段学校开展“减负十里”活动的通知》，结合我校实际，实施科学减负，实现“减负不减负不减负不减分”的.目标，确保学生健康成长。我们学校成绩很好。我校对“减负”工作进行了自查，现将自查结果报告如下:

第一、组织宣传

1.建立以王鹏校长为首的“减负增效”领导小组，切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”的有效性。

2、召开全体教师会议，组织学习《关于在义务教育阶段学校开展“减负里程”的通知》。学校加强教学工作管理，落实“减负增效”措施，深入开展素质教育。

3.利用校园红领巾电台、家长会、家访、电话沟通等形式，向学生、家长和社会宣传素质教育和全面发展的理念，做好减负宣传工作，获得社会和家长的理解、支持和监督，形成共同努力做好减负工作的局面。

4.各教研组和备课组利用教研活动或集体备课时间，讨论哪些学生的过重负担必须减轻，哪些效率可以在教学中提高或合理使用，以保证减轻负担。

二、组织实施

1、严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增加每周总活动量。教学要严格按照教学大纲进行，不准搞突击教学，不准擅自提前结束新课程，不准随意增减教学内容、爱或降低教学要求。开设足够的体育、美术、体育、体育、劳动等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。

2.严格控制学生在校活动总量。学生的学校活动不应超过6小时。教学部要科学制定“课程表”、“作息时间表”、“课外活动时间表”。学生每天在校学习不超过6小时，每天锻炼不低于1小时。

3.严格控制学生课外作业。一、二年级不留书面作业，其他年级书面作业控制在一小时以内。工作量要精确，不要安排机械重复和大量的临摹工作。

4.严格控制考试次数。每学期只进行一次最后的学科测试。学生的考试成绩不得公布，学生的排名不得根据考试成绩排名，学生的功过不得根据学习成绩判断。

5.严格控制教材。未经上级批准，学校或教师不得向学生分发任何书籍和教具。教

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