四年级下册日记

四年级下册的小学日记

四年级下册的小学日记 篇1

寒假1

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

寒假日记2

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

寒假日记3

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会

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四年级下册日记九篇

四年级下册日记 篇1

美丽的校园-四年级下册日记400字

我在太阳岛中英文学校读书，我爱我的学校。

首先，走进校园，映入眼帘的是很多棵亭亭玉立的玉兰树，这些玉兰树形状各异，有的像兔子，有的像马，有的像小狗（其实这些我也不知道像不像）总之，像什么东西，我也说不清了。

走进玉兰树，会闻到一股淡淡的花香，一阵微风吹过，有些花瓣抓不住树枝了，从上面飘下来，空气中弥漫着玉兰花的清香，如果要把这迷人的情景用相机拍下来，那就甭提多美了。

玉兰树的后面就是教学楼，我们的教学楼一共有五层，我的班级在三楼。

学校的左边是太阳岛幼儿园，那里有许多小朋友可以玩的娱乐设施，吸引着我们许多小学生去那里玩，给我们带来许多美好的童年回忆。

学校的右边是乒乓球台，上体育课的时候，很多同学都在那里打乒乓球，当然，也包括我啦！因为我也是乒乓球兴趣小组的嘛！

最后，我们来说最后一个地方操场。

操场是小学生的娱乐区，因为满操场都充满了同学们的欢声笑语。那里有跳绳、篮球、羽毛球

我的学校真美啊！我爱我的太阳岛！

四年级下册日记 篇2

四年级下册小数的数学日记

今天是我四年级下册数学课上的一节课，而我们的主题是小数。小数是我们日常生活中非常常见的一种数，比如我们经常购物时看到的价格、看到的体重和身高等等。小数是一个非常实用的数学概念，在我们的日常生活中无处不在。

在今天的课堂上，老师首先向我们介绍了小数的概念和表达方法。小数就是介于两个整数之间的数，通常由整数部分和小数部分构成。在小数的表示中，小数点（.）起到了非常重要的作用，它将整数部分和小数部分分开，帮助我们更好地理解和表达小数。

接下来，老师带我们一起进行一些小数的练习。我们先从简单的例子开始，比如0.1和0.2。老师让我们将这两个小数进行比较，看一看哪个数更大。经过一番思考，我发现0.2比0.1要大，因为0.2表示的是两个十等分中的两份，而0.1表示的是两个十等分中的一份。这样，我就更了解了小数的大小比较。

接着，老师又给我们出了一个更加有趣的例子。她说在午餐时间，我们可以选择1.5块钱的一个面包，或者1.2块钱的一个苹果。那么我们该选择哪一个更划算呢？我立刻就知道可以通过比较这两个小数的大小来做出判断。很明显，1.5大于1.2，所以选择1.5块钱的面包更划算。通过这个例子，我能够将小数的大小比较应用到实际生活中，这让我深感小数的实用性和

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最新四年级下册日记(汇总13篇)

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，您有没有了解过资料的种类呢？你不妨看看最新四年级下册日记(汇总13篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

四年级下册日记(篇1)

不知道是谁的决定，今年过年不回老家，我、姐姐、妈妈和舅舅一家三口在虎门——这座寂静的小城凑合着过。

在大年三十早上，舅舅与妈妈忙着年夜饭，其他人则拿着手机玩。中国的新年不就代表了团团圆圆吗？这时的我感受不到，感觉到的只是已被电子产品占据了的世界的那份冷漠与凄凉。

表姐带着舅妈的女儿从河湖赶来，一进门除妈妈与舅妈上前去迎接，其他人也只是寒暄几句罢了，便又开始玩起手机来。表姐把两个红包拿出来说：”来，给你们俩。“我接过红包说：”谢谢。祝工作顺利、事业有成！“表姐像没听到一样，找了一个位置坐下也开始拿出手机来。

上帝啊！你为什么要给人类创造出这般害人的东西。如今，电子产品已把人类的情感占据，电子产品如小偷一般偷走了人们脸上正常的伤心、悲哀、快乐——这仿佛只有在们全无微信时才能看到。我不禁暗暗叹息，叹自成 这世界的冷漠。

这个春节，无欢笑，无快乐，有的仅仅是冷漠与无奈！

四年级下册日记(篇2)

校园里的一件事-四年级下册第一单元作文

在学校发生了很多快乐的事情。但庞晓漪为我补课的事情让我念念不忘。

上周我生病了，妈妈接我回家休息了两天。来到学校，老师同学都很关心我。庞xx是我的好朋友，她主动为我补课。那天下午，她放弃了自由活动时间，为我补习语文课二十一课《撘石》和第六单元的知识。她按老师上课的方法讲给我听。让我觉得要是带上眼镜，就像一名小老师了。我们边说边写，在大声的朗读，很快我就掌握的该学的知识。于是我开始补作业，不懂的地方我就会再问她，她总是很耐心的告诉我。我发现她很会节约时间，在我写作业的时候，她就在一旁很专心的看书。在她的帮助下，我很快就学会啦。完成了功课，我和她快乐的走出教室，去外面游戏啦。

通过这件事，使我感受到了好朋友的关心与帮助。我相信自己以后也很更多的帮助别人。成为他们的好朋友，也成为老师的小助手。在这里我要再次谢谢你我的好朋友庞xx。文章来源

四年级下册日记(篇3)

四年级下册第一单元作文：身边的美景校园

如果你问我，我身边的美景是什么？那么，我就会不加思索地回答道：是我的校园。你一定非常好奇，为

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四年级下册的日记分享14篇

资料一般指可供参考作为根据的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？以下由小编为大家精心整理的“四年级下册的日记分享14篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

四年级下册的日记 篇1

战争中的孩子-四年级下册语文第四单元作文

昨天哇哇地大哭，是因为打针真的很疼，而我不到迫不得已是绝对不会选择打针的。

今天默默地抽泣,是因为看到了战争的硝烟，看到了成为废墟的家园，看到了那些无助又无辜的孩子们。

战争，是大人们为了自己的利益挑起的本不应出现的争端。可是，他们却无情地将战争的上痛留给孩子。在孩子们的世界里，是没有血腥，没有杀戮的。也许，他们还在天真地幻想童话世界时,炸弹落下,不仅炸伤了他们的身体，更炸碎了他们的梦.

如果，没有战争，他们现在在做些什么呢？和伙伴们快乐地玩耍？在家长的怀抱里撒娇？在学校里安静地读书？可是,这一切都不会再有了.一场战争，粉碎了他们对美好的诠释,粉碎了他们对未来的期待，更粉碎了他们从此的路。

这个世界，为什么要有战争？那些战争的发动者，无缘无故就要挑起争端的人，难道你看不到孩子那无助的眼神么？难道在你的心目中利益远比圣洁重要么？难道你能给予这些孩子的就是一颗伤痕累累的心么？

战争，注定要把这些孩子们的童话和梦无情地撕裂.人类,也许就是世上对无情的动物。文章来源

四年级下册的日记 篇2

书信历史悠久，是人们彼此沟通，交流情感的书面表达方式。书信也称为函，有着特定的格式。我们应该怎样写信呢？

首先条理要清楚。下笔前考虑好要写哪些内容，然后有条不紊地写下来，否则收信人会越读越糊涂。

其次语言要得体。收信人的身份、与你的关系都是不一样的，我们在写信时措辞用语应该有所区别，注意分寸。另外，书信是向人倾诉、与人交流的，千万别用写记叙文的方法去描写人物、事件，要始终保持与收信人在沟通、交流。

再次，格式要注意。按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。称呼在第一行顶格写。正文要另起一行，开头空两格来写。先写问候语，再讲述事情，信的结尾要写些表示敬意或祝福的话语。最后在正文的右下角署名，写上日期。

请看一位同学写给母亲的一封信：

亲爱的妈妈：

您好！

今天是母亲节，我想给您一个意外的惊喜、一个永远的留念，不再象往年那样送您一支康乃馨表达我的祝福

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