书城作文

我的书城作文精选9篇

写作文是学生在思维和语言方面获得发展和提高的有效途径，而且这也是一项极具乐趣和满足感的活动。一篇动人心魄、生动形象的作文不仅有着强烈的感染力，还可以让我们更好地理解自己、展现自我。那么，写好作文的过程又是怎样的呢？感谢您的阅读。

我的书城作文(篇1)

今天早上，路况比较好，爸爸妈妈带我去西湖文化广场的博库书城买书。

一到那里，我就开心地下了车向博库书城跑去。“哎呀，把妈妈落下了！”我连忙把妈妈接出来。然后爸爸去停车，我和妈妈先去逛了。

我进去一看，哇！好多书呀！真是让我眼花缭乱，这回我真的来不及拉妈妈啦！我直接向少儿图书区飞奔而去，妈妈在后面追得气喘吁吁。

格林童话、一千零一夜……怎么就没保卫萝卜呢？那是我最爱的漫画了！终于，我们发现了一个搜索处。我们搜到了，但是没法打印，打印的话还会多一项——它在哪个柜台。最后，经过服务台，又有一个搜索处，这个地方有工作人员，好棒！我请求帮忙，她给我一张纸条。我突然听见有人喊：“我来啦！”是爸爸，他终于找到车位了！我们开心地去找书了。第一次走错路了；第二次到了还不知道；第三次我们通过问路找到了柜台。我拿好了书，付完钱又玩了一会儿回家了。

今天我买了好多书，我好开心呀！

我的书城作文(篇2)

去书城

南油小学五（4）班左子超

吃过午饭，我准时来到学校与约好去书城的同学碰面。随后我们便向书城出发了！

来到书城门口，我们看到门口没什么人，以为里面可以放心地看书了。谁知，一到二楼，人就有些拥挤了，我们还是好不容易才挤到五楼的呢！

五楼的人就更不用说了，已是人山人海了，书柜旁边都已经坐满了人。甚至连拿书都成问题了。

哎！好不容易才找到我上次看得那本书，曹文轩写的——《青铜葵花》。可位置坐满了，我们也只有站着看的份了。

我看着看着竟入迷了，连我同学叫我几声都没有听见，这也许是因为我太投入到书中去了吧！当我读到书中悲惨的情节时，我会为他们感到伤心；读到高兴的情节时，我会替他们感到庆幸……

我似乎与主人公一起感受喜、怒、哀、乐，尝着人生中酸、甜、苦、辣的滋味。

忽然，灯光亮了起来，这才发现时间已晚，我们竟站在这里看了两个多小时的书，腿也麻木了，便把书合上，咽了一口唾沫，好像把刚才所看到的、学到的知识全部吞了下去。

走出书城，我脑子里还不时地回想着书中的情节。不知不觉中我也养成了爱看书的好习惯呢！

我的书城作文(篇3)

每到空闲的时候，我

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全国文明城市倡议书

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，关于资料你了解哪些内容呢？于是，小编为你收集整理了全国文明城市倡议书。供你阅读参考，并请收藏本页面！

全国文明城市倡议书

尊敬的各位市民：

我们身处的世界正在快速发展，城市也不断改变和升级。但是，城市建设应该更注重的是城市的文明化和人文化发展。因此，我们向各位市民发起“全国文明城市倡议书”，希望你们能够加入我们，行动起来，共同建设更美好的城市。

建设文明城市，就需要我们从生活中做起。首先，我们要从小事做起，如文明出行。在人行道上行走时，遇到比自己弱势的人需要主动让路，保持交通秩序，不要闯红灯，不要乱穿马路。在过马路的时候，必须要按照信号灯要求，不要随便横穿马路，这样违反了交通规则，有可能导致交通事故的发生。同时，在公共场所如商场、公园、学校等，要遵守公共秩序，不要随意吸烟、垃圾乱扔等不文明行为。

建设文明城市还需要我们注重环境保护。要合理使用水、电、气等自然资源，勤俭节约，尽可能减少对环境的污染。在公共场所和室内外，要保持环境整洁，不扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、公共设施上涂画乱涂乱画。对于环卫工人的工作，要尊重和关爱，他们为城市的清洁和美丽默默付出，应该给予他们更多的尊重和支持。

除此之外，建设文明城市还需要我们倡导人文精神。我们要倡导礼仪文明，尊重他人权利，不侵害他人利益，不影响他人生活。在家庭中，要关心、照顾家人，维护家庭和谐；在社会中，要尊重其他社会成员，关心弱势群体，建立和谐社会。我们要加强对艺术、历史、文化等人文知识的学习，提高自身的文化素养，增强人文情怀，营造具有人文气息的城市文化。

最后，我们要携起手来，共同建设更美好的城市。要积极参与城市建设，积极参加志愿活动和社区活动，为城市的文明美丽献出一份力量。倡导文明旅游，保护旅游景点和环境，不乱扔垃圾，注意安全。

建设文明城市是全体市民的责任和义务，是我们应该去追求的目标。我们希望所有市民能够积极响应这个倡议，为建设更文明、更美好、更和谐的城市而努力！共同创造全国文明城市，共同创造美好未来！

谢谢大家的支持与合作！

此致

敬礼！

全国文明城市建设组委会

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边城读书心得

撰写心得体会，要写出自己的认识、感想和体会，写出真情实感，心得体会怎样才能写好呢？工作总结之家编辑特别整理来自网络的“边城读书心得”，希望您能够一直关注我们的网站我们将为您带来更多的实用信息！

边城读书心得 篇1

，欢迎大家阅读。

《边城》的读后感（一） 《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部。这部**通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述，反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。翠翠也是如此，翠翠的母亲也是如此。一代又一代，她们在重复她们悲惨的生活，但她们找不到摆脱这种命运的方法。

关于《边城》的主旨，用沈从文自己的话说就是，“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”。

在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”。正因为这“爱”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。

《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯纯情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧，去淡化现实的黑暗与痛苦，去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我，也没有离经叛道的惊世骇俗之举，更没有充满铜臭味的金钱和权势交易，有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情，这种情感像阳光下的花朵一样，清新而健康。

作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬，而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美。

《边城》的读后感（二） 今年冬天的太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。刚吃完中午饭的我，便坐在椅子上，看起了《边城》。

这部**是沈从文先生写的，初读之下，会觉得语言很平淡，情节甚至算得上是平凡的，但细读之下，又会被小镇的悠闲适意，爷爷的朴讷，翠翠的可爱以及字里行间的自然、优美、诗意所吸引。阅读和阅读，似乎我已经融入了许多年前的故事。

**开

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围城读书笔记

编辑特意为大家收集整理了“围城读书笔记”，很多人读完作者写的作品之后，都会有感而发。 以加深阅读理解的方式，记录自己的阅读总结，怎样写出一篇相当高大上的作品读后感呢？希望您分享本页内容与您朋友！

围城读书笔记(篇1)

结尾戛然而止，余音未绝。此刻是错愕，是疲累，是惶恐——因为觉着没有读懂。“千人眼中有千个哈姆雷特”，姑且硬着头皮写上一点儿，算是给自己一个交代。

“阅读文学作品本身也是一个不断加深自我认知的过程”，如同在黑暗中打着手电摸索前路，自己的身影行迹也同时被照亮。方鸿渐，一个实在算不得讨人喜欢的男主角，却足够真实——直叫人窥到内心深处那个最不愿承认的懦弱寡断、自卑无用的自己。“你不讨厌，但全无用处”，经方鸿渐唯一好友赵辛楣之口揭示的这一判词残酷而精准，这又是多少人在真实生活中的尴尬处境，与人为善，庸碌无为。

生而为人，无时不刻处在一张关系网之中。这网无声无形，震荡多变，上面布满相知相熟之人，可谓牵一发而动全身，因而能够牵制你的思想，制约你的行为，影响你的情感，时常扰的你昏沉压抑，茫然无措，只觉两眼一抹黑，在四面八方的角力中被推搡着移动，是为“围城”。

这书加剧了我的恐婚情绪。人与人之间经由相处所产生的自然吸引力，是一种心之所向的美好本能，本无可厚非，却往往因初衷、心境、需求、时机等因素的不同而无法得到有效匹配，化作一腔烦恼，痛定思痛，舍与不舍，徒增满心遗憾。这样的契合真的太难了。

围城读书笔记(篇2)

又读《围城》，感觉很不同，尤其是对于孙柔嘉的印象，感觉孙柔嘉并非如大多数人的评价，处心积虑，把方鸿渐拖入围城，他反而是认准目标，努力实践，不离不弃，对生活、对家庭从来没有失去信心的正面形象。相对几乎所有男人的梦中情人唐晓芙而言，孙柔嘉更是一个活生生的人，而不是一个象征，一个理想。

在《围城》里，身逢乱世的人们，过着颠沛流离的生活，以知识分子为主的主人公，活在自己的围城里，面对着转瞬即逝的财富、事业和爱情，经历着人生的幻灭，电光石火的美妙，注定只是回首的惘然。

在乱世，活着就是一种成就。

当然，钱钟书之写《围城》，对于战争只是点到为止，书中的人物并没有在战争中悄然而逝，他们依然以一种常态生存，战争对于他们仅是一种不和谐音，一种避重就轻的背景音乐。

无论是在战争年代还是在和平时期，总有一些东西会深留在人心中，吹尽黄沙始见金，那些人性的美好，人格的魅力，对于生

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