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我的幼儿园生活作文(篇1)从幼儿园到小学生活 张若冰我的童年生活是非常丰富多彩的。哭过，笑过，被表扬过，被批评过最好玩儿的就属我的幼儿园时光了。记得我宝贝班是在西安上的。那时我三岁，宝贝班的时光是这样的：第一次进幼儿园，是爷爷送我的。进幼儿园的前一天爷爷告诉我：你明天就要去上学啦！去了学校一定要听老师的话，不要和同学发生矛盾，一定要给老师留下个好印象。当时小我不太能懂爷爷的话的意思。我只是幻想幼儿园到底长什么样子呢？是电视里童话故事里的城堡呢，还是灰太狼的城堡？进入了幼儿园的大门，我被幼儿园的景色深深地吸引了。不必说建造独特的楼房，也不必说用花摆成的各种美丽的图案。单是那教室里的陈设，都非常美丽。墙上贴着老师亲自画的画；天花板上贴着老师买的各种动画人物的气球；老师连电视都没放过，不仅贴了女生喜欢的芭比公主，还贴了男生喜欢的小汽车等。第一天到幼儿园就有同学出了洋相。老师把我们带到画室里去画画，老师对我说：小朋友你的座位在那儿。说罢，老师的手指在靠过道的座位上。我回到了座位上，看到老师打印的花和一张白纸，一盒蜡笔。我和同学们看到这些新鲜玩意儿，都开始玩起来了。老师在讲台上说:小朋友们，你们纸上的那朵小花没有颜色，是不是不好看呀？所以你们要用蜡笔给它涂上漂亮的颜色哟！我和同学们都回答了一声:好！画画的过程中，我闻到了异味。估计是哪个同学拉裤子了，我才准备给老师说，老师就朝我这里走过来了，我担心不会是我吧？可是我没感觉呀！原来老师是朝我同桌走去，是他拉裤子了呀！宝贝班，小班是最轻松的，每天都是玩。可到了中班大班就不一样了。我上中班的时候特别调皮，老师也不喜欢我，我都是她重要管理对象。有一次老师在教我们一位数的加减法，我和我同桌都没听，在那玩儿石头剪刀布，谁输了打谁一下。我同桌连续输，我一直打她。她可能也有点儿不耐烦了。在我打第三下的时候，打到她嘴巴了，又刚好把她要掉的牙齿打掉了，她告诉了老师。完蛋了，我爷又要来学校了。果不其然，老师让我把她的牙齿找到后，就给我爷爷打电话，让他来学校一趟。就那，我回去后还不消停。我同学住在我楼
查看更多>>感恩幼儿园生活的点点滴滴，让我感到幸福与满足。~~我想你现在正在整理类似的句子吧？为此，工作总结之家小编从网络上精心整理了《幼儿园文案》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
幼儿园文案(1--25条)1、大二班，我争先，积极向上肩并肩。
2、送她到学校那天，面对新的环境，女儿一脸的惊奇，兴奋的跑来跑去，一会就和其他小朋友混的烂熟。在走廊看见几个家长和孩子在抹眼泪，我心里也酸酸的。
3、大二大二，心灵手巧。
4、我们致力于打造一个支持孩子们自主探究和探索的教育环境，幼儿园考试是我们其中的一个重要举措。
5、一点一滴的叮咛，让孩子成长加倍，快乐博学。
6、然而，所有的纪律都必须认真执行，目的只有一个，那就是引导学生把工作做得尽善尽美。
7、分享快乐、共筑爱心、追求卓越。
8、感谢幼儿园让我们从中获得了自信和勇气，走向未来。
9、儿童开心、家长放心。
10、尊重学生，理解学生，温暖学生是为人师者的三大法宝。
11、幼儿园是智慧和热情的结晶，感谢老师们在这里创造了一个精彩绝伦的成长奇迹。
12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意培育祖国的花朵。
13、教师应当具备三种“力”，即教育能力、事业动力、人格魅力。
14、感恩幼儿园，让我们在天真无邪中茁壮成长。
15、我们要感谢身边的每一个人，他们让我们的生活更加美好。
16、感恩爱护我们的大自然，让我们有一个美好的环境生活。
17、脚踏实地工作，问心无愧做人。摆正位置，快乐无比。调整心态，健康自在。
18、能力无人及，品学我最棒。
19、教育教学不仅要晓之以理，以理喻人，而且要动之以情，以情感人。
20、感激小朋友们的合作和包容，让我们学会了成为一个好的集体成员。
21、爱心满满，感恩无限。
22、幼儿园老师们教会了孩子们如何感恩，感谢他们让孩子们始终保持着一颗感恩的心。
23、教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的人。
24、让孩子过快乐童年，为孩子奠人生基石。
25、用眼睛观察世界，用大脑收藏书籍，用心灵感悟生活，用行动回报社会。
幼儿园文案(26--50条)26、性教育应当包括性生理、心理、道德规范和法律。教育者可以介绍最基本的身体信息、男孩女孩的角色以及卫生基础给幼儿园的孩子们。
27、大二大二，掌声欢快。
28、对学生错误要多一点理解，多一点同情。
29、我们感谢幼儿园提供的优质教育和环境，让孩子们
查看更多>>本学期，我园以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，认真落实科学发展观，全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准，明确了健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作的办园理念，使幼儿得到了健康发展，教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成敬业、团结、务实、创新的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下：
一、加强教师队伍建设，打造团队精神。
1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚为人师表应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作能力。教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展，因此对教师的新课改严格要求。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
(一)开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。
(二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。
(三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让教师们不断丰富自己的业务水平和教学能力，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目的。
(四)积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以爱心、
查看更多>>本幼儿园在主管部门领导的关心、支持和督促下，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，以《区幼儿园综合考评细则》为抓手，紧紧围绕《区幸福幼教建设工程实施意见》，立足本园实际，开展多元化的教育教学，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下，先后创建了《标准化a级食堂》、《市平安校园》;通过了《卫生保健合格园》的复评;接受了《江苏省优质幼儿园》的验收，为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码，为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。现将本学期工作大体总结如下：
一、园务管理：落实规章制度，明确工作职责。
开学初，本园按照按照人尽其才的基本原则，进行合理分工并责任到人。首先，重申了幼儿园各项规章制度及考核办法，让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向，有力地提高了教职工的工作责任感，强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度，通过对一日常规工作进行跟踪督查，提高检查工作的实效性，充分发挥了各岗位的职能，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展，保教工作质量有了稳步提高。
二、队伍建设：加强自身学习，提高整体素质。
重视加强教师政治思想觉悟提高，每周认真组织教师进行政治学习，宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件，开展师德师风讲座，签订师德建设协议书;学习党的十八大精神，明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习，不断组织教师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参加扬州市教育局关于《幼儿园园所文化管理》座谈;领会《36岁儿童发展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》、《上海托幼》、《婴幼儿》、《幼儿100》等专业杂志，强调教师把理论学习和教学实践结合起来，倡导教师们要用理论来武装自己，用工作实践来检验自己，提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式，以老带新，有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力。许多教师通过认真钻研，自己设计的生成课程或园本课程教学活动，在接受省优评估时和区同盟体研讨活动中，均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济成本，积极组织全园教师
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为了尽快的完成自己的工作内容，那么，我们需要提前准备下一阶段的工作计划了，给自己一些奖励会更好的去执行自己定下的计划。究竟该怎样写好工作计划呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿园幼儿园工作计划2000字精选”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！ 中小学生及幼儿的健康成长关系到家...
2023.01.17
