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中班蔬菜宝宝教案

中班蔬菜宝宝教案

中班蔬菜宝宝教案栏目给大家带来大量中班蔬菜宝宝教案、中班蔬菜宝宝教案范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多中班蔬菜宝宝教案相关内容可以关注我们！

颜色宝宝教案合集

以下内容主题是“颜色宝宝教案”，是栏目小编为您分享的，为方便后续阅读，请你收藏本文。教案课件是老师上课的重要部分，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有将教案课件写好，才能让学生快速地理解各知识点。

颜色宝宝教案(篇1)

活动目标:

1.在游戏情境中，幼儿能初步感知红、黄、绿三种颜色。

2.能在活动中找到与之相对应的颜色，巩固幼儿对颜色的认识。

3.能心情愉悦地参与活动，提高幼儿对活动的兴趣。

活动准备：

１.红、黄、蓝指偶；

２.与幼儿人数一样多装水的瓶子，事先用一块布盖好；

３.彩色牛筋；

活动过程：

一.出示红、黄、蓝手偶导入：

1.今天我们班里来了几位客人，你们看看是谁呀

2.颜色宝宝和我们每个小朋友说话呢！

3.颜色宝宝要和小朋友们一起玩捉迷藏的游戏呢！（小朋友闭上眼睛，教师将颜色宝宝藏好）

二.揭开白水的瓶子，游戏引入：

1.颜色宝宝藏到瓶子里面了，我们来找找！

2.请个别幼儿到前面来找颜色宝宝（拿一个瓶子甩甩，出现一种颜色），

3.每位幼儿一个瓶子自己找颜色宝宝（甩一甩后坐到小椅子上）

4.每位幼儿和颜色宝宝说说话。

5.教师小结每种颜色宝宝，初步分类。

三.出示彩色牛筋，幼儿学会对应找朋友。

1.这还有许多漂亮的牛筋呢，我们看看有没有和我们的颜色宝宝一样的颜色的啊？（教师拿一个牛筋套着瓶子）

2.每个幼儿拿牛筋套住瓶子（弹着玩、拖着玩、甩着玩）

3.跟音乐表演“碰一碰”。

四.到户外找颜色宝宝的好朋友。

活动准备：

3个手指偶、20个上面有红黄蓝颜料的瓶子，红黄蓝彩色牛筋，碰一碰音乐

活动过程：

一.出示红、黄、蓝手偶导入：

1.今天我还为你们带来了3个好朋友，到底是谁呢？（出示3个手偶）教师变换口气：“我们是颜色宝宝，小朋友们好！（小朋友和颜色宝宝打招呼）（晃动红色宝宝）师：我是什么宝宝？（幼儿回答）逐个晃动，“我是黄色宝宝”、“我是蓝色宝宝”，我们颜色宝宝很想和你们做朋友，很想和你们一起玩，你们欢迎我们吗？（向颜色宝宝问好）

2.现在我们颜色宝宝要和你们每个小朋友说句悄悄话呢！教师要求：听一听，颜色宝宝和你们说了些什么？

3.（教师拿手偶走到孩子身边：小朋友们也可以摸摸颜色宝宝（教师走到每个小朋友的身边，蹲下来将手偶与每位孩子说一句话：我喜欢你、我想和你做朋友、你真漂亮、我想和你一起玩等等）。

4.刚才颜色宝宝和你们说的什么啊？（幼儿

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2023.04.19 颜色宝宝教案 宝宝教案

大班健康教案：蔬菜水果变干净

活动目标： 1、了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力，想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作，共同探究，共同分享。 活动准备： 1、背景知识：了解有关残留农药的危害，并掌握几种祛除方法。 2、物质材料：各种水果蔬菜、两块展板、幼儿手头资料。 3、活动铺垫：本活动重点让幼儿知道几种祛除农药的方法，所以把了解农药危害放在活动前的铺垫部分，请幼儿收集了农药危害的资料，大家一起展示交流，知道残留农药会使人腹痛、腹泻、消化不良，引发心脑血管疾病，甚至危急生命等然后请幼儿回去后继续收集祛除农药的方法的资料。 活动过程： 1、巩固已有知识： 请小朋友观看上一次活动布置的展板，巩固关于残留农药危害的知识，请两个代表解说一下小朋友的资料。 2、了解几种祛除农药的方法： （1）、请小朋友小组交流收集到的资料，说一说自己了解到的方法。 （2）、幼儿自由展示资料，相同方法的资料同时粘贴到展板上。总结出四种方法：浸泡、去皮、刷洗、加热。 （3）组讨论：认为哪种方法最好。 （4）组派一名代表说出自己组的想法，其他组进行评价。（例如：第一组认为去皮办法好，农药祛除彻底，其他组有的幼儿持反对意见，认为用刀去皮，容易割到手；而有的幼儿持支持意见，认为桃、芒果可以直接剥皮，不存在危险等等。 [关注点] a、关注幼儿能否积极参与讨论 b、关注幼儿评价时是否敢于表达自己的想法 3、在实践中加深对几种方法的理解 （1）教师引导幼儿理解，每种方法都有适合与不适合的水果蔬菜，应根据每种蔬菜水果不同特点选择不同方法。 （2）请各组幼儿按刚才选择的方法，选择适合的蔬菜水果，并说一说自己选了什么，其他组评价。 （3）教师小结：有些蔬菜水果可以用多种方法祛除农药。 4、健康食品餐盒 请幼儿选择适当工具与方

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2019.08.12 大班工作总结 幼儿大班学期总结 幼儿大班保育总结

想宝宝文案

宝宝开心，妈妈放心。宝宝成长的精彩，尽在“宝宝成长”。在现代社会高度互联互通的背景下，任何时候都离不开句子的使用。最适用于简短概括的表达方式就是句子，编辑为你整理了“想宝宝文案”的相关知识点希望能帮到你，相信本网页句子能为您提供帮助！

想宝宝文案(1--18条)

1、每天半夜给宝宝接尿，无论睡前是否喝牛奶，宝宝晚上再也不尿床了，以前尿床真的怪我自己没有做好。

2、今天是妈妈第一天休产假的日子，这就证明宝宝很快就要离开妈妈的身体，成为一个独立的个体了，想想这些，妈妈有点失落，每天摸着肚皮说话，感觉着宝宝的胎动成了妈妈必做的工作，不知道宝宝生下来以后会不会嫌弃他这个又老又丑的妈妈？会不会嫌弃这个家？会不会怨妈妈不是个富翁？怨妈妈不是个有权有势的人？会不会怨妈妈不给你送到贵族学校？这些奢侈的生活条件妈妈统统都给不了宝宝，唯一能给宝宝的就是妈妈对你的满腔的爱，无论宝宝是个什么样子，无论宝宝走到哪里，爱你，是永远都不会变的。

3、第一次学游泳时的我，啊，救救我救救我 。

4、衷心祝贺新生儿诞生，并致以最良好的祝愿!愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝鸡年小宝贝：身体健康!茁壮成长!

5、今天带宝宝游泳，又长个了，66厘米，11斤。70天了

6、女儿三岁了，因为长的漂亮，所以很多人都喜欢她，从来都是小美女，小公主的叫。她也很享受这种待遇，经常一个人自言自语：唉，太阳这么大，把我晒黑了，不漂亮了，,怎么办啊？我听了之后就忍不住想笑。她很生气的看着我：笑什么笑，没看过美女忧虑啊？！我54、儿子3岁不到，一次抱着他在电脑前看到屏幕中有只哈可爱的小狗狗，由屏幕左至右跳过去，到了最右端没了，那小子居然跳下椅子到显示器旁边找小狗狗去了瞪着大眼睛一脸迷茫的问我：狗狗呢?

7、海绵宝宝:你让我明白了一个道理...虽然我不知道是什么道理-

8、小孩刚开始认字，他爷爷问他，一个广底下一个木什么字？小男孩：床。那一个广底下两个木呢？小男孩：（思索）双人床13、同事的女儿是个小美人胚子，从幼儿园回来她妈妈经常会问她：美人儿，今天有人这么叫你了吗?小小女孩子居然叹了口气：估计他们看我看多了，也就不觉得我美了。

9、偶外出上学，一个学期回去一次，回去后第一次去我姐家玩，小外甥女刚睡完午觉，见了我什么也不叫，全家人都说：“舅舅最亲你了，快叫舅舅。”小家伙装听不见，死活就是不叫。于是偶跟他们商量好假装

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2023.04.30 宝宝报喜文案 写给宝宝文案 宝宝满月文案

大班寻宝教案8篇

在下文中您将学习到有关大班寻宝教案的全面知识。老师工作中的一部分是写教案课件，所以老师写教案可不能随便对待。 精心准备的教学教案和课件有利于激发学生的学习热情。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

大班寻宝教案 篇1

活动目标：

1．在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣；

2．能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙；

3．知道装沙篮放在抬沙棒中间，并与同伴合作分工挖沙运沙。

活动准备：

物质准备：运沙桶2个、中间有小凹痕的运沙棒2根(可以帮助固定沙桶)、小铁锹4把、标有刻度的大沙桶2个、标有通过的门禁卡2张、红色宝藏兑换卡(画有糖果)和黄色宝藏兑换卡(画有贴画)各2张，反面放在文件袋中并插在在沙池中，《玩沙玩水》音乐。

场地布置：如下图

活动过程：

一、情境导入我们去寻宝

1．播放音乐，幼儿身临其境般感受沙滩情境。

2．师：听说这片沙滩里藏了一些宝贝，今天我们就要玩玩沙中寻宝的游戏。

二、热身活动准备去寻宝

1．师：寻宝有些累，让我们的身体先准备一下吧!

2．热身活动：我们去准备。

播放音乐，重点热身手臂、腿部等身体部位

三、探索活动怎样来运沙

1．我来试试运沙：幼儿自主尝试运沙，寻找轻松快速运沙办法。

提问：请你试试看怎样才能运得又快又轻松

2．我来分享妙招：幼儿集体分享经验，感知轻松快速运沙办法。

(1)师：小朋友们尝试了许多种方法，我们请几位小朋友来分享一下他轻松又快速运沙的妙招。

(2)幼儿分享妙招，讨论交流哪种方法更妙。

(3)提问：他们是怎样合作的两位小朋友是争着抢着干同一件事

四、游戏活动沙中寻宝来

1．想要寻到宝藏，需要成功闯过两个关卡。

2．教师示范，了解规则：

(1)1队和2队、3队和4队分别组成一组。

(2)每组同一排的两位小朋友两两合作拿着运沙桶从起点线出发。

(3)到达沙池后两两分工挖沙进运沙桶，装满后两个人用运沙棒抬着沙返回，并将沙倒入自己队伍后面的装沙桶。

(4)在规定的时间内(第一次玩耍，主要目的是熟悉游戏玩法，可将时间适当延长)完成要求的量(自主定量，第一次可少一点)才可成功闯过第一关。

3．游戏关卡一：来沙中寻宝。

幼儿游戏，教师注意观察并强调游戏规则。

4．游戏关卡二：沙中寻宝来。

(1)提问：简单的第一关过了，但想获得宝藏还有一关更难，大家想继续寻宝吗

(2)介绍新要求：①根据幼儿情况缩短运沙时间或增加运沙量。②完

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2023.04.23 大班寻宝教案 大班教案

幼儿园大班活动教案:我们离不开水宝宝

  • 大班《变废为宝》教案精选

    资料的定义范围较大，可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？请你阅读小编辑为你编辑整理的《大班《变废为宝》教案精选》，希望对大家有所帮助。 活动目标： 1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激...

    2023.03.23 大班变废为宝教案

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    2023.04.13 宝宝报喜文案

2023兔宝宝出生文案(58条)

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    2023.04.17 蔬菜配送服务方案

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