小学二年级五一日记

2023小学二年级五一的日记(系列9篇)

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编花时间特意编辑了2023小学二年级五一的日记(系列9篇)，或许你能从中找到需要的内容。

小学二年级五一的日记(篇1)

五一节这天，我和妈妈去摘草莓。

来到农田里，一眼望去一片碧绿。我迫不及待地冲到了草莓地里，弯下腰来去摘草莓。只见许多形态各异的草莓从绿叶下探出了小脑袋，好奇地打量着我们。没有成熟的草莓是绿色的，成熟的草莓是通红的。我选了一个的草莓摘了下来。它头上长着几片碧绿的叶子，像戴了一顶绿色的小草帽。它的身子是心形的，像是两个草莓长在一起。它的身上嵌着密密麻麻的“绿芝麻”，上面还长着又细又短的小黑刺儿。它的身子底下长着两个小疙瘩，黄中透绿。

我被那鲜甜的味道馋得直流口水，就把草莓往口里一扔，津津有味地嚼了起来，只听见小籽儿在嘴里咯嘣咯嘣地想，凉凉的，软软的，蜜汁直往心里流，甜中带酸，好吃极了。

小学二年级五一的日记(篇2)

今天是五月二日放假的第二天，一也是一个特殊的日子。因为今天我和闫馥桦一起去英华中学测试，我们俩去那里只是为了检测一下这学期还有哪些东西没学会，哪些东西学会了。真是不测不知道，一测吓一跳。在刚开始考试时我们俩还是信心十足，当拿到试卷时一看卷子上的题，信心就由100％降到了45％。我在考试时有许多到题都不会，即使做出来了都不一定对，都怪我在课堂上没好好学习三心二意，才会有今天这个局面。

回到了家，爸爸妈妈问起我考试的情况，我都羞的不敢回答，也没法回答，爸爸妈妈从我的面目表情，心情的愉快就判断出来了我肯定没有考好。爸爸妈妈也没抱怨，而且还鼓励我，安慰我，这使我信心又慢了。

从开学后我一定努力学习，当爸爸妈妈的一张光彩的名片，让爸爸妈妈的边上也有光。

小学二年级五一的日记(篇3)

今天是五一劳动节，天气晴朗。全家人早早的起床，开始干活。

妈妈把冬天盖的棉被和床褥都换上了夏天用的。爸爸呢，就把电风扇擦了又擦，一尘不染，并把电风扇安装好。而我呢，则在妈妈的亲手指导下，把自己的书包和球鞋洗了一遍。洗完后，我又和妈妈一起整理我的房间。我先把写字台上的书和文件夹里的课外书分类了一下，再把床头柜上的物品位置重新放置了一下。最火把地板擦了一遍。在妈妈的指点下我把放进整理得井井有条。

转眼间，快到中午了，

查看更多>>

二年级小学日记

你知道周记要怎么写呢？周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。我们为您提供了一份详细的“二年级小学日记”知识笔记，还请您能收藏本网页！

二年级小学日记 篇1

清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。

我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。

我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不留意，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿……

我抬头向天空中望去，天空早已经转成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸阿！

我喜欢吹泡泡，你呢？

二年级小学日记 篇2

今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。

从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就好像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思，动物也认识自己的国家。

二年级小学日记 篇3

2月3日星期一 晴

今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最

查看更多>>

五一二年级日记集合9篇

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为此，你可能需要看看“五一二年级日记集合9篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！

五一二年级日记【篇1】

欢迎阅读《日记:快乐的“五一”节（二年级）日记 200字日记》，“日记大全网”每日为您更新更多优秀的“日记200字”，请随时关注！ 五一节到了,我和妈妈、爸爸计划去常德的花岩溪玩.五月一号在浏阳河边我伯伯家玩了一天后,五月二号我们终于出发了.在去常德的高速公路上,天下起了大雨,还打了雷呢ｉ是一会雨就停了.到了花岩溪后,我们住在一户农民伯伯家里.没多久,我和其他几个小朋友就玩开了.下午,我们去湖里乘船游玩.在船上,我看见了在天空中飞翔的白鹭,在岸上我荡了秋千.这里的景色真美《快乐的“五一”节（二年级）日记 200字日记》这篇优秀的“日记200字”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

五一二年级日记【篇2】

劳动节的第一天，天气晴朗，真是个效游的好天气，妈妈带着我去烧烤，我们带了好多东西，有红暑、玉米、热狗……

我们来到了古道边野外烧烤地，我们先把火点燃，然后放上木炭，再在烧烤架上放上准备好的食物，妈妈给食物涂上了油还在不停地翻转着。我和小伙伴在旁边玩着，忽然一股香气扑鼻而来，我就知道美食烤好了，我飞快地跑过去，顾不得烫了，我立马拿了一根羊肉串吃了起来，这么多好吃的食物里我最喜欢吃的是热狗，我吃了4根呢！

今天的烧烤真好吃！我觉得烧烤能够让我自己动手做好吃的美食很有意思！

五一二年级日记【篇3】

大家都知道今天是5月1号，也就是五一劳动节。

今天是五一劳动节，同学们约我去打篮球，我十分开心地答应了，我们一起相约在村委会集合，可是因为我要做家务，所以晚点才能到，他们很谅解我，说没关系。

做完家务后，我自己来到了村委会，就看到了同学们正在投篮，我也很快加入进去，好像我的加入给他们的篮球赛增添了一份紧张感。

我们越打越激烈，但是太阳也越晒越大，导致我们越投越累，投中的次数有多变少。我们只好坐下来休息，妈呀！但是似乎我们根本停不下来，所以休息的时候也在做运动。

五一劳动节，应该在球场上“劳动”的节日。

五一二年级日记【篇4】

今天是五一劳动节，天

查看更多>>

二年级数学小日记

以下是工作总结之家小编为您整理的一系列与“二年级数学小日记”有关的内容，欢迎与你的朋友分享此信息让更多的人受益。周记是一枝魔杖，它可以点石成金，在学生时代的我们经常要写周记。周记是提升自我表达能力的好方法。

二年级数学小日记【篇1】

今天，老师给我们上了算24点的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次！我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。

放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：(5-105)8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个算24点的题目。

爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：

1.利用38=24、46=24、212=24方法。

把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可组成(1063)3=24等；又如2、3、3、7可组成(7+3-2)3=24等.实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

2、利用加法的运算方法。

如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用(33)+(35)=9+15=24。

3、利用0和1的运算特性。

如4-4=0，用3、4、4、8可组成38+4-4=24；又如66=1，5、5、6、6可组成55-66=24。

学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。

二年级数学小日记【篇2】

这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：

三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除

查看更多>>