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中班生活教案

中班生活教案

中班生活教案栏目给大家带来大量中班生活教案、中班生活教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多中班生活教案相关内容可以关注我们!

在上课时幼儿园中班老师为了能让小朋友们都跟着互动起来。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。写好中班教案,有哪些关键要点呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供2022中班幼儿生活活动教案,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

2022中班幼儿生活活动教案(篇一)

活动目标:

1、能较灵活地变换身体位置,向不同方向走。

2、在游戏中能集中注意力,听信号做出相应的动作反应。

3、体验同伴间合作交往的乐趣。

活动准备:

1、音乐。

2、铃鼓。

3、事先学会“幼儿健康操”。

活动过程:

1、准备活动。

幼儿一个跟着一个走大圆,听音乐边走边做动作(选取节奏较强或者变化较明显的乐曲。可以进行高人走、矮人走、模仿小动物走,如幼儿熟悉的小兔、小鸭、小猫等动物;还可以模仿生活中物体的动作,如飞机、汽车等)。音乐停止时,幼儿也停止所有动作。

师幼一起边念儿歌边做“幼儿健康操”。

2、练习听信号向不同方向走。

单人听信号向不同方向走:教师快速拍铃鼓,幼儿向前快速行走;教师慢速拍铃鼓,幼儿就慢慢向后倒退走;教师摇铃鼓,幼儿就起踵原地自传。

两人合作听信号向不同方向走:当教师说“两人走”时,幼儿两人手拉手走。游戏要求同前,原地自转改为两人手拉手转圈。

请合作较好的幼儿示范,教师引导其他幼儿观察他们是怎样合作完成游戏的。

幼儿熟练后,可以三个或更多的幼儿为一组,合作进行游戏。

3、游戏“看谁听得清”。

教师介绍游戏的名称及玩法:每个幼儿选一种颜色的带子扎在胳膊上,分散站在场地四周,教师说“红色”时,戴红色带子的幼儿就向前走四步。教师通过改变口令,让戴不同颜色带子的幼儿分别参与活动。

幼儿进行游戏。

幼儿熟悉游戏后,教师可以变化指令,如“红色向前走,绿色向后走等”并不断变化指令的速度,提高幼儿反应的敏捷性。

4、播放轻松的音乐,师幼坐在地上,随意摆动身体,做放松运动。

附:幼儿健康操

摇摇手,摆摆手,(两手叉腰,头向左右摇摆,双手向左做招手状)

我们一起来做操,(动作同前,方向相反)

一、二、三、四,(两手叉腰,上体向左侧屈两次)

二、二、三、四。(动作同前,方向相反)

你弯腰,我踢腿,(两手叉腰,上体向前弯,两臂侧平举,踢左腿一次)

转个圈来蹦蹦跳。(边拍手边后踢退并自转一圈)

三、二、三、四,(动作同“你弯腰,我踢腿”,方向相反)

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2022.05.02 幼儿园中班教案 幼儿园中班教学教案 中班优秀教案

教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,作为一名敬业幼儿园的中班老师,我们要做出优秀的教案课件。才能很好地达成要求的教学目标设计,更好的帮助幼儿更好的理解。工作总结之家的编辑向您分享了中班活动教案,欢迎大家参阅本文!

中班活动教案 篇1

【活动目标】

1、知道勤洗澡可以保护皮肤。

2、通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡。

3、养成良好生活卫生习惯。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

【活动准备】

音乐《猪小弟》、小猪图片一张、白纸一张。

【活动过程】

一、引入。

今天老师要给大家介绍一位新朋友。猪小弟:小朋友大家好,我叫猪小弟,今天我要和你们一起做游戏啦!小朋友们,我们一先起来听听在猪小弟身上发生了怎样的故事?

二、第一遍完整听音乐《猪小弟》,提问:

1、你在音乐里听到了谁?(小兔、小羊)他们都说猪小弟什么啦?(脏兮兮)

2、后来他干了什么?(洗澡)

第二遍听音乐验证小朋友说的对不对。提问:

3、后来它的朋友会它玩游戏了吗?为什么?

三、组织幼儿讨论。

你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢(洗澡对我们的身体有什么好处)?

(洗澡可以使我们干净,这样人很舒服;运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就容易产生细菌,对皮肤不好;经常洗澡,干净的皮肤可以消灭细菌,保护我们的皮肤;变得香香的,会受大家的欢迎,皮肤会变得滑溜溜的……)

你是怎样洗澡的呢?你能不能到上面来做给大家看看你是怎么洗澡的?(请幼儿上前表演洗澡的动作)

如果天气冷了我们洗澡时要注意什么?(保暖、小心感冒)

四、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。

下面呀,小朋友都请起立,我们一起来跟着音乐洗个香喷喷的澡。(幼儿跟着音乐,体验洗澡的乐趣)

活动反思:

在过程中我适时进行提出问题让孩子们思索,本次活动的教育意义在于让孩子们知道平时要注意卫生、爱干净。在提问的过程中,教学问题出现了,针对中班幼儿的学习特点,在此环节我应该采取个别提问,鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己的想法,可我在这个环节没有让幼儿个别回答而是让幼儿集体回答,没有体现幼儿个性的发展,这种集体式的问答方式适合小班幼儿的学习特点,或许由于之前实习期间与小班幼儿接触较多,还有就是对中班幼儿学习特点和年龄特点掌握的不好。在今后的教学活动中,我将努力探索中班幼儿的学习特点,改进教学模式。

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2023.03.31 中班教案 幼儿园中班教案 中班优秀教案

每个老师不可缺少的课件是教案课件,老师还没有写的话现在也来的及。写好教案课件,可以避免老师遗忘重要内容,写一篇教案课件要具备哪些步骤?编辑收集并整理了“中班健康卫生教案”,相信一定会对你有所帮助!

中班健康卫生教案【篇1】

活动背景:

木偶剧是我国一种流传的民间艺术,它流传广泛,历史悠久。它用木偶的形式生动而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言(口语)发展的关键时期。这一时期的儿童,对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣。新异事物能引起他们极大的注意。

活动目的:

1、培养幼儿爱清洁,讲卫生的习惯,知道饭前洗手,饭后洗脸。

2、丰富词汇:洗脸

活动准备:

1、木偶:小熊、熊妈妈各一个

2、《讲卫生》音乐磁带一盒

3、草莓,蛋糕、蜂蜜、糖等若干。

活动过程:

1、教师以谈话的形式引入课题。

师:小朋友,你们知道吃饭前该做什么?(洗手),吃完饭后应该做什么?(洗澡),对,今天老师请小朋友欣赏一个木偶剧,名字叫《小熊洗脸》

2、木偶剧表演《小熊洗脸》。

3、以小熊问幼儿的形式,帮助幼儿理解故事内容:

问题:(1)小朋友你们猜猜是谁爬到我的脸上来了?

(2)蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上?

(3)要怎样做蚂蚁才不会爬到脸上呢?

4、结合日常生活,教育幼儿保护牙齿。

(1)小熊检查幼儿的脸,看看哪个幼儿的脸又于净又漂亮。

小熊:现在我要看看哪个小朋友的脸又于净又漂亮。

(2)小熊:小朋友,你们以后可不能向我学了,要养成饭前洗手,饭后洗脸的好习惯,做一个爱清洁,讲卫生的好孩子好吗?(好)我们一起来唱“讲卫生”的歌吧!

5、歌表演《讲卫生》

中班健康卫生教案【篇2】

活动目标:

1、让幼儿了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答的游戏活动中,能让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、让幼儿乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏比赛。

活动准备:

1、一些和饮食卫生有关的ppt图片若干。

2、幼儿用书人手一份,彩笔人手一支。

活动过程:

1、由谈话活动,引出主题。

1)教师:你喜欢吃什么食品?为什么?

2)教师播放ppt图片,让幼儿认识食品3)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。

2、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。

1) 看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?

2)

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2023.04.15 中班教案

教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,作为一名敬业幼儿园的中班老师,我们要做出优秀的教案课件,这样才能避免实际教学中应对不足的情况,让小朋友们在课堂和老师互动起来。所以你在写中班美术教案时要注意些什么呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的中班教师美术活动教案,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

中班教师美术活动教案【篇一】

活动目标:

认识绘画工具各色蜡笔,知道各色蜡笔的名称,练习用圆形涂抹的方法画珠子。

条件提供:

1、在开学谈话中了解过幼儿在假期中的生活。

2、新蜡笔。数字贴纸

指导设计:

1、认识与讨论:

新蜡笔有几种颜色?;它们分别叫什么名字?

请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的蜡笔。

2、涂涂画画认认:画串珠。

拿一种颜色画一画。

画出手链一串串。

3、幼儿作画,教师指导要点:

鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子,并注意均匀涂色不漏白点。

及时介绍幼儿画的不同手链,引发进一步想象。

4、引导评价:

看一看,小朋友画的手链多美丽,说说你要把手链送给谁?

教学反思:

通过活动能够让幼儿清楚地对的颜色认识。

中班教师美术活动教案【篇二】

活动目标

1.通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。

2.在活动中让幼儿学习在石头上大胆用色、均匀涂色的方法。

3.通过活动让幼儿体验在石头上绘画的乐趣。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.根据色彩进行大胆合理的想象。

教学重点、难点

重点:让幼儿学习在石头上大胆用色、均匀涂色的方法。

难点: 在装饰石头画时注意画面的布局及颜色的变化。

活动准备

石头展览馆场景,视频展示仪,各种石头,水粉颜料,水粉笔,轻音乐,录音机

活动过程

一、作品欣赏:

通过欣赏石头画展,引导幼儿欣赏,引起幼儿兴趣:

1 .师:今天我们一起去参观一个石头画展,请小朋友仔细看,石头上都画了什么,你最喜欢哪一块石头。

2 .讨论:重点引导幼儿欣赏三种类型的石头画

(1)形状(2)色彩(3)布局

3.总结:师:刚才欣赏了那么多的石头画,有的石头画是根据石头的形状来装饰的,有的则运用了许多漂亮的颜色,有的画上画了丰富的内容我们也来办一个画展吧。

二、示范活动:

1 .教师示范绘画过程,边示范边讲绘画重点(首先我要选择一块喜欢的石头,然后想好要画什么,接着用小的毛笔来画轮廓,选用大一些的笔来图底色,颜料不要加水太多,要根据你的

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