成人教育中心工作总结。
在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每多写一次总结，我们的进步就越显著：人是拥有无限潜能的生物，不到最后一刻没有什么不可能。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢？下面是由小编为大家整理的“成人教育中心工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。
xxxx年是胜利学院成人教育中心夯实基础、开拓奋进的一年。一年来，在学院的正确领导下，在学院各单位的大力支持和帮助下，成人教育中心全体教职工以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，认真学习领会胡锦涛总书记的科学发展观和构建和谐社会的理论精神，按照中心xxxx年培训教学计划的安排，以和谐发展为主题，紧紧抓住学院办学规模不断扩大的有利时机，解放思想，转变观念，积极拓宽培训渠道，扩大培训规模，较好地完成了全年的培训工作任务。
一、完成的主要工作任务
xxxx年是成人教育中心狠抓培训质量、调整培训思路、积极开拓培训市场的一年，也是中心十一五规划的重要一年。一年来，成教中心的全体职工克服各种困难，以勇于创新，开拓进取的精神，创造性地开展工作，严格培训质量管理，完善服务体系，树立品牌形象，积极开拓成人教育培训市场、努力搭建培训渠道。初步构建起了以原有培训市场项目为基础，以积极寻求与石油大学成教学院及外部高校联合办学为主体，以为东营市及管理局有关处室合作承办短期培训班为依托，以开办社会需求的相关培训为补充，充分发挥我院主体办学的资源优势，使我院的成人教育拓展成面对市场、走社会化办成人教育的立体型培训路子的新格局。
经过一年来的努力工作，xxxx年全年共完成各种培训106个班次，培
训人数2600余人次，完成并上缴学校40万余元，完成了年初计划的目标任务。
（一）学历、学位教育培训
一年来，成人学历教育在稳定中小学教师助学自考、社会自考、社会证书考试等项目的基础上，加快本专科函授及在职研究生的招生步伐，加强了与省内外高校合作办学的相互联系，为逐步形成多类型、多层次的成人学历教育体系，进一步拓展成人学历教育空间做了积极有效的工作。
１、函授学历教育：完成了与泰山学院联合招收的本专科函授生304人的教学辅导、考试及日常管理工作，共完成教学时数600余学时；完成了06级116名学员的毕业信息采集等相关工作；并积极开拓油田及东营市函授生市场，招收了xxxx级本科函授生63人。
2、在职研究生教育：通过两年来的合作办学，大连理工大学对我院培训系统的教学设施、教学管理和服务给予了很高评价，并正式挂牌设立了大连理工大学工程硕士教学点， 06级研究生课程已经结束，学员正处在紧张的论文准备阶段；07年又招收了在职研究生31人，现已基本完成了第一学期的教学任务；xxxx年大连理工大学已正式批复我院招收电子政务和化工信息技术两个方向的工程硕士研究生，现招生工作已正式启动。
3、中学教师自学助考：组织完成了119名中学教师自学考试的教学组织及管理工作。共计开设了5门课程，完成教学时数120余学时，并圆满完成了毕业生的毕业考核等工作。
4、社会自学考试：组织完成了1000余人次、2000余科次的社会自考报考工作，办理毕业手续52人，组织技能考试、论文答辩 52人次。由于工作细致、准确、成效好，我院成教中心被评为山东省教育招生考试院先进工作单位。
5、社会证书考试：组织完成了4次全国英语等级证书考试和全国计算机应用技术证书考试的报名、辅导和考试工作。全国英语等级证书考试报名477人，辅导35人次，全国计算机应用技术证书考试报名74名，辅导28人次，完成教学时数160学时，考试合格率均达80℅以上。
（二）继续教育培训
xxxx年，成人教育中心全体教职工，深挖内部潜能，整合培训资源，广开培训渠道，多方面拓宽继续教育培训。一是积极与油田组织部、劳资处、教育培训处加强沟通联系，参加各种培训项目的招投标，承担部分油田计划内工人培训和各种干部培训；二是充分利用我院已有的教师培训基地的资源优势，努力争取东营市胜利教育中心中小学教师系列、油田各社区幼儿园保育员系列项目培训；三是通过广泛的市场调研，以大学生为主体，开展了山东省英语口语培训。通过多方面不懈的努力，使继续教育培训出现了蓬蓬发展的好势头。全年共完成13个系列，28个班次，1367人参加的的培训工作任务。（详见附表一）
（三）开发项目
一年来，成人教育中心利用东营雅思培训这一办学资源，努力开拓办学空间，通过合作办学等方式积极开发培训项目，努力培植培训工作新的增长点。一是在雅思英语培训、少儿智力开发班等老项目上加强管理，严把质量关，上水平，出特色，精雕细作，扩大办学规模；二是加强雅思英语培训外教的考核和跟踪管理，在油田中小学外语教学领域开拓了市场，周末中小学生新概念英语班招生规模也在不断扩大；三是少儿智力开发班完成了06级学生的教学任务和结业工作后，新招07级学生120人，在教学和管理过程中，努力彰显教学特色，小班化教学，全方位管理，教学质量和办学信誉得到了家长和社会的一致好评。项目开发全年共完成5个系列，24个班次，685人参加学习的工作任务。（详见附表二）
（四）、教学服务与后勤管理工作
为保障成人教育各项工作的顺利开展，我们牢固树立培训就是服务的工作理念，规范管理，热情服务，向管理要效益，充分发挥我院优良的教育资源优势，积极为承办各种类型的培训创造良好的条件和环境。
1、后勤服务和管理工作。要使培训工作在激烈的培训市场中出成效、上水平，离不开严谨科学的组织管理和细致周到的热情服务，面对人员少，任务重的工作实际，中心后勤和办公室人员勤勤恳恳、任劳任怨、合理安排、科学高效，使得培训工作中教学设备运转良好，物品供应及时，教室环境清洁卫生，治安环境良好以及其它教学服务工作都准备充分，及时到位，创造了优良的培训教学环境，为各项培训工作的顺利进行提供了强有力的后勤保障。
2、培训公寓。中心培训公寓严格制定落实各项规章制度，以规范化的管理强化责任意识、服务意识，努力使培训公寓的管理规范化、程序化。一是积极承担成教中心各种培训班的接待任务，提供优质服务，为各种培训班的开展提供支持和保障；二是承担了学校教学、军训、会议等活动的住宿接待任务，为学校的教学、招生、科研等提供后勤服务，保证了学校各项教学活动的顺利进行；三是充分利用学校的资源优势和地理位置优势，加强宣传力度，欢迎社会人员入住，努力提高经济效益。全年培训公寓共接待1070人次，33xxxx个床位，完成并上缴20万余元的接待任务。
二、主要做法和体会
（一）以支部为核心，努力开展并加强思想政治工作。
成人教育中心以党支部为核心，充分调动和发挥党员、团员、工作骨干三支队伍的积极性和作用，结合成教工作的实际情况，07年在广大职工中开展了认清形势、转变观念、增效创优的主题教育活动。我们以党员队伍、团员队伍和工作骨干队伍为主体，统一思想认识，激发广大职工的新思维、新观念，确立与学校改革发展相适应的办学新理念和培训指导思想。将党务工作、行政和思想政治工作、党风廉政建设、工会工作、社会治安综合治理工作与培训教学工作有机结合在一起抓，严格落实执行各项工作责任制，加强对稳定工作的领导，及时排除不稳定因素，以从严治教、依法治教，树立高尚的师德和优良的教风，创设和营造团结进取、务实拼搏的培训工作氛围为思想政治工作的重点，激发职工创造热情，努力提高培训效益，使成教工作得以和谐发展。
（二）完善内部管理机制，加快培训工作市场化步伐。
完善内部管理机制是我们增强办学实力的重要举措。为更好地开辟培训市场，在培训质量和效益上取得更大的进步，我们加大内部管理力度，进一步完善内部管理制度和岗位职责，以严格有序、科学有效的管理措施贯穿整个培训工作，实行培训项目负责制，以激发职工开发市场的积极性和创造性。通过进一步整合内部资源，优化调整管理结构等措施，提高了工作效率，使得我们在与培训市场对接方面能够集中优势力量做好市场的开发和培育工作。
（三）更新观念，调整思路，积极开发和培育培训市场。
如何开发新的培训市场，是摆在成教中心全体职工面前的重大课题。要使成教工作得到长期稳定发展，必须有一定数量的中长期项目作保障。一年来，我们一是积极与山东省教育学院、泰山学院、大连理工大学等高校加强合作，增加了中学教师助学自考新专业，扩大了函授招生规模，建立了研究生在职学习教学点；二是利用一切可利用的条件，重点开拓油田干部培训与工人培训市场，为创建中石化胜利油田职工培训基地创造条件；三是积极与东营市企事业单位紧密联系，承接企事业单位职工提高性培训。通过一年来的不懈努力，已基本实现了由计划内培训向市场化运作的转变，较好地开发和培植了新的培训市场。
（四）转变培训理念，加强队伍建设，提高培训质量。
一年来，我们着重对内部职工的培训观念进行了调整和再培训，通过对培训者的培训，对从事培训的管理者注入新的培训理念，完成由执行型培训向市场化品牌型培训的转变，全员动员，立体出击，主动性地开拓培训市场的新领域。在培训工作中，全体职工严谨认真，科学管理，热情服务，一丝不苟，树立品牌意识，将每一个项目都力求办成优质工程，争取客户和学员的最大满意度，切实提高培训质量。我们还采取多种形式提高职工队伍在专业知识、管理知识等方面的能力，更新教育观念，适应培训任务的新发展新要求，广泛吸收了省内外的专家学者参与到各个培训项目的培训教学中，形成了既具有开放性又具有相对稳定性的专兼结合的培训者队伍。培训者队伍素质的提高，极大的挖掘、发挥了职工队伍的内在潜力，为开展新形势下的培训教育工作奠定了人力资源基础。
三、存在的不足和今后努力的方向
（一）市场化运作起步晚，中长期培训项目有待大幅度提升。
1、成人教育中心原是油田教师培训基地，原来主要以油田中小学教师培训为主，主要完成计划内培训工作任务，市场化培训起步晚，经验不足，培训观念正处在转型期，要适应市场还需要一个提升过程，要在竞争日益激烈的油田和东营市培训市场站稳脚根，要付出比别人大得多的努力。虽然经过几年来的努力，我们在培训市场开发工作上加大了力度，初步探索出了路子，但相对而言中长期培训项目仍然匮乏，开发相对稳定的、成系列的、有层次的、连续性强的中长期培训项目仍是今后工作中的重大课题。
2、专业受限，缺乏面向油田生产和开发的培训资源。我校现在正处在专业调整发展期，由于专业设置所限，与油田生产相适应的、对口的师资队伍和培训资源相对不足，这样在自身条件上限制了我们与油田生产和开发需要的培训项目的对接，制约了我们直接服务于油田培训项目的发展。
（二）管理队伍专业结构欠合理，市场化管理的经验能力不足。
成人教育中心现有职工队伍多半是师范毕业生或教师转行从事培训工作的，开展教师培训经验比较丰富，但面对多元化的培训市场，却显得能力不足。缺乏适应油田生产、开发和东营市全方位快速发展需要的专业培训管理人才，很有必要依托学院主体进行一定的培训管理人员结构调整。
另外，从计划内培训到市场化开发，需要一个转变过程，面对竞争激烈的培训市场，管理者乃至全体职工仍需努力提高自身素质，更新培训观念，不断充实成人教育新理念，从计划培训的框框中跳出来，积极开发和培育培训市场，适应日益激烈的市场竞争。
（三）适应市场化培训的管理运行机制有待进一步建立和完善。
通过几年来的工作实践，我们认为，我院成人教育现行运行机制从某种程度上制约了成教培训市场的开拓和快速发展。要充分调动和发挥全体人员开发市场、扩宽培训渠道的积极性和创造性，应进一步调整和完善现行的培训管理运行机制，以尽快实现与市场需求相适应的管理运行机制对接。
（四）和学院主体教学对接不够，有待于发挥学院整体开办培训工作的资源优势，
近年来，学院扩大了本专科招生规模，扩展了招生专业，拓宽了办学空间，使得学院发展规模不断扩大。由于主客观因素的影响，成教中心应更积极的抓住学院发展的大好时机，充分利用学院发展的优良教育资源，在学院的支持下，规范内部培训市场，走面向学校和社会相结合的路子，形成多种形式、多种渠道、合力开展成人培训的局面，使成人教育培训与学院在校生的教育培养有机结合起来，相互促进和提高，使得整个学院教育规模向立体化的层面扩展。
一年来的工作实践表明，成人教育工作虽然取得了稳步的提升和拓展，但仍然面临着巨大的挑战，接受着油田及东营市培训市场激烈竞争的冲击和洗礼，当然也存在着良好的发展机遇和空间。通过一年的不懈努力，我们对成人教育发展和拓宽培训市场方面有了较深的体会并取得了一定的经验，坚定了今后发展的信念。在新的一年里，成人教育中心全体教职工将在学院的领导下，锐意改革，务实进取，进一步提高培训质量和效益，构建多渠道办学的培训格局，为学校的总体发展做出应有的贡献。
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市教育局成人教育工作总结
20xx年度，全体成教人员周密计划、科学安排，在积极投身抗“非典”、战洪魔等各项突击工作、认真做好“解放思想大讨论活动”这一重点工作的同时，还～完成了成教各方面工作。具体如下：
一、按照省教育厅教基函[～]04号通知要求，对全市“五普”文盲状况进行摸底统计，对各县市区扫盲工作进展情况、存在问题等进行了总结上报。“五普”资料及各县市区汇总数据显示：全市总人口8151716人，其中15周岁以上人口中文盲总数为974848人，占同龄人口比例为16.48%，占总人口比例为11.96%；15-50周岁人口总数为4420481人，文盲人数233187人，占同龄人口比例为5.28%，占总人口比例为2.9%；15-24周岁人口数1392443人，文盲人数13216人，占同龄人口比例为0.95%，占总人口比例为0.16%。
二、加大了成人中专和成人高中招生宣传力度，在力所能及和政策许可的情况下，全力为考生和招生学校提供服务，成人中专招生人数超过去年，达1157人，成人高中招生170人。与此同时，还加强了对成人中等教育的管理力度，认真核定了春、冬两次成人中专毕业验考试卷，组织并完成了有关成人中专学校的毕业验考工作，配合省教育厅给验考成绩合格的学生核办了毕业证书，组织并完成了382人的成人高中毕业考试和颁证工作。
三、设计、制定并填报了成人高等教育函授站（教学点）基本情况登记表，收集各站（点）有关材料，完善了资料建设，加强了档案管理。配合省教育厅对全市2014年度年检合格的27个站（点）核发了办学许可证。组织召开了32个站（点）（含新增设的5个）负责人会议，学习省厅新修定的《xx省成人高等教育函授站（教学点）检查评分细则》和有关文件，部署并开展了年度检查工作。
四、配合市电大下基层进行调研，对各县市区电大工作站的现状、困境、曾经的辉煌历史等进行调查总结，对今后的发展思路进行探讨，为迎接全省电大工作会议的召开和我市电大工作的进一步发展打下了坚实基础。
五、民办教育仍是本年度成教科的重头戏，开展的主要工作是：
1、认真总结了2014年度全市各级各类民办教育机构的年检工作，逐校核定了年检结论，并以不同形式向社会进行了公示。按管理权限，在各民办学校认真自查的基础上，各县市区教委对小学、幼儿园及其他非学历培训机构进行逐校复查，对初中及其以上层次学校进行了初查；市教育局组成了年检工作组，对全市初中及其以上层次的110所学校进行了逐校复查，同时还抽查了20余所小学、幼儿园。市教育局在实际复查的108所学校中（另外2所因故未申请年检），合格学校13所，基本合格学校60所，限期整改学校26所，不合格学校9所。
2、完成了2014年度民办教育基本情况统计工作，其结果为：截止到2014年底，全市经教育行政部门批准设立的各级各类民办教育机构共有403所，其中幼儿园165所、小学123所、初中74所、高中27所、中专8所、高等学校2所、其他非学历教育机构4个。这些学校（不含2所高校）现有占地面积2595309.7平方米，校舍建筑面积854131.9平方米（其中自有755871.9平方米，租用98260平方米），图书1840365册，仪器设备4701.58万元，资产总额达46791.5万元（其中国有财产2760.9万元，创办者投入的财产35656万元，办学积累的财产8186.4万元，捐赠188.2万元），教职工总数6942人（其中专任教师4285人，兼任教师1441人，行政人员1216人），现有在校学生113157人，累计已毕（结）业学生164132人。与2014年第二季度全省统一核发办学许可证时相比，变化如下：初中新批1所，停办1所；小学新批11所、原幼儿园（学前班）改办16所；幼儿园新批1所，停办5所、取缔4所、合并1所、已改办小学16所；其他非学历培训机构新批2所。总数实际增加4所。这些学校已逐一登记造册、清理归档。
3、深入基层调研，了解农村民办教育基本情况，并形成了《当前我市农村民办教育存在的突出问题及对策》，向有关部门进行专题报告。
4、按省教育厅部署，如期完成了民办普通（职业）高中下放审批权的有关交接手续，考察、审批了3所民办普通高级中学；对1所民办成人中专学校申办普通中专学校进行了考察、上报；对县市区申报的15所民办普通（职业）初级中学进行了考察；批准了1所民办职业高中中止办学申请。
5、在《中华人民共和国民办教育促进法》正式颁布施行期间开展了广泛深入的宣传、学习和贯彻落实活动：分级举办了《民办教育促进法》等有关法规的校长～，组织了经验交流和参观学习活动，增开了民办中小学校长任职资格培训班，组织开展了《民办教育促进法》笔谈和民办教育征文活动，评选并表彰了16所先进民办学校和36名民办教育先进个人，成立了xxx市民办教育研究促进会，等等。各县市区、各民办学校也都根据实际开展了丰富多彩的宣传、庆祝活动。
6、结合省政府教育督导团、省教育厅教督[～]10号《关于开展民办中小学、民办中等职业学校督导评估工作的通知》精神，部署了～年度民办学校的年检、市级示范民办学校的评估认定和省级优秀民办学校的选拔推荐工作。
～年，成教科主要做好以下几项工作：
在民办教育方面，继续做好～年度年检工作，完成年检总结，通报年检结果。结合年检结论，加强对民办学校的招生管理，做到年检结论与招生挂钩，录取新生和办理学籍时必须经同级社管办签署意见。做好对～年度新批和中止办学的民办学校清理、造册、归档及民办教育年度统计工作。完成市级示范民办学校的评估认定和省级优秀民办学校的选拔推荐工作。对各级各类民办学校收费情况及财产财务管理工作进行专题调研，提出指导性意见；配合有关科室对民办学校的校园建设、仪器装备、教育教学管理等进行专项或联合检查，指导民办学校建立稳定的师资队伍，完善教师聘任手续，建立教师业务档案，促进民办学校进行规范化管理。分类召开民办教育座谈会，组织去外地参观、学习、考察、取经，鼓励举办者积极投入，进一步改善办学条件，完善教学设施，扩大办学规模，使民办学校整体办学水平再上新的台阶，做好～年度年检工作。
在农村成人教育方面，深入农村调研，了解我市农村成人教育现状，理清发展思路。促进乡镇成人文化技术学校建设，积极发挥成技校的主阵地作用，结合各地农村生产、生活实际，制订出切实可行的教育培训计划，同时把各种卫生防疫知识、“非典”防治知识传给农民；充分利用农村职业中学的基地积极开展成人教育，大力举办职业技术培训、“绿色证书”培训和“3+X”教学等多种形式的教育活动，努力促进农村成、职教融通，有效全面地提高广大农民和农村青年的科技文化素质，培养大量的农村科技人才和适应新形势下产业结构调整所需人才。
在社区教育方面，考察、学习外地社区教育先进经验，了解、掌握社区教育内涵，统筹社区各种教育资源，积极稳妥地做好试点工作，努力探索适合我市实际的社区教育模式。
在成人中等教育方面，继续加大宣传力度，扩大招生数量。组织开展教学检查，加强对教学过程的监督和制约，提高教育质量。严格执行成人中专毕业验考制度，进一步规范成人高中的学籍管理、档案管理和毕业考试管理，严格核发毕业证书。组织外出参观考察，学习外地先进经验，召开座谈会，探讨发展思路，尽快摆脱成人中等教育萎缩局面。
在成人高等教育方面，做好～年度函授站（教学点）年检工作总结，按时上报有关材料。召开年检工作总结会和管理经验交流会，探讨成人高等教育函授站（教学点）的管理内容和管理模式。统一开展招生宣传活动，做到有序竞争。为方便学习，节省时间和经费，鼓励我市考生报考在我们本地设有函授站（教学点）的院校。统筹规划我市成人高等教育，对新设站（点）的学校类型和专业设置进行调控，尽量做到学校类型互补，专业设置不冲突。按时完成～年度年检工作。
教育中心人事工作总结
一是成功地拟定了《xxxx开发区教育中心教职工绩效工资实施工作方案》;二是积极稳妥的推进了教育人事制度改革，拟定了《xxxx开发区教育中心教职工岗位竞聘方案》。三是及时地按要求完成其他教育人事工作，完好地服务于教育工作大局;四是如期规范办理了有关退休、聘任、安葬费、抚恤金、遗属生活困难补助等的批复工作;五是及时完成了全区教育系统在职人员xxxx年的年度考核工作。
2011年工作思路
一、指导思想
以科学发展观为统领，认真贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》，以全面提高教师队伍的整体素质为主线，以农村教师队伍和骨干教师队伍建设为重点，以绩效工资和岗位设置管理改革为动力，统筹规划，创新制度，强化管理，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、重点工作
1、加强编制管理，充分发挥编制在教师资源配置中的基础性作用;
2、促进城乡教师交流，推动师资资源的均衡配置;
3、做好教师补充工作，改善教师队伍结构;
4、巩固学规范、强师德、树形象中小学师德主题教育活动成果，不断提升师德水平;
5、努力加强农村教师队伍建设，不断提升农村教师队伍整体素质;
6、继续加强骨干教师队伍建设，拟组织市级骨干教师赴农村学校开展巡回讲学;
7、切实加强青年教师队伍建设;早日成为开发区教育的主力军。
8、推进和完善绩效工资制度和岗位设置管理制度改革。进一步规范指导并完善义务教学校绩效工资的分配工作;实施工作。配合区人局进一步推进和完善学校事业单位岗位设置管理制度改革，创新教职工管理制度，逐步建立起以岗位管理为基础的单位用人制度;
9、认真实施并完善教师资格制度;
10、积极维护教师队伍稳定。认真研究和努力化解影响中小学教师队伍稳定的矛盾。
成人教育教学工作总结
成人学校是构建“全民学习、终生学习”的桥梁,在我国学习型社会的建设过程中具有非常重要的作用,而成人学校校长则是成人学校生存与发展的关键。今天小编给大家整理了成人教育教学工作总结，希望对大家有所帮助。
回顾一年的工作，我们在教育局的正确领导下，在全体成教工作人员的共同努力下，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、以人为本，提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成绩。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中，我校代表队获全市第一名，我校获优秀组织奖。在9月份鹿泉市成教论文评比中我校教师5名，荣获一等奖，王红、胡润英荣获201x年度成教优秀班班主任称号，我校教师聂文杰参加成教大讲堂走遍全市13各乡镇，受到农民朋友的好评，201x年12月我们学校选送的节目《神医》，参加鹿泉市农村社区文艺展演，获得了上级领导的好评。
(一)、加强思想教育，切实把师德师风建设工作摆在突出位置
我们全体成教工作人员，努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育”思想，努力办人民满意的成人教育，推进鹿泉教育的全面发展，围绕本学期工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中，以提高教师的自身素质，团结协作，多做实事，爱岗敬业，努力奉献。
1、认真开展“三整顿一提高”学习活动以及“解放思想改革创新努力开创工作新局面”活动，认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。(1)学校成立以校长为组长的领导小组，召开动员会，明确工作任务，落实工作责任，制定切实可行、操作性强的实施方案，确保作风整顿活动顺利开展。(2)认真落实了“人手一份学习材料”，定期检查学习笔记，确保学习落实到实处，保证学习效果。(3)听取意见，对照检查。我校充分发扬民主，广泛听取各方面意见，重点查找领导班子、干部和教职工自身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和不足，分析认识产生问题的原因与危害，认真开展批评与自我批评，找准问题根源和实质，明确努力方向。
(二)、加强学校硬件建设，提升教学设施配置
根据上级要求及新形势的发展，我校先后投资万余元，更新打印室设备一套，安装了两个办公室安全防护设备，购置更新科技图书，300本，购置科技教学光盘、资料100盘(册)，为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。
(三)、狠抓农民素质培训 促进当地经济发展。
在双带头人培训、农业技术培训、农村富余劳动力活动中，我们采取适当增加培训时间，努力提高培训质量，注意资源整合 ，抓住培训重点，落实培训职责，切实开展各种开展科技培训工作。一年来我校聘请省蔬菜专家姜静雨、石家庄市水肥专家郝月娇、畜牧局高士民、石家庄农业学院张占峰教授等专家，为大河镇农民进行西红柿黄瓜管理和病虫害防治技术、化肥的使用与鉴别讲座、猪的饲养与疾病预防、小麦管理、病虫害防治等实用技术培训11次，发放传单3800份，解决了农民生产中的实际问题，促进当地经济发展，受到农民朋友的欢迎。
(四)、认真准备，做好送教下乡开课工作。
我校挑选优秀教师担任班主任，积极做好教室、课桌等准备工作，聘请石家庄市及鹿泉职教中心专家教师开展双带头人培训工作，保证每周在我校的培训工作顺利进行。为农村培养急需科技人才。本学期我校深入农村农户宣传，又招生100多名学员，为学校的长久发展打下了基础。
(五)、充分利用法律咨询室开展法律咨询活动
我校教师聂文杰自修了法律本科、具有很高的法律知识修养，我校利用教师自身具有的专业知识和便利条件在农闲时间里对农民进行法律常识培训和在科技下乡时给农民提供法律咨询，为广大农民兄弟排忧解难。并多次帮助学校解决了学校与社会各方面的司法纠纷。
一年来，聂老师帮助南故城安印祥、大河骆金华、绍营刘连喜等多名农民解决法律纠纷挽回经济损失20余万元。
(六)、利用科技信息资料搜寻室，搜集种植、养殖、林果、法律、健康等相关科技知识。
我校积极为农民提供咨询、帮助。先后印发小麦田间管理、麦田病虫害防治、玉米、大豆品种介绍、苹果树管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣传、夏玉米播种、黄瓜、茄子等蔬菜病虫害防治山区防火、禁烧秸秆、预防煤气等各种实用技术、知识宣传单4000份。
(七)、加强社区服务文化建设。
我校开展文化下乡活动，协助各村组建文艺活动队，丰富农村文化生活。成立了邵营、南、北故城、霍寨等多个村的文艺活动团体，有效地活跃了农村的文化生活，促进了当地的精神文明建设。12月份，南故城村的小品《神医天下沾》在鹿泉市农村社区文艺展演中，受到了热烈的掌声。积极组织提高农民没文化素质，讴歌新农村、畅想新生活，展现农村日新月异的变化，抒发农民对祖国、党和人民的热爱。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中，我校代表队获全市第一名，我校获优秀组织奖。
(八)、创建农村成教园地，为实施科教兴农战略，以加快中心农村建设为主题，以广大农民对各种知识的需求为出发点，搭建成人教育工作平台。
我校充分发挥成教园地的作用，每月按时更新内容，政策信息、生活窍门、致富之路、健康指导、法律顾问、等知识深入人心，真正使成教园地成为成人教育在农村宣传传播各种知识的有效窗口，使农民真正有所收益。受到上级的肯定与表扬。
(九)、精心准备确保管理质量教育年、成教工作观摩交流现场会成功举办。
201x年6月10日石家庄市各区县教育局成教领导，成人学校校长及有关人员60余人到大河镇成人学校观摩交流。与会人员参观了我校在南故城制办的大河镇成人教育园地板报、橱窗、农民文艺活动现场及今年工作业绩展。教育局局长对我校一年来的工作业绩给了高度评价，并对以后的工作指出了前进的目标和方向。我们倍受鼓舞， 我校全体教职工决心以此为契机，借大会之东风，坚持上下联动，形成合力，面向农村，面向群众，提供更加优质、更加高效、更加实用的服务。以创新精神，办好大教育，推进社会主义新农村建设。
回顾一年的工作有成功也有不足，今后，我们要一如既往地遵照上级领导的指示，精心安排、认真落实、加强和兄弟乡镇的联系，深入到农村中去，密切联系群众，充分发挥科学院校与农村、专家与农民的纽带桥梁作用，把农民需要的知识及时送到农民手中，利用教育的优势，为农民的致富提供帮助，为农村的经济发展做出贡献。努力做好成教工作，使我镇的成教工作继续走在我市先进行列，为鹿泉教育的全面发展作出新的贡献。