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田径赛作文

田径赛作文

田径赛作文栏目给大家带来大量田径赛作文、田径赛作文范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多田径赛作文相关内容可以关注我们!

篇一:田径运动会总结报告

田径运动会总结

一年一度的大学生春季田径运动会在学院各部门的配合下以及老师的带领下圆满落幕。

这次运动会我院取得了女子团体第四名、男子团体第五名的好成绩。总体上说是取得了非常优异的成绩,运动会中我院开展工作有许多值得肯定的地方。 1、从运动会的筹备开始,就得到了学院领导的高度重视和大力支持,在开学不久刘老师就此次运动会的相关工作提到了工作日程上来。在体育部的安排下,我们很快就完成了运动会的报名及运动员的筛选。

2、 运动员的态度十分 认真。从方 队训练到运动项目训练,大家都十分积极热情,烈日再大,训练时间再长同学们也没有什么怨言。我院师生都本着一颗“要做就做最好的”心态去完成此次运动会中的每一项工作。

3、老师的积极参与。在运动场上当别的学院都只剩下寥寥无几的几位老师时,我们材料学院的老师们都在和同学们一起战斗,为他们加油、呐喊、助威及相关的后勤工作,我想也是这种团结的精神这种不抛弃不放弃的精神才能使我们取得如此优异的成绩。

存在的不足:

1、报名工作有点拖沓,以致最后运动员的确定有点晚。

2、训练。因为运动会前几周都在下雨,所以我们的训练工作都没能很好的实施起来,希望以后我们能把运动员的训练日程提前,争取做到每一个项目都能达到有效的训练,再就是制定一个应急方案,如下雨我们在那训练,怎样训练等。 3、工作人员的职责不是很明确以及责任心不是很强。主要表现在有工作人员中途溜号、各班班长没有按照工作职责表做事还有很多班长没到现场。希望以后的每位工作人员都能对自己的工作负责,对自己的所负责的工作能做到亲力亲为,就算是把工作安排下去也应做好有效的沟通。

4、后勤。主要体现在供水方面,因人员较少,工作人员都专注自己喜欢的比赛项目,所以此项工作做得不是很好,希望下次能多增加人员。但值得肯定的是 因为下雨天气较冷而事先并未准备热水,该负责人主动去打热水让同学们能有热水喝。

当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,如工作人员安排不合理,工作职责的不明确,通过老师的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!

篇二:田径社团工作总结

学生田径社团活动和训练情况小结

在学期初,我们田径社团即从入学新生

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2019.08.12 互联网比赛工作总结 体育部田径运动会工作总结 总结

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?经过收集并整理,小编为你呈上比赛总结田径3000字,供你阅读参考,并请收藏本页面!

比赛总结田径(篇1)

让全体学生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。受到学生的欢迎,现将开展冬季体育活动比赛的情况简单总结如下。

一、活动内容

根据班级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。本学期主要是举办了班级内三次比赛。

二、取得的成绩

由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。

三、存在的问题与不足

1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

2、在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

3、活动的过程中还需穿插更丰富的`小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。

当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。

比赛总结田径(篇2)

月12日15日在xxx农业大学举行的“年xxx省大学生田径锦标赛”上,我校健儿摘得金牌3枚、银牌8枚,铜牌2枚,取得高职组(丙组)金牌榜第三名,金牌数创校园历史新高。我校田径代表队20名运动员参加了15项田赛、13项径赛和2项全能赛。其中邓继新男子800米冠军;罗胜男获得女子800米冠军:姜明坤获得男子200米冠军。运动员们奋力拼搏,取得了优异成绩,为校园赢得了荣誉。

去年,我校田

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2023.12.29 比赛总结田径

金秋十月,在美丽的中国水仙花之乡xx,我们刚刚经历了xx省今天最重要的体育赛事之一------xx省第xx届田径运动会,作为xx人的我能在自己的故乡参与本次赛事深感无比的荣幸和自豪。下面是我本次执裁的工作小结,望能与全体的裁判员们共同分享这难忘的经历。 赛前准备工作充分,检查组成员热情投入。赛前按照廖总的要求和大会的安排,裁判员们上午一报到就投入工作状态,下午在酒店会议室召开了赛前动员会和规程的学习以及联调的安排,裁判员热情洋溢,积极认真。在廖总的组织学习下,有针对性地对本次省运会就裁判理论知识进行系统的梳理,并结合其他国内外的赛事中发生的案例进行讲解,让我们对新的田径竞赛规则又有了新的认知。联调前作为检查主裁判,本人组织全组学习规则、了解章程统一判罚的尺度、分配各小组的岗位,协调各组安排好小组成员的位置和进出场及换项路线。大会组织的全天三场的大小联调更是让裁判员们一步步进入比赛的工作状态,就检查组全体成员来说,任务繁重压力大,因此很珍惜每次联调的机会,在陈飞渡翁家强及4个检查小组长的协助配合下,大家认真复查径赛场地、器材、设备,有问题及时提出并做好预案。同时结合历届比赛的经验总结了一些比赛易犯规情况、地点的范文,并组织全体检查裁判共同学习和练习,以预防在以往比赛中常出现填写检查报告单时常犯的错误和不规范的语言描述的情况产生。 比赛过程中充满紧张和感动。本次省运会裁判队伍老、中、青相结合,新鲜的年轻力量注入到团队中来,让我们感到了活力,同时也体会到了压力感。作为老裁判感觉到还是要不断的学习以保持业务上的年轻化,而对于年青裁判最缺乏的就是经验的欠缺。如跨栏比赛 由于紧张和经验的欠缺,进出场整齐度、裁判位置的准确性以及摆栏的速度等都出现了一些问题,赛后我跟裁判长、其他主裁交流反思,发现是我在赛前就跨栏比赛的细节问题没有交代好,同时也忽略了年青裁判的心理紧张问题。让我感动的是,检查组的全体成员在赛后自觉留在比赛场地,不断重复练习动作,交流解决办法,共同努力解决问题,体现着田径裁判团队的集体精神和团队的向心力。晚上比赛前,我再次交代比赛细节,并注重转换交流方式、注意心理疏导,缓解年青检查裁判员们的紧张情绪,以便纠正变形的错误动作,至此在后面的比赛单元中,检查组逐渐进入工作角色,一场比一场好。虽然在执裁过程中仍有许多小瑕疵,比如,管理能力的不足,对某些竞赛类项目规则还是没有组 查看更多>>

2019.08.15 体育部田径运动会工作总结 趣味运动会工作总结 学生会运动会工作总结

经过多次修改和尝试,编辑最终创作出了今天的“田径教案”。教案课件是我们老师的一项重要工作,所以老师会每天按时按质地编写好教案课件。教案是促进学生课堂互动和沟通的重要工具。建议您收藏本页以便随时进行复习!

田径教案 篇1

大学田径教案

一、教案背景

随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,国家对体育事业的关注度也越来越高。体育教育作为培养学生综合素质的重要手段之一,其作用也愈加显著。特别是大学田径这门体育项目,作为培养学生运动能力、身体素质、心理素质等综合素质的重要途径,在大学生中普遍受到好评。因此,我们在大学田径课程教学中,应该如何组织、安排、管理这门课程,发挥其应有的作用,是我们应该深入研究的问题。

二、课程目标

1.能够掌握田径竞赛的基本规则和技术要领;

2.提高学生的身体素质和养成健康的生活习惯;

3.培养学生的良好的团队协作精神和比赛意识;

4.增强学生的自信心和勇气,培养良好的心理素质。

三、教学方法

1.理论结合实践,突出实践;

2.个性化教学,注重个别差异;

3.小组协作,强化团队意识。

四、教学内容

1.跑步技术:短跑、中跑和长跑的姿势、出发姿势、跑姿、加速、转弯等基本技术动作的教学。

2.跳跃技术:跳高、三级跳远和跳远等基本技术动作的教学。

3.投掷技术:铅球、掷铁饼和掷标枪等基本技术动作的教学。

4.运动健康:关于运动员训练前后的饮食和身体保健的知识。

五、教学安排

1.课前准备:通过介绍每个项目的基本规则和技术点,打好知识基础,提高学生的兴趣。

2.初步动作训练:对每个项目中的基本技术动作进行训练。要求学生完成每个动作之后再进行修正,消除不良动作。

3.实战演练:要求学生分组进行比赛演练,并鼓励学生互相观摩,相互学习和交流经验。

4.总结评估:根据学生训练的实际情况,进行评估并组织比赛,激发学生的热情,提高训练效果。

六、教学效果评估

1.定期组织测验,检查学生掌握的技能和知识;

2.组织小型比赛锻炼学生团队合作能力和胆量等素质;

3.评估学生的身体素质及心理状态。

七、教学反思

大学田径课程的设计和实施,需要教师重视组织,注重特色,不仅要保证课程的教学效果,还需要关注集体和个人的价值取向和发展需求,共同创造一个健康、积极、进取、团结的教学和发展环境。

田径教案 篇2

1 、指导思想的不同

高中体育与健康课程确立了以健康第一为

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2023.11.21 田径教案

  • 大学田径教案

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