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高考报名工作总结

发布时间: 2020.08.25

高考化学元素金属性强弱学习方法总结。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“高考化学元素金属性强弱学习方法总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

20xx高考结束!20xx年公考已经进入开始阶段,小编对20xx高考化学元素金属性强弱知识点的学习方法进行总结,希望能够对备战高考化学的考生进行点拨,为高考化学的准备工作指点迷津。

金属性金属原子在气态时失去电子能力强弱(需要吸收能量)的性质。

金属活动性金属原子在水溶液中失去电子能力强弱的性质。

注:金属性与金属活动性并非同一概念,两者有时表示为不一致,如Cu和Zn:金属性是:CuZn,而金属活动性是:ZnCu。

1.在一定条件下金属单质与水反应的难易程度和剧烈程度。一般情况下,与水反应越容易、越剧烈,其金属性越强。

2.常温下与同浓度酸反应的难易程度和剧烈程度。一般情况下,与酸反应越容易、越剧烈,其金属性越强。

3.依据最高价氧化物的水化物碱性的强弱。碱性越强,其元素的金属性越强。

4.依据金属单质与盐溶液之间的置换反应。一般是活泼金属置换不活泼金属。但是ⅠA族和ⅡA族的金属在与盐溶液反应时,通常是先与水反应生成对应的强碱和氢气,然后强碱再可能与盐发生复分解反应。

5.依据金属活动性顺序表(极少数例外)。

6.依据元素周期表。同周期中,从左向右,随着核电荷数的增加,金属性逐渐减弱;同主族中,由上而下,随着核电荷数的增加,金属性逐渐增强。gz85.CoM

7.依据原电池中的电极名称。做负极材料的金属性强于做正极材料的金属性。

8.依据电解池中阳离子的放电(得电子,氧化性)顺序。优先放电的阳离子,其元素的金属性弱。

9.气态金属原子在失去电子变成稳定结构时所消耗的能量越少,其金属性越强。

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初中化学学习方法总结


1、激发兴趣

兴趣是最好的老师。刚接触一门新的学科,大多数同学都抱有极大的兴趣。化学第一节课《绪言》中有三个演示实验,有颜色改变、沉淀生成、发热发光等鲜明的现象,很容易引起我们的兴趣,加上这部分内容比较简单,第一次测验成绩都很好,所以同学们刚开始学习化学时,都非常的开心、兴趣很浓。但随着学习的深入、内容的加深,部分同学的新鲜感会慢慢消失,学习成绩就可能渐渐下滑,所以我们还要注意保持住浓厚的学习兴趣,稳扎稳打,循序渐进,在学习中不断地提高自己、充实自己。

2、专心听讲

课堂专心听讲是中学生学习的重要方法。因为在课堂上,老师都会反复讲教学过程中的重点、难点和容易出错的地方,老师还可能会补充书上没有的知识点。

当然我们不是消极被动地听,而是主观上积极努力地听。比如我们在听课时可对所学内容提出质疑,下课后再征求老师的意见,以便形成自己的观点。一般来说,老师在讲新课前,一般都用五分钟来复习上一节课所讲的内容,或者把今天要讲的材料引个头,概述讲课的目的,或者预习、概叙要阐述的问题。如果我们能很快地记下教师在最初五分钟里所讲的主要内容,那么,它将是最有价值的笔记的一部分,或许会提高整堂课的听课效率。而一堂课的最后五分钟也是很重要的,因为大部分教师会在这段时间总结本节课所讲的主要内容,这时我们一定要认真听讲,与老师一起复习,对笔记进行补缺补漏。

3、重视实验

化学是一门以实验为基础的科学。化学实验是人们研究和认识物质及其变化规律的一种重要的科学方法。在初中化学的学习中,化学实验占有十分重要的地位。在初三一学年中共有82个演示实验和10个分组实验。这些实验能激发我们的学习兴趣,帮助我们形成化学概念,获得化学知识,培养观察、思维和动手实验等能力,还有助于我们理解和巩固所学的化学知识,培养我们实事求是严肃认真的科学态度,提高解决实际问题的能力。在看老师演示实验或者我们动手做实验时,我们要仔细观察实验现象,包括反应前——反应中——反应后的现象,养成良好的实验习惯。观察中还要积极地思考,用所学过的知识进行分析判断,认真做好实验记录,如实填写实验报告。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。

4、灵活记忆

初中化学知识点多,涉及面广,易学难记,如元素符号、化合价、化学式、金属活动性顺序表等。同学们普遍反映化学课“学得会,记不住”。针对这种状况,我们可以在学习中改进记忆方法,加强记忆方面的训练,提高记忆效果。学习化学是需要适当的记忆的,元素符号是需要记忆的,但不等于死记硬背,需要记忆的元素符号有20多个,可以分散记忆,先记几个常见的如:氢h,氧o,碳c,氯cl,钠na,镁mg,铝al,氦he,氖ne,硫s,其余的以后学到了再背。化合价是正确书写化学式的基础,必须掌握。开始学习化合价时对最常用的元素化合价可以用“卡通人”的形式或顺口溜的形式背,如:一价钾、钠、氢和银,二价钙、镁、铜、钡、锌,铁,铝三价氯负一,氧、硫负二要记清。但是,光是死背是不行的,要在平时的学习中多应用,在用中加深理解、在理解的基础上记忆,才能记得更牢、才能灵活运用。书写化学式时,应该依据化合价,以及数学规律来书写。在学习“水的电解”实验时,正极产生氧气,负极产生氢气,对于这个实验现象同学们总是混淆,我们就用谐音“父亲”来记忆“负氢”。在学习“氢气还原氧化铜”实验时,我们用“氢气早出晚归,酒精灯迟到早退”来记忆实验的操作顺序。此外还可用图表记忆、对比记忆、数字记忆、规律记忆、浓缩记忆、联想记忆等方法,把枯燥的化学知识趣味化,这样就能记得清,记得牢。

高中化学学习方法总结


高中化学学习方法总结

一、培养良好习惯

要从高一第一堂化学课起,就建立和坚持必要的学习常规。课前做好预习,记好预习笔记,答好预习思考题;上课专注听讲,做好听课笔记,提高听课效率;课后及时做学习小结;按时独立完成作业,及时进行各种知识技能的总结,归纳筛选试卷,收集经典好题以及建立错题本。注重知识的理解和运用,勤加练习,做到善于质疑。学习新课时要敢于询问,在知识的上下联系比较中要敢于发问,在总结归纳中要不断追问。

二、重视化学实验

化学是一门以实验为基础的学科。化学实验为学生形成化学概念、掌握化学理论提供感性认识,可以有效地帮助学生检验和巩固化学知识、化学技能,有助于培养学生观察能力和思维能力。同学们应认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论,及时完成实验报告。做实验时聚精会神、勤于动手、认真观察、善于动脑、练习独立设计实验方案。

三、自我归纳总结

首先,及时总结。做到每课总结,每周总结,每单元总结。一个单元学习完毕,总结单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)。自行推导相关计算公式,推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导,对重点、主干知识体系将有深刻认识,会建立起良好的基础知识。

其次,集中对比,加强记忆。如常见物质的颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识,可以自行归纳到一起,对比记忆。常见的化学计算题也可集中在一起,守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。

总而言之,初高中化学的衔接不仅是知识的衔接,更是学习方法的衔接,应当相辅相成,互为促进。即将踏入高中校门的同学们,最好利用暑假的大好时机复习初中化学知识预习高中化学知识。相信经过自己的努力,肯定能学好高中化学课程。

高考理科状元学习方法总结


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“我不是一个聪明的孩子,但坚持笨鸟先飞。想比别人优秀,就一定要比别人付出得多。但同时也要注意休息,我高三的时候每晚10点半睡觉,早上6点50分起床。睡眠有了保证,上课时就能全神贯注。而且我住在学校里,就不会上网,不会看电视,这样就有事半功倍的效果。同时,复习时肯定要多做测试题,但是要不要成海就值得商榷……最后,我想告诉学弟学妹们,高三不是一次折磨,是一种升华,你们将要完成的不仅是学业上的飞跃,还有人格上的成熟。”——林茜接受访问时说

超越年龄的“自制力”

天津:陆宇衡高考总分:683分(满分750分)

这个16岁的小男生在得知自己成了状元时很意外,他说自己不是天才,只是一个按照计划跟着老师复习的乖学生。但他也强调,劳逸结合很重要,所以即便已经高三,陆宇衡仍然是看电视、上网、听歌一个都不能少,还经常在学校的贴吧上发发帖、浏览同学的博客、聊聊天,但他总能很好地控制时间,掌握分寸,在学习与玩乐之间找到平衡点。这种超越年龄的“自制力”也许就是这个小男生最后夺得理科状元的主要原因吧。

注重基础知识学会心理暗示

山东:赵旭照高考总分:共714分(含20分优秀学生加分)(满分750分)

谈到高考复习,赵旭照的经验是注重基础知识,尤其是到了冲刺阶段,不钻研难题、偏题,而是巩固基本方法。一上高三,赵旭照就给自己定了三轮复习计划。第一轮:详细复习每一个细节,直到第一次模拟考试结束。第二轮:大块内容复习,知识系统化。第三轮:针对高考,练习应考技巧。平时,赵旭照习惯“自我心理暗示”:“不断鼓励自己,无论前面考得怎么样,只要还有一门没结束,就有翻盘机会……”

细节决定成败

新疆:林佳瑞高考总分:723分(含10分加分)(满分750分)

“我的复习策略就是:抓重点,分小计划,抠细节,争取不失分。我的长处是在学习上很细心,比较注意细节,一些概念性的知识,我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集,那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目,是我平时在学习中做错的题,我把它们抄下来,定期拿出来分析,不断巩固复习,最终达到了查漏补缺的效果。高考结束后,我每天除了帮家里做农活外,已经把大学英语和高等数学第一册的内容基本自学完了。因为进入大学后,每个人在学习方面都很强,我希望自己能够跟上节奏,尽自己能力,努力学好。”

不以物喜,不以己悲

辽宁:赵子波高考总分:689分(满分750分)

记者见到赵子波时,她们全家都在为赵子波取得的好成绩欣喜若狂。多才多艺的子波爱好电子琴和吉他,已经取得了电子琴8级证书,即便在最繁忙的高三,她也没有放弃这些爱好。赵子波从小学就是班长,高三时成绩一直排在学校前三名;她在学习上坚持不懂的一定要钻研透,但从不熬夜到11时之后。说到学习秘诀,赵子波引用了一句名言:“不以物喜,不以己悲。”她笑着说,就是要用平常心看待成绩。

学习就像庄稼汉在烈日下劳作

山西:贺鼎高考总分:694分(满分750)

19岁的贺鼎,从小就是个品学兼优的学生,中考时还是全市的第一名。贺鼎说,以前觉得自己属于天才型学生,不用努力也能取得好成绩。但后来逐渐领悟到,不脚踏实地走好每一步,是不可能长久地把别人甩在身后的。“学习就像庄稼汉在烈日下劳作,每掉一颗汗水就预示来年收成更多一点!”高三这一年,贺鼎把老师的复习安排当作准绳,结合自己有效的复习方法,劳逸结合,合理安排作息时间,最终实现了自己的清华梦。

我没有优势,只能刻苦努力

河南:范佳琳高考总分:705分(满分750分)

总结自己成功的秘诀,范佳琳给出了四个字:听话,刻苦。谈到学习的苦与累时,范佳琳毫不掩饰地说,自己就是一个农村娃,没有任何优势,只能激励自己坚持不懈地努力。有韧劲,学习刻苦,这是所有认识范佳琳的人的一致评价。学校规定是6:20起床,而范佳琳每天早上6:00就起床,用很短的时间洗漱完毕后就去读英语了,同学们很少能在寝室里见到她。从高一到高三,范佳琳三年如一日。对于能坐到“状元”这个位置,范佳琳谦虚地认为只是个偶然,“平时也只会偶尔考了全校第一,没想到这回不小心就成了全省第一。”

注重平时积累高三很轻松

青海:周蕾高考总分:696分(满分750分)

“我不喜欢死读书,应该属于发展比较全面的学生。我喜欢参加学校的各种活动,组织管理能力比较强,也特别热爱体育锻炼。一般人都会觉得高三很痛苦,我倒觉得如果注重平时的学习和积累,在高一高二就把基础打好,那到了高三应该是很轻松的。因为高三不再学习新的东西,都是在巩固旧知识,所以我不觉得痛苦。此外,我很感谢父母和家长给我提供了一个宽松的学习环境,让我能尽情发挥。特别是我的父母,从我幼儿园开始就注意培养我良好的习惯,直到现在,我还是一进门就做作业,然后再考虑别的事情。这些习惯将会让我受益终身。”

凡事就怕认真二字

陕西:陈光玉高考总分:709分(满分750)

当上“状元”的陈光玉说自己并没有什么秘诀,只知道凡事就怕认真二字。陈光玉的家境不好,父母靠种橘子树供养孩子读书,而父母的艰辛也是陈光玉的学习动力。陈光玉以自己的亲身感受总结了四方面“秘诀”:“一方面是心里始终要有目标,有问题就下工夫解决;第二方面是要脚踏实地,注意细节,认真、快活地学习;第三方面是要注意听老师教、授,同时调整好自己的精神;第四方面是养成好习惯,这样做事才会有成绩。

学习方法是个性化的

吉林:孔令兵高考总分:709分(满分750)

孔令兵给人的第一印象是,她很有灵气。得知自己成了省级状元,孔令兵显得很冷静,她认为自己能取得这么好的成绩,主要归功于扎实的基本功,而且不偏科。说到学习经验,孔令兵认为“学习方法应该是个性化的”。孔令兵举了个例子:自己学英语很少专门背枯燥的语法知识,也从来没有参加过英语辅导班。大部分时间,她都是进行能够强化口语的训练,比如常听《疯狂英语》。同时,孔令兵认为保持好身体很重要,她每天都坚持跑步。平时常听古典音乐放松心情,把学习当做兴趣和习惯。

学习贵在有张有弛

黑龙江:鄂炎雄高考总分:718分(满分750)

“我不是那种拼命学习的学生,我不习惯走题海路线,只会做有代表性的题目,做完后总结特点,举一反三,以后再遇到类似的题目就能轻松搞定了。另外,我也喜欢琢磨教材,一旦抓住了教材的脉络,学起来会豁然开朗。其实教材里的知识是最基础、最实用的,把这些掌握了,比看一些教辅书效果更好。……我喜欢上网,现在是网络时代,况且我能从网上获取我所需要的信息,为什么不上?而且,我们也该学会调节,有张有弛,该学习时用心学,该放松时也该好好放松。”

习惯决定命运

黑龙江:马超高考总分:718分(满分750)

谈起学习“窍门”时,马超谦虚地说:“其实也没什么特别的,就是培养良好的学习习惯和踏实的作风。抓住课堂的学习时间,学透老师讲的每一个知识点就可以了。”从高一到高三,马超从未逃过课,她不仅认真地听讲,还深入思考提出自己的观点和见解。而有了课堂的高效率,马超课后轻松很多,除了高三冲刺阶段看书到深夜11点多外,她以前从未超过晚上10点半休息。习惯决定命运。高中三年,马超始终踏踏实实地学习每一科目、每一环节的知识,成绩一直名列前茅,被老师和同学们称为“恒温女孩”。

“高三最重要的是打好基础,要踏踏实实地对待学习,这样才能获得好成绩。"

内蒙古:高鹏高考总分:702分(满分750)

高三生活不是黑色的,老师曾经说过:每种经历都是一种财富。大家都说高三生活苦,但在忙碌的高三生活中,我懂得了:相信自己,全神贯注地去做,至于结果没有那么重要。……我的生活里并不都是学习,课余之外也会上网聊QQ,闲暇时就会读一些文学作品消遣,对文言文类的古典、古籍作品很有兴趣,《史记》是我最喜欢的一本书。”

考状元是“运气”考清华北大靠实力

河北:杨诺高考总分:700分(满分750)

作为今年的理科状元,杨诺的秘诀是:利用好改错本、笔记本,在复习时把平时的小知识连成一个网络;上课注意听讲,走神时就强迫自己记笔记,一字一句地跟着老师记,这样注意力就回来了;要细心,高考是尖子之间的竞争,大家实力不相上下,只有靠少失误才能取得好名次;心态要平稳,平平静静地学习和考试。杨诺说:“考状元是‘运气’,因为成绩好的人很多,大家都有当‘状元’的可能;但考清华、北大则要靠实力,那和平时的日积月累是分不开的。”

没有高三的人生是不完整的人生

宁夏:李小龙高考总分:682分(满分750分)

“我的性格比较活泼开朗、积极向上。平时除了学习,我会打打篮球什么的,来放松自己,偶尔还会打电脑游戏。我的优点是认真,无论学习还是做其他事情,我都能平心静气地专注去做,缺点是有点优柔寡断。平时喜欢看推理悬疑类的小说,喜欢听周杰伦的歌。……很多学生都说高三非常的艰苦,是段黑色的回忆,我倒觉得没有高三的人生是不完整的人生,经历过这段岁月之后,我觉得自己成熟了很多。”

放弃保送圆了“状元”梦

甘肃:马泽强高考总分:711分(满分750分)

半年前,马泽强就已经收到了清华大学的录取通知书。但为了“状元”梦,他放弃了保送名额,依然参加了今年的高考,让很多人没有预料到但又在预料中的是,他真的圆了这一梦想。班主任王老师对马泽强的评价是,聪明会学。去年的全国奥林匹克竞赛上马泽强获得物理与化学的二等奖,而今年又获得奥林匹克数学全国联赛一等奖。也正是因为这些成绩让清华和北大都看上了他,最终马泽强选择了清华。

学习必须要劳逸结合

四川:杨阳高考总分:690分(满分750)

“我的成功秘诀就是效率高吧,除了上课,课余我基本上没怎么看书的,其它的时间基本上都花在看电视、上网和玩游戏上了,必须要劳逸结合,不然学多了脑袋要晕的。”杨阳如是说。受父母均是数学教师的影响,杨阳从小喜欢数理学科,父母也随他的兴趣让他发展。“我从不做超出自己能力范围的事情,一道练习题半小时做不出来我就看答案,总结方法,不钻牛角尖。”杨阳的志向是在数学、物理方面有所建树,诺贝尔数学奖是他的终极理想。已经填报了清华大学数学物理基础科学班的杨阳在高考作文《一步与一生》命题作文中写道:走好每一步,才能成就一生。

高中三年一直在进步

重庆:陈竞高考总分:700分(满分750)

“我其实应该算是沉稳、安静类型的人,家庭也很平凡,妈妈是老师,爸爸是公务员。高三期间我一直住校,爸妈偶尔会到学校来看我。他们对我的学习成绩比较放心,很少过问,通常都是无奖励也无惩罚,不会强加给我什么。学习方法方面,我主要就是按照老师的安排进行学习,我觉得紧跟老师可以把高三安排得很好。剩余的时间,我喜欢读书,特别喜欢看人物传记,比如《居里夫人传》,这些传记是很励志的。之前从来没有想过我会成为状元,因为我只考过一次年级第一,通常都是在20名左右,昨天晚上有媒体打电话给我告诉我是状元。我记得很清楚高一入学的时候,考试是全年级第109名。我的高中三年一直是在不断进步中,高三才稳定在年级里比较前面的名次。”

查漏补缺,建个错题集

云南:王瑾高考总分:706分(满分750)

查漏补缺,是王瑾的学习法宝,不论学理科还是文科她都采取了这个方法,不过具体的做法是不一样的。从高三下学期开始,对于理科科目,王瑾建立了一个错题集,把做错过的题都详细地“记录在案”,下次再考就不会在同一个地方摔倒;对于语文英语,涉及到很多的知识点,王瑾采用找漏洞的方法,进行查漏补缺。就这样,知识的盲缺点一个个被抹掉,学习结构越来越完整,考试起来一次比一次更好。王瑾还给学弟学妹们一个建议,高三要坚持锻炼身体,她每晚下了自习都会跑一千米,心情不好的时候跑三千米。高中阶段虽然成绩优异,但王瑾也有学不进去的时候。作为一个要强的女生,她要求自己“竭尽全力,做到”。王瑾的第一志愿报的是清华大学建筑专业。

规划好自己的人生

贵州:高立力高考总分:714分(满分750)

高立力带给我们的第一印象就是“条理和把握”。学生时代,大部分人对自己的将来都很迷茫,可是高立力却很早就给自己做好了规划。学习规划,下一阶段的目标规划和将来人生发展的规划。作为一个一直很有计划的人,高立力和我们分享了他的学习方法。第一轮复习,主要是基础知识,掌握整个轮廓,把每个知识点的基础知识都吃透,明确学习的主线,用练习充实它的枝叶。第一阶段最重要的就是建好“地基”。第二轮,大的章节出现了综合交错的内容,就需要做一些比较有难度的练习,加大题量压力,属于“建造期”。第三轮,是模拟阶段,属于巩固期。经过反复的练习,增强手感和题感,及时查缺补漏。高三生活虽然压力很大,课业很繁重,但是高立力的生活却是多姿多彩的。平时住校,回家的时候也会上网聊聊天。他喜欢阅读,闲暇的时候吹吹长笛。说起选择长笛作为自己的减压方式,还有一个故事。当年高立力到清华附中进行校际交流的时候发现,那里的同学全部都多才多艺,所以他也想丰富一下自己的生活,就选择学乐器。长笛,为他的高中生活增色不少。而问到为什么选择了长笛的时候,他笑了:“因为比较方便携带。”

爱好与学习两不误

广西:张南飞高考总分:706分(满分750)

“当状元,很意外,一点心理准备都没有,老师告诉我时,我还不相信。还好没有太大压力,状元也要踏踏实实地过日子,做好眼前的事情。其实高三的上课时间很重要,一定要认真对待。课下合理安排休息,我平时会安排一些锻炼、还会看书、看电影。一路走过来,觉得如果合理安排的话,爱好不会与学习造成冲突。高中三年,我一直和爷爷奶奶一起住,家人一直对我很放心。学习方面,我自制力还比较强,但不算很刻苦,有很多人比我更加勤奋。我属于学习效率比较高的那种类型吧。而且我们学校(桂林中学)也给学生一个比较宽松的环境,补课不多,主要靠学生的自制能力。“性格方面,我属于内向一点的性格,见到生人会有一点害羞,但熟起来就会无话不谈。上大学以后希望多参加社会活动,培养实践经验。不过现在还没想好报哪个学校和专业。以前买了很多书和电影还没来得及看,暑假要好好看一看。看电影是我的爱好,平时看的书也很杂,历史、哲学、科学类的等等。”

快乐学习才没压力

海南:陈杨高考总分:896分(满分900)

“以前都没有想到过要当状元,有一点惊喜吧。不过我觉得考出自己的正常水平才是最重要的。“我的心得就是不要把学习当成负担。要快乐学习才会没有压力。我这个人求知欲比较强,对学习很有兴趣,所以就不觉得痛苦,这样学起来自然就学得好了。老师和父母也给我提供了一个宽松的环境,在这样的环境里,我虽然成绩很好,但我平时并不看重成绩。用这样一种心态去学习,我想才能取得成绩吧。而且我这个人比较随和,比较注重把握现在,相信只有把现在的事情做好了,才能有好的未来。“我一直很向往北京,也比较喜欢建筑学,所以就报了清华大学的建筑专业。”

找到适合自己的方法

安徽:吴羽菲高考总分:709分(满分750)

“得知自己成为状元之后,第一感觉就是不敢相信,因为我们学校不是的中学。当然还是有些兴奋和激动的。我想成功的关键是心态方法和毅力。其实大家及时调整好自己的心态,找到最适合自己的学习方法并且坚持下去,都能发挥出好的水平!我个人感觉我的优点就是执着。”“学习以外的时间,我喜欢看书,各种各样的书。最喜欢的是《居里夫人传》,这本书在精神上能给人很多鼓舞。”“学校和专业已经想好了,我的目标是清华大学经济管理学院。”

确立目标不放弃

江西:张蕤高考总分:709分(满分750)

朴实、沉稳、谦谨的张蕤在接受记者采访时说,凡事要有一个奋斗目标。1990年7月出生的张蕤是遂川县黄坑乡古洲村人,父母长年在福建打工。谈到学习,张蕤介绍,上课时间认真听讲很重要,他都是上课时聚精会神听懂老师讲课,课后做好作业,整理笔记。学习生活要有规律,学习再紧张,他都要坚持在晚自习后在校园里跑跑步,有空时打打乒乓球,高中三年从未间断。张蕤认为,加班加点挑灯熬夜的学习方法不可取。曾经因参加比赛,他耽误了一些语文课程。为了补上,一段时间他每天学习到深夜,但却事倍功半,而且因为没有休息好,第二天上课注意力不集中。张蕤的班主任喻耀华老师告诉记者,张蕤是个勤奋刻苦,朴素无华的学生。参加各种竞赛得了名次,张蕤从不张扬;成绩不理想,他也从不气馁。

状元不是考试机器

福建:陈默高考总分:702分(满分750)

陈默高三期间并没有给自己什么特别安排,而是跟着老师的安排,一步步努力。陈默认为学习没有努力是不行的,但是也要发现学习的快乐。在发现一种新的学习方法时,陈默首先会去尝试一下,发现不行时,及时调整。妈妈自她小的时候就给了陈默一个相对宽松的环境,并且信赖她,尊重她的想法,在陈默形成价值观的时候并非直接而强硬的说明,而是推荐好书,不经意间形成了良好的价值观,这为陈默日后成为高才生埋下伏笔。陈默笑着说她的感触是高考不像高考,像阶段考。那时候父母像平常一样接送她上下学,甚至连饭也没做特别好的,最多就是疲惫的时候一家人出去散散步,父母更是一点变化也没有。我们采访中还了解到,陈默不光学习努力,还是个多才多艺的女孩,会拉二胡也擅长绘画,休息时也像一般女孩那样喜欢看些小说什么的。日常生活中她更是积极参加各种集体活动。这就打破了很多人所认为的状元就是考试机器这一观点。日常生活中陈默和同学处的很好,觉得她是个随和的人,同学没有因为她是高才生就远离她或是把她捧得很高。老师也很喜欢她,陈默认为她的所有老师不一定都是的,却都是最适合她的。没有太多压力的良好学校氛围,也是她成功的一个关键。

对学习有一股“钻劲”

江苏:汪天一高考总分:709分(满分750)

从小学到初中,汪天一各科成绩就一直名列前茅。高中学习也一直是前几名,并在多次大赛中获奖。汪天一各科基础扎实,不偏科。对于如何取得好成绩,汪天一总结说,主要是自己的学习意识比较强,科学安排好学习内容,有计划、有目标,对知识面有全面、深刻的理解,在解题中总结方法,活用所学知识。面临考试,心态十分重要。其实每次考砸时,他也会难过,压力也很大。但等睡醒一觉后,汪天一说自己就全都忘了。“心态好是成功的一半。”面对高三众多的模拟考试,汪天一有自己的见解。他说,适当的时候要给自己定个目标,一旦分数低于该目标,就要及时调整计划,改变复习节奏。今年,南通市两次模拟考试,他第一次是学校第二名,第二次是南通市第一名。“不能死啃书本”。汪天一说,自己从小就爱好书法、乒乓球,书法作品多次在国家、省、市获奖。即使学习十分紧张时,他每天仍坚持跑步、打乒乓球。清华大学江苏招生组组长周明胜老师对于汪天一取得全省第一的成绩尤为高兴,因为当初就是他破格将汪天一选入清华自主录取学生。“从几百个学生中选中一个状元,看来我的眼光还不错。”周明胜兴奋地说。据他回忆,汪天一所处的曲塘中学并不在清华大学传统生源基地内,所以他是自己申报材料自荐的,当时的材料中除了成绩均衡外,清华的老师对他的书法作品印象深刻。

好心态才能取得好成绩

浙江:李清扬高考总分:699分(满分750)

考得状元,李清扬和她的爸爸、老师都不约而同地把原因归结为“心态”。语文老师蒋平对这个坐在第一排的小个子女生印象深刻,“她是班上心态的女生,从来不会紧张,就算没考好,也不会在意,直到考前最后几天,她还是会在课堂上跟老师开玩笑,而且,她所有的作业本上,名字旁边都有一个她自己画的笑脸。”班主任毛老师把李清扬的成功经验归结为两点:一是能对基础知识点做细致、系统的梳理,二是全身心投入学习,从不考虑复习以外的事。同学间复习笔记的交换和共享,帮她节省了不少时间。“全面发展”,是很多老师给李清扬的评价。唱歌、钢琴、篮球、漫画……当被问及平时有什么兴趣爱好时,李清扬掰着手指报出了一大堆,而最让人意外的是,她竟然对古玩最感兴趣。受父亲的影响,她鉴别紫砂壶真品赝品的准确率已经可以达到80%左右。去年4月,父亲李长平编写的《明清紫砂珍赏》一书的封面设计、版面安排和文字校对,都是由李清扬利用课余时间完成的。

的优势就是心态好

浙江:张琛(并列)高考总分:699分(满分750)

“其实谈经验,我认为基础是最重要的,什么怪题难题,我个人是不大做的,因为没有基础的话这些就像是空中楼阁。”面对记者的包围,张琛的语调很平和,显示出和同龄人不一般的成熟和老练,“从小到大我都没请过家教,其实个人的优势就是心态好,其他也没什么的。”张琛是学理科的,但文科成绩也很好,高一时,散文《花事》就获得了“叶圣陶”杯全国作文大赛的第一名。在张琛的书桌上,摆着一台电脑和一大摞漫画杂志《漫友》。张琛平时上网不聊天,宁愿把时间泡在论坛上。她说,她喜欢上百度的动漫贴吧,了解一些关于漫画的内容。张琛的书架并不算大,里面塞满了各种中外名著。她说她最喜欢读的是《三言》、《二拍》、《孙子兵法》和《左传》。

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