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二年级下册日记

二年级下册日记

二年级下册日记栏目给大家带来大量二年级下册日记、二年级下册日记范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多二年级下册日记相关内容可以关注我们!

撰写周记是我们人类的一个独特且有特定目标的社区实践活动记录,在日常生活和学习过程中,很多人都养成了书写周记的习惯。通过周记,我们能更有效地记录下自身的思维和行动。以下是小编为您精心整理的“二年级下册日记”,可能会启发您的思考,只要你认真研读这一页,肯定能得到一些有价值的资讯!

二年级下册日记 篇1

一、板书课题,激发兴趣。

1.齐读课题,借助看图你认为这篇文章是写哪方面的内容?

2.学习日记的格式。

写日记,先在第一行的中间写上日期、星期几,天气怎样,再换一行空两格就可以开始正文了。

3.作者的这篇日记格式是怎样的,请学生谈论。

4.作者在日记里写了些什么内容呢?

二、学习第一则日记。

1.齐读。

2.理解羡慕的意思,再说一句话。

3.妈妈给我买回了白纱裙吗?我的心情是怎样的?

(理解迫不及待)

4.妈妈买回了许多礼物,并分成了两份,为什么?

5.同桌交流讨论。

三、学习第二则日记。

1.小声说说这则日记的日期、星期、天气。

2.第一则日记中的阿英妹妹究竟是谁?她是个怎样的孩子?

(勤快、好学)

3.我又做了个梦,我梦到了什么?

4.现在,我还想买那条漂亮的裙子吗?从哪儿可看出来?

5.梦境说明了什么?

6.交流讨论。

四、扩展练习。

1.说说你周围的助人为乐的故事。

2.练习写一则日记。

二年级下册日记 篇2

我是一名小学二年级的学生,在这个学期里,我的老师要求我们每天写一篇日记,记录我们的学习和生活。写日记让我感受到了自我表达和反思的重要性,同时也让我更加深入了解自己。

在学习方面,我开始学习数学的乘法和除法,每天老师会给我们一些练习题。我喜欢数学,尤其是用手指和小球练习乘法表,很有趣。但是除法对我来说有些困难,需要花费更多的时间练习。

我也学习了语文的阅读和写作。我喜欢读书,尤其是故事书,因为每个故事都让我兴奋和好奇。写作对我来说有些难,我需要想出一个好的故事,并且用清晰和准确的语言来描述它。但是我相信通过练习,我会变得越来越好。

在我的课外活动中,我参加了足球比赛并得到了一次进球的机会。这让我感到非常自豪,因为我一直认为足球非常有趣而且挑战性很大。我还参加了一个绘画比赛,我的画被选为前三名之一。我以前从未想过自己会在绘画方面取得好成绩,这让我更加自信和勇敢。

在家里,我每晚都会读一些好书,并和父母陪伴在一起。我的父母对我很有耐心,他们会听我的心声,帮助

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2023.10.09 二年级下册日记 二年级下册

我们怎么样才能写好一篇周记呢?周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,相信大家都写过周记吧。如果您还不了解“二年级下册的日记”的话建议阅读一下本文,如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的!

二年级下册的日记 篇1

我的家乡是内蒙古西部资源丰富的河套平原上的一座小镇——陕坝镇。陕坝虽小,但是也是街道宽阔、高楼林立。

说起我的家乡真是让每个陕坝人民感到自豪。这里的人们淳朴善良、热情好客,有蒙、汉、回等多个民族聚居。虽然民族不同,但大家彼此和睦相处,共同用智慧和汗水建设着这个小城市。尤其是改革开放以来,陕坝镇更是发生了翻天覆地的变化,到处是一片生机盎然的景象。高楼大厦平地而起,宽阔的柏油马路上汽车南来北往,街道两旁都是郁郁葱葱的松树和花草,经过多年的绿化已经抑制住了风沙。

我爱我的家乡,因为这里的文化、民风、景象,让我感觉到现代气息下粗犷柔和的美。我要努力学习,将来把自己的全部精力撒在这片肥沃的土地上,为陕坝明天的辉煌尽一份绵薄之力力。

二年级下册的日记 篇2

今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81.3(元)。

学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。

生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0、5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0、5+1+5=20.5(元)。

总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。

哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

二年级下册的日记 篇3

快乐淘书节-二年级下册日记200字

我们今天,我们举行了淘书乐活动。

首先

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2023.08.22 二年级下册日记 二年级下册

你是否曾在周记中倾诉自己的心声?周记作为表达自己内心感受的一种形式,对于学生来说,写周记已经成为了每周的惯例。通过写周记,我们能更好地了解自己的想法以及身边的人和事。本文“2年级下册日记”经我们精心整理,仅供参考,希望能对您有所帮助!

2年级下册日记 篇1

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐会说话的神鸟。

在一个地方,有一个名叫阿强的汉子,听说神鸟后非常高兴,想把神鸟捉回来,给自己实现梦想。

于是第二天一大早,阿强收拾好行李,骑着马,去北边山林寻找神鸟。

阿强来到那颗万年古松下,神鸟看见,既然不飞走,好像一点儿也不怕的样子。阿强爬上那棵万年古松,轻而易举的就把神鸟捉住。

阿强骑着马,走在回家的路上,神鸟说:“在回到家之前,你既不许哈哈大笑,也不许说‘我’字。”阿强爽快地答应。后来神鸟又说:“我们没什么好说的,那我给你讲个故事吧!”阿强答应。说着神鸟就讲起故事:“有一次,大家去学校,学校规定要自己煮饭,我们都很兴奋。我们到田里,准备干活。只见一个农村大妈挑着一担菜从远处走来。几个高头大马的男同学看见,跑上前问:‘多少钱一斤呀?’大妈瞟他们一眼,回答道:“不要钱,这是喂猪的要到家里,神鸟的故事也讲完!

“哈哈哈!太好笑,那些人怎么这门笨啊,我可不向他们。”说完,神鸟就不见。他心里想道:我怎么这么笨呀!到手的神鸟既然给飞走。

所以,人们总是这样的,常常在距离成功一步之遥的时候得意忘形,与成功失之交臂。有时只要再坚持一下,就成功,而我们却做不到。

2年级下册日记 篇2

今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给啦我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除

2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞啦给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给啦那个叔叔。

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2023.05.18 年级下册日记 年级下册

四年级下册日记 篇1

美丽的校园-四年级下册日记400字

我在太阳岛中英文学校读书,我爱我的学校。

首先,走进校园,映入眼帘的是很多棵亭亭玉立的玉兰树,这些玉兰树形状各异,有的像兔子,有的像马,有的像小狗(其实这些我也不知道像不像)总之,像什么东西,我也说不清了。

走进玉兰树,会闻到一股淡淡的花香,一阵微风吹过,有些花瓣抓不住树枝了,从上面飘下来,空气中弥漫着玉兰花的清香,如果要把这迷人的情景用相机拍下来,那就甭提多美了。

玉兰树的后面就是教学楼,我们的教学楼一共有五层,我的班级在三楼。

学校的左边是太阳岛幼儿园,那里有许多小朋友可以玩的娱乐设施,吸引着我们许多小学生去那里玩,给我们带来许多美好的童年回忆。

学校的右边是乒乓球台,上体育课的时候,很多同学都在那里打乒乓球,当然,也包括我啦!因为我也是乒乓球兴趣小组的嘛!

最后,我们来说最后一个地方操场。

操场是小学生的娱乐区,因为满操场都充满了同学们的欢声笑语。那里有跳绳、篮球、羽毛球

我的学校真美啊!我爱我的太阳岛!

四年级下册日记 篇2

四年级下册小数的数学日记

今天是我四年级下册数学课上的一节课,而我们的主题是小数。小数是我们日常生活中非常常见的一种数,比如我们经常购物时看到的价格、看到的体重和身高等等。小数是一个非常实用的数学概念,在我们的日常生活中无处不在。

在今天的课堂上,老师首先向我们介绍了小数的概念和表达方法。小数就是介于两个整数之间的数,通常由整数部分和小数部分构成。在小数的表示中,小数点(.)起到了非常重要的作用,它将整数部分和小数部分分开,帮助我们更好地理解和表达小数。

接下来,老师带我们一起进行一些小数的练习。我们先从简单的例子开始,比如0.1和0.2。老师让我们将这两个小数进行比较,看一看哪个数更大。经过一番思考,我发现0.2比0.1要大,因为0.2表示的是两个十等分中的两份,而0.1表示的是两个十等分中的一份。这样,我就更了解了小数的大小比较。

接着,老师又给我们出了一个更加有趣的例子。她说在午餐时间,我们可以选择1.5块钱的一个面包,或者1.2块钱的一个苹果。那么我们该选择哪一个更划算呢?我立刻就知道可以通过比较这两个小数的大小来做出判断。很明显,1.5大于1.2,所以选择1.5块钱的面包更划算。通过这个例子,我能够将小数的大小比较应用到实际生活中,这让我深感小数的实用性和

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2023.12.12 四年级下册日记 四年级下册

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