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写听水的作文(篇1)在如此喧嚣忙碌的世界里，各形各色的人们都早已习惯了每日的匆匆忙忙，也从未有过人能选择停下来，选择去倾听，选择去体会……
的.确，时间的涡流转得太快，这样的节奏使得人们对周围的世界已变得麻木，只有每天都按着循环键——忙碌，匆匆。生活变得平淡而索然无味，但人们也从未想过停下来，寻找世界的本质。
选择倾听！去一座渺无人烟的山，看那鸟儿正呢喃，听那叶儿正舞蹈，闻那风儿掠，树叶的沙沙声。岩峰中水滴落入涧中，阳光拨开树叶一倾而下，时而有些小生灵一闪而过，一切如此和谐！
选择倾听！漫步在西子湖畔，听着鱼儿吐着水泡，波纹圈圈漾开，浪花拍打湖岸，柳枝随风摇摆……船只划过湖面，旅游者的声音渐渐远去，留下的只有湖面细碎的回音。绵长的阳光柔和地抚摸着岩石的脊背，发出沙沙地轻响。
选择倾听！在街道里徘徊，听那树叶落在地上的嚓嚓声，人们走过的脚步声，孩童的笑声，风铃的铃铛声……石阶的缝隙中长出了细碎的青苔，绿油油，毛绒绒，想着属于它的心事。
选择倾听！不是么？世界太过匆忙，难道不该停下来，休息一会儿了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我们身边，等待着我们轻轻地蹲下，然后发现。
夜已深，我听着星星与月亮唱着古老的歌，听着各处不同细微地声响，渐渐沉寂，悄然无声。
这便就是世界原先的本质吧？寂静，纯净。
选择倾听，让各种声响交织在一起，再变得和谐，默默无声。
这是真正的世界，真正的我们了，寂寞着，又疲惫不堪。
选择倾听，让生活的节奏慢一些，再慢一些。
嗯！选择倾听！
写听水的作文(篇2)倔强不等于执着。——题记
她是倔强的因为她是孤儿，同学们都嘲笑她“没人要好可怜”，她是带着这句话长大的。她没有孤立自己，而是在别人说后挥起了她的拳头，她学过跆拳道，同学们都倒下了。只有老师说她是好孩子，因为她爱学习。
她一直都这样，遇到我也如此。
听完她的故事我先是吃惊然后是疑问。因为一般的小孩是承受不住这样大的压力，况且她的成绩那么好。我多次和她说话她都不理我，她没有多说只是警告我离她远点否则后果自负。我想帮她真的想，我告诉全班的同学说，她是很可怜的不要再说她了。同学们反而说，问我是不是她
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听多美作文 篇1耳朵，总是幸福的，因为，它能听到世间所有美妙的声音。或是窗前风铃儿叮当，或是乡间小曲浅唱，又或是林间百鸟啼鸣，一切听起来都很美妙！
每一个早晨，鸟儿们都用清脆的歌喉唱出婉转的歌谣，对于爱嗜睡的人来说，是曼妙的“早安曲”；对于爱起早的我来说，是起床号。这号声将我唤醒，再伴随着妈妈用锅、碗奏出的早餐交响乐，那真是最美妙不过的事情啦！饭后，各干各的事情，父母到地里干活，投进大自然的怀抱，我想象着他们一边干活一边聆听着大自然最纯真的声音：鸟儿的小曲，风吹过树叶的沙沙声……听，多美！
而我要穿过小巷到学校上学去。这时天逸社区的街道可热闹了——“收头发辫子，收废旧手机，废旧手机换盆盆儿……”“卖小鸡，卖肯下蛋土鸡……”“卖洋芋，卖黄皮洋芋……”还有菜市场的叫卖声，讨价还价声，听，多美！
偶尔有老人摔倒了，人们都会放下手中的活儿，过去帮助他。顿时，关心的声音就会传递到你的耳朵里：大爷，您没事儿吧，用不用去医院？大爷，您家住哪里，家里有人吗？电话号码是多少……这，是小巷里的街坊邻居传递着爱的声音，听，多美！
走进学校，上课的铃声，我们郎朗的读书声，老师们讲课声，声声入耳。下课了，同学们齐声说道：老师再见！听，多美！
同学们，去聆听小溪为你唱的歌谣，去聆听小花对你绽放出的律动，去聆听风对草说的悄悄话，去聆听花草树木有序的呼吸声，去聆听父母关心的和责备的声音，听，世间万物都有自己的声音，多美啊！
听多美作文 篇2贝多芬的乐曲，你听，多美，可他的悲伤，你懂么？屈原的辞赋，你听，多美，可他的无奈，你懂么？
——题记
丝丝的旋律，乘着清冷的月光，飘进了房间。满室的和谐动听，旋律轻柔婉转，似在歌诉。歌诉作者此时悠闲的心情，可随着旋律的前进，我渐渐看到了一幅清丽的海上映月图。
大海本是碧蓝色的，凉白色的月光洒下，给大海染上了一层淡淡的白色，仿佛像是沉睡了许久的姑娘悠悠醒转，美丽动人的样子。噢，是贝多芬的《月光曲》啊。
这种旋律一响起，我竟也睡不着了，拉开窗帘，任凭屋外的月光洒满房间。往下看去，依稀能看见一个弹钢琴的人。他背对着我，面对月光
查看更多>>2023.07.28 听多美作文
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你听多美六年级作文 篇1喜欢找一个静谧的午后，在阳光的抚摸下，于膝上摊开一本薄薄的散文集，嗅一嗅那缕墨香。
–—题记
已记不起是何时，你悄然出现在我的生命中，于是，那单调的天空出现了彩虹，那般地五彩斑斓呵！
是你，让我知道了：太阳没了，还有月亮；白帆断了，还有双桨；花儿谢了，还有果实；失意之时还有你，我无声的朋友–—书。
是你，唤起了我迷茫的心灵，开拓了我的眼界，陶冶了我的情操。你，如一泓清泉，洗涤着我的无知；你，如一团火焰，使我永不熄灭；你，如一盏明灯，时刻引导着我行驶正确的航线；你，如一面铜镜，指出了我的对与错……
书香中，梦回金戈铁马战场，奋力杀敌；书香中，与“诗仙”李白共谈大好河山，体会豪迈奔放的情怀；书香中，与萧红畅游家中的大花园，分享幼时的快乐……
回首往事，在点点滴滴的日子里，幸亏有你。你开了一眼甘泉，滋润了我干涸的心田，在读你中，我跟圣贤为友；在读你中，我与经典同行。在书海里，我可以随意跨越年代，跨越空间。你已经成为我生活中必不可少的一部分。我的生命因你而精彩，我的生活因你而充实。
“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话”，是啊，读书也要有选择，要选择一些对我们有益的书来读。读你，不仅带给我许多快乐，提高了我写作水平，还丰富了我的生活，让我懂得了什么是人生的真谛……你，就像一盏明灯，亮在湛蓝的天空下，亮在千千万万人的眼睛里……
书香迷人，引我一步一步地走向了五彩的知识园；书香缤纷，领我打开了知识的大门。我就在如此缤纷迷人的书香的陪伴下，踏上了人生之旅。
你听多美六年级作文 篇2有个星期天，老爸一大早就去加班了，可老妈在家，我想玩电脑游戏的计划基本是没有下文了。
可是事情总是朝着我想的方向发展，大约九点左右，老妈的同事打来电话，让她去一趟办公室，啊！机会来了。她出门的时候，一再叮嘱我：“不许玩电脑和ipad，我把这两件都藏起来了，你认认真真做作业，听见没有？”我非常“自觉”地答应了，为什么呢？因为我知道她藏电脑的地方，再说了，老爸老妈不在家，我的地盘我做主。
等老妈一出门，我就跑到阳台去确认是
查看更多>>2023.10.12 六年级作文
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倾听也美丽作文【篇1】画轴不停地转动，一张张精美的春节画面飞一般地调换着。新的一年春节又来了。春节来到了，过年了，街上的人也多了起来，纷纷置办年货，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
渐渐地，人越来越多，偶尔有几个熟识的人扯开嗓门打招呼，说上几句拜年话，过了一会就又分开了。这张迎春节盼过年图画多精美啊！春节来到了，过年了，每家里都装扮一新，添置了新碗筷。门外放着鞭炮，红红的灯笼高高挂，门上贴着红对联，门里倒贴着红福字。福气到来了，人们也绽放了笑容。这张画面也很棒吧！春节来到了，过年了，每一家人又都团聚在一起了，享受着这美妙的时光。大家一起包饺子，那馅里包的不仅是馅，还有深深的祝福。看着热气腾腾的饺子出了锅，小馋猫们也现身了，然后把饭菜饺子都端上了桌子，每个人先互相祝福，然后再许个愿望，就可以吃饭了。真是其乐融融啊！这幅画真是惟妙惟肖啊！春节来到了，过年了，大家也吃饱喝足了。有句话说的好：大年三十熬一宿，这不，
还真熬上了。春节联欢晚会上的节目也很棒，歌曲让你步入音乐的殿堂，小品也让你合不拢嘴。这幅画也是分逼真！春节来到了，过年了，亲戚朋友也不闲着，四处访友串门，一进了门先来句吉祥话，然后再进屋里聊天，谈谈是如何过年的。不聊个半天是不可能的。这幅画十分形象吧。
春节象征着人们热爱生活，代表着大家追求幸福的美好愿望。看，我都盼着过年了。
倾听也美丽作文【篇2】??
??抛开烦恼……
??留下你的笑声……
??
——题记
??窗外
风在飞
树在摇
叶在舞
点点麻雀
穿行在半空
“啾啾”“啾啾”
不知趣地叫着
一堵墙
隔开我和世界
隔开我和它们
原来
在水里
在雨里
在这美妙的生命中
声声呼唤
荡漾层层涟漪
??激起朵朵浪花
??这??
就是大自然的语言！
它在呼唤
??我在呼唤
原来
??在花里
??在叶里
??在这生机勃发的大地上
??霞光四射
??绽开瓣瓣惹眼
?零落片片红艳
??这
??就是大自然的语言！
??它在呼唤
??我在呼唤
原来
??在风里
??在这里
?在这清新的空气中
??万物飘香
??孕育浓浓香气
??抛洒厚厚情谊
?
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