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语言活动方案
语言活动方案栏目给大家带来大量语言活动方案、语言活动方案范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多语言活动方案相关内容可以关注我们！
我们为您搜集了一些有用的资料：大班语言活动教案，供您参考，让我们都努力变得更加优秀吧。当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性，不仅要让孩子们听得懂，还要记得劳，这怎能少得了教案呢，教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件。
大班语言活动教案【篇1】活动目标：
1、感受、了解风的自由，感受诗歌的美。
2、激起编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言。
3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动重点难点：
活动重点：
感受、了解风的自由，感受诗歌的美。
活动难点：
激起编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言。
活动准备：
物质准备：课件 《风儿在哪里》、仿编图片
精神准备：前一天教育活动带幼儿到户外去玩风中的玩具，寻找风，感受风。
活动过程：
一、导入部分
昨天咱们上课去干什么了？你觉得好玩吗？为什么？引出“风儿在哪里”
二、过程部分
1、介绍题目：“风儿在哪里”。
2、看图说一说：风儿在哪里？幼儿自由说一说。
3、引出儿歌：小女孩在干什么呢？感觉怎么样？咱们也来听一听。听第一遍：《风儿在哪里》
4、你听到了什么？说一说。
一首诗。诗中说到风在哪里了？诗歌中有谁？他说了什么？幼儿举手发言。
5、听第二遍。（播放动态）
现在咱们再听一遍，看看谁能记得更多。请幼儿再说一说。
6、理解诗歌：你听见诗歌里的风儿在哪里，谁告诉你的，它怎么说？
感受诗歌的语言，渐渐地引导孩子运用诗歌中的语言，并帮助孩子体会诗歌的情趣，如引发讨论：“为什么说风儿是红旗的朋友？”
7、看图完整讲述诗歌。
和孩子一起随着音乐讲述。孩子在看图讲述时，熟悉诗歌的语言和格式，为孩子自己编诗句打基础。
8、编诗歌
播放课件，看着画有小草、气球等的图片尝试说一句诗歌。
小组活动：看图仿编诗歌
三、结束部分
1、讨论交流、展示、欣赏同伴的诗歌。
2、幼儿评价，哪一组或哪几句诗歌编得好。教师总结价
预设效果：
本班孩子非常活跃，我觉得在分组仿编部分会出现不好把控的现象。解决策略：教师分组指导，以按桌分组为主，尊重幼儿意愿。
附诗歌：
风儿在哪里，花儿说：当我轻轻跳舞的时候，风儿正从我身边走过。
风儿在哪里，红旗说：当我轻轻飘扬的时候，风儿是我的朋友。
风儿在哪里，风筝说：当我轻轻往上飞的时候，
查看更多>>工作总结之家经过认真的编排，为您整理出了《语文竞赛活动方案》的内容，相信这篇文章会对您有所帮助。计划的制定是为了更好地规划事情的发展方向，当我们对未来的规划感到茫然时，就需要提前开始制定工作方案。这些方案可以直接指导组织的经营活动，让我们更好地达成目标。
语文竞赛活动方案【篇1】活动目的：
为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
竞赛要求：
1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。
2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。
3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。
4、监考老师要提前进入教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。
5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。
时间：第十三周(星期四)下午第二节课进行。
地点：新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然实验室。
参赛对象：3—6年级每班选出5名优秀学生。
竞赛时间：80分钟(闭卷笔试)
竞赛内容：试卷为100分，各年级段的综合性知识。
监考教师：(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)
批卷安排：
三年级：方楚兰
四年级：张彩夏
五年级：江畅
六年级：黄少香
注明：以上的教师按照批卷安排的年级出一份试卷交教导处。
奖励设置：
各年级段评出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事项：
1、命题教师根据内容，出卷时注意难易结合，课内与课外相结合，注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则，认真命题、仔细校对，根据各年级推荐书目、组织学生阅读。
2、阅卷时，要求密封，统一流水作业，阅卷后按年级评奖。
语文竞赛活动方案【篇2】一、活动目的
xx市小学生语文能力竞赛经历数届赛事，对促进语文教学的研究，培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用，一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛，20xx年x月，将继续秉承“发展兴趣，培养特
查看更多>>不知不觉之间，活动就已经结束了，我们需要开始着手写活动总结了。我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。写活动总结时要注意全面，可以对活动进行一次全面系统的分析。怎么写活动总结才不会千篇一律呢？以下是小编精心收集整理的英语主题活动方案汇总,带给大家。欢迎大家参考阅读。
英语主题活动方案(篇1)一、指导思想：
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校决定开展首届英语节系列活动。并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。
二、活动目标：
充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。
三、活动主题：
happy english，i love you! 快乐英语，我爱你!
四、活动口号：
happy english，happy life!快乐英语，快乐生活!
i believe i can do! 我相信我能行!
让英语节成为每一个孩子的节日!
让每一个孩子在英语的世界里收获快乐!
五、组织机构：
组长：
副组长：
策划：
成员：全体英语老师、全体班主任
六、活动时间：
20_年12月15日22日
七、活动方案：
a、氛围创设
(一)儿童英语歌曲欣赏
英语节期间，每天课间休息，校园广播系统将循环播放优美动听的儿童英语歌曲。
负责人：
歌曲提供：
(二)双语教学
在英语节期间，35周岁以下的任课老师尝试用简单的英语组织教学，如课堂礼仪、师生问好，课堂评价等。先在前一周进行培训，学会10句课堂用语。
负责人：
(三)英语问好
在英语节期间，师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。每天的值勤老师和督察队员进行巡视并督促学生。
负责人：当天各值勤教师
(四)经典儿童英语影视欣赏
英语节期间，组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。
负责人：各班班主任
片源提供：
时
查看更多>>以下内容为您提供了有关小班语言活动与教案的研究成果。学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，要是还没写的话就要注意了。编写完整的教案是实现高质量高效益教学的基础。相信你能找到对自己有用的内容！
小班语言活动与教案 篇1活动目标：
1、创设情境引导幼儿感知、理解儿歌内容。
2、在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，鼓励幼儿大胆表述。
3、激发幼儿对动物的喜爱之情。
活动准备：
1、儿歌的配套图谱。
2、小朋友操作卡（动物与食物）。
活动过程：
一、导入活动
老师："大家好，你们知道它是谁吗？""今天巧虎过生日，请来了许多小动物，听！它们来了！"（敲门声）"猜猜是谁在敲门啊？""我们请它进来吧。"（出示小狗图）"这是谁啊？""小花狗，怎么叫的？"（小花狗，汪汪汪）"它喜欢吃什么？"（幼：吃骨头
出示骨头图）"吃什么，吃骨头。""又有许多小动物来了。"（出示猫、鸡、羊的图片）
二、在情境中引导幼儿大胆讲述
1、欣赏儿歌老师："老师把它们编了一首好听的儿歌，一起来听一听。"
2、学习完整儿歌老师："儿歌好不好听啊？你们想不想学啊？""小朋友们，请你们也跟着老师，看着图谱一起把儿歌念一念。"幼儿动手操作及创编儿歌（请小朋友找一找与动物相对应的食物）老师："还有许多小动物也来做客，就在我们的小椅子下，看看它们是谁？""和旁边的好朋友说说这个小动物喜欢吃什么？"
三、结束部分
老师："小朋友手中的小动物也想去巧虎家做客，现在带着它们一起出发吧。"
小班语言活动与教案 篇2教育价值分析
幼儿对周围环境已有感知，他们见过春天的阳光，感受过春天的雨和风，而此次活动中的故事将这些原本静态的物体以生动形象的动态、拟人展示，符合幼儿心理发展需要。满足现阶段幼儿情感和技能的要求。
活动目标
1、感受春风、春雨、太阳光、老桃树对小桃仁的爱机小桃仁成长的快乐心情。
2、尝试用不同的语气表现故事中春风、春雨、太阳光、老桃树和小桃仁的对话。
3、通过故事了解种子发芽所需的条件。
活动准备
《幼儿用书。春天里》《幼儿用书。数学》磁带机录音机。
活动难点
幼儿尝试将对话用恰当的语气表现出来。
难点剖析
幼儿对这种情感方面的表达显得有些生硬。因为他们缺乏这方面的经验。为此，教师先要多次示范给幼儿看，他们学说表达这种情感个语气。
活动过程
教学策略创意说明
一、谈话引入
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计划对于我们的工作和生活来说具有重要的意义，特别是在迷茫的时刻。我们应该结合实际需求来制定可行的方案，因为只要存在需要解决的问题，就必须采取行动。而我们每时每刻都在面对各种各样的挑战和难题。因此，工作总结之家编辑为您整理了涉及“英语节活动方案”的相关内容，希望能给您提供参考，还请您将本网页收藏起来！...
2023.05.10 英语节活动方案
一般会在开展活动之前，我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生，所以说啊，这么重要的活动方案又怎么可以少呢！那活动方案需要怎么写好呢？以下内容是工作总结之家小编特地整理的“小学语文活动方案”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！...
2022.12.15 小学语文活动方案
歌声唱响，扬升革命精神，流淌民族情感，唱红歌的同时，让我们更加铭记历史，传承红色基因。我们共同走进红歌的世界，聆听那些振奋人心的旋律，感受那些永恒的真理。下面工作总结之家小编带来“唱红歌活动方案”，欢迎阅读！
2023.05.06 幼儿园唱红歌活动方案 唱红歌活动策划 唱红歌活动方案设计
小编现在推荐你阅读一下活动计划与活动方案，希望能对你有所帮助，请收藏。虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的，当我们在工作中开展某些项目时。我们都需要准备一套方案，想要使工作更高效，我们可以写方案。...
2023.03.26 活动计划活动方案
以下是由栏目小编收集整理的《关于大班语言活动教案》。作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备，教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来。做好教案课件是老师上好课的前提。感谢您花时间阅读本文！...
制定方案要紧紧围绕要解决的问题进行写作，做到有的放矢，具有针对性，当一项工作被提出的时候。我们要先行准备适合的方案，如何写的方案最快速有效？相信你应该喜欢工作总结之家整理的读书活动计划方案方案，敬请浏览以下网页内容！...
2023.04.02 活动计划方案
如果你在生活中没有制定计划，那么要想迈向下一步的进展就变得很难了。每一个方案，都是为了“解决问题”或“产生作用”而存在。为了帮助大家，工作总结之家小编精心挑选了一篇优秀的“科技活动活动方案”文章。欢迎大家仔细阅读，同时也欢迎大家将其分享给身边的人！...
2023.05.07 科技活动活动方案
时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的活动结束了，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。写活动总结时可以把自己想说的写进去。活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？以下内容是小编特地整理的“活动方案应急预案4篇”，在此提醒你收藏本页，...
活动方案应急预案是工作总结之家编辑在网络上整理并加工的内容。列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标，为了达成一个阶段的任务。我们要用心写一份有关工作的方案了，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作。本文供你参考，希望能帮到你！...
2023.03.26 活动方案应急预案
