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依法治校方案

依法治校方案

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2014依法治校实施法案 (4)

海提甫卡日孜法制进校实施方案

2014-2015

为贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想,推进依法治国基本方略,加快学校的法治化建设,保障学校各项事业的协调、健康、快速发展,根据教育部《关于依法治校的若干意见》关于加强依法治校工作的通知精神,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平民主法制理论和党的十八大精神为指导,按照国家有关教育法律、法规,积极实施依法治校的基本方略。紧紧围绕学校办学目标,加快依法治校进程,充分发挥教育法制在学校改革与发展中的规范、引导和保障作用,使各项工作依法有序运行,保障国家教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施。

二、工作目标

加强法制宣传教育,学校领导干部和广大师生的法律素质;建立健全与国家教育法规相配套的比较完善的学校章程及相关制度,提高学校依法决策,民主和监督的水平,依法维护师生员工的合法权益,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,确保依法治校的实效性,推进校风建设,为学校跨越式发展创造符合法治精神的育人环境,进一步提高教育质量和办学效益。

三、组织机构

1

为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定成立学校依法治校工作领导小组:

组 长:徐玉胜

副组长:阿娜古丽新

组 员:各级班主任

四、主要任务

(一)加强法制教育,提高法律素质

健全学校普法教育工作的组织机构,落实管理职责,确保普法工作按照要求有计划地开展。一是完善教职工的法制教育制度,进一步加大法律法规尤其是有关教育工作的各种法律、法规的学习和宣传力度。二是加强学生的法律知识教学工作,继续开好相关的法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。三是进一步搞好普法网络化工作,提升网络法制教育的交互功能和学习功能。充分利用各种宣传媒体,拓宽宣传教育的广度和深度,营造良好的法制教育环境,努力使广大师生员工由提高法制观念向增强法律素质转变,为全面推进依法治校工作奠定坚实基础。

(二)依照办学章程,完善管理制度

依照学校办学章程,统领学校管理,依法实施教育教学活动,推进学校自主管理、自我发展运行机

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2019.08.12 公安依法治市工作总结 依法治市个人工作总结 依法行政年终工作总结

为全面完成“四五”普法规划提出的各项工作任务,进一步提高我公司全体员工的法律素质,推动我公司业务发展,根据敦化市委《2005年依法治市工作意见》,结合我公司的实际情况,制定2005年依法治司工作方案: 一、 指导思想 全面贯彻党的十六届四中全会精神,认真践行“三个代表”重要思想,以保持*员先进性教育活动为契机,按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”和“三大治理”工程的目标要求,加大法制宣传教育和依法治理工作力度,切实提高公司依法决策、依法管理、依法经营和依法办事的能力,为敦化国寿事业的快速发展创造良好的内部环境。 二、主要任务 1、 努力提高依法治司工作层次和质量,提高对公司依法管理的能力,提高公司法治化管理水平,推进公司民主法制化建设。达到领导干部依法执政能力明显提高;员工学法、守法和权利义务对等意识、依法维权意识进一步增强;精神文明有新的发展,以优异的成绩争创“四五”普法先进企业。 2、 法制宣传教育的重点内容是:按照“四五”普法要求,结合我公司实际,重点学习《行政许可法》、《依法保障和促进国有企业改革》、《保险法》、《立法法》等几项法律法规。 法制宣传教育的重点对象是公司全体员工,重点是公司本部业务人员,包括乡镇办事处主任及业务人员。 普法学习的目的:通过《依法保障和促进国有企业改革》的学习,加深员工对国有企业改革和发展的了解。保证公司下一步人事制度改革得以顺利进行。 3、 以法治司,积极开展专项治理 (1)、进一步完善规章制度,使我们的各项工作有章可循。如在公司对客户进行理赔工作中制定了《关于乡镇理赔工作的规定》建立了《乡镇理赔工作登记簿》、《理赔工作违规操作处罚决定》等一系列规章制度,保障我公司各项理赔工作顺利进行。 (2)、深入开展软环境建设,自觉维护公司形象,保持清廉司风。特别是中层以上领导干部更要以身作则,保持清醒头脑,廉洁自律,在公司起领导带头作用。 (3)、继续治理“三乱”整顿行业不正之风。各科室要严格依照保险条款规定,认真加强宣传,加强展业各个环节的工作,不徇私枉法,不错赔、乱赔,保护权益人的合法权益。 (4)、强化社会治安的综合治理,坚持“打防结合,预防为主”的方针,加强社会治安综合治理,完善防控体系建设,严厉打击经济犯罪、黄、赌、毒等刑事犯罪,防范*等邪教危害。落实三防一保措施,发挥群防、群众作用,保持社会

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2019.08.17 公安依法治市工作总结 依法治市个人工作总结 依法行政年度工作总结

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校总结

市一完中依法治校工作总结

一年来,我校不断加强对依法治校工作的领导,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律意识和法制观念,推进民主法制建设新发展。学校进一步加强领导,广泛宣传,规范管理,依法治校工作收到了较好的效果,学校的教育教学秩序稳定,成绩突出,全校师生的法律意识进一步增强,无违法乱纪事件发生。

一、加强领导,健全依法治校的工作机制

学校成立了依法治校领导小组,领导小组由校长、副校长分别任组长、副组长,各部门负责人、年级主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强学习与宣传,营造依法治校的氛围

学校以“法制进校园”活动为载体,引导全体师生学法、守法,增强依法治教的能力和自觉性。

(一)认真组织学法,提高师德水平。

做好法制教育工作,前提是要保证教师知法、守法、用法。一年来,学校下发了相关的法律知识学习材料,认真组织全体教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识。学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展、法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动,有法制、禁毒、反邪教等主题。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,

并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高,学校效果好,没有出现一例教师违法违纪现象。

(二)加大宣传力度,提高法律意识。

学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教育工作。通过一系列的教育活动,学生从中受到熏陶,增强了遵纪守法的法律意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。学校政教处、团委按照学校工作部署,充分利用学校各种宣传阵地,开展普法宣传教育活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量化考核;利用校园广播与心理健康信箱,宣传心理

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2019.08.12 公安依法治市工作总结 依法治市个人工作总结 学校工作总结小学

四川省***中学

四川省***中学

2005年5月

四川省***中学

普法、依法治校工作总结

我校始建于1912年,至今已有90多年办学历史,是世纪伟人****同志的母校,具有的革命传统。学校占地380余亩,地25余万平方米,校舍建筑面积6万平方米。学校现有77个教学班,其中高中54个,初中23个,在校学生6200余人,教职工310人。

一、依法治校机制健全,法制教育成效明显

我校党政领导高度重视依法治校工作,成立了依法治校工作领导小组,制定了依法治校实施方案。学校完善了法建办工作职责、工作制度、领导学习制度、学法、用法考核制度。将普法、依法治校工作列入重要议事日程,平时每月都要召开专门会议研究,听取汇报,及时解决在工作中存在的问题,人员到位、经费落实,确保工作顺利展开。

学校法建领导小组结合实际利用各种会议时间,组织全校教职工学习、等报刊、资料,让全体师生员工学法、懂法,依法从教,文明施教。

建立和衽法制教育工作责任制,明确职责,实行目标,做到有部署,有检查。坚持巩固和发展法制教育阵地,规范设置法制橱窗,充实、完善法制,培训法制骨干。普法深入人心,3月的普法月活动、“6.26”禁毒日等活动搞得有声有色。学校办墙报4期,如“透视校园暴力”、“对校园暴力的思考”、“哥们儿义气是我心中永远的痛”等专题,组织学生观看、讨论。“6.26”禁毒日,学校展出挂图10幅、横幅、标语各2幅,学校组织每个班轮流观看,展出时间达5天,使同学们远离毒品,珍爱生命,收到了很好的效果。

二、不断改进思想教育,德育特色更加凸显着力营造育人氛围,促进学生健康成长

我们特别注重运用我校特有的德育资源,着力营造“弘扬伟人精神,做合格***母校人”的育人氛围,着力凸显我校“以德铸魂,全面育人”的教育特色。

我们在学校教学大楼外面悬挂大幅画“***母校您”。同时,将学校办学理念与校训、校风、教风、学风镌刻于校园突出位置,使学生进入学校就受到良好氛围的熏陶,滋生一种作为***母校学生的感和责任感。

为纪念***百年诞辰,让全校师生、社会各界了解***母校的光辉发展历程,我校建成了占地近30亩的校史园。

2004年,我们出版了“校史纪念册”,还建立起了“文化长廊”,以丰富多彩的形式和内容活跃了校园文化氛围,起到了陶冶师生心性的作用。高、初中新生入学时,集中一周时间进行校史、校风、校纪教育和革命传统教育。通过听校史报告,看校史展览,访*

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2019.08.20 公安依法治市工作总结 依法治市个人工作总结 党校工作总结

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