青春高一年级作文(汇总9篇)。
以下是栏目小编为您准备的与您相关的《青春高一年级作文》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，作文有助于提高学生的想象能力。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。
青春高一年级作文【篇1】
梦想青春我要为我们的青春唱一首歌。小时候，总是那样的天真幼稚，总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子，也许能收获一座巍峨的大山。
登上青春的舞台实现，才知道实现理想，有着如此的艰难险阻，还需要许许多多现实的土壤，成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的荆棘……彩虹总在风雨后。但你畏惧吗?你退缩了吗?不，登上青春的台阶，我们应该比任何时候都更感到时间的流水匆忙。岁月匆匆，难到你真的愿意做一名匆匆过客，青春年少，难道你真的愿意人生如梦吗?不!不应该是这样，我们的人生应该是有意义的。
苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，也将举杯问明月，冥冥无路中，也曾想起妈妈的话;外面风大，要早点回家。是的外面风很大，雨也很急，但我们不应该害怕，青春年少，我的肩膀虽然稚嫩，但在我心中，却有彩虹在天边出现;青春，明白一些道理，花开有花落，人有离有合，青春，记住这个道理：只有得失两忘的人才会执着追求;风雨兼程，只有宠辱不惊的人，才能得失两宠，勇往直前，青春，把这个道理，刻在心里，坦然面对成功和失败，坦然面对眼泪和笑容，因为我们正值青春年少。我们的青春虽没有“指点江山，激扬文字”的慷慨气昂，但我坚信我们青春是多姿多彩的。那么，就让我们带着善良而美好的感情来看待这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云卷，看一个美好的世界，无限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，点燃激情，放飞梦想。青春因为拥有着，所以美好。
青春高一年级作文【篇2】
有人说，青春是狂热的，涅槃的，是一个造梦的时代；也有人说，青春是冰冷的，残酷的，是一个碎梦的时代；而我说，青春是伴随的，泥泞的，是一个醒梦的时代。
岁月像流水卷动河沙一样，把我们的生命牵引着，朝前滚滚而去。日落或者月影，是我们记忆里的远远村灯。而青春便是其中一盏，也是最亮的一盏。而越是明亮的灯泡，寿命就越短。
我们畏惧泥泞，就像飞蛾畏惧炽热。然而我们并没有那么“傻”，飞蛾用生命拥抱火焰，我们却用生命逃离泥泞。最终我们找到了归宿，我们蜷缩在回忆的深处，一遍又一遍地观看自己的过去，任凭外边风吹雨打。回忆是如此真实，真实到让人们忘了一切都只是自己的幻想。童年里，似乎天永远是晴的，不许阴天不许下雨；花永远是开的，不许凋谢不许落瓣；脚下的路永远是顺的，不许曲折不许泥泞。这是一种虚假的美好，它是温热的，酸涩的，让人饱满发胀的情绪，它把我们的人生拖向漫长。回忆便从每一人的眼睛里往外跑，有些没有跑出来，就停留在皮肤下面，挤成一堆皱纹。回看青春，早已化作一滴泪蒸干在空中。泥泞中挣扎的青春，如流沙中嘶叫的野马，无法拯救，唯有淹没。
没有成功的青春不完作文整，没有泥泞的青春更是一种残缺；没有努力的青春不完美，没有陪伴的青春更是一种堕落。
童年里，我们欢笑着，笑得肚子疼，笑得下巴脱臼，我们就这样笑到流泪。千军万马挤独木桥的美好时代过去了，我们都是走钢索的人。青春，最重要的是梦，最美好的却是与你一起追梦的人。是的，我们都是走钢索的人，但彼此的帮助使我走得平稳。我们畏惧交友，并不是因为不懂得如何与人相处，而是因为不敢再用自己满满的感情做赌注。我们畏惧青春的竞争与暴脾气，畏惧青春特有的眼泪。于是我们流下更多的眼泪，并失去了为你拭去眼泪的人。
当彩虹出现的时候，人们停下来欣赏、赞叹；当迷人的色彩最终散去的时候，人们又重新步履匆匆地开始追逐风中猎猎作响的欲望旗帜没有人回首没有人驻足。而青春正相反，人们在青春时为欲望忙碌，在结束时寻觅青春。
雨天，我们躲在屋檐下，听雨声滴答，盼雨后彩虹。当我们需要的是一把伞而不是享受雨水的时候，青春也就随之消失了。我以为我们要找的是把锁，其实我们我们要找的是那串丢失的钥匙。那串钥匙是冒雨奔跑后鞋底残留的泥泞，是避雨屋檐下的他或她，那串钥匙叫青春，被岁月带走的青春。
青春高一年级作文【篇3】
人，生而不易。不容易简直是我们活着的见证人。
“一封朝奏九重天，夕败潮州路八千”韩愈不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚，但未曾想圣明不明，反倒被远远打发一边。这何多有英雄失路的感既，但诗人不曾向命运低下头，只是昂扬奔放，一句之间似行云流水，抑扬软挫，最终选择不卑不亢，磊落坦荡。
“行路难，行路难，多歧路，今安在？”李白一生风流洒脱，随心从性而行，自然也是屡屡被挫，常常忧戚，但往往情感由低到昂扬，自山谷上山巅，从不会因困难两字退缩畏惧或就此颓然，而是积极向上调理心绪，寄情于广袤未来。也许他有过失意落泪，又也曾痛饮狂歌，可他永远是如此狂傲霸气，心中不忘缅怀圣人先辈，光明度日，冷暖自知。
“一上高城石里愁，蒹葭杨柳似汀洲。”许深并不如唐贤骚人名满天下，但他却常怀故乡情思，悠悠千古，寄情于前方，抛去前尘往事，竟也有了几分沧桑的意味。伟大的历史情怀不是人人都有，但对明日的探求却是人人可行。
他们，我作文们，真的不容易。
但是否可以选择“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”？我们是否可以一扫胸中愁云与忧意，把“不容易”当作一位青春的见证人？我想正是这般，世界才因此绽开了一簇簇似火如荼的花啊。
我曾看过这样一句话：“假如生活中你得到的全是阳光，那你就成沙漠了。”它像利剑般嚯地劈开我的内心，柔和的光挟杂着雨露清风涌入那道缺口，补充了黑暗的裂逢，我或许可以以此为荣，往后的路上一路光明。
电影《哪吒之魔童降世》中也有这么一言：“人心中的成见就像一座大山，任凭你怎么努力也跨不过去。”也许事情与现实就是那么糟糕、不尽人意，可这座山，既然跨不过去，那，就端起愚公的铁锹去移，去挖，去捅，总有那么一天，总有那么一天可以从它高傲无存的身边挺胸迈过！
或许，世界与生命，社会和生活，它们真得不容易，但我们，他们，是向前、向上、向未来，向人生奔跑的存在，沉重与轻浮，喧嚣与静谧都会成为青春礼赞。它们在微凉晨光中，拥抱你。
青春高一年级作文【篇4】
青春，这两个字眼包含了太多太多的故事。走过春夏秋冬，它依然在那个角落。
它是一段没有终点的路途，一部永远没有结局的电影。任时光流淌，那年的懵懂时代依然在回忆里翻滚着。远去的背影，曾多少次出现在梦乡。昔日的欢声笑语，喜怒哀乐都在梦境中一遍又一遍地回荡着。所有的记忆都源自那个“青春”。
幼年曾趴在父亲的腿上，拿着几本图画书，咿咿呀呀地念着，一幅幅图画都曾印在我脑海，挥之不去。那是童年第一次对文字的向往。稍大些后，我又在幼儿园中度过了那段纯真，美好的时光。那三年虽然离我越来越远了，但偶尔的回眸，还会在某个深夜里“噗”地笑出声。
年少轻狂，稚嫩的我在一点一滴地退化着。渐渐地有了自己的看法，而不是像当初那样只会赞赏着别人的意见。开始怀揣着对未来的憧憬，正在一步一步地走过那漫长的六年。这六年里，都在那间教室，那个操场，那棵广玉兰下虚度着光阴。一年又一年的更变，与那些文字接触的时间也越来越长。我开始将自己包裹着，远离那些嘈杂的人海，我开始恐慌一个人的生活，没有陪伴，没有留恋。我开始正常的看待生死，我知道我的每一滴眼泪都是炙热的，流淌在心窝，悄悄地哭泣着，去寻找一个拥抱。
六年转眼即逝。踏入中学的第一天，满心的喜悦。就站在那，笑着望着这个学校。那岁月的篇章也悄悄地向后翻去一页页。快两年了，我们也早已褪去那时的彷徨，一起追逐打闹的身影时而晃入眼前。酸溜溜的，回往过去，好像也有那么一段。偶尔的寒暄都足矣让我热泪作文盈眶。岁月随风，一去不复返。
青春，属于每一个人的，不分男女，不分老少。它既是曾经又是未来。若时间在，它便就在。一张泛了黄的旧相册，也许就能让我流下几串热泪，缠绊着过往。那是一段刻骨铭心的记忆。
老人说“青春坦荡自由，如果能重来，我定会好好地享受那段青春年华。”而孩童却眨巴着那双大眼，笑嘻嘻的注视着那个远方……多年后，再回往，便是成长。
若是成长，缺少了青春，自然是黯然失色。没有童年的灿烂，没有青年的瑰丽，更没有老年后的回忆。它是不可或缺的，每段年龄的终点都是一个季度的成长。尽管岁月怎么变，青春怎样波动，终会成长。这个过程是漫长，无止尽的。一处风景，一本书，一个人都能让你成长，让你领悟世间的冷暖。
若是青春中少了成长，那便是平俗的。没有一丝的光彩，剩下的只有无眠的青春。青春原本就是跌跌撞撞，磕磕绊绊。每一次失败后的成长都是可贵的。所以，有成长的青春是一次难得的经历。
在青春这条路上，总会有人与你挥手告别，不要担心，不要难过。在他离开的那一瞬间，那么另一个人也即将来到。他们或多或少都曾与你相伴，一起经历的往事都会刻在彼此心尖。青春有失，必有得。你应该庆幸的是，你与他有一段美好的曾经。
写下的每段文字都有一个唯美动听的故事。这是青春的纪念，也是多年的感慨。每一个岁月都会老去，只有仅剩的回忆还在那些思念者的脑海中鲜活地运转着。他们不会细细地与旁人唠叨着，因为那是她的青春，一段还未结束的青春……
青春高一年级作文【篇5】
习近平总书记说：“中国青年要做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。”用青春铸就梦想，在拼搏中展现风采。
青春要靠梦想来点缀。成为一个有梦想的人，向毛泽东一样，面向寥廓的大地，叩问苍天，谁主沉浮。成为一个有梦想的人，戴望舒那样在寂寥悠长的雨巷，执着的期待着邂逅美丽的丁香姑娘。成为一个有梦想的人，像徐志摩一样撑起长蒿，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。青春中如果没有实干即是空谈，所以在我们满怀激情畅谈梦想时，更应脚踏实地，作为一番。
青春之路，看前路茫茫，叹风华日长。青春像一本未完的书，由我们执笔，书写青春的篇章，也只有我们成就青春的模样。
奋斗的青春才会最美丽，而最美丽的青春，也让我们的世界变得更加精彩和美好。了解过作家毕淑敏曾提过在她年轻时的经历是这样谈起的：尽管有很多人告诉你们，年轻是一个人最美好的时代，但我仍想说，年轻必然受苦。我们年轻的时候，神经是那么的敏感，记忆是那么清晰，感情是那么充沛，我们每一道伤都作文会流出热血，所以年轻必然是苦的。现在的我们更不应怕苦，如果有梦，就要去追，恰值青春的我们更应追的疯狂。趁年轻，好好去拼一把，去追、去梦、去行动、去坚持，去付出、去努力、去无怨无悔。
只要心中有梦，青春就能绽放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦。凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦。凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩……因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。
感谢青春，感谢梦想，来完善自己美好的人生，沿着向善的轨迹一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的梦！
青春高一年级作文【篇6】
巍巍雪山之巅，我向远方眺望，那一个个弹坑诉说着悲壮的故事，抚摸着长城坑坑洼洼的伤痕，我仿佛看到中华民族的铮铮铁骨，遥望天路蜿蜒前行，我仿佛看见边疆和祖国的距离逐渐拉近。
我亲爱的祖国，可我不得不提你曾经的孱弱，圆明园的废墟之上，我看到了祖国一滩暗红的血迹，在致远舰上我看到了邓世昌的铮铮铁骨，正是千万个这样的战士组成了您的脊背，在亚细亚之东，您宽厚的臂膀拖起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，您用土地养育一代代人，您奋起一脚踢开了东亚病夫的招牌！
黄河长江沿源头而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看到了您的富饶与辽阔，在浦东新区，万丈高楼拔地而起，东方明珠演绎着您的雄姿，上天下海您无所不能，一艘艘航空母舰在南作文海驰骋，月球之背飘扬着五星红旗，星空中曾留下您最美的笑容……
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
毛主席的诗词让我热血沸腾。遵义会议，中共第十一届三中全会，这两个伟大的历史转折点，把我们带向了新时代。我仿佛听见一代代伟人声嘶力竭的呐喊，一个个战士倒在血泊之中，这都是为了中华民族的伟大复兴啊！
新时代的青春少年啊！你是否还在电脑与手机中徘徊？你是否能问心无愧祖国对你的深深厚望，革命先烈的武器是枪，而我们的武器正是那支笔杆，尽情的挥舞吧！让世界看到中国新一代的毅力与顽强，在知识的世界中遨游吧！你会看到一个崭新的世界向你走来。
啊！七十年的坎坷路程，您艰辛的挺了过来，此刻想说的话语如星河，但最动情的一句便是——腾飞吧祖国！
青春高一年级作文【篇7】
时光过隙，似流沙般在指间消然逝去，想挽留却怎么也抓不住，但在这三年的初中生活中，我感谢您盛装莅临我的青春，见证我的成长。
再一次漫步校园，不再有平常生活的紧张感，静静的，静静地重新看着我生活了三年的学校，才重新发掘了在这“匆匆”之间被忽略的美景。此时的校园的清晨，是舒适的。雾气弥漫在大地，像一层轻纱覆盖着校园，校园小路边上的排排大树，似是把那双纤纤玉手伸向我的脸颊，轻风的拂过我的肌肤，我感受从未有过的轻松。看着眼前伫立的教学楼，和你们的片段还历历在目。走到这儿——曾经让我悲喜交加的大操场，一圈一圈，一步一步地走完了往常大课间认为最漫长的一千米，竟然也如此之快的完成了。
记得以前每到第一节下课，班里总是一声声的哀鸣“天哪，又要跑步了，我的大腿啊……”
“四圈，咋像长征一样漫长啊！”虽然嘴里抱怨着，身体却很迅速的跑到操场，排好方队，蓄势待发。在前两圈很轻松的度过后，迎来了“鬼门关”。有的同学步伐不停地减速，双手叉起腰，一步一步缓慢地移动，但——你仔细听：“加油！”“四班加油！”“最后一圈了，不要放弃！”……。此起彼伏的是我们互相暖心的鼓励，此刻涌上心头的仍是当时那份热血，那份坚持。
多想再跟着你们，我的同学们，跑一跑当时漫长的四圈，多想再听一听我们当时互相鼓励的话语，多想再喊一次“山中猛虎，水作文中蛟龙，初三四班，卧虎藏龙”的口号，多想再感受一下那震撼人心的四班精神。可这三年已如东逝水般流去，不可逆流。那段饱含汗水的跑道，见证了我们三年的成长。
再一次站在这主席台，一个个碎片般的记忆又重聚起来，构成一帧帧清晰的影像在脑中回放，走到角落，那只话筒，老师们的关心体贴也浮现脑海。
周五的阳光体育，体育老师总会拿着那只话筒，传递着一个个动作的要领。但每一次结束后，总会听见老师他那沙哑的喉咙用话筒说着：“你们回家后洗个热水澡，用热毛巾敷一下大腿不然第二天会酸痛……。”话筒扩大着他的声音，同时也将他话语中温暖无限扩大的传入我们的心房。可他呢？虽然没有和我们一样进行着锻炼但他何曾不是在我们跑步时吼破喉咙地为我们加油打气，何曾不是在他应该休息的时间却陪着我们站在炎炎烈日下受罪，这些似乎可以不做，可我们的老师他们都做了，而且做得淋漓尽致，我因拥有这样的老师，而感到自豪，而在内心感恩。
最终，我还是回到了大门口，那硕大的四个金字“不找借口”的校训，已然铭记于心，它带给我的不仅是做人的准则，更是精神上的自我约束。
刚入校的青葱懵懂的模样还历历在目，但这三年转瞬即逝，已到了怀念的时刻。同学，老师，学校，我这三年的精彩全因你们的存在而熠熠生辉。这三年，我的初中时光，我感谢每一个您盛装莅临我的青春，我的成长！
青春高一年级作文【篇8】
他们说，十六岁，是花一样的年纪，温暖，明媚，坚强。
四月，阳光很好，微风荡漾，我带着无穷尽的幻想，穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律，渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光，找寻着遥不可及的方向。
我喜欢星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。我怕黑，却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾，但是我本身就是矛盾，所以也没有什么吧。独自仰望的时候，没有童话故事里如雨飘落的流星，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。
数不尽的白天黑夜交替闪过，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到终点的暮光，身后，是烟す?睦杳饔牍饬痢
好想转身回到过往，只是，我明白，青春是条单行道，启程了便只能一路向前。于是，我就着微弱的绿光，在未知的路上蜗行摸索，就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我明白，成长就是要学着一个人坚强。
流年不会倒转，便只好继续向前，一路上经历过许多，懂得过许多，也学会了许多，时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。
青春也会有阴晴风雨，但是，我喜欢每一次多云转晴的情绪，就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光，最终温暖着无与伦比的侧脸。
十六岁，我在原地打转，怀念过往，幻想将来。思绪凌乱无从说起。
这天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，只是，脸上多了几分坚定与灿然，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。
青春高一年级作文【篇9】
乐事薯片的包装袋被我轻快地撕开，直接说，要开始了。鲜活炫丽的声音接踵而至，直觉又说，这是伴奏。没错，《solo》马上就要开始了，我忍不住向四处看了看，却意外地发现周围同学都是同我一样东看西看，好像是刚来到这个世界一样，眼睛里充满着激动和欣喜。
呵！真不赖，果然是三年同学，那没见过“世面”的样子真是一个模子刻出来的！想着想着，我又嘻嘻地把关注点收了回来。舞马上就要开始了。领舞的瓜瓜化过了妆，少女风的衣服衬得她很可爱，眉眼下两抹卧蚕，一笑，就像半个圆盘，叫人惊叹。大家都很兴奋，尤其是那群平时一脸高傲的男生，此刻却人人都是一副猪八戒的样子。我无奈地摇摇头，心里却咯噔了一下，好似有一阵轻柔却锋利的风，悄悄然，刮过了我的心扉。
我的眼神突然失去了观赏该有的活力，变得暗淡，作文逐渐没了光，被黑暗笼罩。曾几何时，这样一番斗舞我也尝试过，观众的喝彩之热烈，掌声之绵长，使人难以忘怀。T台上的我，虽是胭脂尽抹，却显得格外清新亮眼。可如今，都消失了吗？我是化身成了观众，藏于席下，是故意的吗？
也许是吧，但身体却不受控制地做出“不是”的回答。
我有些英雄垂暮的感觉，沮丧地登上QQ，好友头像清一色的灰暗，唯有一个唐老鸭头像闪烁不断，好像天空的那颗星，给人光明和安全。
“老唐，你说青春就该这么平淡吗？”我百无聊赖地敲着键盘。
“不。”对方回答很短，却很肯定。
一见有人肯理我，我就开始絮絮叨叨地碎碎念。还记得小时候奶奶老爱叨，洗菜叨，做饭叨，连我勺子掉地上都叨，常被我嫌弃，可她总是笑笑，继续叨……
现在，是换叨了吗？
滴滴的声音突然就响了，吓我一跑，点开一看，老唐什么字都没发，消息柜只收到了一张照片，照片上是一个水晶球，里面有个女孩，握着一根彩虹棒棒糖，在朝我笑。
我噗呲地笑出了声，原来，是这样啊。尽管我的青春看上去平淡无光，可嫉妒，开心，激动，不甘……这些美妙而不可言语的心情装饰了我的青春，最后变成一根彩虹棒棒糖，甜的发腻，是吗？
《solo》的音乐没停，也不会停了，也许没多少人知道，在一个角落，女孩拿着棒棒糖在微笑。终于懂了，有过嫉妒的青春最美好！
