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*小学四五普法依法治校工作总结

发布时间: 2019.08.21

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*** 小学四五普法依法治校 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。我校在区普法办、区教委的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“四五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。法制教育取得了一定成效。现就我校一年来的法制教育工作作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障 法制教育是德育教育内容,三月份动员全体教师、所有家长积极参与,形成齐抓共管的局面。为此,我们采取了三个步骤:首先,建立了新的领导班子、健全了制度、制定了切合实际,富于时代特征的教育内容和方式方法;其次,统一规划部署、检查制度落实,明确各位教师的责任;第三,动员社会力量参与,形成较浓厚的法制氛围。我们重新聘请了越河派出所所长担任法制副校长,越河民警担任法制辅导员,与他们达成协议,他们必须定期举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过努力,我校重新建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了家长监督、司法行政部门指导、学校组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。 二、充分利用好学校作为德育主阵地的优势,加强法制宣传教育 学校是对未成年人进行思想教育的主渠道主阵地主课堂,我们利用学生集中的优势,组织了大规模的法制宣传活动,使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。 四五那天,我校各班成立了法制教育宣传小组,并由该小组组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。 又于三月初组织学生学习新的《小学生守则》《小学生日常行为规范》,大队辅导员向学生讲解了修改《守则》和《规范》的原因和具体内容,对新增加的有关诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、心里健康等符合时代特征的内容更是做了详细讲解。并组织各班进行了竞赛活动,使学生进一步深入学习了小学生规范和小学生守则。 印发《中国共产党中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》,要求由负责向学生宣传讲解。之后大队部调查发现,所有学生明确了以胡锦涛为总书记的党中央对青少年成长的关心,对未成年人思想道德建设的高度重视,他们的学习热情被大大的激发了。 同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了法普法教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。品德课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。 组织全校学生向家长做了题为“爸爸妈妈为我成长付出了多少”的系列调查活动,人人写出了,此活动利用周六周日进行,得到了家长的赞同。我们请越河派出所所长担任法制校长和法制辅导员援助帮教“问题学生”。通过上课、座谈、警示教育等形式,以案讲法,以事论理,进行法制教育。 我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。 在普法过程中,我们坚持注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。 三、结合学生特点组织学生开展各种

活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效 1)、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是今年我校法制教育宣传月的突出特征。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地举行了“教育”班队会,联系各班实际进行讲解,深入浅出、通俗易懂,学生反应强烈。 2)、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。 3)、举行普法系列活动。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制水平。 4月26日组织了“‘崇尚科学,反对邪教’知识问答”考试,试题内容广泛,切合学生实际使对学生的法制教育得到全面落实。 4)、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。 5)、积极和家长配合形成合力,告诫学生家长黄赌毒的违法性危害性,劝诫学生家长远离黄赌毒,并作好对自己子女的教育和管理,让学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育渗透到他们的生活中去。 经过四五普法工作的开展,我校法制教育取得了良好效果,实现了法制教育工作新的突破。为做到我校在校学生违法犯罪率继续保持为零奠定了坚实的基础。并且我校在校学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法。这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。 二○○五年五月一十九日

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法院“四五”普法和依法治院工作总结



我院“四五”普法工作在区委的领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真贯彻中央、省、市、市、区普法工作会议精神,全力维护社会稳定,收到了明显的社会效果,为我区改革开放和经济发展提供了法律保障和法律服务,营造了良好的社会治安环境。
一、强化普法工作领导,推行和完善部门执法责任制,狠抓普法工作责任制。
2001年以来,我院始终把维护全区稳定和社会安定摆在重要位置,党组研究成立了“四五”普法工作领导小组,院长担任组长,切实把普法工作纳入重要议事日程,讨论制定本院“四五”普法工作要点,由一名副院长具体分管该项工作,每年均写出工作总结。同时,认真组织本院干警参加全区的学法用法知识考试,五年来共参加类似的考试5次,每次参加率均达到100%。
2001年以来,我院坚持“一手抓审判业务,一手抓队伍建设”的指导思想,始终把队伍建设放在突出位置,采取有力措施,完善内部自律机制和外他律机制,认真推行部门执法责任制,提高法官整体责任,努力造就一支政治坚定,业务精通,纪律严明,作风过硬的法官队伍。五年中,我院在中纪委“四条禁令”、省法院“六条禁止规定”基础上,向干警提出了“四讲一树”的政治要求,要求全体干警讲政治,讲原则,讲纪律,讲奉献,树立人民法官良好形象。同时加强全院的政治理论学习,从院机关到各法庭均坚持每周一次的政治学习制度,用邓小平理论武装干警头脑,教育干部爱岗警业,严肃执法,文明执法,针对队伍建设和执法中存在的突出问题,采取有力措施,抓自查自纠,抓开门整顿,抓建立制。2001年以来,我院利用集中教育整顿,“三个代表”学教活动,“回顾过去,开拓未来”教育活动,“司法公正树形象”活动,保持共产党员先进性教育活动的契机,继续加强部门执法责任制的制度,重申、制定和完善了涉及审判、纪律、财务、后勤等工作管理制度,以内部门自律制约机制来加强干警的责任心和责任感,从制度上确保公正司法。外部监督方面,“四五”普法期间,我院加强同人大、政协、纪检、监察等部门的联系,发放了意见征求函,认真接受人大法律监督和政协的民主监督,认真办理人大代表和政协委员的提案的批评意见。
二、坚持严打方针不动摇,全力维护社会稳定。
坚持严厉打击严重危害社会治安的犯罪分子,是人民法院各项工作尤其刑事工作的立足点,也是法院“四五”普法工作的首要环节和关键环节。我院在开展“严打”斗争中,始终坚持贯彻中央“两手抓,两手都要硬”的方针,依法持续不断地严厉打击各类刑事犯罪分子,从重从快惩治处罪犯。同盟地注重斗争策略,做到严厉打击同挽救教育相结合,对那些犯罪情节较轻,主观恶性不大,悔罪表现好的犯罪分子,采取挽救措施,鼓励其改恶从善,悔过自新,从轻给予处罚,分化、教育,挽救了相当数量的犯罪分子。近五年来,即2001年至2005年4月,我院共受理一审刑事案件1394件1933人,审结1383件1906人,结案率99%,为国家和集体挽回经济损失近500余万元。同时,按照“教育为主,惩治为辅”的原则,认真执行“教育、感化、挽救”的方针,寓教于审,寓救于审,认真抓好未成年人犯罪案件的审理。“四五”期间共审结未成年人犯罪案件286人,宣告缓刑50人,教育和挽救了一批少年刑事犯罪分子,认真开展帮教活动40余次,对减少重新犯罪隐患,促进社会治安稳定起了积极作用。“严打”斗争中,我院通过公开审判、新闻媒体报道等形式广泛开展法制宣传,结合形势,适时精心组织召开案件公判大会,五年来共召开公判大会30场(次),旁听群众近9万人(次),扩大了办案效果,大张了严打声威,教育和鼓舞了广大人民群众自觉参与社会治安综合治理。
三、深化审判方式改革,依法调节各类社会关系,化解各社会矛盾,促进全区经济与社会直辖市发展。
2001年以来,我院继续深化审判方式改革,充分发挥民事、经济、行政审判监督审判职能,加大执行力度,加强人民法庭基层基础工作,用法律规范和保护合法经济关系和经济行为,依法调节和规范各种民事关系和民事行为,依法监督和促进行政机关依法行政,取得了良好的效果。
(一)民事审判工作:五年来,我院始终将调处民事纠纷、化解民事矛盾,促进社会安定作民事审判的中心任,以深化民事审判方式改革的重心,认真贯彻“谁主张,谁举证”的民事诉讼原则,继续推行诉辩式的庭审方式,进行观摩交流,全院民事审判政法秘书网干部及时学习有关民事法律法规,探讨解决审判业务工作中出现的新类型案件和新问题。近五年共受理一审民事案件4271件,审结4199件,结案率为97%,涉诉标的12389.29万元。通过及时、公正地审结这些大量的民事案件有效制裁了民事违法行为,及时化解了各种社会不安定因素,避免了各类社会矛盾的激化。
(二)商事审判工作:五年来,我院的商事审判工作始终围绕区委、区政府提出的招商引资工作进行,加大保驾护航力度,克服地主保护主义和部门保护主义倾向,努力为我区招商引资营造一个良好的法律氛围。五年共受理商事纠纷案件1144件,审结1066件,结案率93%,涉诉标的8129.56万元。 民商事审判还强化了服务意识,拓宽了经济服务领域,为政府、企业提供法律咨询法律服务,依法开展清欠、收贷工作,为区政府、区属单位和金融单位收逾期贷款近500余万元。
(三)行政审判:五年来,我院进一步加强了行政审判工作,努力改善行政审判的执法环境,既支持国家行政机关依法行政,又通过行政审判对其行政权利依法进行监督,积极大胆把行政审判工作推向前进。五年共受理行政案件63件,审结60件,结案率95%,有维护了国家法制统一和社会稳定。
(四)执行工作:五年来,我院不断强化执行工作重要性的认识,调整、加强了对执行工作的领导,成立了执行工作局,充实了执行力量。在具体执行中,采取教育疏导为主,强制的执行为辅,经常性执行为主,集中统一执行为辅以及点带面。以脸皮案推动整体等方法,以召开债务人会议等形式集中请理示结执行案件,认真研究解决“执行难”问题。深入贯彻中央关于解决人民法院执行难的精神,进一步建立和完善执行工作新机制,推行执行过程、执行方式、执行听证、执行结果公开、债权凭证、执行财产审计、对赖帐者公开曝光、限制被执行人高消费和执行公示制度;对申请人的权利实行风险告知,提示执行寄语;执行穷尽法律规定执行措施和手段,穷尽被执行人财产的排查,积极探索解决执行难的新途径。2004年还结合全省法院开展集中清理未结执行案件、执行案卷归档、执行款物的活动,开展了“集中执行会战”行动,一次性兑现执行款200万余元。针对近年来一些生效法律文书难以执行,人民群众和社会各界反映强烈的状况,我院进一步加强执行工作,正确处理执行力度与维护社会稳定的关系,服务大局与促进地方经济发展的关系,依法执行与文明执行的关系,坚持案件执行的法律效果与社会效果相结合,教育疏导与强制执行相结合,日常执行与集中执行相结合,不断提高执行能力,确保生效法律文书的执行。对有执行能力而拒不履行义务的被执行人决定司法拘留,强制被执行人履行义务,震慑了一批被执行人,维护司法权威,开创了执行工作新局面。五年共受理执行案件1655件,执结1635件,结案率99%,执行标的13370.88万元,确保了当事人合法权益的实现。
(五)告诉申诉和立案工作:告申工作是人民法院依法保障当事人诉讼权利和合法权益,了解群众疾苦,努力解决当事人“告状难”问题的重要途径。五年来,我院加强立案信访和申诉审查工作,维护当事人的诉讼权利。深入落实司法为民的要求,继续推行方便群众诉讼和信访工作举措,不断健全和完善信访接待工作制度,配置“贵阳通”信息系统,利用电子公示屏滚动服务,改善信访、接待和立案条件,规范信访案件流程管理,逐渐建立了涉诉信访工作新机制。立案庭和三个人民法庭专门制作发放《诉讼指南》和《涉农案例》,引导当事人诉讼,设置诉讼信箱方便群众诉讼,全年办理非诉讼来信,接待涉诉信访和群众咨询五年受理申诉案件55件,审结55件,结案率100%,接待来访群众1879人(次),处理群众来信527件(次),信访案件办结率在98%以上,树立了我院良好的窗口形象。
四、其他工作。
(一)调研工作:“四五”普法期间,我院以理论指导实践,抓调研服务审判,积极围绕我院审判方式改革、队伍建设、行政管理等方面出现的新问题、新情况,组织全院干警写出了大量有分析、有对策、有理论的调研文章。五年来我院干警撰写各类稿件1000余篇,其中宣传、信息稿件760余篇,理论文章240余篇,稿件被《人民法院报》、《中国法院网》及电视台等媒介采用计600余篇(条),形成了良好的调研氛围。
(二)社会综治和法律宣传工作:“四五”普法期间,我院作为全区社会综治工作的重点成员单位,高度重视法制宣传工作,每年积极参加全区社会综治活动,五年来开展各类法律宣传,送法下乡、巡回开庭、公判大会等近70余场(次),散发宣传资料30余万份,开展了大量声势浩大、形象生动的宣传活动,营造了良好的“社会治安,人人有责”的综治舆论氛围,得到了全区广大干部群众的热情支持和赞扬,取得了显著的社会效果。
五年来,我院的“四五”普法和依法治院工作采取了积极有效的措施,取得了明显的成效。在以后的工作中,人民法院面临的任务繁重而艰巨。我们将在区委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,扎实抓紧抓好普法工作和依法治院工作,狠抓落实,为实现生态立区、旅游兴区、工业强区目标扎实工作,开拓进取,为经济强区建设和民主法制建设作出积极贡献。
法院“四五”普法和依法治院工作总结

“四五”普法依法治理工作纪实


××*位于××*中南部,××*市西陲,与××、××、××三市毗邻,属××革命老区,总面积18万平方公里,人口98万,农业人口占85%,是一个农业大县。该县自2001年开展“四五”普法工作以来,紧紧围绕"四五"普法规划所确定的"两个转变、两个提高"的目标和任务,坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,按照依法治县、依法强县的工作思路,不断探索新形势下普法依法治理工作的新路子,不断创新形式,增强宣传效果,有力地推动了普法依法治理工作向纵深发展,为全县的政治安定、社会稳定和经济发展营造了良好的法制环境。

一、组织参与各类法制培训。2003年,该县制定印发了《关于加强领导干部学法用法工作的实施意见》,健全了党委中心组学习和领导干部学法日、法制讲座、培训等制度。五年来,共举办全县科级以上领导干部法制讲座20余次,1万余人次听讲。为了进一步提高领导干部的法律知识水平,举办了2期领导干部法律专业学历教育培训班,全县年龄在45岁以下、副科级以上、没有取得法律专业大专学历的党政领导干部基本上都参加了法律大专班学习;http:// 在巩固党政领导干部法律专业学历教育的基础上,成功将学历教育向农村干部、青少年和个体工商户延伸,在全县范围内连续举办了13个法律中专班,招收学员近700人。广大领导干部、农村干部依法办事的能力得到了很大提高。公务员、司法和行政执法人员的学法用法得到加强。在公务员队伍中,制(请登陆政法秘书网)定了培训计划,将公务员的普法任务对口落实到有关部门和单位,规定每年学法不少于40小时,并定期检查公务员学习法律法规和培训的情况,努力提高公务员依法行政的能力。司法、行政执法部门也建立了学习培训、考试考核、持证上岗制度,通过学习培训,司法、行政执法人员的业务素质和执法水平有了很大提高。该县安全生产监督管理局在省市安监系统组织安全法规知识竞赛中名列前茅,该县水利局的水利法规普及受到省水利部门的表彰。

二、成立普法讲师团。该县从政法、法制、民政、国土、建设、计生等部门抽调得力人员组成了庞大的普法讲师团,每年都到全县各乡镇、单位、学校等巡回举办法制讲座,系统地为全县干部群众讲解法律知识。五年来,普法讲师团共举办法制讲座300余场次,受教育人数达到12万余人次。并且普法讲师团成员随着干部人事调动及时进行调整,确保了人员的稳定性。

三、组建义务普法宣传队。该县组建了由退休老干部、老艺人、中青年戏曲爱好者等20余人组成的义务普法演出团,编制了《田头法官》、《打假卫士》、《将心比心》、《千金是福》等丰富多彩、喜闻乐见的法制文艺节目,在车站、广场、公园、厂矿以及乡镇农村进行巡回演出。“四五”期间,共演出160余场次,约有10余万人次观看了演出,寓教于乐,生动活泼,深受广大人民群众的和好评。该县**乡、**乡还相继组建了庄户剧团,他们自带乐器,以身边人,身边事为题材,编成故事情节,以群众喜爱的快板、相声等文艺节目,在农闲季节向村民进行演出,宣传国家《宪法》、《婚姻法》、《老年人权益保障法》、《土地管理法》、《人口与计划生育法》、《公民道德建设纲要》等法律法规,使群众在家门口就受到生动的法制教育。“四五”普法期间,该县每年还邀请**艺术警官文艺演出团来该县进行法制教育演出,干部群众都积极观看,受益匪浅。

四、送法下乡“结对子”。结合开展保持共产党员先进性教育活动,该县由司法、普法、建设、国土、计生、安监、药监、广电等单位骨干党员组成了“**法律服务团”,深入开展“送法下乡”等社会实践活动,依法为乡镇政府、村委会、经济组织及弱势群体提供法律服务。以实际行动密切党群关系,实践“立党为公、执政为民”的要求,努力为基层单位和群众办好事、办实事。法律服务团成立以后,与多数乡镇政府、村委会、个体私营企业等经济组织结成了服务对子。每逢集市,“法律服务团”就把法律常识印制成宣传资料,向赶集的群众发放,同时解答群众提出的法律方面的问题。几年来,法律服务团共进行大规模的宣传活动26次,悬挂条幅32条,宣传图版162块,发放宣传材料20万份,播放法制宣传磁带30合,现场解答群众法律咨询

5000人次。

五、广泛开辟普法专栏。该县充分利用广播电视、报纸等,开辟了各种形式的普法专栏,深受观众、读者喜爱。该县公安局、交警队在县电视台开辟了法制宣传专栏-、《**大众》等报刊开辟了“四五”普法依法治理专栏,定期刊发法律知识问答、普法经验等,基本达到了家喻户晓。

六、多措并举促青少年法制教育。2004年,该县综治办、司法局、教育局、团县委联合印发了《关于进一步加强青少年法制教育的意见》,建立了法制教育试点并进行推广,初步形成了以课堂教育为主,学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育格局。根据学校的实际情况建立了课外法制教育基地12个,有效地利用社会法律资源对全县青少年进行法制教育。在搞好课堂教育的同时,采取走出去、请进来的办法,开展了丰富多彩的校园内外法制教育活动。该县**中学定期开展的“模拟法庭”,**中学开展的“法律在我心中”演讲比赛,县城驻地中学组织学生到看守所和拘留所现场警示教育,请法律专业人士作法制报告等,使广大青少年学生在接受科学知识教育的同时,也受到了深刻的法制教育。

总之,上述普法形式的创新与开展,改变了以往形式单一、单打独斗的做法,丰富了“四五”普法依法治理工作宣传载体,调动了广大干部群众的学法、用法积极性。尤其是广大法律工深入到最基层单位送法、普法的做法,使最需要法律知识的人群受到了实惠;通俗易懂、寓教于乐、生动活泼的法制文艺节目,使广大人民群众在烦劳的工作之余受到了深刻的启发。

五年来,该县社会稳定、政治安定、经济发展、政通人和,整体工作走在全市前列,单项工作多次受到中央、省、市有关部门表彰奖励,有2个村被命名为省级“民主法治示范村”,17个村被命名为市级“民主法治示范村”特别是在今年的文明城市创建中,该县以第一名的成绩获得通过。干部依法决策、依法行政、依法办事能力大大提高,群众遵纪守法、依法维护自身合法权益现象明显增多,信访案件、违法违纪行为明显下降,城市综合治理效果明显。目前,该县社会稳定,政治安定,经济发展,政通人和,呈现出一片繁荣景象。

普法、依法治校工作总结


四川省***中学

四川省***中学

2005年5月

四川省***中学

普法、依法治校工作总结

我校始建于1912年,至今已有90多年办学历史,是世纪伟人****同志的母校,具有的革命传统。学校占地380余亩,地25余万平方米,校舍建筑面积6万平方米。学校现有77个教学班,其中高中54个,初中23个,在校学生6200余人,教职工310人。

一、依法治校机制健全,法制教育成效明显

我校党政领导高度重视依法治校工作,成立了依法治校工作领导小组,制定了依法治校实施方案。学校完善了法建办工作职责、工作制度、领导学习制度、学法、用法考核制度。将普法、依法治校工作列入重要议事日程,平时每月都要召开专门会议研究,听取汇报,及时解决在工作中存在的问题,人员到位、经费落实,确保工作顺利展开。

学校法建领导小组结合实际利用各种会议时间,组织全校教职工学习、等报刊、资料,让全体师生员工学法、懂法,依法从教,文明施教。

建立和衽法制教育工作责任制,明确职责,实行目标,做到有部署,有检查。坚持巩固和发展法制教育阵地,规范设置法制橱窗,充实、完善法制,培训法制骨干。普法深入人心,3月的普法月活动、“6.26”禁毒日等活动搞得有声有色。学校办墙报4期,如“透视校园暴力”、“对校园暴力的思考”、“哥们儿义气是我心中永远的痛”等专题,组织学生观看、讨论。“6.26”禁毒日,学校展出挂图10幅、横幅、标语各2幅,学校组织每个班轮流观看,展出时间达5天,使同学们远离毒品,珍爱生命,收到了很好的效果。

二、不断改进思想教育,德育特色更加凸显着力营造育人氛围,促进学生健康成长

我们特别注重运用我校特有的德育资源,着力营造“弘扬伟人精神,做合格***母校人”的育人氛围,着力凸显我校“以德铸魂,全面育人”的教育特色。

我们在学校教学大楼外面悬挂大幅画“***母校您”。同时,将学校办学理念与校训、校风、教风、学风镌刻于校园突出位置,使学生进入学校就受到良好氛围的熏陶,滋生一种作为***母校学生的感和责任感。

为纪念***百年诞辰,让全校师生、社会各界了解***母校的光辉发展历程,我校建成了占地近30亩的校史园。

2004年,我们出版了“校史纪念册”,还建立起了“文化长廊”,以丰富多彩的形式和内容活跃了校园文化氛围,起到了陶冶师生心性的作用。高、初中新生入学时,集中一周时间进行校史、校风、校纪教育和革命传统教育。通过听校史报告,看校史展览,访***故居,了解知名校友的事迹,使们立志为中化民族的伟大复兴而发奋学习,勇于探索,为母校争光。对高2007级学生组织了为期一周的军训,效果明显。

关心贫困生的生活,配合并落实市区资助贫困行动,资助我校高2004级贫困学生63人上大学,资助金32.5万元;除国家补贴外,学校用于“宏志班”学生的各种补助9万元,资助其它班贫困学生220人次,资助金3.5万元,使贫困生安心学习,感受到大的温暖,以情育人。

2、强化德育,做到“三个发挥”

围绕育人目标,我们完善了《班集体工作量化办法》等一系列规章制度,对学生的学习、品行、生活、劳动、、体育锻炼、集会等提出了明确的行为规范要求,每天量化打分,每周公布结果,每年纳入班级考核,使德育规范化、制度化、科学化。落实各项治安防范措施,特别是加强对学生宿舍、食堂、校门、教学楼、图书馆、实验室等重点部位的和治安防范,严防各种案件的发生。确保学校正常教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。结合全国中小学生“安全教育月”活动,广泛安全知识,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,防火、防盗、防毒、防流行病、防意外事故的发生,政教处、保卫科定期检查,防患于未然。

注意培养学生自主、自治、自律、自强的能力,努力做到“三个发挥”:

一是充分发挥团委、学生会干部的骨干作用:我校学生会主席和委

员坚持从团员和学生中竞选产生,学生会工作主要由学生会成员确定、安排和执行。学生会还参与学校部分工作的。

二是充分发挥校内刊物和校园广播的作用:由校团委、学生会主办的《绿原》、《扬帆》等刊物,从采访、摄影、投稿、到排版、印发都由学生自己完成,校团委和学生会建立的“校园之声”广播站,从组稿、节目安排到主持、播放也全由学生自己组织、设计。

三是充分发挥心理咨询对学生心理健康的引导作用:我校成立了心理咨询室,有效地开展了心理咨询活动。通过这些活动,克服了部分学生的心理障碍,培养了学生积极乐观的生活态度、自信自强、积极进取的精神和抵御不良影响的能力。

3、活动丰富多彩,德育实效明显

2004年,围绕****同志百年诞辰,组织学校师生开展了丰富多彩的纪念活动。包括;纪念****百周年诞辰“放飞希望”文艺汇演,“我为***母校添光彩”比赛,“缅怀***同志,弘扬民族精神”主题团日活动,“树文明意识,做文明学生,展名校风采”比赛,“学伟人,颂伟人”故事会、歌咏赛,“关爱生命,健康成长”征文大赛,《中国出了****》读书活动及征文大赛,“知***、爱***、学***”主题班(团)活动,“唱起春天的故事”文艺汇演等。

多方合格,充分发挥***母校的辐射作用。2004年来,我校协助中央电视台“心连心”演出团演出缅怀****的《百年情思》,协兴镇牌坊村撰写村史,与北京大学、中央财经大学、西南师范大学、浙江工业大学、华东师范大学、暨南大学、上海市曹杨二中等学校师生开展联谊活动,共同缅怀一代伟人****的丰功伟绩,表达对****同志的无限怀念和深切爱载之情,激发起广大师生对祖国的无限热爱和对未来的美好向往之情。

三、不断加强教学,教学质量明显提高

我校坚持全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,转变观念,手段,实施素质教育。完善教学网络,狠抓教学常规

2004年,完善了由校长决策,教务处具体贯彻,年级组、教研组合作实施的教学网络,把工作落实到班级,落实到人头,落实到教学各个环节。为此,我们完善了各项制度,如《***中学教学常规办法》、《***中学专业技术人员职称晋升推荐实施办法》、《***中学高初中毕业班教育教学质量奖励办法》等,突出质量主体意识,重视依法治校,以制度管人;同时注重以人为本,以情感人,尊重教师,教师。将教学目标下达到各年级组、各班,以目标定奖惩,打破平均主义。学校严格教学常规,坚持要求教师做到课堂教学“四重视一提高”:即重视基础知识和能力培养,重视教学方法的改进和学生学法的指导,重视尖子生的培养和学困生效率,向45分钟要质量;努力实现“三个转变”,即变单纯传授知识为知能并重,变学生被动听课为主动参与,变注入式为启发式,使教学成为学生自主学习、主动探究的过程,提供让学生动脑、动手、动口的空间和时间,通过观念、实验、分析、综合、猜杨、概括等探究活动,培养学生的创新精神和实践能力,研究性学生取得了一定成效。

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