我的烦恼作文

写作能力是培养学生快速自我表达能力的重要途径之一，它有助于提高我们总结和概括的能力。一篇优秀的作文可以打动人心，引发共鸣，那么我们该从哪些方面着手写作呢？我们根据您提供的信息撰写了一篇名为“我的烦恼作文”的文章，诚邀您的阅读。希望这篇文章能成为您美好的启示，也请您分享给他人！

在班上，我的成绩平平，不像某些同学一样名列前茅。我知道，这是因为我没有掌握好的学习方法。每次看到同学们遨游在知识的海洋里，我却因找不到好的学习方法而一个人孤零零的。虽然老师布置的作业不是很多，但我的时间却总是安排得满满的。每当作业完成，我就如释重负般地舒了一口气，可成绩并不见好转，唉！

星期天，做完作业，我跑出门去玩。楼道外传来一阵阵笑声，原来是一些小朋友正在做游戏。看到这些情景，我想起了自己的童年。现在的我，已经不会再有儿时的快乐，就像一个蜗牛，背着重重的壳，永远脱不掉。

在班上，我是语文课代表。但是，同学们好像和我对着干，从不听我的话，有时甚至故意气我。或许，我根本不配当这个课代表吧。我要好的朋友也不理解我，有的甚至慢慢疏远我，还有的在背后说我的坏话。我真的不知道该怎么办，我有时会问自己，我难道真的很差吗？难道就这么不被别人认可吗？

我想成为一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔；我想成为一条小鱼，在清澈的小溪里自由自在地游弋……

我渴望自由，渴望属于自己的蓝天，不想像蜗牛一样，永远背着重重的壳，想在属于自己的蓝天中创造属于自己的奇迹，创造自己的天地。然而，这些对我来说，只是一个美好的愿望罢了……

渴望蓝天，渴望自由，抛掉烦恼，做快乐公主……我要加油，让美好的愿望变成现实。

随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……

那是一个乌云满天的日子，我和往常一样早早地去了学校。因为一件小事我和班长胡进宇吵了起来。胡进宇吵急了，直接动用班长的权力，用教鞭向门口一指，大吼：＂你给我出去！有种你别再进这个班！＂我一愣，从来没人对我发过这么大的火，骨子里的倔强劲涌了上来，＂走就走！谁怕你，你当你是老几！＂话音一落，大踏步走出教室，头也不回地跑了下去。

来到操场上我就后悔了，我和班长都有错，何必呢？还是回去道歉吧，大事化小，小事化无，多好！我刚走到教室门口，胡进宇就发观了我，似乎得理不饶人：＂你不是挺有本事的吗？咋

写作是生活的指引，引领我们走上正确的轨道。通过写作可以巩固语文基础，所以这篇特别的"作文"一定会带给你不同寻常的体验。希望我的分享能让你感受到生活的快乐与美好！

诗人白居易有云：“感人心者，莫先乎情”，徜徉雨中，我们或许会有无可名状的哀愁;沐浴月光，我们或许会感到漫无边际的孤独。

转眼间，就步入青春期了，时光像流逝了般，变得那么匆忙，小时候觉得吵架是那么难以发生，遥不可及的事，现如今，却成了我和家人之间的家常便饭。

钥匙插进门里“吱——吱——”得响，妈妈的脚还没踏进家门，就用她那雷鸣般的声音大声斥道：“你就不能给我省点心，语文大册为什么没写完?你看看!这次语文成绩都退成什么样了!还不好好学习?”欲言又止的我，本想给妈妈解释事情的因果，嘴里却吐出一句：“你总是这样，从来不听我解释!”话音刚落，不知哪里来的眼泪就滴在了手上，打湿了手背。什么也没说就走进房间。

趴在床上，绵绵的被子却感觉不到温暖。凉凉的，凉的不仅是被子，还有我的心。

坐在床上，微微的风试图擦干我的眼泪，初夏的夜风抚在脸上，柔柔的，像极了妈妈的手。我自己也思考，难道我和妈妈是缺少沟通，还是青春期的我太敏感了?即使我心里明白妈妈是为我好，为我的学习着急，也许妈妈也会觉得不分青红皂白劈头盖脸给我一顿台冲动了，但我们谁也无法放下面子去先跟对方示好，我们俩太像了，我也知道母女没有隔夜仇，我们明早又会和好如初，但随时可能引爆的炸弹还是让我烦恼不已。

如今，几个星期过去了，我和妈妈的关系恢复到了以前的亲密。不过，或许只有我们才知道，我们都为对方改变了，不再是任意一方一味的妥协，而是我们共同的适应。

春花秋月何时了，往事知多少?青春期遇上更年期，这样的烦恼你们有吗?

人人都有烦恼，我也一样有烦恼，那就是粗心大意。

“叮铃铃，叮铃铃……”，当最后一节课的铃声响起时，我像猎豹般冲出了教室，飞快地奔回到“家中”，打开书包预备写功课。咦，书桌在哪里，客厅的东西怎么变样了，到处是一片目生的景象。我忙退回到门口看门牌号，呀，我竟然冲进别人家里去了！我吓得满脸通红，赶快把摊了一地的书往书包随手一塞，惊惶失措地拔腿就跑。当我前脚刚跨出那家大门时，后面就传来一声怒吼，“你是谁呀，怎么跑到我家来了？”我闹了个大乌龙，十分窘迫，头也不回赶紧走人。

终于回到自己的家，我快速地做完所有功课，只剩下语

我们选取了一篇极具参考价值的“我的烦恼作文”，写作让我们更好地理解和掌握语文规则和用法，每一次写作都是对生活的一份分享是对自己人生经历的总结。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢？

我们现在的作业实在是太多啦。有的时候要做到十点甚至更晚。这除了和我做作业的速度慢有关系外，老师布置的作业太多是很直接的关系。老师，作业可不可以少一点啊？

人们都说我们小孩子是处在彩色的童年，是最幸福的。但是只有作业的儿童时代，可以说是彩色的吗？可以算是幸福的吗？我们小孩子不仅仅需要功课，不仅仅需要分数，不能只有只有一种色彩，那就是作业。我们更需要的是欢歌笑语，需要的是游戏、快乐。但是，我们现在很多我们爸爸妈妈小时候会玩耍的游戏，我们根本就不会啊。

小孩子不仅仅需要作业，还要多多地和伙伴们一起玩耍，一起交流我们自己的感想和感情。我们小孩子也是非常需要交际和友谊的。同学和朋友这个名词里就不仅仅包含着学习，更多的是指相互交通带来的友谊。

小孩子不仅仅需要作业，还更多地需要接触大自然。我们要拥抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果实，冬天的冰雪。我们要和小鸟一起唱歌，和梅花鹿一起赛跑，和鲜花比谁更美丽，和鱼儿一起比游泳。我们要熟悉和热爱生我们、养我们的大自然，不能当只会读书的小书呆子。

我们小孩子还要掌握其它的知识和技能。我们还要多多地进博物馆，了解世界的奥秘。进科学馆，知道科学的真谛。我们还要进图书馆，多多阅读各种好书。我们还要上网，接触更多、更美妙外部世界。在网上打有益的电子游戏，发表自己的作文，和全国各地的小孩子一起交流自己的思想。

哦，我们要做的事情真是太多啦。但是我们没有时间去做啊。因为我们的作业实在是太多啦。春天不能只有一种色彩，万紫千红才是美丽的春天。老师，请少给我们布置点作业吧，好让我们有更多的时间，更宽广的空间，使我们更加自由自在和健康快乐地成长。

每个人都有自己的烦恼。小孩有上学的烦恼，大人有工作的烦恼。有的人担心自己的个子太矮，有的人担心自己的身材不好，有的人担心自己的学历不高，有的人担心自己的前途不妙。而我呢，似乎这些常人的烦恼我都没有，我只有一个杞人忧天的烦恼。

从小大到，一个问题一直困扰着我：在这个浩瀚的宇宙中有外星生命吗?难道只有地球上有文明吗?

我问过家长，家长的答案不置可否，问过

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我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异，常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的，可没办法呀，只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧！！记得有一天放学回家，妈妈说要带我去吃酒，我马上答应了。可妈妈犹豫了，说：“玮玮，你作业还没写好呢！要不你先写。”“不嘛不嘛，等人家写好了，吃酒都吃好了啦！回来再说！”我撒娇道。“玮玮，那你说学习重要还是吃酒重要？”妈妈问道。

我垂头丧气地说：“当然是学习重要啦！算了，你自己去吧！让我自己饿着肚子就好了！拜拜！”那时，我十分恼火！等妈妈回来就已经7点钟了，我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈，我应该尊敬长辈的才是。于是，我便跑到房间里，把房门重重地拉了过来。那时，我的肚子很饿，想吃点什么，我想起房间里还有一点零食，先凑和着吃吧！不过一会儿，我的肚子就不饿了。

妈妈也敲起我的房门，说道：“玮玮，今天妈妈回来迟了，没带回来什么东西，妈妈给你钱，你出去买吧！妈妈现在很累！”我生气地说：“不用，我肚子一点也不饿！你走开不要理我！”第二天，我依然很生气，可妈妈向我道歉后，我觉得心里蛮自在的，于是我和妈妈又和好了！看看吧！作业带来的烦恼可真不少啊，饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过，做作业也有它的好处啦！呵呵！

“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着小曲儿和妈妈一起去方洲公园散步。

“咦？那不是我以前的同事吗？”妈妈看着前方离我们不远的阿姨小声地嘀咕道。说着，妈妈就走上前去打招呼，还聊了起来。我也有礼貌地打了声招呼。“你好啊，”阿姨看起来很开心，“都长那么大啦！上三年级了吧？”三，三年级。我明明已经上六年级了！感觉脸上火辣辣的，耳朵也“烧”了起来。空气中弥漫着两个大写加粗的字：尴尬！妈妈看出了我的不自在，赶忙和阿姨聊起了其他话题来，这才缓解了尴尬。

郁闷啊！我承认，我的确不高，但也不至于像三年级的吧！阳光耀眼的刺得我睁不开眼，却只能等妈妈聊完再一起走。心里莫名的窜出一团火，那个阿姨既然以前和妈妈是同事，那肯定是知道我现在是不是上三年级。这不明摆着是在讽刺我矮