欧阳修和苏轼之间故事简介

中国是一个诗意的国度，在我国悠久的历史长河中出现过许多优秀的诗人。诗人有哪些古诗词让人不容错过呢？小编向您分享了欧阳修诗集，如果您喜欢本文句子可分享给身边朋友喔！

欧阳修《浣溪沙·湖上朱桥响画轮》原文

湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。

当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。

全文赏析

此词描写泛舟颍州西湖、留连美好春光的情趣。

作者对湖面天光水色作了传神而准确的描绘，把握了云天阳光、花鸟游丝所蕴含的美的特质，并注入自己心灵深处的情感，创造出幽美的诗情画意。上片写湖面风光。首句写游客们乘坐着豪华的车子，驶过那装修着朱红栏杆的桥梁，来到西湖游赏春光，传达出一种喧腾热闹的气氛。第二句“溶溶春水浸春云”写湖水里映出了云的影子，云、水、天空都融一起了。溶溶，水盛貌。春水，言水之柔和；春云，言云之舒缓。一句之中，并列两个“春”字，这倒是名副其实的“加一倍写法”，目的就是把这个字突现出来。这句里的“浸”字也用得好，把映照说成浸泡，就等于把云的影子说成是真的云，通过这种“真实感”暗中透露出湖水的清澈程度来，从观察体验的错觉中描绘景物的状态。“碧琉璃滑净无尘”，用琉璃的光洁平滑来比喻西湖的水面，表现了湖面泛舟时轻快、畅适的心情，形象而有诗意。

下片写游兴未尽的留连之情。前两句是对偶句：“当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人”。这两句描写春物留人，人亦恋春，是全词的重点所。游丝，是春季里昆虫吐出来的细丝，随风飘舞花草树木之间，游丝本无情而有情，网住春光，留住游人。欧阳修却说游丝“萦醉客”，这既是游人赏春纵饮，也有游人被美景所也是“唤住”之意，与游丝萦客同。总的是说春色无多了，何不再流连些时，这正是“惜馀春”之意。明明是游人舍不得归去，却说成是游丝、啼鸟出主意挽留。把游丝、啼鸟说成颇通人性的灵物，这便是词体以婉曲写情的特别处。末句里的“日斜归去”四字，说明西湖景色美好，让人流连：“奈何春”三个字使得全词更显得精彩，它表达了作者郁积于心的留连惆怅之情。这首词的结尾，是用陡转直下的笔法揭示了游人内心深处的思维活动，表现了由欢快而悲凉这种两极转换的心理状态，故而能够取得含蓄蕴藉、余味不绝的艺术效果。

这首词抒发了作者对春光的深深眷恋。词中的春光，使读者联想到人生的青春、爱情、理想等一切美好的事物。它那深沉委婉的情思，那隽永蕴藉的意境，给读者以无尽的

中华文化底蕴深厚，在我国悠久的人文历史上出现过许多优秀的诗人。为了增强我们的民族自豪感，我们可以赏析解读古诗词，它承载的古时候的人们的思想情感，是前人留给我们的宝贵文化遗产。这是栏目小编为你特别准备的“欧阳修诗词”的资料希望能帮到你，相信会对你有所帮助！

欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》原文

别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。

夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。

全文赏析

这是一首别后相思愁绪之词，是作者的早期作品。它受五代花间词的影响，以代言体（即女性第一人称方式）形式表达了闺中思妇深沉凄婉的离情别绪。全词以景寓情，情景交融，词境委婉曲折、深沉精细而又温柔敦厚。

发端句“别后不知君远近”是恨的缘由。因不知亲人行踪，故触景皆生出凄凉、郁闷，亦即无时无处不如此。“多少”，“不知多少”之意，以模糊语言极状其多。三、四两句再进一层，抒写了远别的情状与愁绪。“渐行渐远渐无书”，一句之内重复叠用了个“渐”字，将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，仿佛去追寻爱人的足迹，而雁绝鱼沉，无处寻踪。“无书”应首句的“不知”，且欲知无由，她只有沉浸在“水阔鱼沉何处问”的无穷哀怨之中了。“水阔”是“远”的象征，“鱼沉”是“无书”的象征。“何处问”三字，将思妇欲求无路、欲诉无门的那种不可名状的愁苦，抒写得极为痛切。

词作从过片以下，深入细腻地刻划了思妇的内心世界，着力渲染了她秋夜不寐的愁苦之情。风竹秋韵，原是“寻常景物”，但在与亲人远别，空床独宿的思妇听来，万叶千声都是离恨悲鸣，一叶叶一声声都牵动着她无限愁苦之情。“故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬”。思妇为了摆脱苦况的现实，急于入睡成梦，故特意斜靠着孤枕，幻想在梦中能寻觅到在现实中寻觅不到的亲人，可是梦终未成，而最后连那一盏作伴的残灯也熄灭了。“灯又烬”一语双关，闺房里的灯花燃成了灰烬，自己与亲人的相会也不可能实现，思妇的命运变得像灯花一样凄迷、黯淡。词到结句，哀婉幽怨之情韵袅袅不断，给人以深沉的艺术感染。

刘熙载云：“冯延巳词，晏同叔得其俊，欧阳永叔得其深。”此语精辟地指出了欧词婉约深沉的特点。以此词而言，这种风格表现得极为明显。全词抒情与写景兼融，景中寓婉曲之情，情中带凄清之景，将闺中思妇深沉凄绝的别恨表现得深曲婉丽，淋漓尽致。

欧阳

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欧阳修《凉州令（东堂石榴）》原文

翠树芳条飐。的的裙腰初染。佳人携手弄芳菲，绿阴红影，共展双纹簟。插花照影窥鸾鉴。只恐芳容减。不堪零落春晚，青苔雨后深红点。

一去门闲掩。重来却寻朱槛。离离秋实弄轻霜，娇红脉脉，似见胭脂脸。人非事往眉空敛。谁把佳期赚。芳心只愿长依旧，春风更放明年艳。

欧阳修《朝中措·送刘仲原甫出守维扬》原文

平山阑槛倚晴空。山色有无中。手种堂前垂柳，别来几度春风。

文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊前看取衰翁。

全文赏析

宋仁宗至和元年（1054），与欧阳修过从甚密的刘敞（字原甫）知制诰；嘉祐元年（1056），因避亲出守扬州，欧公便作此词送给他。欧公曾于仁宗庆历八年（1048）知扬州，此词借酬赠友人之机，追忆自己扬州的生活，塑造了一个风流儒雅、豪放达观的“文章太守”形象。词中所写平山堂为欧公任扬州太守时所建。

这首词一发端即带来一股突兀的气势，笼罩全篇。“平山栏槛倚晴空”，顿然使人感到平山堂凌空矗立，其高无比。这一句写得气势磅礴，便为以下的抒情定下了疏宕豪迈的基调。接下去一句是写凭阑远眺的情景。据宋王象之《舆地纪胜》记载，登上平山堂，“负堂而望，江南诸山，拱列檐下”，则山之体貌，应该是清晰的，但词人却偏偏说是“山色有无中”。这是因为受到王维原来诗句的限制，但从扬州而望江南，青山隐隐，自亦可作“山色有无中”之咏。

以下二句，描写更为具体。此刻当送刘原甫出守扬州之际，词人情不自禁地想起平山堂，想起堂前的杨柳。“手种堂前垂柳，别来几度春风”，深情又豪放。其中“手种”二字，看似寻常，却是感情深化的基础。词人平山堂前种下杨柳，不到一年，便离开扬州，移任颍州。这几年中，杨柳之枝枝叶叶都牵动着词人的感情。杨柳本是无情物，但中国传统诗词里，却与人们的思绪紧密相连。何况这垂柳又是词人手种的。可贵的是，词人虽然通过垂柳写深婉之情，但婉而不柔，深而能畅。特别是“几度春风”四字，更能给人以欣欣向荣、格调轩昂的感觉。

过片三句写所送之人刘原甫，与词题相应。此词云“

苏轼曾说：“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。”今天，我们悼念苏轼，更要珍惜学习、追求真理的意义。~~想分享给朋友吗？在此，你不妨阅读一下悼念苏轼的词句子，更多信息请继续关注我们的网站。

1、回首历史长河，苏轼的名字犹如一盏明灯，照亮着每一个懂得珍惜生命的人。

2、苏轼，文坛巨擘，流传百世，永垂青史。

3、千载难逢的文化巨匠，苏轼真是一个值得缅怀和敬仰的人物。他“豁达开朗，不择平凡”、“淡泊名利，不为富贵”等品质，一直激励着我们不断前行。

4、苏轼之名，诗文留香，气贯千秋。

5、苏轼的一生不仅留下了众多佳作，更是为后人留下了一个清高洁净、执着追求的良好榜样。

6、悼念苏轼，让我们怀念那个文武全才，不惧权贵，勇于批判，终生追求自由和民主的风流人物。

7、苏轼的诗作宛若清泉流淌，引人心旷神怡，令人陶醉其中。

8、倚窗听风，淡然自得。若能像苏轼一般豁达，又岂有忧伤之事。

9、苏轼之文，卓然不群。他的笔下，意境深邃，让人回味无穷。

10、惟有人间岁月，哪一个不是风雨兼程？悼念苏轼，让我们一起哭泣这不堪的世事。

11、苏轼的诗词，探索人生真谛，引人深思。

12、苏轼笔下，有清明如水的诗篇，也有慷慨悲壮的赋章，他的文学才华不可估量。

13、苏轼之才，千古难求，文坛巨星惜哉！

14、苏子文风骨，笔走龙蛇起伏。今日缅怀，感慨万千。

15、苏轼虽早逝，但他的精神和文化影响却流传至今。他是中国文化传统中不可或缺的一份子，也是我们民族精神的重要组成部分。

16、苏轼时代的灯火已熄灭，但他的思想和文化却在历史长河中永存。愿我们永远铭记苏轼的贡献。

17、苏轼的痛苦与坚韧时刻铭记于心，他的诗词表达了他对人生的真实把握和对自我价值的追求。

18、苏轼的诗词是灵魂的飞翔，它们穿越时空，让人们感受到古人的智慧与情感。

19、苏轼的墨迹，如泉之清，如林之深。他的一笔一画，永载人心。

20、苏轼的离世，令人痛惜，挥毫泪下。

21、苏轼曾说：“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。”今天，我们悼念苏轼，更要珍惜学习、追求真理的意义。