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学期德育工作总结

发布时间: 2019.08.10

秋季新学期德育工作总结。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每写一次总结,我们就可以想的越多:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是由小编为大家整理的“秋季新学期德育工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

时光荏苒,仿佛节日燃放的烟花,转忽间一个学期又结束了。回顾一学期的工作,有得有失,有欣喜也有不足,为裨补缺漏,为今后的工作做得更好,现总结反思如下:
一、加强班集体文化建设。
开学初的工作非常多,班主任工作更是忙得不可开交,但是仍有不少班主任能提前布置落实,推陈出新,精心打造出符合学校办学理念、符合班级、学生实际的班级文化墙。
首先是整体低年级的班主任,每次检查都能让我感觉到他们的勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨的工作作风,以及浓浓的班主任工作氛围。在班级布置,特别是黑板报上,一(5)班进步是最明显的。三(1)、三(4)、六(5)、六(6)班级物品摆放井然有序;四(3),班级布置内容丰富,别具一格。五(1)、六(1)、六(2)、六(3)这些中老年班主任个个老当益壮,在班级文化布置中精益求精。
二、开展丰富多彩的德育活动。
1、开展新生入学仪式活动。本学期开学,在德育处的组织下学校开展了新生入学仪式,各班级利用本次活动积极做好对学生的行为习惯养成教育工作,特别是一年级的新生入学前的各项准备都积极落实,如新生的常规要求、新生代表发言等,并将欢迎新教师融入整个活动,使得本次活动气氛特别的温馨、愉快,最后德育处将活动过程拍摄成视频,上报区级评比,目前结果还未公布。
2、纪念抗战70周年歌曲展演活动。由于大家都比较重视,前期在阶梯教室的比赛还是非常成功的,取得了较好的效果。但是在活动的最后阶段,却出现了一些教育问题:我们花费了那么多的净利和时间在这项活动上,但是最后展演的时候却出现了一些不和谐的场景:学生有大声讲话的、随意离场不断奔跑的,作为老师,我们暂时无法改变学校那不给力的音响效果,但我们可以控制这糟糕的场面;我们无法听清悠扬的歌声,我们却可以给表演者一些鼓励的掌声,我们可以给他们最起码应有的尊重。有些中高年级班级在活动还未结束的时候就离开了活动场地,希望在以后的各项活动中不要发生类似的现象。
3、第四届体育节开幕式。本届体育节开幕式从师生响亮的口号、整齐的步伐、激情昂扬的精神状态等方面上,使人眼前一亮。与往届体育节相比更加有序、规范,更加隆重、热烈。而在这背后戴主任、陈庆伟老师以及各位班主任是吃了不少苦的,从连续一周的队列训练、道具的制作每一个细节上都花了心思,花了时间,使得本次体育节开幕式能够精彩的呈现在全校师生面前
4、举行了一、三年级家长学校学校。本次家长家长学校除了举行常规性的开学典礼,还组织开展了“亲子体验活动”。此项活动收到了学生、家长的一致好评。很多同学在作文中写道,这次亲子体验活动,让他们留下了美好的回忆。家长对这项活动的开展,比较满意。家长亲子体验活动值得推广。
5、组织了三——六年级社会实践活动。每次社会实践,都需上报一系列的报表,送交有关部门审核之后,方可组织进行。由于,活动之前,各项工作准备充分,在活动中,组织有序。虽说玩得比较惊险刺激,但学生还是非常开心的。引用学生的话来说,这次社会实践活动玩得是最尽兴的一次社会实践活动。
6、举行了片德育现场会。这次片德育现场会,我们进行了精心的准备,提供了两节班队会,魏小青老师进行了班主任经验介绍。德育处汇报了我们家的德育活动开展情况。整个活动过程给领导和所有参加活动的班主任老师留下了深刻的印象,并赢得了区领导的好评。
7、本学期,德育征文比较多。有美丽家乡主题征文、家风伴成长征文等。现在的征文都要求上报电子稿,所以工作量比较大。为了确保质量,我们每次还要组织专人进行修改。本学期,我们共有8篇征文在区级获奖。
8、开展了“文明行走 有序排队”主题教育活动。针对校园奔跑、追逐打闹引发的系列意外伤害事故,以及食堂就餐吵闹等现象,德育处11月份着重开展了该活动,力图对以上现象进行有效的整改,这是德育处的事情,更是每一个德育工作者的事情。从目前的情况来看,总体情况有所改善,但是常有反复。高年级虽然没有进行专门的常规训练,部分班级表现非常好,五(4)、五(5)、六(1)、六(5)这些班级大家可以留意一下,可以真正做到“食不语”。中年级学生难管理,毕竟孩子较小,所班主任花费的时间和精力应该更多,赵珍、张杨、李兆庆、夏玮等老师对学生的常规关注较多。这项活动11月份只是开始,不是结束,应纳入班主任班级管理的一项基本工作常抓不懈,每天都要管理。
三、加强班主任队伍建设
1、正常召开班主任例会。德育处每月都正常召开班主任工作例会,例会前德育处都能根据上月的活动做好总结,并对下月的工作进行布置,针对本月活动中出现的问题进行诊断,提出整改方案。并利用例会时间进行微型沙龙探讨、讲座,对一些年轻班主任进行培训等。
2、校级班会赛课。开展本次班会课竞赛基于以下几点考虑:一是近两年,学校班主任更换了将近一半,而这一半的班主任绝大部分是刚工作的年轻教师。为促进年轻班主任队伍的建设,提升班主任专业化水平,给广大班主任提供一个交流、展示的平台,通过“以赛促训,以赛促研”的方式,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用;二是班会课程化是现在全区德育工作重点推行实施的一项重要工作,从上至下对班主任工作越来越重视,认真落实,不断完善我校“琢玉”校本班会课程自然成为德育处的一项重点工作来进行;三是使班会课程系统化、规范化,同时实现班会课程资源共享,减轻班主任的负担。为此,德育处经过近1个多月的策划,于9月30日公布我校首届班主任赛课活动方案。本次大赛原则上是35周岁以下老师参加,鼓励超过35周岁的老师积极报名。本次大赛报名及参赛情况如下:学校35周岁以下年轻的班主任共有22人,参加赛课的有19人。超过35周岁以上班主任有1人参加,他就是六(1)班班主任赵林喜老师,一位年龄超过50岁的班主任。
3、成立了“班主任工作室”。德育处按照区级要求,成立了铜井小学“班主任工作室”,聘请了区德育研究室姜主任为顾问。我们班主任又多了一个重要的团队与活动阵地。希望相关班主任要树立榜样,开拓进取,充分发挥榜样带头作用,不断开创我校班主任工作的新局面,努力使我校的班主任工作再上新台阶。值得我们引以为豪的是,倪筛琴、陈卫、王亚晖、张杨四位班主任全部晋级区级班主任基本功竞赛第二轮并分获二三等奖。希望你们再接再厉,珍惜点滴时间,争取获得更好的成绩。
四、获得的成绩
1、上学期社会实践我校被评为优秀组织奖。
2、我校陈卫老师被评为南京市最美辅导员。
3、我校定向越野再获佳绩。
4、我校区级班会得到区教育局的充分认可,上周严付桃副校长代表学校在天景山小学做交流汇报。
5、赵林喜等四位老师所带班级获得区特色把集体荣誉称号。
6、陈卫、张杨所带雏鹰假日小队区级获奖,王小珺所带雏鹰假日小队市级获奖,张杨、王小珺两位老师的班队课获得区级二等奖。
7、王亚晖、倪筛琴、张杨三位老师获得区班主任基本功竞赛二等奖,陈卫获得三等奖。
一学期的德育工作,真是忙忙碌碌。论成绩,没有多少突出的贡献,但工作并没有少做。也许这就是德育主任的工作的现状。无论工作多么辛苦,但我始终没有忘记自己的责任,我一直在尽自己的能力去做每一件事。

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秋季学期小学德育工作总结


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在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。工作总结

1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

五、存在的问题

1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想:

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

小学秋季学期德育工作总结


本学期,黉舍德育工作以贯彻党的十七大年夜精力为中间,以科学成长不雅为指导,紧紧环绕黉舍德育工作筹划,贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法》,按照黉舍提出的“以促进学生成长为出发点,以进步教室教授教化效益为切入点,以加强教师部队扶植为根本点,以倡导人道化治理为落脚点”的办学思路,广泛开展了“学会生活、学会做人”主题教导实践晃荡,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人,为促进学生优胜行动习惯与心理本质的养成奠定了基本,大年夜而推动了我校德育工作的不雅念立异、机制立异和体系立异。现将本学期我校德育工作总结如下:

3.从新定位全员德育理念。以绩效工资的实施为抓手,完美全部教师全员治理轨制。请求每一位科任教师都介入到班级的治理中,介入到学生的道德操行的教导中,介入到班级文化扶植中。班级治理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有义务和义务为其地点班级做出应有的供献。德领组、教导处、少先总队分工不分家,齐抓共管,形成优胜的德育治理收集。

二、加强德育部队扶植,进步班级治理程度

班主任是黉舍德育工作的中坚力量,其教导治理程度的直接决定我校德育工作质量。为此,本学期我校进一步看重加强班主任部队扶植。

1.加强班主任培训。应用每月的班主任例会,宣传优良班主任的德育经验,针对班级治理中存在的问题,积极商量解决问题的门路、办法和策略。开展了班级安然治理经验交换、养成教导经验交换、主题家长黉舍讲课晃荡、留守儿童教导心得交换等晃荡,这在丰富例会内容的同时也促使班主任赓续进步了自身素养。

4.以惯例治理为抓手,加强学生根本文明行动的养成教导。开学初黉舍德领组拟定了“xx县实验小学学生育成教导实施看法”,并分年级段制订了“养成教导实施细则(家庭篇)”印发至每个家长手中,形成了在黉舍以《守则》、《规范》及各项惯例促养成与家庭养成相浇忧⒛养成教导新机制。

三、营造优胜德育氛围,创设优美情况育人

2.进一步完美黉舍德育工作机制。根据黉舍的实际请求,广泛收罗看法,修订并完美了《班主任例会治理轨制》、《班主任工作一日惯例》、《班主任月评细则》、《先辈班集体评选细则》等有关德育治理轨制,进一步促进了我校德育工作的轨制化、经常化,使黉舍德育工作有了强有力的轨制包管。我校在建立、健全规章轨制的同时,狠抓轨制的落实与履行,行政值日引导、护导值日教师、少先队学生干部天天对学生的日常行动、班风、学风进行检查评选,每周小结传递,每月汇总颁布,并把考察结不雅纳入班主任月评量化考评,收到了较好的效不雅。

2.加强班级文化扶植。本学期初黉舍组织开展了“我的教室我安排”班级文化扶植晃荡,各班班级文化扶植又有了新的气候:有的班级设立了班级图书角,供各位学生随时浏览;有的应用教室后墙黑板两侧的班级宣传栏,把学生们的优良习作、心得、照片、丹青等上墙,起到了宣传先辈典范的感化。

一、建立德育为首理念,完美德育工作机制

3.进一步完美《xx县实验小学班主任月评考察细则》、《xx县实验小学班主任工作考察细则》,在轨制落实过程中更多地表现人文化。根据考察细则,并对班级惯例治理进行检查评选,发放班级治理惯例检查流动红旗,检查结不雅与优良班主任评选、学期考察相挂钩,此举积极地促进了班级治理工作程度的晋升。

1.组织班主任、教师进修国度、安徽省及黄山市《中经久教导改革和成长筹划纲领(XX-2020年)》,还重灯揭捉习了十七届六中全会《关于深化文化体系体例改革推动社会主义文化大年夜成长大年夜繁华若干问题的决定》和“安徽省实施《中华人平易近共和国义务教导法》办焚铮并能把进修与黉舍实际慎密结合,规范黉舍教导教授教化治理。我们确立了“保持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入公平易近教导全过程”的德育理念,引导学生形成精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅;加强幻想信念教导和道德教导;培养学生联结合作、诚实守信、遵纪守法、艰苦斗争的优胜品德;立异德育情势,丰富德育内容,赓续进步德育工作的吸引力和感染力,加强德育工作的┞冯对性和实效性。把培养学生的根本道德品德,作为黉舍一切工作的目标。

育情面况重要有天然情况、德育情况、教授教化情况等。这几年黉舍经由慢慢扶植与完美,校园情况日趋优美蛮人,我们在工作中出力保持校园情况的┞符洁、美化,使校园卫生始终干净整洁,让优美的情况给全校师生带来一份好心境。在优化天然情况的同时,重视加强校园文化扶植,营造优胜育人氛围,尽力优化德育情况。

5.扎实做好安然隐患排查及整治工作,排查做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按请求及时上报相干信息,能及时髦好安然隐患的┞符治,本学期完成了校舍维修、线路改革、消防举措措施更新等隐患整改工作,经费投入达七万余元。

6.开展了“12.1.世界艾滋病日”和“12.4.司法宣传日”主题晃荡。

(4)以“规范应用国度通用说话文字,弘扬中华优良文化传统”为主题,浇忧②14届全国推广通俗话宣传周晃荡,组织开展爱国诗词、诗歌朗诵会。语文组开展了“中华诵—XX全球华人学生暨全国粹生规范汉字书写大年夜赛”。

1.加强校园文化扶植,既有固定的宣传条幅,又有精心安排并按期改换校内各类宣传栏。

4.保持开展“无邪教示范校园”创建,获得市级示范校园称号。

3充分发挥关工委的感化,按期与县关工委接洽交换,邀请县工委在全校师生中举办了“xx县概绫屈史”宣讲申报会。

2.充分发挥黉舍、家庭、社会三结合教导收集的教导功能,各年级分别召开了两次家长会,加大年夜家眷常识的宣传力度,进步家长本质,促进家痛竽暌过人程度的赓续进步。

7.12月中下旬以“健康·快活·幸福”为主题,开展了XX年“庆元旦·迎新年”晃荡。晃荡包含了“阳光体育小学生广播操比赛”、“辞旧岁·迎新年·表感恩主题教导晃荡”、“学生书画展”以及“校园之星评选表扬”。晃荡的开展强健了学生体质,丰富了学生的课长生活,陶冶了学生的情操,给学生供给了一个展示本身的舞台。

(7)以“我爱你,中国”为主题,开展了庆国庆主题班队会晃荡,同时组织全校黑板报评选晃荡。

4.在美化校园情况的同时,更看重校园情况的净化,不时保持整洁并有优胜的秩序情况:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整洁,做到以优美的校园情况陶冶每一个师生的心灵。

五、加强安然法制教导,打造安然校园

5.组织学生参加黄山市第二届“阳光教导”实践与立异作品大年夜赛晃荡。

1.根据XX年“弘扬和培养平易近族精力月”晃荡筹划工作请求,环绕庆贺建国62周年,我校开展了“故国在我心中”主题教导系列晃荡:

在德育治理工作中,针对小学生求知欲强,精力充分这一身心特点,我们把晃荡育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的晃荡作为德育的有效载体,有筹划地开展一系列教导晃荡,在晃荡中实现了育人的目标。本学期,黉舍开展了以下德育主题月晃荡:

(1)组织学生收看教导部在中心电视台开播的《开学第一课.——幸福》,并安排学生撰写不雅后感。

2.10月份,积极开展优良班队组织和小我评选晃荡,树典范,争前锋。施慧敏师长教师被授予黄山市“优良少先队指导员”称号,林余威等四位同窗被授予“黄山市优良少先队员”荣誉称号。张彩虹、饶连红评为县优良班主任,三(1)班、三(4)班被授予县先辈班集体。

(2)9月7日开展“我们的节日——中秋节”主题班队会晃荡。

(5)9月15日各班开展“勿忘国耻,爱我中华”主题班会。

四、环绕主题教导晃荡,开展德育系列晃荡

2.黉舍被市教导局和市禁毒委推荐为“省级毒品预防教导示范黉舍”创建单位。为做好这一重要的工作,黉舍新学期一开学就卖力策划,全员动员,按照创建标准扎实做好各项工作。创建工作获得市县禁毒办、教导局的肯定,经由过程了市级验收。

1.积极参加黄山市首届安然校园创建晃荡,并扎实做好创建工作。于11月中旬向市综治办申报,现已经由过程评估验收。

(6)组织师生参加“文明上彀,共建调和”网上征文和常识比赛晃荡。

3.隆重开展“中国少年前锋队建队62周年纪念晃荡”。在建队日(10月13日)前少先队总部及各大年夜中队开展了少先队常识培训。10月13日当天,我校少先队鼓号队、一年级新队员及部分师生参加了由县教导局和团县委举办的建队日纪念晃荡。

4.11月份,黉舍参加了全县三年一次的“全县中小学生技艺黄揭捉”,我校参演的四个节目分获特别奖、一等奖和二等奖。

(3)9月8日召开了一次“师爱如水,感恩相伴”主题班会。

为进步学生的法制不雅念和安然自护才能,黉舍保持做好安然惯例工作,卖力开展一系列法制安然宣传和教导晃荡,绕揭捉生在晃荡中体验并进修,结合学生的情况,把交通安然、自我防护、禁毒、防火、反邪教等法制常识教给学生,加强学生的自我保护意识和才能。确保黉舍师生安然、财物安然,构建了安然调和校园。在抓好各项安然惯例工作的基本上重点做好了以下工作,并将以下工作贯穿于全部惯例工作中。

3.开展了县市级“安然临盆基层基本创建工作”。并已经由过程评估验收。

6.做好感染性疾病预防工作。一学期来保持严格做好防控的各环节工作,把晨检、消毒作为惯例工作来抓,做好“早发明、隔离治疗、痊愈回校”等环节,使我校疾病预防取得可喜成效。


9.强化了护导值日及行政值周轨制,大年夜行政引导到教师、学生,人人介入护导、治理,形成人人介入,齐抓共管,为创建稳定安然的校园奠定了坚实的基本。

10. 规范心理咨询室扶植,完美师生心理咨询档案,加大年夜专职心理咨询师的培训及考级工作,推动兼职心理咨询师的部队扶植。进一步对学生进行心理健康教导,积极摸索对不合年纪层次、不合个性特点的学生进行心理健康教导的方法,日常平凡请求班主任经常性走近学生,与学生谈话,懂灯揭捉生的心理动态,写好记录,尽可能把一些问题解决在萌芽状况。并应用升旗典礼、家长会的机会对学生进行集团心理指导,包含芳华期心理、测验心理等方面的内容,为学生健康心理的养成打好基本。加强问题学生的监管,对于各班中行动习惯很差、思惟不稳定的学生各班主任及接洽行政建立“爱心档案”,并按期与这些学生谈话。

12.看重与家长的密切合营抓安然。黉舍起首是与家长(监护人)签订安然监管义务书,警醒家长做好孩子的安然的监管义务。其次是经由过程家长会、致家长一封信和家眷场地宣传安然常识。本学期还花费一万多元给每个学生印发了“xx县实验小学安然文明礼节手册”。

总之,一学期来黉舍安然工作扎实有效,达到了黉舍提出的“杜绝安然义务变乱,杜绝重特大年夜变乱;降低变乱件数,降低变乱等级;确保黉舍安然、稳定、调和,尽力构建安然校园” 的安然工作目标。

3.关怀赞助特困学生。黉舍党政工时刻惦念着家庭特困的学生,积极为他们争夺各类赞助,黉舍还大年夜经费中拿出1500元赞助三名家痛竽暌剐重大年夜变故的学生,让他们在爱的关怀中受到爱的教导。

8.做好学生高低学交通安然工作。黉舍开学初就开展了学生高低学情况的查询拜访摸底,对学生的高低学交通情况做到底数清、情况明。黉舍还加强与交管部分、交警大年夜队等单位密切接洽,取得他们对工作的大年夜力支撑。开学后的第一次家长会与每位家长签订“安然监管承诺书”,请求家长或监护人做好孩子的节假日安然监管。针对全国各地出现的校车问题,黉舍于11月调和12月中旬再次对学生高低学情况作了查询拜访,并下发“学生高低学交通安然告诉书”给每个学生家长,对排查出的有安然隐患的逐个向家长德律风教导。

1.做好留守儿童之家扶植,关爱留守儿童。黉舍做好了留守儿童之家的惯例工作,开展了“月儿圆、心儿圆——中秋留守儿童关爱行”晃荡,为黉舍的每个留守儿童奉上了月饼和学惯用品,带去了节日的祝福,让他们感触感染到黉舍大年夜家庭的暖和。春节前夕黉舍还将对家庭贫苦的留守儿童进行赞助慰劳。

7.卖力开展“我与12.4同业”系列教导晃荡。为了使青少年大年夜小学法、知法、守法,有效预防青少年违犯法罪事宜的产生,12.4全公法制宣传日前后,各班开展了“司法与我们同业”的主题班会。

六、关爱弱势群体,打造调和校园

2.成功申报“县留守儿童先辈工作集体”,叶群芳师长教师被评为“留守儿童之家治理先辈小我”。

11.扎实做好安然教导和安然练习训练。黉舍完美安然工作轨制,强调安然教导必须做到“天天有一讲、每周集中讲、每月总结讲、假前强化讲”。并且黉舍还看重安然常识教导,经常应用班队会、国旗下讲话、广播站广播、宣传栏等多种情势进行安然宣布道育。11月23日还开展了“消防安然练习训练和消防常识培训”,晃荡获得了县消防大年夜队的大年夜力支撑,取得了优胜的效不雅。

以上是我校一学期来在未成年人思惟道德扶植上做的一些工作,应当说我校德育工作内容丰富、效不雅明显,黉舍也是以被评为市关怀下一代工作先辈集体,xx校长获得先辈小我荣誉称号。往后我们将进一步完美工作机制、立异工作思路,夯实德育实效性,争夺德育工作的新局面。

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2015年秋季德育工作总结

2015年秋季德育工作总结

东石镇诚明小学

本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范为抓手,以学生的日常行为规教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地德育工作,围绕文化建设,积极开展各类符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育,把我校的德育工作推上一个新的台阶。

现对本学期开展的德育工作总结如下:

一、开展“晋江市书香校园”、“东石镇综治安全目标管理责任制”创建活动,通过开展争先创优活动,进一步规范学校管理,增强教师团队凝聚力,也增添了办学新活力。

二、我校借着创建市书香校园的契机,将校园文化、班级文化建设作为推动学校各项工作发展的突破口和着力点。完善各班文化建设,努力打造有书香气息的教学走廊,开展了一系列书香活动,如,读书小报评比比赛、经典诵读比赛,首届“小书虫”微信投票评选活动。

三、加强心理健康教育。经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。本学期,东石镇首届小学心理健康教育研讨活动在我校举行,我校杨玫莹和郭婷婷老师分别执教了《我自信,我能行》和《教师团训--凝聚力量,同心同行》。两位老师的课堂受到与会老师的一致好评,为东石镇小学心理健康开创了新篇章。

四、坚持德育活动经常化。通过点面结合、校内与校外配合、创建与评比结合等组织形式,开展丰富多彩的活动,取得了满理想的成绩。

九月份开展纪念中国人民抗日胜利暨反法西斯战争胜利70周年系列活动,观看《开学第一课》,进行“勿忘国耻”手抄报评比活动。.组织学习

《新小学生守则》(2015年颁布)。

十月份开展纪念少先队建队66周年“我是向上向善好队员”之“红领巾,我为你自豪”新生入队仪式,与东石中心小学求新文学社、清透小学清韵文学社及雁回声社员们齐聚于东石中心小学举行联谊活动。

十一月份,举行五六年级赠书仪式,二年级查字典比赛,评选科技小制作、科普小报,择优送镇参评。

十二月份开展法制宣传讲座,参评市书香校园,迎接“市书香校园示范校”评估验收。举行“图书交换”活动,漂书活动。

元月份开展“迎新年,畅想中国梦”活动,召开班主任工作总结,辅导员工作总结。

六、学校今后工作思路:

1.加强师德师风教育。

2.加强班主任工作学习,及时召开班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

3.加强校园德育文化环境建设。

以上就是这篇范文的全部内容,涉及到活动、开展、教育、书香、校园、德育工作、工作、加强等方面,希望大家能有所收获。

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