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小学庆”六一”系列活动开展情况总结

发布时间: 2020.10.29

随着时间的推移,忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段,新的工作即将到来。你想要怎么写这篇工作总结,写总结是为了避免自己重复地犯同样的错误,那么工作总结需要从哪几个方面去展开撰写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小学庆”六一”系列活动开展情况总结,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下:

一、 简单朴素、庄严生动的入队仪式

太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼

随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

二、 开展文艺才艺表演

为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我展现的舞台。

各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时,对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩,感谢老师们的辛勤教育,激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》,符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情节剧,也显示出孩子们的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验,博得全校师生热烈的掌声。陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。

欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员,但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己,这也就达到了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。

三. 游园活动

当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们来得特别早都等着老师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。

各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任奈老师的带领下来到草坪的树荫下玩“瞎子拍球”游戏,一个个“小瞎子”辨不出方向到处乱拍,惹得全班同学哄堂大笑。四年级同学比赛“吹气球”在一定的时间内看谁吹的气球最大,孩子们为了把自己口中的气球吹大,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只可爱的小青蛙。

其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等许多有趣的游戏,每一间教室里都不断地传来孩子们的欢笑声。

在这些游戏中,最有意义的是五年级的“众志成城”和六年级的“巧解dna”。五年级的蒋老师没有帆布就临时在地面上画一个不足1平方米的正方形,分男女两组同学进行比赛,孩子们的表现很让人震惊,他们为了使20多人能够站在方框内竟然想出叠罗汉的办法。过后蒋老师请他们谈感受,大多孩子能从中体会到团结就是力量,只有团结起来,就能战胜一切困难。相信五年级的同学在班主任组织的这个团体活动后,班级的关系比以前更融洽,更有凝聚力。

这一天的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,可以说,为了让孩子们能开心度过”六一”节,我们每一位老师都很辛苦,但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我觉得我们是值得的。最后向组织这次活动的老师们说声谢谢,你们辛苦了!

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社区党支部开展庆“七一”活动情况小结


为了庆祝中国共产党诞辰周年,根据镇党委《关于开展庆“七.一”》活动的通知精神,社区党总支于6月26日—7月1日组织社区8个党支部开展了庆“七.一”活动,现将活动情况小结如下:

一、组织党员学习了镇党委有关文件和新党章的有关章节《党员的权利和义务及党的纪律》、《党员缴纳党费的相关规定》,通过学习,广大党员思想觉悟有了进一步提高。

二、七月一日,社区党总支召开了全体党员大会。总支书记做了半年工作汇报,预备党员匡中华、易林两同志进行入党宣誓,增强了他们作为一名党员的自豪感、使命感,同时组织了全体党员干部重温入党誓词,增强了广大党员干部的责任感和使命感,进一步提高了党员的奉献意识。会议最后总支就当前工作存在的问题、难度(如焦点问题:居民建房)向大会作了说明,希望全体党员积极配合社区工作,关键时刻显党员本色。

三、开展“送温暖、献爱心”和走访慰问活动,在“七.一”前夕,社区居支两委深入到部分党员家中,以多种形式,广泛开展送温暖活动,使广大党员切实感受到党的温暖和组织的关怀。特别是走访了久病卧床不起的党员谯丛云同志,总支书记关切的询问病情,安慰他安心养病,与他谈心交流,了解他的生活情况,倾听他的想法和需求,帮助他解决生活和工作中的实际困难和问题,并送上慰问金200元。

四、七月一日,组织党员开展为困难党员募捐活动。活动采取了集中募捐的方式,坚持自愿,不作统一额度要求,根据党员实际和多数党员的意见,我们提出一个倡议性的标准,一是:对有工资收入和年轻党员有能力的每人募捐50以上,二是:鼓励党员尽力而为,现场共募捐500元。

五、举办丰富多彩的文化活动,社区总支部以深入开展学习实践科学发展观为指导,结合自身特点,积极开展形式多样的文化宣传活动。我们主要是举办党的知识竞赛、讲党史,弘扬党的丰功伟绩,达到鼓舞人心、激励斗志的目的。为丰富老年党员文化生活,精心组织老年大学学员自编自演文艺节目,演出收到良好效果。

六、召开了以征求意见为主要内容的高标准民主生活会,积极开展批评和自我批评。切切实实的按照深入学习实践科学发展观的要求:每一个党员认真对照党章进行自清自查,找出自己存在的缺点和不足,通过生活会,党员的政治觉悟得到了进一步升华。在生活会上,征得建议7条,建议如下:

1、关于改进小区基础设施问题,如:下水道堵塞需疏通、小区道路卫生。

2、建议总支在条件允许的情况下,适当解决增加老干部待遇问题。

3、希望社区完成王家老屋通福苑小区到居委会的道路硬化建设,把内外接通,这样解决王家老屋居民行路难问题。

4、作为社区的干部,应该下基层多走动,多访问,听取群众意见,才能了解真实情况,特别是主要干部,要轮流下去,多了解情况。

5、提出了一条很好的建议:社区要发展,怎么样去搞活经济,从引进外资,打开缺口,必须要有一个长远的增收渠道,来增强集体的收入。

6、关于居民建房问题。

7、关于暑假期间中小学生安全问题,希望社区引起高度重视,召开会议做好宣传教育工作。

以上是我社区党总支部庆“七、一”开展活动情况,通过开展一系列活动,使广大党员思想觉悟有了进一步提高,大家纷纷表态,紧密团结在社区党总支周围,在今后的工作中更好地发挥党员先锋模范作用

小学生活动开展情况总结


尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在20xx年元旦春节这个佳期,我校根据上级文件精神,并结合学校教师实际情况,认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下:

小学生活动开展情况总结

一、 健全活动组织,精心策划实施

领导小组成员实行分工合作,对全校教职工实行摸底调查,并建立困难职工档案。经过调查,我校在职教师均无困难,退休教师中,有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师,因年老体衰,常生病住院,经济较为困难,其余退休教师精神矍铄,身体健康。针对以上情况,我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意,对绝大多数退休教师采取请回来,开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样,让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。

二、以行动见真情,让温暖传万家

20xx年1月19日,冬阳暖暖,情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下,我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂,举行迎春座谈会。会上,首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩;接着,学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路,衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热;最后,学校领导和退休教师们促膝谈心,谈时事,谈家事,谈人生,谈理想……笑容泻在每个人的脸上,甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯,感慨祖国改革开放30年的巨大变化,由衷感受到生活在这个新时代,心情舒畅,晚年幸福!

整个座谈会充满了温情,大家在热烈的氛围中交谈着,退休教师们都感到有一种回家的温暖。政府党委书记陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师,祝他们晚年幸福安康,同时,真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策,指点迷津。会后,全体领导和退休教师共进午餐,提前享受中国传统佳节—春节的快乐、祥和。

由于五位较困难退休教师现居住较远,没能到校参加活动,学校依依打电话到每一位教师家里,详细询问他们的近况,送去学校的问候和祝福,所有退休教师都激动不已,感慨万千。另外,学校在经费较为紧张的情况下,还特地为五位退休教师安排了共计1300元的慰问金。

开展学校国庆节系列活动总结


爱国是永远的美德。我校为了让同学们在国庆节过得有意义,以下小编为大家收集了开展学校国庆节系列活动总结,供大家参考!

第一篇:开展学校国庆节系列活动总结

为热烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,我校开展了以迎国庆为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结。

一、成立组织,营造氛围

为了把迎国庆系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位,活动有效

㈠科学计划,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是祖国万岁、祖国在我心中,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行迎国庆手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。

3、举行展红领巾风采,与祖国供奋进征文活动,评出一二三等奖各3名。

4、举行以弘扬爱国传统,建设美好校园为主题的演讲比赛,比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。

5、9月29日下午,全校各班级举行庆祖国六十七华诞,建和谐文明校园的主题队会活动。

通过迎国庆系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

第二篇:开展学校国庆节系列活动总结

为热烈庆祝中华人民共和国成立67周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以庆国庆、迎中秋为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。

一、成立组织,营造氛围

为了把赵集小学庆国庆、迎中秋系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立赵集小学庆国庆工作领导小组,由石景校长任组长,姚新伟任副组长,由校委会所有成员任成员,韩勋主任具体负责落实相关工作。我校的庆国庆、迎中秋系列活动紧紧围绕国家提出的隆重、喜庆、节俭、祥和的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效:

㈠科学计划,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是祖国万岁、祖国在我心中,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行庆国庆、迎中秋杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以热爱祖国为内容的美术作品等为主要活动内容的七个一活动。目前该项活动还在继续进行之中。

4、举行展红领巾风采,与祖国供奋进征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

5、举行以弘扬爱国传统,建设美好校园为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。

6、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。

9、9月30日下午,全校各班级举行庆祖国67华诞,建和谐文明校园的主题队会活动。

通过迎国庆杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

第三篇:开展学校国庆节系列活动总结

为热烈庆祝中华人民共和国成立67周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照局领导的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以迎国庆为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将工作作如下总结。

一、成立组织,营造氛围

为了把永安小学迎国庆系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。

二、组织到位 活动有效:

㈠ 科学计划 ,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、连续举行大型升旗仪式,其主题 祖国在我心中,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行迎国庆杯黑板报、手抄大评比,经过两个星期的准备,各班级都办好了黑板报、手抄,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以热爱祖国为内容的美术作品等为主要活动。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

开展三个一活动的情况总结


我校全体教职工积极投身于这次活动,我们高度重视,按照教育局党委的统一部署和具体安排,结合学校实际,精心组织,周密安排,扎扎实实地开展“三个一”活动,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距,分析根源,及时调整思路,落实赶超措施,负重奋进,自我超越,为促进学校又好又快发展提供有力的保障。现将我校开展此次活动的如下:

一、加强领导,精心部署

学标杆,开展“三个一”活动能否顺利实施,关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,制定了工作方案,做到分工明确,责任到人,层层落实,使“三个一”活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署,又抓紧每个环节具体措施的落实,坚持把“三个一”活动开展好,落实好,认真做到“内容策划实、形式安排活、活动组织好”,为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。

二、制定目标,明确要求

坚持“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,扎实搞好学标杆,“三个一”活动。全面提高我校的教育教学和管理水平。

在学校内部,把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆,各级部、各学科组比教学质量、比合作意识,团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力,争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆,全体教师努力提高执教水平、教学理论水平,让更多的教师走出去,创建人人争当名师的氛围。

三、动作扎实,成效显著

结合我校教育教学工作的实际情况,我们把“三个一”活动和学校的日常教育教学工作结合起来,念好结合文章,做实自选动作,“三个一”活动成效显著。我们的具体做法是:

(一)校内“三个一”活动

1、到标杆单位进行一次学习

组织各年级、各学科教师到六年级参观,看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的;看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的;看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距,找准了位置,定好了方向。在这一活动中,广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考,认真地总结了自己在教育教学工作中的成败,对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。 标杆单位成为广大教师心中的航标,引导广大教师不断前进,超越自我、超越目标。

2、与标杆单位召开一次座谈会

各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈,紧紧围绕深入学习实践科学发展观,如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论,大家结合自身实际,积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言,这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题,提供了极大的帮助,更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中,广大教师尝到了大讨论甜头,教师通过面对面的交流,收获了不同的信息,并在思想的碰撞中获得认识上的融合,从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵,更新了教育观念,转变了教育思想。

3、请名师作经验介绍

一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍,上示范课,做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作,教师们互相查找教学方法上的不足,总结教学经验。在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨:教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、探究意识,每节课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念,关注学生的研讨氛围,大家围绕“如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务”来评价课堂教学,通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长,激发了教师的深入思考,极大地调动了教师们的教学研究和创造热情,最直接、最有力地推进了素质教育的实施。

二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室,由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人,吸纳优秀骨干教师为学员,充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用,有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养,争取三年内培养3—4名市县各级学科带头人、优秀青年教师。

(二)校外“三个一”活动

我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习,与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨,我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。

我们看到教育局落实“六个一”,积极营造浓厚活动氛围,迅速落实了一个“阵地”,在教育局北三楼设立领导小组办公室,抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促;办公室内活动方案、制度、工作职责上墙,办公设备齐全;工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语,在局机关醒目位置悬挂宣传标语,设置专题宣传栏,突出了科学发展观活动的主题和载体,强化了学教活动的总体要求;编印了一份“简报”,及时编印下发专题活动简报,传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等;开辟了一个“网页”,发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点,精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块,在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传;发放了一套学习资料,为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入,进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识,教育局及时配发选编各种学习资料,为又快又好开展活动奠定了基础;建立了一套系统档案,抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。

我看到龙山小学为了防止“四查四看”活动走过场,他们强调了“五个严”要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、“三学”“三进”的各阶段、各个环节的活动。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动,要认真做好笔记,写好,搞好调研,不能应付、不能对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研,以务实的力度去解决问题,以扎实的进度去完成任务。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定。

四、总结经验,不断提高

我们开展学标杆,“三个一”活动,使广大教师得到专业发展,让教师的价值得到升华,这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。

我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方,实践科学发展观的能力要不断提高,创新意识要继续增强,个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。

在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习,发扬成绩,克服不足,争取把我校的教育、教学工作做得更好,为社会培养出更多的优秀人才。

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