校园新貌作文
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校园新貌作文 篇1新的一年,新的学期,新的目标,我们又走进了校园,感觉学校也有了新的变化,而且变化还不小呢!
以前,总觉得学校没变化,其实只是我不留心观察罢了。今年,我发现了学校的角角落落,都与以前大不相同。让人印象最深的就是学校围栏的变化。学校以前那些围栏不高,空隙也很大。有些同学还没到放学时就会偷偷翻出去,等老师发现去寻找时,他们已经无影无踪了。可以说存在着很大的安全隐患。而现在,围栏不仅更坚固了,而且栏杆上面还有高压电线,再也没有同学敢翻出去了,都怕被电着。围栏的颜色带点黄,很漂亮!
以前,同学们经常在教学楼中穿梭,用手在墙壁上摩擦。一年级和二年级的有些同学会拿着铅笔、水彩笔等在墙上涂鸦,导致墙壁青一块紫一块,十分难看。但现在我校有了一个个黑色的天眼监控。别看它长的小,用处可大着呢!它可以监视同学有没有在公共物品上画画、写字,也可以发现同学们的东西有没有掉落,同学们的一举一动在传达室的显示屏上看得清清楚楚。自从有了这些小监工,学校的墙壁干净多了。
在教学楼中间有一个黑色的亭子,下面放着四个垃圾桶可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,厨余垃圾桶和有害的物质垃圾桶。每个教室里也配备了2个以上的垃圾桶。垃圾桶上,粘贴着可回收垃圾和其他垃圾标签,标签上还有具体分类。同学们一看就知道哪些是可回收的垃圾,哪些不是。学校里教室里有了这些分类垃圾桶,全校同学都学会了不乱扔垃圾了,而且还分得特别清楚!有了这一招,我们的校园更干净漂亮了!
最让我意外的是,我们学校居然还新建了游泳池。在篮球场的东边。大约有两个篮球场那么大。以后暑假,我们就可以在我们自己学校的游泳池学游泳!我真希望暑假快点到来!
这就是我们日新月异的校园,时不时的就会飘出朗朗的读书声,时不时会让你惊喜连连!希望同学们在这种美好的环境中,勤奋刻苦地学习,健康快乐地成长!
校园新貌作文 篇2老师说学校要装修,同学们都希望看到新的校园。
今天,当我走进学校时,第一眼看见的就是装修一新的校门,我仿佛站在童话世界。
大厅中央,大厅人山人海,到处摆放着不同的玩具和零食。这一切使人感觉那么新鲜,有趣呀!走着,走着,不知不觉就到了教室,教室后面是老师新布
查看更多>>阳春三月,万物复苏,鲜花盛开,这是一个充满希望的季节。一起来看看小编为大家精心整理的“校园文明礼貌月活动总结”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。
校园文明礼貌月活动总结(1)
三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。
一、加强宣传,舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。
二、活动开展,有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园,美化教室。
三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。
3、主题班(队)会,彰显教育深意。
三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身
查看更多>>演讲占据我们工作中重要的部分,一般在我们参加校园演讲时,提前准备好关于文明校园演讲稿是我们顺利演讲的关键。演讲可以增长才干,积累知识,开阔眼界,锻炼口才,如何才能在写文明校园演讲稿时更全面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“校园精神文明风貌演讲稿”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
校园精神文明风貌演讲稿(篇一)尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是———《争做文明学生,创建和谐校园》。
简单的一个“人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……
“校园文明行,人人争四好”。同学们,我们是学校的小主人,就让我们自觉纠正自己的不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做文明学生,共同创建一个文明的校园吧。
最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家我的发言完了。
创建和谐文明校园演讲稿7
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
那怎样才能更好的创建和谐校园呢
好,今天我演讲的题目是――文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有
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