以水为话题作文

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随着水资源危机日益严重，可供人类饮用的水日益减少。

我常常想如果有一天，这个世界没有了水会怎么样呢？一天晚上，我趴在窗台上望着星星，又陷入了沉思。带着这个问题，我不知不觉进入了梦乡。

在梦中，我进入了未来。水此时是那样的宝贵，我发现没水的世界是那么的无趣，甚至可以说惨不忍睹！大街上，人们个个脸色苍白，嘴唇都焦了，死气沉沉的。地面都被火红的太阳晒到裂开了，由于缺水，洒水车再也不工作了。矿泉水已经是一种很奢侈的东西，属于有价无市的产品。因为水少人多，农民们再也没有了力气，蔬菜们都低下了头，永远沉睡了。原本美丽的大海已经完完全全消失了，只剩下一堆干土。原本河水哗哗的小河再也没有了昔日的生命力。原本葱郁的树林，大树已经全部枯萎了，树干甚至裂开了，泥地全部干枯了。

一阵风把我惊醒了，虽然那只是一个梦，但却发人深省。假如世界有一天，水都被人类用尽了，那世界将会灭绝。水没了，那动植物不能吸收到水分自然会生亡。田野里，可供人类吃的各种蔬菜也会低下头，永远沉睡。不仅这样，人类也会渴死，这样世界没有任何生命，地球也会灭绝。我实在不敢想象没有水的世界。水是宝贵的，我们应该节约用水，不浪费每一滴水资源。如果想让地球每一天都能有清甜的水的话，那你就该从自己做起，节约每一滴水。

不然的话，世界上最后一滴水，将是人们的眼泪！行动起来，保护我们珍贵的水资源。

天气晴朗的上午，老师让我们真正体会到水的滋味。

上课了，老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水，说说是什么味道。大家异口同声的说：“没有味道!”我却觉得，这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用，有的说救命，有的说是心是肝，是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味，让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思，跑的十分有劲。过了一会儿，我们有一点气喘吁吁，上气不接下气。接着有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，连我这种经常锻炼自己的人，也腿脚发软。

终于结束了，我们回到原位上，正想喝水时，可老师说：“先别慌喝，听老师讲一个故事来。”说完，便讲起一个故事：在一个荒凉的高

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水，它有时是一只凶猛的野兽；水，它有时是一个吵闹的婴儿；水，它有时是一面平静的镜子；水，它有时又是一位慈祥的母亲……

水是生命之泉，它对我们而言必不可少。可是，正如“水能载舟，亦能覆舟”，它对人类而言有时也是一种威胁。水的用处很多：它可以滋润补养花草树木；它可以让孩子尽情地嬉水玩闹；它可以让稻谷变成可口的米饭……它还可以让人们不再干渴。

不过水的威胁也不小：它有时会像一头狮子，带领着它的军队冲袭村庄。因为水灾，人类常常不幸被夺走生命，农民辛辛苦苦种的庄稼也都因此毁于一旦，连高大的树木和房屋都不曾幸免，会被拦腰折断。洪水给人们带来了许多的灾难，让人们十分的害怕。除此之外，水的威胁在每个夏天都会上演——许多没有防溺水意识的人总在这样的悲剧中丧生。

水，它给人们带来了幸福，也给人们带来了灾难。其实更多的灾难是我们自己造成的。洪水的爆发，或许是森林植被被过度砍伐的后果。溺水事件的一再上演，也都是贪玩之人的咎由自取。

水，是生命的源泉，是人们必不可少的东西，所以我们要节约用水，保护水资源。如果人类现在不节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水或许只能是自己的眼泪。

一个人一天不吃饭，倒不会死，但一个人若是一天不喝水，那他必死无疑，水是一个人生存下去的必要元素，没有水世界将会怎样？我不怎么喜欢喝水，因为水没味道，但我喜欢水的颜色，那种透明的，纯净的感觉，可以映照出一切。

水是无色透明的，可它却无比美丽，一场大雨过后，河面渐渐平静下来，想一面镜子，这不正是“潭面无风镜未磨”吗？平静的湖面在微风的作用下，泛起了一层层涟漪，那好似金色的波纹，因为它被太阳照耀着。

一大片的水是美的，那么一小滴的水也是美丽的，晶莹的露珠残留在荷叶上，闪闪发光，像一颗颗流光溢彩的珍珠。它美好却也容易流失，轻轻触碰荷叶，它便向下滑落，融入污泥之中，留下的痕迹只能从那被冲刷得异常干净的荷叶上看出，即便不落入池中，它小小的身躯在太阳光猛烈地照射下也会被瞬间蒸发的。

想着水的美丽，含在嘴中的水忽然就有了甜味，不是那种甜到让人有些厌恶的感觉，而是那种淡淡的自然的味道，就像清

写作是我们内心历程的记录，同时也见证了我们的成长。一篇优秀的作文应该文字简练，语言丰富。你或许正困惑于如何下笔作文。我们已经收到了您关于“以美为话题作文”的要求，并为您整理了相关资料。如果这篇文章对您有所帮助，请将其保存下来以备将来需要。

红树林，是一片天然的树林，是一种凉爽的树林，是一种不拘一格的树林。

树是天然的。红树林的'树，是一种不拘一格的美。每一棵树都有自己的思想：它们爱长多高长多高，就算长到天上去也没有人管它们。爱长啥样长啥样，就算长得很丑也没有人怪它，就算长得很漂亮也没有人表扬它。红树林的树，是一种广阔的美：不是一棵，也不是一百棵，而是多得你数不过来。红树林的树，是芬芳的树，是香气十足的树：每一棵树都有一种气味，好似一个厨房，桌子上放着满满的、香喷喷的食物，而仅仅有香味是不够的，拂过的微风，让满树林的香味铺天盖地的向你卷来。

海是蔚蓝的。红树林的海，是一种静谧的美：除了海上如西游记里通天河上的“大道”，就是一望无际的大海，这条大道直通香港。海面上忽起忽落的小鸟，给一望无际的海面上增添了几分生机。

沙滩是充满生机的。红树林的沙滩，是一种充满生机的沙滩：除了大块大块的石头，还有许许多多的螃蟹，这些螃蟹，就如同一个聪明的人类，它们有着非常完美的智商，只需要往沙子里一转，然后出来的时候就是沙滩的颜色了，它的天敌就十分难以发现它们，伤害它们。

人也是充满生机的。红树林里的人，是一种充满生机的人：每个人都被螃蟹的生机感染了，变得活跃起来;每个人都被树的香气陶醉了，变得活跃起来;每个人都因为海风，感觉十分凉爽，变得活跃起来。人们，不管是老人还是小孩，在这树林中都变得生机无比。

闪过，闪过，夏天在时间的流逝中闪过，秋天在第一片枫叶落下后，走到人间。

美秋的美，是风景的美。秋风吹过江面，江水在一片片火红的枫叶的点缀下，渐渐穿上了新衣。不一会儿，一艘小舟就出现在江中央，舟上的老人穿着蓑笠，拾着鱼钩，身边还有一瓶酒，老人不时唱起几句动听的歌谣。

美秋的美，是月亮的美。中秋节一到，家家户户都站在屋外，欣赏着一轮圆月，可月亮却像一个害羞的小姑娘似的，躲在厚厚的云层里不出来，扫了大家的兴。众人正抱怨天气不好，准备回屋时，在妈妈背上看月亮的小孩子大叫道：“快看，快看，月亮姐姐出来了，还带着几颗星

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火珊阑处……

——题记

习惯了追逐，永远都在追逐他遥不可及的背影，却从未超越他。我的梦想一直都是超越他，亦或者和他并肩同行。怎奈，我似乎天生就是做弱者的命，我永远追逐在他身后。不过，他也是我的一个目标，激励着我前进的脚步。

他数学特别好，那么多复杂的题，几乎每回都是满分，偶尔出那么点儿低级错误却也让我艳羡不已。我感觉他离我越来越远，我甚至觉得我开始渐渐跟不上他的脚步。我开始变得缺乏自信，不再对数学抱有希望，早已认为数学是属于他的天下，只有他才是数学的宠儿，我只是跟在他身后的弱者。

直到有一天，向来怎么布置语文作业的语文老师布置了一篇作文，恰巧那天作业不是很多，我认真的做了。结果很出乎意料，却又在意料之内，一直很疏懒的老师竟然亲自批改了我们的作业，大家措不及防，大都失分很多，唯有我——一个学期老师几乎都没有怎么正眼看过的我很出乎意料地获得高分，我开始渐渐成为语文老师的得意门生，也重新找回了丢失的自信。同时我也发现，他数学虽然很好，语文极其差劲，就如同在数学方面不擅长的我，我简直像看到了另一个自己，不仅仅是我，他和老师也都发现了这个问题，按照优势互补我和他成为了同桌。

语文课上，我积极帮助他研究那些枯燥的题型；数学课上，他也不忘开导我这题怎么做，那题怎么解。一次考试后，我俩在不擅长的科目上都得了不错的成绩。直到这时我才发现，我早已和他肩并肩，甚至开始有要超过他的趋势。原来，我已经和他持平了。

我和他还在进行优势互补，成绩都直线上升。我终于和他肩并肩……

喝彩，代表对人或事物的肯定。每一个人取得成就时都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以给人自信，还能拉近人与人之间的距离，让社会变得更加美好。我们应该为他人，为自己，为祖国喝彩。

为他人喝彩，能给予他人肯定与鼓励。小学时，我有一个个子矮小，腼腆害羞的同学在一次学科竞赛中获得了一等奖，老师让他上讲台发表演讲，他演讲时吞吞吐吐，声音还有些发颤，支支吾吾了好些时间才讲完，下台时已是满脸通红，脸色十分尴尬。因为平时老师总是教育我们要经常鼓励他人，要善于发现他人的长处，所以这时不知道是哪一位同学首先鼓起了掌，继而带动了全班同学的掌声。那位同学回到座位后，原本通红难堪的脸上终于浮现了一抹微笑。从此以后他变得越来越大方，言谈举止中带着一股自信。我曾问他为何会有