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普通话推普工作总结

发布时间: 2020.09.14

“说好普通话,迈进新时代”主题推普周活动总结。

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“说好普通话,迈进新时代”主题推普周活动总结

9月10至16日是第21届全国推广普通话宣传周,在“推普周”的第一天,学校“说好普通话,迈进新时代”的主题的教师诗文朗诵比赛就开始了。紧接着,学校通过图文并茂、形式多样的展板,让师生深入了解国家和XX省关于语言文字工作的相关法律、法规及我校第21届推广普通话宣传周活动的实施方案。9月12日下午,教导处黄XX主任在校语文教师大会上作了《说好普通话,迈进新时代--规范用语用字知识略谈》的讲座,黄主任从回味几个“名词”、了解几个法规、教学方法举例几个方面阐释了推广普通话,规范用字用语的意义。

据悉,此次“推普周”活动重点包括五个方面的内容:一是在各个班级开展“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;二是由政教处牵头开展“啄木鸟,我们在行动”活动;三是在学生中广泛开展中华经典诵读比赛、规范汉字书写比赛、手抄报比赛等活动;四是举行“语言文字法律法规和规范”培训;五是在全校举办语言文字法律法规与规范知识比赛等,旨在通过系列活动的开展,进一步提高学校的语言文字规范化水平,努力创建规范、文明、和谐的语言文字应用环境,使学校的语言文字规范化、标准化水平符合国家和社会要求,为实现国家和xx县语言文字的发展目标。Www.gz85.COm

10月份,学校将迎来语言文字工作评估,目前该项工作正在有条不紊的筹备中,而“推普周”是学校语言文字工作评估中的重要内容。师生们表示,一定会以实际行动积极参与到“推普周”和语言文字评估工作中去,讲普通话,写规范字,自觉做 活动的推广者和践行者,为营造更加文明、和谐的校园环境贡献力量。

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“说好普通话 迈进新时代”推普周宣传活动总结


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“说好普通话 迈进新时代”推普周宣传活动总结

今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

大力宣传,营造推普氛围

活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

9月10日上午,学校举行了“说好普通话 迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王XX老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

实施监督,发挥示范作用

为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

社会实践,强化推普成效

9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

“说好普通话,迈进新时代”小学推普周活动总结


“学会说标准普通话”是大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化的重要一环。下面是小编为大家整理的“‘说好普通话,迈进新时代’小学推普周活动总结”,欢迎阅读。

“说好普通话,迈进新时代”小学推普周活动总结

20xx年9月10日至16日为第21届全国推广普通话宣传周。借此契机,结合xx小学实际开展了系列活动,特总结如下:

一、明确宣传主题

说好普通话,迈进新时代

二、建立活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了一系列活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

20xx年9月10日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用校园书吧,用心组织学生阅读。

4、组织了一次“推普周”的主题班会活动,人人参与普通话推广。

5、在社会、家庭进行了一次推普宣传,当一次小老师。

组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

6、组织了一次“推普周”主题黑板报评比活动。

7、组织了一次“推普周”中华经典诵读比赛。

8、组织了一次“推普周”小小啄木鸟纠错活动。

组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。

9、全面推开了一次“推普周”中小学生规范书写书法比赛活动。

透过开展第21届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。尤其值得一提的是,透过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

中学“说好普通话,迈进新时代”推普周宣传活动总结


8年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据XX市语言工作委员会、教育局文件精神,20xx中学结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以说好普通话,迈进新时代为主题。开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习。

加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由副校长马雷担任,成员有校团委负责人、各班班主任。

制定周密活动方案。为做好推普工作,根据XX市语言工作委员会、教育局文件精神,学校结合实际情况,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性,另一方面通过组织学习《国家通用语言文字法》让全体师生了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。同时学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用教学楼前的黑板书写标语进行强化宣传,各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

发挥学生在推普中的主体作用,各班级利用班会课,以 说好普通话,迈进新时代为主题积极开展了系列活动。有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

发挥学校这一教育主阵地的强大作用,让每位学生当自己父母的老师,进入自己的家庭,发挥他们在文化上的优势,对父母的笔记使用文字进行了查错、纠错,对父母讲话中发音不准部分进行校正,进一步增强了学生讲普通话、写规范字的意识。

教师积极参与,讲课要用普通话,写字要写规范字,并作为常规检查的一项,进行考核,全体教师极为慎重,效果极为明显。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校教育教学中使用语言文字向规范化迈进。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。


 

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