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党校工作总结

发布时间: 2019.08.12

上半年某县委党校工作总结。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结时要考虑什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《上半年某县委党校工作总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

2011年上半年某县委党校工作总结
今年是全力实施“十二五”规划的开局之年,也是自治州确定的 “若羌率先发展年”,我县的“效能建设年”,今年 1-5月份,县委党校(县行政学校)在县委、县人民政府的正确领导和上级党校的业务指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻新的《党校工作条例》和全国、自治区、自治州党校工作会议精神、中宣部、中组部党员干部读本《国情备忘录》以及党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、中央经济工作会议、自治区党委七届九次、十次,州委八届十次全委(扩大)会议,县委八届八次全委(扩大)会议精神,深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动、创先争优活动、,紧密围绕县委的“若羌率先发展年”中心工作,以百分之百的干劲全身心地投入到率先发展的实践中去,自始至终把效能建设贯穿于党校工作的始终,结合我县干部队伍建设的实际,加大教师队伍建设力度,努力改善办学条件,提高教学水平,形成抓作风、提效能、促发展的良好态势,较好地完成了县委、县人民政府下达的各项工作任务,为培养适应新时期若羌县经济社会建设需要的高素质干部队伍,切实提供人才保障奠定了坚实的基础。

一、各项工作开展情况

(一)创新培训方式,丰富培训内容,精心组织,抓好各项培训工作,干部教育培训的主渠道作用进一步凸现。

2011年1-5月的干部教育培训工作,始终贯穿州委“若羌率先发展年”这条主线,紧紧围绕县委、政府的中心工作,可谓成绩显著。

1、农村两委班子培训开局良好。

为提高农村(社区)“两委”干部的综合素质,进一步提升干部服务科学发展、服务群众的能力和水平,加强农村基层党组织建设,巩固党的执政基础,提高党员素质,使群众真正得实惠。1月24日-1月26日,县委党校对乡镇、村(社区)干部进行了统一集中培训,分汉维两个班同时进行。此次培训一改以往单纯、枯燥的理论授课,针对各乡(镇)、各村(社区)干部实际需要按需施教,培训专题涉及设施农业与畜牧业发展、农村和谐与稳定、结合换届选举工作的开展进一步加快社区管理与信访知识等主要内容。授课内容实现了从政治理论向农村实用技能的新拓展,为若羌县率先发展和基层党组织建设做出了积极的努力。

2、科级干部培训班形式新颖、亮点频现。

今年是州委确定的“若羌县率先发展年”,为深入贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》,进一步提高我县科级干部践行科学发展观和尽职履责的能力。2011年4月13日--5月12日,党校举办了为期30天的第八期科级干部培训班。通过对“富民产业”、“矿业强县”等县域经济社会方面的知识专题讲座,热点难点问题探讨、穿插县内考察调研、拒腐防变警示教育、“双语”学习、“若羌率先发展年”誓词宣誓、外出实地调研等形式,使每位学员受益匪浅,此次主体班培训,使广大科级干部能够坚定信心全身心地投入到率先发展的实践中去,为谱写若羌率先发展、科学跨越发展、和谐共融发展的新篇章起到了积极的作用。

3、开展课前“说课评课”活动
为进一步提高党校教师的整体素质,努力打造一支业务水平精湛、工作作风过硬的干部教育培训队伍,促进教师精心备课、认真上课,努力提高教学培训质量。
党校坚持采取集体备课,在走上讲台之前先进行说课的原则,所有教师进行每人10-15分钟现场说课,参加说课的教师经过认真准备,针对个人主攻培训专题和辅助培训专题,采用多媒体幻灯片放映的形 式,简要阐述所讲培训专题的意义、教学培训专题要达到的预期目标、培训内容的处理等问题,展现自己课件思维的全过程。通过进行党校领导及教师评课后,进而充实和完善讲课内容,然后才正式上台讲课。

通过说课评课活动的开展,丰富了各教师的理论素养,提升了教师的整体素质,充分展示了教师的专业引领水平,为党校教学培训效率和质量的全面提升奠定坚实的基础。

4、科级干部“夜读”学习形式多样,内容丰富。

为进一步深化科级干部“夜读”制度的实施,使其真正成为实现“若羌率先发展年”目标要求、提高干部为民服务本领、推进社会全面进步的不竭动力,我县从利用周末每周两次的党政领导干部夜读有条不紊地进行着。

今年,党政领导干部夜校不断丰富学习形式。打破以往只有专家、教师授课、观看电教片的模式,进一步创新形式,从今年4月份起,邀请环保、卫生(红十字会 )、建设等几个重要职能部门的党政主要领导,结合本部门、本行业的政策法规与“若羌率先发展年”的目标要求,轮流为科级干部授课,增强科级干部干事创业的紧迫感和责任感。
同时,在科级干部“夜读”时,播放了县委书记郝建民在州党校就若羌率先发展作的专题报告的录音及课件的展示。 郝建民书记以2011年州委确定的“若羌率先发展年”为主题,以“抢抓机遇,率先发展”为核心,分别从若羌县“十一五”时期发展成就、“十二五”面临的机遇及思路和“若羌率先发展年”工作思路三个方面展开。用高瞻远瞩的眼光,全面深入的剖析了当前若羌县所具备的区位优势、资源优势、厚重文化和所面临的千载难逢的政策机遇。以敢于担当、时不我待的勇气,展示了若羌县“十二五”规划的宏伟蓝图和实现“若羌率先发展年”目标的坚强决心。同时,结合若羌实际,科学合理的阐述了若羌县委、县人民政府将如何带领广大干部群众以坚持解放思想,敢于突破,敢于争先,敢于负责,只争朝夕和“5+2”、“白加黑”的苦干精神全身心地投入到率先发展的实践中去的种种方法和措施。

县委书记郝建民在州党校就若羌率先发展作的专题报告的录音及课件的内容,使各位学员受益匪浅,感受极深,成为了做好各项工作的不懈动力。

通过科级干部“夜读”活动的开展,在全县范围内掀起了“学习理论、创新能力”的新高潮,营造出了崇尚学习的浓厚氛围,为各级领导干部树立科学跨越的雄心壮志,努力开创“若羌县率先发展年”各项工作新局面提供了智力支持。

5、协助各单位各部门做好各种行业培训工作。

为了更好的服务、服从全县各项工作的开展,充分发挥党校教学场所的功能,截止到5月底,配合、协助县纪检委、人事局、财政局、司法局、团委、农业局、审计局等单位做好各级各类培训,培训人数达1000余人。同时,提供各种会议服务工作20余场次,接待上级党校调研组2次,加大了沟通和干部交流,扩大了若羌县的知名度,为“若羌率先发展年”各项工作的实施提供了智力支持。

(二)、加强干部培训力度,提高师资水平。

1、加大年轻教师的培养培训力度。

为了提高师资水平,以适应新形势下党校培训工作的新要求,特别是让新进教师能够尽快熟悉业务工作,适应新的岗位,更好地为“若羌率先发展年”服务,为我县经济建设和社会发展服务。

县委党校领导高度重视,经与巴州党校取得联系,于3月7日-3月11日,派出4名年轻教师到巴州党校进行了一周的跟班学习,学习期间,采取与州党校的骨干教师和优秀教师沟通 交流,按照他们的学习课程安排自始至终听好每一堂课,学习他们好的做法和经验。

通过这次跟班学习,使年轻教师进一步掌握了党校的教学方法及其技巧,并要求此次跟班学习的教师回来后将通过书面的形式对学习后的感受在校全体教职工会议上进行汇报,对学到的知识与大家共享,这为促使年轻教师迅速成长提供智力支持。

同时,回到工作岗位后,通过写学习心得、谈学习感受,就如何提高工作效能进行表态发言,党校也因人制宜,委以重任,分任务、压担子,锻炼年轻教师的综合能力,不断提高业务水平,以此促进了党校师资水平的整体提高,形成了团结奋进,凝聚力强,创先争优的良好工作局面。

2、强化管理,增强责任意识。

一是明确分工,责任到人。二是加强管理,有章可循。从抓制度入手,严格各项规章制度。通过持之有恒,坚持不懈,教师自律意识明显增强,学风、校风和教风有了进一步好转。

(三)、开展民族团结月教育活动

根据若党办发〔2011〕53号文件通知精神,为确保第29个民族团结教育月活动扎实开展,我校及时召开专门工作会议,从组织机构、活动内容等方面,对第29个民族团结教育月活动进行了具体安排部署。同时,结合《若羌县委宣传部关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》,召开全校全体教师动员大会,传达学习若党办发〔2011〕53号文件精神,就开展好全校第29个民族团结教育月活动作出明确要求,进一步统一思想,提高认识,明确工作任务,并细化分工,安排专人,责任到人,动员全校教师各负其责,切实把自身承担的工作任务落实到位。

为切实做好民族团结月各项活动,通过对马克思主义“五观”、新疆“三史”、“十二五规划”等知识为主要内容的民族团结教育,以“推荐我身边的民族团结典型,讲述我身边的民族团结故事”为切入点,推选一维一汉2名年青教师分赴县三所小学进行宣讲,用实际行动维护民族团结、维护社会稳定,进一步唱响了民族团结的主旋律,增强了学生及教师归属于中华民族的自豪感和加强民族团结、维护若羌稳定的使命感。

(四)、围绕重大理论现实问题,加强和改进科研及信息外宣工作

我们坚持科研为党的理论创新服务,为提高党校教学质量服务,为县委和县人民政府决策服务,为社会主义物质文明、政治文明和精神文明服务的“四个服务”的方针,紧扣时代脉博,紧贴县委和县人民政府中心工作,强化精品意识,深化科学研究工作,教研取得一定成绩。根据年度教研计划和信息上报要求,进一步完善了科研有关制度。按照“稳定数量,提高质量,改善服务,扩大影响”的要求,制定年度教研计划,落实了科研任务和科研重点,并按教师专业技术职称,将年度科研任务分解到教师个人。同时,加大了对科研工作管理力度,严格执行有关科研制度,并采取切实措施,进一步激发教研人员科研的积极性,创造性。今年1-5月,党校教师共撰写论文、信息20余篇,其中,若羌快报、若羌政府网、若羌机关党建信息、楼兰时报登载信息近20篇。

(五)、加强学习,提高素质,切实加强领导班子和教职工队伍建设

今年1-5月,我校坚持每周1-2次的集中学习。内容涉及中宣部、中组部党员干部读本《国情备忘录》以及党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、中央经济工作会议、自治区党委七届九次、十次,州委八届十次全委(扩大)会议,县委八届八次全委(扩大)会议等精神及若党办发【2011】55号文件(关于印发《州委书记张博在自治州劳模和先进工作者表彰大会上的讲话》)的通知、若 党办发【2011】52号《转发自治区党委办公厅关于认真学习杨善洲同志模范事迹和崇高精神争做推进跨越式发展和长治久安好党员好干部的通知》的通知精神、县委书记郝建民在创建国家卫生县城动员大会上的讲话精神,《新疆维吾尔自治区实施〈城市市容和环境卫生管理条例〉行政处罚办法》、《中国共产党党校工作条例》、《民族团结教育条例》等,通过学习使全体教职工统一了思想,形成了合力。

(六)、加强精神文明建设,努力构建和谐校园

以争创“自治区级精神文明单位”为目标,以加大培训力度、提高业务能力为抓手,以广泛开展形式多样、生动活泼的精神文明创建活动为载体,提高教职工业务水平,丰富教职工文化生活,使精神文明建设工作扎实推进。一是制定了《党校2011年精神文明创建工作计划》,明确了指导思想和工作思路及具体开展的工作,并组织开展了“读书节”各项活动,每月按时向县文明办报送了反映本单位在党的建设、道德建设、文化建设、民族团结、社会治安、环境建设、创建活动及业务工作等八个方面的精神文明创建工作办事档案。二是组织全体教职工在校园开展全方位的绿化美化活动。对校园内原有树木花卉进行了梳理,按规范美观的要求在原有的土地空白区域进行种植了地雷花。对原有的绿化树木进行了浇水,松土、锄草、翻地、打药预防病虫害、清理垃圾等,通过一系列辛勤劳动,既美化绿化了校园、改善了环境,又使学员、教职工体验了劳动的艰辛,享受劳动成果带来的喜悦,也为更好地开展党员干部培训创造提供更加优美舒适的学习环境,使我校校园环境更加优美宜人,成为我县文化路上一道亮丽的风景线,也为我县创建自治区文明县城增光添彩。三是扎实开展扶贫帮困、爱心捐款、义务免费服务等工作。组织第八期科级干部培训班全体学员到民政福利中心进行慰问及看望孤寡老人,对他们送去关怀和祝福。同时组织全体教职工开展了 “爱心一元捐”捐款活动,体现了爱心。同时组织所有在职党员开展了在职党员进社区报到活动,根据个人特长开展免费服务活动。

(七)、认真开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育和创先争优活动

积极响应县委的安排,认真开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育和创先争优活动。制定了党校开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案(2011年),明确了总体思路和具体内容,成立了党校开展“热爱伟大祖国 建设美好家园” 主题教育活动第二阶段领导小组,安排专人具体负责活动的日常工作,按时报送了相关信息机文字材料。

通过创先争优活动,进一步推动教学改革,不断研究新情况,推出新课程,提炼新方法,适应新需求。要结合创先争优,创出一批精品课程,推出一批骨干教师,努力使教学工作彰显特色、贴近需求、多出人才、扎实有效。为实现若羌率先发展提供更高水平的干部培训,为县委县人民政府提供更高水平的决策咨询,是党校的使命和作用所在。要高质量地完成这一使命,充分发挥好主渠道、主阵地和思想库的作用,党校党支部和广大党员,要立足岗位、振奋精神、勇于担当、勤奋务实,加强对管理和服务的研究,善于发现问题、认真解决问题,勇做服务先锋。教育引导教职工牢固树立大局意识、创新意识、服务意识以及党校姓党等各种意识,不断增强党性修养,加深爱国主义情感,促进民族团结,提高业务水平。

(八)、突出党建和党风廉政建设,抓好党支部的各项工作

2011年上半年,我校根据党建工作目标责任制的具体要求,着力加强党支部的各项制度建设。健全支部生活制度,开好民主生活会,开展真正的思想交流、严肃 的批评与自我批评,关心帮助老党员、老干部生活,专门确定一名校领导作为退休党员干部的联系人,积极邀请他们参加党校支部组织生活会。校领导以身作则,率先垂范,强化支部党员的大局意识、纪律意识、责任意识,增强班子团结和整体战斗力,发挥好党组织的战斗堡垒作用。支持政协委员积极履行政协委员职责。选派党员教师带着科技知识、带着政策法律、带着学习资料、带着深厚感情,向包联村群众送法制、送科技,为他们排忧解难、为他们搞好生产,理清思路,找准发展项目,尽早脱贫致富。

在各种学习活动中,不同班次培训中,支部书记或党员教师都涉及党史、廉政警示教育等内容,为受训学员增强了廉洁自律意识,增强了党性修养,陶冶了情操。

(九)、认真部署“创建国家卫生县城”各项工作

党校按照县创卫办下发的一系列文件精神,通过召开专题会议,安排部署创建国家级卫生县城工作。

通过传达学习县委书记郝建民同志在“创建国家卫生县城”动员大会上的讲话精神及县创卫办下发的一系列文件精神,并结合与若羌镇签订的“创建国家卫生县城”目标考核标准,就党校如何开展“创卫”工作做出了具体部署。成立了党校创建国家卫生县城工作领导小组,安排专人具体负责此活动的日常工作,做到全员参与。根据“创建国家卫生县城”目标考核标准中的组织机构、单位面貌、改水改厕、健康教育、创建工作、除“四害”等几部分进行分工到人,明确责任,进一步增强全体教职工参与创卫工作的责任意识,确保创卫工作的扎实推进。

为有效推进国家卫生县城的创建工作,创造清洁、优美的工作和生活环境,创建和谐校园,要求全体教职工全面参与校园内绿化美化活动、门前“三包”及责任区环境卫生大扫除活动。从自身做起,扎实开展好城市市容和环境卫生各项工作,不断提升城市品位,确保“创卫”工作各项任务的圆满完成 。

二、工作中存在的问题

今年1-5 月,我校各项工作按县委、县人民政府的要求,按照《县委党校2011年工作要点及重点办班计划》有序推进,各项工作虽然取得了一些成效,但新形势对党校工作也提出了新的要求,目前还存在不少问题。主要表现在:

1、学校硬件建设仍显滞后。

现有的教学设施已不能适应大规模干部培训的需要。教室的桌椅比较陈旧,需要更新;多媒体电子教学设备配备不全,缺少教学用微机室。由于财力有限,办公设备配备不够,原有的网络宽频频率已不能满足党校正常教学工作需要。

2、教师队伍整体素质有待于进一步提高。

师资队伍结构不尽合理,知识老化,更新途径不快,年轻教师在教学方法和班级管理方面有待于尽快提高。

3、教科研水平亟待提高。

联系实际不够,缺乏实效性和针对性。科研、专题储备工作有待加强。论文和专题储备不论在数量、质量上都仍需加强。

三、下阶段的工作重点及工作措施

1、继续认真抓好政治理论和党的路线、方针政策的学习,深入开展创建学习型党组织活动。深入学习党的十七届五中全会、中央新疆座谈会精神,推进学校各项工作,增强做好新形势下党校工作的主动性和创造性。学习贯彻全省党校工作会议精神和《中国共产党党校工作条例》,增强做好新形势下党校工作的责任感和使命感,在新的起点上发展党校、建设党校。

2、举办若羌县党校第三期干部“双语”脱产学习培训班及若羌县党校第六期青年干部培训班,并积极配合各部门做好各级各类短期班培训工作。科级干部夜读工作继续开展。

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县委党校工作总结


一、创新培训方式,丰富培训内容,精心组织,以分级培训,分类指导的原则抓好培训工作,干部教育培训的主渠道作用进一步凸现

2、入党积极分子培训形成规范化。按《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定,党组织对要求入党的积极分子进行短期集中培训的要求,我县每年在4月至5月都要对入党积极分子培训,今年4月24日、25日,我校同县直机关工委对县直机关和江那镇的125名入党积极分子进行了培训。培训内容涉及党的十七大精神、《党章》、《怎样做一名合格的中国共产党员》、《入党须知》等,课后还进行了考试测试。通过培训提高了入党积极分子的政治理论水平,思想得到了进一步的熏陶。为入党奠定了坚实的基础,也为党组织输送了合格的党员。

3、积极展开政协委员培训。为进一步增强县政协委员的自身素质,提高政协委员政治协商、民主监督、参政议政的能力,更好地发挥政协委员在协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局上的作用。4月24日、26日、28日分三期对全县所有政协委员进行了培训。培训会上大家认真学习了县政协副主席、统战部门长马耀增所讲的《统战理论知识》。还学习了《党的十七大精神》、《提案撰写知识和方法》。

4、人大代表培训圆满完成。为了进一步增强人大代表履行代表职责、发挥代表作用、加强人大监督工作,8月4日至6日,在我校对195名人大代表进行了专题培训。培训内容包括:《学习贯彻党的十七大精神》、县委副书记李献文作《坚持和完善人民代表大会制度,加强和改进党的领导,依法行政与民主法制》的专题讲座、州人大副主任孙天竹作《人大地位和作用》的专题辅导、州人大副主任李品相作《认真履行代表职责、发挥代表作用、加强人大监督工作》的专题辅导。通过培训提高了人大代表的政治素质和工作技能,增强了人大代表的使命感和责任心,帮助人大代表提高了审议水平和履职能力,引导参与执法检查,充分发挥人大代表的主人翁作用。

5、创新方式,深入学习贯彻党的十七大精神培训,推动再次掀起学习热潮。为深入贯彻学习党的十七大精神,使全县各级干部对党的十七大精神的学习真正实现在系统学习上下功夫,在潜力思考上下功夫,在入脑入心上下功夫的总体要求。县委决定从5月下旬到7月中旬对全县1708人正科级干部、副科级干部、股(所)级干部和村两委干部及村两委委员分8期进行集中培训。培训内容涉及党的十七大精神,突发公共事件,如何应对媒体,统计知识,国土资源法律法规知识等。此次培训采取引进来,走出去的办法,从省警官学院、州委宣传部、州发展改革委员会聘请专家教授到培训班授课,丰富了培训内容,创新了培训方式,使参训人员耳目一新,受益匪浅。

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8、政法系统深入开展学习实践科学发展观暨解放思想专题培训。为在全县政法部门和政法干警中迅速掀起认真学习贯彻胡锦涛总书记9.19重要讲话精神的热潮,把政法系统正在开展的解放思想大学习、大讨论活动纳入学习实践科学发展观活动,坚定不移地用科学发展观统领政法工作,进一步推动政法工作科学发展,真正履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣职责,为全面建设小康社会新胜利做出新贡献,11月7日,全县政法系统175人在我校进行培训,学习了《进一步解放思想、改革创新、坚定不移地用科学发展观统领政法工作》、《科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略》两个专题。

10、其他专题讲座。为了使全县各乡镇领导干部深入贯彻学习实践党的十七大精神,全面准确把握十七大的精神实质和内涵,加大对十七大精神的宣讲力度,营造十七大精神学习氛围,常务副校长王修全先后到县医院、县公安局、戒毒所、县社会保障局、县民职中、县电力公司等十多家单位进行十七大精神宣讲,听课人数达1667人。为搞好解放思想大讨论活动,副校长伍毅峰先后到县社保局、县地税局、县中医院、县消防队,及者腊、阿舍、盘龙等十几家单位进行了解放思想大讨论专题讲座,听课人数达800余人。通过宣讲使广大党员干部职工对十七大精神领会更加深刻,解放思想大讨论使解放思想,改革创新更加深入人心,更加增强了党员干部的改革创新意识和凝聚力、战斗力。另外,高级讲师唐光德和何斯良两人还分别到维末二中、蚌峨中、小学作审美思想教育、心理健康教育专题宣讲,听课师生1100多人。

11、协助各单位各部门做好各种行业培训工作。从今年元月到11月10日止。先后协助县政府办、县环保局、县安监局、县人事局、县财政局、县卫生局、县文化局、县劳动和社会保障局、县老干局、县残联、体育局、档案局、种子公司、等单位做好各级各类培训,培训人数达4784人。

二、加强教学科研工作,提升了教学科研水平,为搞好干部学历教育工作提供平台

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3、加大了对教员业务培训的力度。为提高教师的教学水平,学校利用各种机会,尽最大努力,创造更多的条件鼓励教师参加各种业务培训实践和锻炼,今年来,先后组织教师到省委党校培训2人次,分别参加了《政府信息公开条例》和全省反邪教教育 师资培训,4人次到州党校参加教学研讨学习。有1人次到社会主义新农村建设的第一线参加实践锻炼。通过学习培训和锻炼,使教师拓宽了视野,增加了教学的信息量,改进了教法,提高了教学质量,增强了教学的针对性和适用性。

三、加强学习,提高素质,切实加强领导班子和教职工队伍建设

3、加强沟通,增进友谊。我校先后与红河州元阳党校、屏边党校、玉溪华宁党校、文山州委党校、文山县委党校、县经济商务局、安监局等友好单位交流与沟通,加强学习与联系,增进了团结和友谊,促进进步与发展。

四、突出廉政建设,抓好党支部的各项工作

1、学校党支部工作。学校党支部是学校的领导核心,我校按实施云岭先锋工程和县党建目标责任责任制的具体要求,着力加强党支部的各项制度建设。坚持三会一课制度,讨论通过并上报了两名预备党员的转正申请。汶川地震后,每位党员积极响应县委倡议自愿交纳了特殊党费,共计1300元。在各种学习活动中,支部书记或党员教师,多次应有关单位的邀请,宣讲党的十七大精神,解放思想大讨论理论专题,党课等,为基层组织建设提供了科学的理论指导。为此,我校党支部在今年6月30日被县委表彰为先进党支部。

2、党风廉政建设深入开展,责任制正逐步落实。我校党支部坚持党政纪法规教育,正反两方面典型教育相结合,学习了中央、省、州、县关于党风廉政建设的有关文章,认真落实党风廉政建设责任制的各项规定,到戒毒所接受警示教育。今年4月在全县xx年年党风廉政建设责任制考核中获二等奖。

五、加强校园建设,改善办学条件,创建文明单位

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六、扶贫、妇女和工会工作顺利开展

我校认真开展扶贫济困工作,元月30日按县委要求搞好贫困户的慰问工作,购买慰问品和发放慰问金共计3500多元;7月份在大接访、大下访活动中,又支持扶贫点护村队活动经费500元;按照州文明委的要求,学校组织购买和教师捐赠图书300册,以其丰富扶贫挂钩点村民的文化生活。同时,发扬一方有难,八方支援的传统美德,为小梁欣医病捐款535元;为地震灾区捐款3380元;在送温暖、献爱心社会捐助活动中,我校捐款430元,衣裤58件。

在三八节到来之际还组织了丰富多彩的活动,丰富了妇女职工的文体生活。

积极组织职工参加职工互助医疗活动,参保率100%。工会工作有条有理展开。

七、存在问题和2009年工作打算

2009年,我校各项工作按县委的要求,按照《中共**县党校2009年工作要点》有序推进,在下步工作中我们将更进一步抓实各项工作,努力奋战两个月,争取全面完成工作要点计划的各项工作任务。同时,进一步解放思想,深化改革、扩大开放,科学发展。

(一)存在问题

1、学校硬件建设仍然滞后。由于财力有限,今年修缮原老厨房或实施综合楼二期工程的计划难于实现。

2、科研、专题储备工作有待加强。论文和专题储备不论在数量、质量上都仍需加强。

3、学校如何科学发展仍需进一步探索。学历教育进入后过渡期,生源严重萎缩,如何发挥干部教育培训主渠道作用,增强学校造血功能,需要进一步探索。

(二)2009年工作打算

2、继续抓紧后过渡期干部学历教育工作。继续做好常规工作,强化管理,重点改革教学模式,创新教学方法,丰富教学内容,在提高学员解决问题的能力上下功夫;强化科研课题的研究,使教研活动专题化,突出教研活动的计划性、专题性、针对性和实践性;强化师资培训工作,加强信息技术与教学的整合,加快教师走出去的步伐。

3、加强学校硬件建设,不断改善办学条件,为干部教育培训提供阵地保障。积极争取,努力实施我校综合楼二期工程、学员宿舍改造工程,修缮我校原老厨房,为干部教育培训提供硬件保障。同时,为我校申报省级文明单位创造条件。

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2013县委党校工作总结


XX年,**县委党校以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神,积极配合县中心工作,加强自身建设,发挥自身功能,较为出色地完成了各项工作。现主要总结
一、扎实完成干部培训工作。根据《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部培训工作会议精神,我校始终把干部教育培训作为主要工作,集中全校人力、财力,确保培训任务的圆满完成。XX共计举办主体班次15期,培训各级干部达2813人次。班次和受训人次比去年继续增加。同时,在保证干部培训任务的基础上,我校着眼于提高干部培训质量而不断开拓创新:一是加强班级管理,着手出台《**县委党校学员管理办法》,逐步加强党员领导干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,着手向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座教师,以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。
二、出色开展对外宣讲活动。作为我县党的重要理论阵地,我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。XX年,我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的xx大精神,占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、xx届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情,较好地发挥了全县宣讲主力军作用,受到社会各界的好评。
三、围绕县情加强科研调研。科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向,紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右,共计撰写调研文章或论文17篇,并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项;8篇文章入选**市委党校理论研讨会和**党史系统研讨会,并有3篇获三等奖;1篇文章在国家级核心期刊《浙江社会科学》上发表, 4篇在《调研与决策》、《今日**》、《**党史》等县内刊物发表;另有3篇入选各类论文集。
四、抓好函授教育平稳过渡。根据党校函授教育的实际形势和上级党校的安排,XX年我校对函授工作不放松,继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理,把握好函授考试关和毕业关;进一步明确班主任职责,搞好学员管理,确保到课率;安排好毕业班学员的论文撰写和指导工作,按要求做好论文答辩工作;组织和督促教师认真备课、上课;认真组织试讲、讲评、说课等活动,提高授课水平。到XX年底,我校共有5个函授班次,其中本科学员118人,大专学员175人,函授总体情况运行良好,并不再招收新生。同时,我校将逐步改变办学模式,尤其在新党校搬迁后,要加大横向联合办班的力度。今年年底,已经着手准备与浙江大学联合举办浙江大学**干部公共管理专业硕士学位进修班一期。
五、着力加强党校自身建设。在大规模干部培训轮训的新形势下,我校的各类硬件、软件建设和师资队伍建设都被提高新的要求。为此,XX年校党委带领全校教职工下大功夫来加强党校自身建设。一是加强内部制度建设。在原有基础上,经过充分酝酿,重新制订了《中共**县委党校内部管理制度》和《中共**县委党校岗位职责》,对教学、科研、后勤管理等方面作了全面疏理和完善,对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确,切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度,通过“一人一讲”和相互评课,帮助青年教师进步;对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会,尽可能送教师去学习,全年外出参加培训达60人次左右;同时注重充分师资队伍,上半年引进应届硕士研究生一名,另有一名同志继续参加浙大硕士学位进修。三是提升后勤服务理念,通过一系列的制度建设,明确后勤岗位职责,转变后勤工作人员理念,切实加强为干部培训服务的思想,全年为各类班次提供后勤保障150场次左右,服务质量有所提升。四是全力推进新党校基建工程。新党校建设是我校提升实力的契机和必要基础,今年年初以来,我校全力配合县公建中心推进新党校基建工程。今年5月份实现公开招标,8月份正式开工,12月5日桩基工程正式完工,当前部分建筑已完成挖土,进行浇注,总计已经完成总投资的30%左右。为此,我校将在XX年配合县公建中心,与建筑商加强联系,全力推进工程进度,确保要在XX年底实施部分搬迁,举行**县委党校新党校落成暨60年周校庆典礼。
六、主动配合县委中心工作。作为县委的重要部门,党校在人手紧张、教师欠缺情况下克服困难,积极选派人员,有力配合县委中心工作。有一名校级领导长期参加全县领导班子“树新形象、创新业绩”主题实践活动,另有一名同志担任驻茅洋乡白岩下村农村指导员。同时,对于县里各线各部门安排部署的各项工作,如目标业务考核、机关作风民主评议、党委理论中心组学习、普法工作、信访工作、档案工作、“创业创新”大讨论活动、节能降耗工作等一系列任务,校党委都相当重视,在起初阶段都专门讨论部署,落实实施办法安排人员负责。各项工作均能够不折不扣完成,并且效果明显,如党委理论中心组近年来都被评为县级优秀。

某县委党校后勤保障工作总结


会同县委党校后勤保障

会同县委党校于2007年通过了评估验收,是我市第二批落实中专体制的县级党校。近年来,我校乘着落实中专体制的**,求真务实,埋头苦干,学校各项事业迈上了新台阶。目前,我校占地面积20.3亩,教职工18人,已成为一个校园环境优美,办学条件较好,师资力量较强,生活设施较齐全的干部轮训、基地。

今年以来,我校在抓好干部培训教学质量的同时,学校后勤工作本着务实、节俭、高效的原则,对相应岗位职责作了重新的明确和调整,本着量力而行,尽力而为的原则,不断改善办学条件,美化校园环境,有效保障了各项工作任务的完成,通过坚持"三心服务",切实改进和提高服务水平,着力为学员提供良好的学习与生活环境,受到学员的一致好评。

一、量力而行,尽力而为,用"热心"为学员提供全程化服务。

党校的服务对象主要是学员,为使学员满意在党校,我们不断解放思想、寻找对策,积极为学员提供全程化服务。我校虽然在机构上升了格,但房子还是那几栋房子,人还是那几个人,再加上学历培训的终止,以及县级财政乏力,学校经济是捉襟见肘,难以大规模投入校园建设。基础设施与党中央"大规模培训干部"的要求,还相距甚远。为此,我们本着量力而行,尽力而为的原则,不断加强对校园建设的投入,今年,我校装备了有30台电脑的微机室,又装备了一间多功能教室;维修了学员宿舍、食堂,更换了200套被褥床单;安装了太阳能热水器;接通了学员宿舍的数字电视;订阅了几十种报纸和杂志。为了节约开支,我们将校园绿地责任到人,要求利用业余时间,做好花圃的培植、除草、修剪等管理工作,使学校不仅处处整洁干净,而且四季常青、绿树成荫、鸟语花香、生活恬静。使学员走进学校不仅被优美的环境所吸引,而且能留得下、坐得住、睡得了、安下心。开班期间,我们为每期培训班配备了负责领导、以及生活教师,为学员提供全程跟班服务,突出服务的细节性,切实帮助学员解决在培训中遇到的不便和困难,让学员从进校到结业,全程都能感受到热情与温暖,用热心为学员营造一个舒心的学习与生活环境。

二、明确责任,注重实效,用"细心"为学员提供人性化服务。

年初,我们对相应岗位职责作了重新的明确和调整,校委定期对每个工种进行评议、考核,通过明确责任,使每个后勤工作人员都有了动力,都有了活力,变依赖性为主动性,形成了自觉履行职责的好风气。达到了卫生有人扫、物品有人理、车辆有人管、水电有人弄、办公室布置有序、门窗洁净、空气清爽,创造了一个舒畅的工作环境。学员就是上帝。()这是服务理念的升华。在每期培训班开学前,我们都会向学员就培训日程、食宿条件及课余生活等后勤保障工作,广泛征询他们的意见与建议。根据学员的要求,为他们提供更多富有个性化的服务。在教学方面,热情接待来校学员,对学员有问必答,帮助学员解决困难。上课前教室要清扫干净,并备好开水;在后勤服务方面,调剂好食堂饭菜花色品种,聘请专职厨师,冬天,在房间为学员烧好炭火,住宿被褥定期打扫更换。用细心为学员营造一个愉快的学习与生活环境。

三、倾注热情,加强交流,用"诚心"为学员提供情感化服务。

我们的服务对象都来自不同的工作岗位,年龄结构、知识结构、能力结构差异性较大。如何让他们尽快融入生活、适应环境,全体教职工用"诚心"为学员提供情感化服务。在课余时间,通过组织学员举办座谈会会、联谊会和乒乓球比赛、篮球赛、棋牌赛等活动形式,切实加强与学员之间的情感交流,促进彼此之间增进友谊、相互融洽,用诚心为学员提供一个和谐的学习与生活环境。如今,在党校"开心服务""真情服务""微笑服务"见之于每一张温馨的笑脸,宾至如归成了众多学员共同的感受。不论哪个部门,都紧紧围绕办班这个中心任务开展工作,讲奉献的多了,计较报酬的少了,呈现出教师认真讲课、班主任敢于负责、行政后勤人员热情服务的良好局面。

党校后勤工作是党校工作的重要组成部分,是维护党校教学中心、科研基础地位的重要保障,在改善党校办学条件,提高党校后勤服务保障能力等方面发挥着重要作用,肩负着重要责任。虽然我校的后勤工作取得了一定成绩,得到了领导的肯定、学员的好评、社会的赞誉。但与干部培训的新特点、党校的新变化、形势的新发展,还不相应。今后,为更好地适应新时期党校干部教育事业的发展,我们将进一步加大党校后勤工作创新力度,努力实现化、服务社会化、保障现代化,不断提高服务保障能力和水平。
"上半年党支部工作总结"延伸阅读