七英下期
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时间是一条金河,不停向前流动,又一学期到来了,教师们需要对新学期的教学有个计划。教学计划有助于教师收到预期的教学效果,我们可以借鉴哪些优秀的学科教学计划范文呢?本篇文章是栏目小编精心挑选的一篇优秀的“七英下期教学计划”文章,希望本文能够解决您所面临的问题!
七英下期教学计划【篇1】一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、教学总目标
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。
三、教材分析
《新目标英语》七年级(下册),全书共有十二个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩学生的阅读量。
四、教学设想
1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。
2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。
3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。
4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
6、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。
七英下期教学计划【篇2】一个寒假转眼间就过去了,新的学期又将开始,为了下学期更好地搞好七级英语教学工作,特做以下教学计划:
一、指导思想
依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及发展需求,本学期我们的英语课程的教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。教师要激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习
查看更多>>本页是工作总结之家最新发布的《七年级下学期英语教学总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。
篇一:七年级下学期工作总结(2013)七年级下学期英语教学工作总结与反思雷淑琴
本学期本人担任初一(145)班英语教学工作,工作中从各方面严格要求自己,结合本校的教学条件和的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,回顾这一学期的教学工作,感触很多,现对本学期工作作以下总结。
一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,培养训练学生认读朗读单词的能力,设计课的类型,拟定采用良好的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、增强上课技能,教学(转 载 于: 在 点 网:七年级下学期英语教学总结)质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足
四、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语,并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。不管上对话课还是课文课,我坚持使用英语,尽量采用学生学过的词汇,把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,用英语简单讨论一些 1
他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。
五、加强巩固知识点。我经常利用早自习时间听写学生,并认真批改。有时候,课文里出现的精彩实用句子,我也要求学生背下来,我建议4个同学为一个小组,让成绩相对好的同学担任小组长,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。对于听写背书不
查看更多>>2019.08.12 班主任工作总结七年级下学期 七年级下英语教师工作总结 七年级教学工作总结
2019.08.21 班主任工作总结七年级下学期 七年级上语文总结 七年级下英语教师工作总结
篇一:2013年七年级下学期英语教学工作总结
七年级下学期英语教学工作总结
本学期本人担任七年级(1)班和(2)班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,回首这一学期的教学工作,感触很多,现对本学期工作作以下总结
一、做到了认真备课。 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对七年级教学目标的不同:七年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。 条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足
四、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语,并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说
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明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据学生状态调整语速的快慢。在课堂教学中努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,用
查看更多>>2019.08.12 七年级教学工作总结 七年级期中教学工作总结 七年级上学期教学工作总结
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