中学“说好普通话,迈进新时代”推普周宣传活动总结。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在某一段时间之中，我们经历了很多的事，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结对我们自己的帮助很大，你知道有哪些总结范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《中学“说好普通话,迈进新时代”推普周宣传活动总结》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
8年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据XX市语言工作委员会、教育局文件精神，20xx中学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以说好普通话,迈进新时代为主题。开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习。
加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由副校长马雷担任，成员有校团委负责人、各班班主任。
制定周密活动方案。为做好推普工作，根据XX市语言工作委员会、教育局文件精神，学校结合实际情况，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
师生动员，营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性，另一方面通过组织学习《国家通用语言文字法》让全体师生了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。同时学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。WWW.gZ85.coM
广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用教学楼前的黑板书写标语进行强化宣传，各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
发挥学生在推普中的主体作用，各班级利用班会课，以 说好普通话,迈进新时代为主题积极开展了系列活动。有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
发挥学校这一教育主阵地的强大作用，让每位学生当自己父母的老师，进入自己的家庭，发挥他们在文化上的优势，对父母的笔记使用文字进行了查错、纠错，对父母讲话中发音不准部分进行校正，进一步增强了学生讲普通话、写规范字的意识。
教师积极参与，讲课要用普通话，写字要写规范字，并作为常规检查的一项，进行考核，全体教师极为慎重，效果极为明显。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校教育教学中使用语言文字向规范化迈进。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
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中学“说好普通话,迈进新时代”推普周宣传运动总结
8年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。依据 XX市语言工作委员会、教导 局文件精力 ，20xx中学结合 实际情况，年夜 力宣传，普遍 动员 ，以说好普通话,迈进新时代为主题。开展了一系列富厚 多彩的运动 ，使广年夜 师生在运动 中体验，在运动 中学习。
增强 组织领导。为增强 对第21届全国推普周运动 的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由副校长马雷担负 ，成员有校团委负责人、各班班主任。
制定周密运动 。为做好推普工作，依据 XX市语言工作委员会、教导 局文件精力 ，学校结合 实际情况，就如何组织开展宣传周宣传运动 做了周密的谋划 ，制定工作规划，包管 运动 顺利进行。
师生动员 ，营造气氛 。为了使我校第21届普通话宣传周运动 搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周光降 之际，学校举办 了师生动员 年夜 会，进行全员推普总动员 ，一方面应用 升旗运动 说明推普工作的意义及其重要性，另一方面通过组织学习《国度 通用语言文字法》让全体师生了解国度 语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的协调 语言生活。同时学校向全校师生发出推普倡议，号令 全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，赓续 增强 和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的供献 。
普遍 宣传，深入推广。宣传周期间，学校应用 教授教化 楼前的黑板书写标语 进行强化宣传，各班应用 教室内的版面树立 学习栏和展示栏，营造浓厚的推普气氛 ，鼓励 广年夜 师生学普推普的积极性和自觉性。
施展 学生在推普中的主体作用，各班级应用 班会课，以 说好普通话,迈进新时代为主题积极开展了系列运动 。有效地进行了推普宣传和教导 ，普遍 地普及了普通话知识，充分 调动了学生推普学普的积极性。
施展 学校这一教导 主阵地的强年夜 作用，让每位学生当自己父母 的先生 ，进入自己的家庭，施展 他们在文化上的优势，对父母 的笔记使用文字进行了查错、纠错，对父母 讲话中发音不准 部分 进行校正，进一步增强了学生讲普通话、写规范字的意识。
教师积极介入 ，授课 要用普通话，写字要写规范字，并作为老例 检查 的一项，进行考察 ，全体教师极为慎重，效果极为明显。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有筹划 地开展了富厚 多彩的推普宣传运动 ，进行了有效地推普宣传，调动了广年夜 师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普气氛 ，并推动和增进 了我校教导 教授教化 中使用语言文字向规范化迈进。在往后 的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
“说好普通话，迈进新时代”推普周活动总结
大力推广全国通用的普通话，实现人与人之间的顺畅交流与沟通，在建设中国特色社会主义现代化强国的历史进程中，具有十分重要的现实意义。下面快随小编来看看“‘说好普通话，迈进新时代’推普周活动总结”吧。
“说好普通话，迈进新时代”推普周活动总结
20xx年9月10日至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周，根据市、区语委办关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动精神，xx第三小学积极开展全国第二十一届推普周宣传活动。
本次活动以“说好普通话，迈进新时代”为主题，XX第三小学对此次活动高度重视，为了使推普活动深入开展，学校首先成立了推普小组，并有机结合学校的德育工作，升旗仪式上，向全体师生作推普周活动的宣传动员，利用学校的电子屏，滚动播放推普宣传标语，向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报，推普小书签，展现第二十一届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
通过本次活动，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校师生的普通话水平提升工作，坚持文化传承，坚持说普通话，写规范字，做文明人！
“说好普通话，迈进新时代”小学推普周活动总结
“学会说标准普通话”是大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化的重要一环。下面是小编为大家整理的“‘说好普通话，迈进新时代’小学推普周活动总结”，欢迎阅读。
“说好普通话，迈进新时代”小学推普周活动总结
20xx年9月10日至16日为第21届全国推广普通话宣传周。借此契机，结合xx小学实际开展了系列活动，特总结如下：
一、明确宣传主题
说好普通话，迈进新时代
二、建立活动目标
以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、组织了一系列活动：
1、进行了推普周的氛围建立。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
20xx年9月10日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用校园书吧，用心组织学生阅读。
4、组织了一次“推普周”的主题班会活动，人人参与普通话推广。
5、在社会、家庭进行了一次推普宣传，当一次小老师。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。
6、组织了一次“推普周”主题黑板报评比活动。
7、组织了一次“推普周”中华经典诵读比赛。
8、组织了一次“推普周”小小啄木鸟纠错活动。
组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。
9、全面推开了一次“推普周”中小学生规范书写书法比赛活动。
透过开展第21届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。尤其值得一提的是，透过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。