一年里周记。
怎么写出一篇优秀的周记呢？周记写作是一条认识自己认识真理的的路，相信大家都或多或少接触过周记吧。以下的“一年里周记”主题相关内容，是工作总结之家的编辑特意整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
一年里周记 篇1
周三我写好作业闻到了一股又咸又香的味道，而且听到了油炸声，奶奶这是在弄什么呢?整出一股又咸又香的味，还油炸?不过闻起来味道应该很不错吧。不管了!去看看!
我边闻边走，发现味道居然是从厨房飘来的，奶奶今天居然做了肉圆!我大叫道：“哎哟!奶奶!今天吃肉圆啊!”“是呀!你不是要吃的吗?我就给你做啦!”“哇!我要吃!我抓起一个肉圆，它全身金灿灿的，好像穿了一件金色衣裳，咬一口又软又香!我赞道：“嗯!好好吃呀!里面包满了奶奶对我的爱!”“好吃不?”“好吃!”“好吃下次再给你做!”“好!但下次放点糖;咸!”“好好!下次奶奶一定会放糖的!绝对不会太咸了啦!”。
哇哦!这次肉圆味道一级棒!太好了啦!
一年里周记 篇2
我的.妈妈是一位农村妇女，脸黑黑的，虽然她的脸黑，但是她很善良、平和。
昨天，我发烧了，一量是39度，我害怕极了。妈妈非常着急，这时候正下雨，妈妈连伞也没有带，就去给我找医生了。不一会儿，门响了。妈妈推开门，把医生请进屋子里来。医生给我扎了一针，不一会儿，医生走了，半小时后，我感觉好多了，可是妈妈连湿衣服也没有来得及换，就又忙着给我煮鸡蛋去了。
看到这些，我的心里很感动。因为我知道，是妈妈把握养大成人，不容易呀！没有妈妈，就没有我。所以，我要好好学习，长大了报答妈妈的恩情。
一年里周记 篇3
今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手;上面画枪的，就是警察;什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧!很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。
轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
一年里周记 篇4
星期六的 早晨，我 走着到 邻居家去 玩。我 走 着走着，看见 有两个小朋友在欺负一只可怜的 小猫。我 蹲下去一 看，惊呆了！她们居然用钉子在小猫的 耳朵上 钻了 一 个 洞，再用铁丝穿进那个洞里，当耳环。可怜的 小猫痛的 直叫！
我着看着看不去了 。本来有一个大眼睛的小朋友要 把烫的 开水倒到小猫身上，后来我 说：“住手！”那一 个大眼睛的 小 朋友才停了下来。后来，我 说 了 几句话，那 两个小朋友才 知道自己错了。然后，她们俩走了 。我 从书包里拿出湿巾先把小猫耳朵上的 血给擦干净，再用手把铁丝拿了出来。过了好久小猫才恢复过来。
从这一件事后，我 想大声的 告诉大家，就是再小的动物也是一 条生命。我们要保护这一 条条生命，让我们的 家园变得更加美好！
一年里周记 篇5
三月，桃花盛极而后，纷纷扬扬的落了。我伸手接过一片桃花瓣，轻轻握在手心里。又是一年春天，又是一年桃花开。
又是一年又怎样，想要回来的还不是永远的逝去了。呀！桃花开了。在桃花开出第一朵小嫩花时，爷爷就会把我从睡梦中叫醒。一起观看这日出前的另一番盛景。据说，这颗桃树是在我出生那天种下的，是爷爷希望我能够长命百岁。随着我年龄的增长，这颗桃树开花结果年年重复，我却怎么也盼不来我所希望的人的到来。我的爸爸妈妈。爸爸妈妈是去给你赚钱了呐。在童年的意识中，赚钱意味着无尽头的分离。我倒是宁愿看到桃树只剩一根光秃秃的枝桠。那时候，爸爸妈妈就回来了。
度过快乐的几天后，爸爸妈妈再次启程。在我撕心裂肺的哭闹声中。爷爷就会拿出好多他不舍得吃的桃子给我吃。在我呓语着爸爸妈妈的时候哄我入睡。在那些只想望着天上的星星流泪的日子，只有爷爷和安乐椅在我旁边守候。我渐渐长大，却一如既往的更加想念爸爸妈妈。就像这越来越繁盛的桃花一样。爷爷再见，我走了。我离开了爷爷，跟着爸爸妈妈生活。好几年里，我回去的时候爷爷总会拿出他珍藏的桃子。爷爷去世了我不知道我究竟是怎样到达那一座高高隆起的土堆前的。我呆呆的看着，手里传来冰凉的温度。是一个蔫小的桃子。这是爷爷留给你的。爸爸说。
我把桃子举起来，让阳光温柔的暖意照耀着它。良久，我拼命地扯动嘴角。我笑了，在这阳光下。在这以后，我总会习惯性地朝背后看看。我曾经拥有的满溢出来的全世界，现在却成了一片孤独的灰暗的影子。手里传来一阵空落落的感觉。我看着着双手。这双手原本握着的是一片多么柔软的温度啊。一片粉红的花瓣漂至手心，和着冰凉的眼泪，一起演绎惊世的色彩。还是少了一种色彩。永远都找不回来的色彩。
一年里周记 篇6
盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘也来了。
春姑娘来到了江边的油菜花地里。远远望去，就像一片金色的海洋。一阵春风拂过，金黄的油菜地里泛起了浪涛。风过了，油菜地里停止了浪涛，阵阵清香引来了小蝴蝶，它挨着一朵小花，好像高兴地在跳舞呢!
春天来到了樱花树上。你瞧，有的樱花全展开了，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘，不敢露出脸儿似的。风儿一拂，许多花瓣飘落下来，为大地铺上了一层洁白的地毯。
春天来到了门前的迎春花丛里。看，小小的迎春花像一颗颗嫩绿的小星星，挂在枝头。风儿一拂，小星星跳起了摇摆舞，还吹起小喇叭：嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，春天来啦!春天来啦!
春天，是那样美丽。春天，是那样美好。春天，是那样的充满活力。我爱春天!
一年里周记 篇7
一年级周记100字篇一_做家务
星期天早上，我帮妈妈做了一件家务是扫地。
早上，我吃完早餐后，看见地板脏了，于是，我就拿起扫把扫地了。我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾。我就用扫把把垃圾给扫了。妈妈看见地板上很干净。知道是我干的。于是夸我是个懂事的好孩子。
一年级周记100字篇二_做家务
今天，天气晴朗，阳光灿烂。家家户户都忙着晒衣服、晒被子。妈妈也忙着洗被套，晒被子。平时我家的事全都是妈妈一个做的，今天我的机会来了，就帮妈妈拖地，擦桌子，整理房间。劳动真快乐，妈妈夸我真是个好孩子。
一年级周记100字篇三_做家务
今天早上，我和爸爸妈妈很早就起床了，妈妈给我还有爸爸布置了一项艰巨的任务：把这家从卧室到阳台的地拖一下，妈妈嘛就帮我们洗拖把罢了。
我和爸爸赶紧拿起拖把，从早上8点一直忙到10点半。搞得精疲力尽。妈妈和我一样累。我们躺在沙发上：啊，真舒服啊！！
一年级周记100字篇四_做家务
我一回家自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜。
经过这次的体验，明白了老师的用心，体会到妈妈的辛苦，我以后一定会做一些力所能及的事，让妈妈不那么劳累。
一年级周记100字篇五_做家务
今天，妈妈要教我洗碗。妈妈说“要把碗放在盆子里，然后拿洗洁精在碗上面洒一层，再用手把油擦掉，然后用水把碗洗干净。碗就洗好了。”
我按照妈妈说的去做。洗出来的碗真干净！可我的手像冰一样冷、太阳一样红。
看来妈妈做家务真辛苦！我以后一定要多帮妈妈做点家务。如“扫地、拖地、洗衣服……
小朋友们你们会做家务了吗？
一年里周记 篇8
六年，看似没有感情，离别后却发现，已经习惯了在一起的生活。
六年，酸甜苦辣全提前感受了，至少——有人和我一起。
六年，55张笑脸。
六年，55份答卷。
六年，不知不觉，转眼之间。减去一分天真，增加一分睿智
看似没心没肺。
好像不知死活。
觉得从没让老师省心。
老师，谢谢您，您辛苦了。
最后一次见面。
离别。
悲伤。
落泪。
哭着说：老师，其实我们不讨厌你。
笑着说：老师，以后我们会来看你。
在每年的教师节
送您一束用真心包裹的康乃馨。
最后一次拥抱
还是那个温暖的怀抱
哭着说：朋友，我们以后还会再见吗？
笑着说：朋友，我们以后一定会再见。
朋友，谢谢你，陪伴我6年。
六年
哇！真开心！
终于，毕业了！
六年
哎！真难过！
在也，不见了！
感谢，
六年，给我知识，给我快乐。
抱怨
六年，给我的时间，太短。
让我学会珍惜。
一年里周记 篇9
一天，我看见奶奶在院子里种菜，觉得很新鲜，就立马跑过去帮忙。奶奶笑眯眯地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑，那时，奶奶已翻过土，施好肥了，我把一粒菜种子撒在坑里，我学着奶奶的样子把坑用锹填平，压紧，再浇上水，努力耕种，挥汗如雨。这样有利于种子吸收更多养份。奶奶忙得热火朝天，我忙了一阵子，就汗流浃背了，终于种好了，我长长地叹了一口气，想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊！
从此以后，我每天放学回家后，都习惯把作业写完就去看看我的菜。一天天种子在雨的滋润下，在阳光的照射下，发芽了，长出两片小小的叶子。我兴奋极了，我更是小心翼翼地，一看见野草就赶忙把它拔掉，一发现有小虫子就把它捉掉，就这样，它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果，心里别提有多高兴了！
这个种菜的经历告诉我：只要付出辛勤的劳动，就会换来美好的收获。
一年里周记 篇10
一天，天气晴朗，爸爸开着车带我和妈妈到花岙岛去旅游。
我来到那里，看见人来人往，真是热闹极了！只见前面是波涛滚滚的大海。在海的西边不远处，连绵的群山若隐若现。山的前面是一望无际的大海。微风一吹，波纹道道，在阳光的照射下银光闪闪，好像千万条银鱼在水中嬉戏。眼前的美景不禁使人想起来了“舟行碧波上，人在画中游”的诗句。
一排排的海浪涌上来又退下去，好像在轻轻地抚摸这细细的沙滩，也冲击我那站在海滩上的小脚。啊！我在海滩上玩得很开心。我走得满头大汗，都快上气不接下气。爸爸妈妈叫我到那边去玩，我们来到红艳艳的石林旁边看见石林像红苹果一样。时间已经不早了，爸爸说：“我们去品尝品尝花岙岛的山珍海味吧！”我吃了它的海鲜，果然是名不虚传的花岙岛。
一年里周记 篇11
这一年，我变了，不再对所有人好，谁对我好我就对谁好。这一年，我变了，好多看不惯的事情都学会视而不见了。这一年，我变了，即使再委屈，不高兴之后也会给自己一个大大的微笑。
这一年，我变了，如果我不是你在乎的，你就不会是我心疼的。这一年，生活告诉我，不是每个人都愿意陪你经历所有。这一年，生活告诉我，命里有时终须有，命里无时莫强求，应该不强求，不迁就，让一切都顺其自然。这一年，我懂得了日久不一定生情，但一定能够见人心。
这一年，我懂得没有谁会像父母一样一直包容并原谅你。这一年，我懂得了生容易，活容易，生活不容易。
一年里周记 篇12
曾经的走过，有欢笑，又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日?
——题记
走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。
高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的`每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……
每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……
每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。
就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……
现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。
高中啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。
