人文社会科学学院年度工作总结。
年轮流转，时光飞逝，回想起来，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？小编特地为您收集整理“人文社会科学学院年度工作总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
人文社会科学学院年度工作总结
根据内农校办发[2009]19号文件精神和学院一年来的工作实际，经学院原领导班子研究决定，2009年度工作总结如下：
一、深入学习实践科学发展观活动与党建、工会、综合治理工作
1、按照校党委的部署和要求，从3月25日开始为期半年的深入学习实践科学发展观教育活动。学院党委结合实际，在明确突出特色、科学发展的实践基础上，围绕强化人文社会学科建设，提高教学科研水平，培养社会主义合格人才的实践载体，认真组织、精心安排，圆满完成了各项工作和任务，取得了预期的好成绩，得到指导检查组的高度肯定和赞誉。突出成果有四点：一是为贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进马克思主义理论学科和思想政治理论课，学校组建成立了马克思主义教学研究部；二是通过深入学习实践科学发展观教育活动，达成共识，形成了更加科学、更加清晰的中长期发展思路和规划；三是为发挥人文社科优势，培养复合型人才，学院隆重推出大学生文化素质拓展系列讲座文化讲堂。到目前为止，已经成功举办18期文化讲堂，有2700人次的学生参加了讲座。四是在学校组织的科学发展观知识竞赛中学院荣获优秀组织奖。 除此之外，席锁柱同志的文章深入学习实践科学发展观，全面推进人文社科建设一文在人民网上全文转载。
2、制定修改了《人文社会科学学院党务工作制度汇编》，共20项制度组成，从而学院各项工作进一步制度化、规范化和科学化。同时，出台了《人文社会科学学院分党校工作实施细则》，一年来，举行了8次各种培训，共培训308人次。一年[增]，发展了108位党员，转正92位党员,目前，全院本科生党员比例为18.9%，研究生党员比例为54.8%。
3、工会积极组织参加各项集体活动。在今年的校田径运动会上，荣获教职工体育道德风尚奖。为配合校工会工作的安排，学院派老师举办多场专题报告会，反响较好。学院关心教职工生活，一年来，花2万余元、15人次对生病住院和其他困难的教职工以及退休教师，组织看望慰问，为他们排忧解难。
4、加强综合治理工作。在全年原有基础上投入资金近3万元，实现了全楼的可视监控，加强值班工作和学生日常行为管理，确保良好的教学环境，实现了综合治理目标。一年来，无刑事案件和治安案件，学生违纪违规率大幅下降，学风明显好转。
二、教学工作
一年来，深入贯彻落实学校有关规定和学院的《教学管理规程》制度，进一步规范了日常教学管理工作，杜绝教学事故的发生。实践教学稳步推进。新增教学实践基地2个。2009年5月4日开始的校外集中综合教学实习，06级3个本科专业共计238人全部圆满完成教学实习任务，使本科生的校外集中教学实习逐步走上规范化道路。在2009年自治区高等教育教学成果奖评审中，侯振虎等完成的《发展性取向的心理健康教育服务模式的构建与实践》获得自治区教学成果一等奖。这是填补了人文社会科学学院历史上的空白。
三、科研工作
按照科研兴校工程的要求，强化科研意识和科研工作，提升科研水平。根据学院学科建设和社会需求，选准突破口，组织团队攻关。一年的立项有：自治区社科规划项目和教育厅规划项目各1项，学校社科基金项目申报13项、立项5项，学校教改项目5项；公开发表学术论文60余篇，核心期刊量逐年增多；撰写出版的教材、专著共6部。
四、学科建设
坚持以学科建设为龙头，提升学院整体办学水平。一年来，学科建设得到进一步加强，重新修订了两个硕士点的培养方案和课程简介。确定了两个硕士点的学科主任，新增导师3名。10万元的学科建设方案已经编制完成并报学校审核。2009年招收28位研究生，目前在校研究生达73人。同时，两个单位已经着手准备马克思主义理论一级学科和公共管理一级学科申报工作。
五、课程和专业建设
确定了以内涵式发展的路子来改造和提升现有专业，制定了专业建设方案，加强了专业建设。2009年首次招生法律双语授课专业和行政管理农村发展与管理专业方向，拓宽了专业领域，适应了社会对专业的新要求。为加强和改进课程建设，不断探索和研究教学法改革、教材体系、考核方式以及实践教学环节，目前，确定了9门校级精品课程和11门校级优秀网络课程。
六、师资队伍建设
建立健全科学、有效的人才管理和人才激励机制。2009年经过严格选拔，进了1位汉英双语教师。一年来，8位教师接受进修培训，20余人次参加全国及全区学术会议。今年5月，经校领导批准，组织了思政理论课教师到山东等地进行学习考察。至此实现了4个思政教研室教师全部外出考察的计划。收集了第一手资料，进一步开阔了视野，实实在在地充实和补充了课堂教学的素材。成立了社会心理学研究所。教学团队建设取得了新成绩，学校批准了马克思主义基本原理教学团队、大学语文教学团队、民族理论教学团队等3个校级教学团队。
七、学生思想政治工作和就业工作
加强和改进大学生思想政治教育，全面落实素质教育工程。不断加强和引导大学生的社会主义核心价值体系教育。
这里除常规教育管理服务活动之外，三项具有学院特色的创新活动。一项教育活动是，为切实加强民族团结教育，今年举行了系列民族团结教育专题活动。一是，9月12日，组织蒙语授课班参加了中央民族大学民族学与社会学学院院长、博士生导师杨圣敏教授作的民族团结教育讲座并每人写心得，使同学们了解改革开放以来我国少数民族地区经济社会发展的巨大成就和我国现有民族政策的实践发展。二是，组织新生六个班级以蒙汉一家亲为主题联合举行团日活动来进行民族团结教育，效果明显，得到蒙汉同学的认可和肯定。三是，12月21日晚，在东区礼堂举办了《内蒙古农业大学大地母亲蒙语诗歌朗诵大赛》。此次大赛宣扬民族团结，以热爱建设内蒙古为主题，有区内外的90名同学参加，是历次大地母亲大赛中参与人数最多、波及面最广的大赛。由于众多媒体的参加，此次大赛的知名度更加提升，很好的宣传了我院、我校的民族团结教育成果。第二项教育活动是，在校大学生文化素质教育基地建设十周年之际，文化素质教育中心隆重推出大学生文化素质拓展系列讲座文化讲堂。到目前为止，已经成功举办18期文化讲堂，有2700人次的学生参加了讲座等。第三项教育活动是模拟法庭，对学生进行法制教育、校纪校规教育意义深刻、效果明显。除此之外还有一对一帮学计划、女生教育、学习节等有创新和特色的教育活动。
一年来，学院学生工作获得了多项奖项。如，2009级学生军训获得先进组织单位奖；金马杯 文艺汇演获得一等奖；心理文化活动月活动中获得优秀组织奖；红丝带飘进校园活动中获最佳组织奖；大学生合唱比赛获得团体二等奖；礼仪知识大赛获得团体二等奖；新星魅力秀模特大赛获得团体二等奖等。
2008年度毕业生就业工作成绩突出，于今年3月份被学校评为毕业生就业工作先进单位，受到5千元的奖励。2009年度毕业生就业工作仍是成绩突出，以87.5％的就业率提前超额完成了与学校签订的责任状，收到领导和有关部门的肯定和赞赏。
八、存在的不足
1、师资力量不足，尚未形成高水平的教研团队。2、专业建设基础条件薄弱。2、科研和学科建设意识不够强。3、教风、学风建设仍需进一步加强。
原人文社会科学院分党委
原人文社会科学院
2010年1月5日
Gz85.Com更多总结小编推荐
科技职业学院学生暑期社会实践总结
从短短的几天实践中走来，我们带不回任何精湛的技术，却能带回我们一生中最宝贵、最值得珍惜的财富。作为大学生的我们，抱着贴近社会、体验生活的愿望，怀着投身社会、服务大众的热情，希望在正式进入社会之前，提早与社会来个零距离的亲密接触，积累更多的社会经验，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等技巧，决定组织一个暑期社会实践队。经过重重筛选，最终16个优秀的同学成为了真正的队员，组成了赴藤桥的心路实践队。我们相信任何的工作都能给我们带来课本上无法得到的知识，所以在工作中我们多听多学多做，按时超量地完成任务。同时我们也在工作中学到了许多，大到先进的档案管理操作系统，小到复印机的使用，甚至于烧菜做饭…在这期间，我们从小事做起，从点滴做起，受益非浅。
具体实践内容：
在那短暂的10天的实践生活中，我们实践队组织实施了如下几项实践活动：义务支教，给全镇的党员拍照（更新党员宣传栏），免费凉茶铺，参观周日企业，大型的奥运宣传活动，邀请支教优秀学生一起包水饺（师生同乐），为当地的村制作宣传栏，以及免费的种子发放（蔬菜知识的传播）。这些活动在藤桥当地引起了一定的反响，而且每一项都给我们的队员带来了无穷的乐趣和无尽的收获。在活动期间，为了让队员们学到更多，在政府提出的自己煮饭与请厨娘之间，我们选择了自己动手煮饭，丰衣足食，同时还组织队员们每天晨跑，并且参加了当地一条进程要道的通车仪式。
义务支教：
我们作为大一的学生，可以说唯一的财富和特长就是我们所拥有的知识，而义务支教是一个让我们的特长得以发挥的活动，既可以给自己累积经验，也可以为社会提供服务和帮助。但在支教中我们也遇到了很多的问题，比如说学生的来源，学生的跨年级，接受能力，教材资料以及教课内容等等，但是我们还是克服了困难，选择了分小学和初中两个级段想面向社会招收学生，以讲授课外知识作为上课的重点内容，以提高学生多方面的应用能力作为我们上课的目的，最后我们收获了许多喜人的成果。
全镇党员拍照：
这是一个覆盖面广、意义大的活动。为了纪念建党77周年，藤桥政府组织给全镇的党员拍照，更新各村的党员信息栏，而这个光荣的拍照任务就交给了我们实践队。我们作为大学生，能够给党员拍照，接触党员，这显然是一个学习党，接近党的难得的好机会，为我们将来入党做了很好的铺垫。
免费凉茶铺：
炎炎夏日，藤桥镇的老百姓们还在辛勤地进行着日复一日的艰苦耕作，而同样来自农村的我们，深知其中的辛苦与无奈，所以在如此的酷热之夏，我们选择用免费赠送清热解毒的凉茶的方式作为对他们的慰问，送去一点惬意，一丝凉意，以表达我们温科学子的一份心意。
参观周日企业：
我们长期住在大学这个象牙塔里面，“与世隔绝”的生活让我们学到的知识永远只停留在理论上，无从接触任何运作起来的实物。今天，我们队成员走出了象牙塔，来到了藤桥镇上的一家优秀企业——周日服装制作公司，在这里，我们看到了许多，也学到了许多，特别是经理为我们做了热情洋溢的讲解，让我们学习到了最新的企业管理及运作方式，队员们个个受益良多。
大型奥运宣传活动：
XX年，中国年，奥运年，在这个特别的年份里，在这样一个天时、地利、人和的有利条件之下，我们实践队决定为奥运会做一次大型的宣传活动：以“和谐奥运，文化同行”为口号，举行了藤桥镇“迎奥运，促和谐，讲文明，树新风”大型宣传活动，活动包括：万人签字，有奖问答，宣传资料发放等。这是一个充分互动的活动，在提高当地人民对奥运了解的同时，也锻炼了我们队员的口语及交际能力。
与支教优秀学生一起包水饺：
10天来的实践生活让队员们学到了很多，经历了很多，也吃了很多的苦，在实践即将结束的今天，为了犒劳我们的队员，大家打算一起包水饺，但想想，独乐乐不如同乐乐，所以我们邀请了我们在支教时遇到的优秀学生，来与我们一同包水饺。就这样，一个本打算问犒劳队员的活动升级成了一个与学生们交流感情和充分互动的节目。
给当地一个村制作宣传栏
当我们步入藤桥镇的时候就发现了镇上的所有的宣传栏的内容及排版都非常的单调，于是在征得当地的政府同意后，我们联系了一个村子，了解了他们所需要的宣传栏的内容后，用我们大学生独特的思维及审美观，为那边的一个村子制作了一个出色的宣传栏，其内容符合实际，颜色鲜艳，排版合理，甚得为当地的人们喜爱。
谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼，谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，然而这个炎热的七月，我们以实际行动证明了自己，向所有人书写了一份满意的答卷。
我们是一个由16人组成的实践队，在实践中，由于我们队伍的人数不是很充足，以及活动的安排太过紧密，我们队没有明确的各种职务上的分组，只是大体把我们队分为4组，每个组每天都必须从事不同的工作，全面地锻炼了我们的队员。然而这些工作中最具有挑战性的当然就是每个小组轮流负责的每天的吃饭问题。虽然我们的生活有点艰苦，但这并不影响我队的士气和信心，每天，各个队都会努力的去变不同的菜色，当然还有“额外津贴”——一个西瓜。每当吃西瓜的时候，我们队员都会争先恐后地一股脑儿上，狼吞虎咽，吃得津津有味！看到这样的画面，总会让人忍俊不禁，却也会发自内心的感动！
作为实践队队长的我，写我们实践队的总结时，最让我感到欣喜的就是我们实践队在10多天的实践生活中，队员之间只有欢声笑语，没有怨天尤人，队员之间的团结合作使快乐与收获无处不在我们的实践生活中。
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味，在这匆匆而过地十天里，我们共同拥有了许多难以忘怀的回忆，一起经历了收获时的喜悦，失败时的沮丧，挫折时的团结和分离时的不舍后，我们欣喜地发现，大家已经从最初的同事、队友，变成了朋友、伙伴。
也许，不能说实践增长了我们多少才干,或者丰富了我们多少知识,亦或是提高了我们多少素质,但是却教会了我们一个道理：机遇只偏爱有准备的头脑，只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
在这里也给以后参加实践或组队去实践的同学提个醒：
1.活动有政府的支持，将会事半功倍，一些问题都将迎刃而解,要尽量与政府联系，争取政府的支持，但也不能一味地听从政府，我们大学生是一个有思想的个体；
2.实践队伍当中最好有熟悉当地的队员，这样交流上不会有太大的困难并注意同当地人建立良好的关系，如果在实践中活动出现困难就容易得到帮助，而且当地人也会因此更好地配合实践活动，使活动能够成功；
3.出发去实践前，要调整好心态，实践不是去休闲，要做好吃苦耐劳的准备；
4.实践队员之间要互相帮助，在实践期间大家就是一家人要同舟共济，互相沟通理解，互相商量帮助，能忍则忍，宽以待人，多为他人着想，不要过于计较，要记住，参加了实践，那么我们就是一个团体；
赴藤桥心路实践队
人文学院学生暑期社会实践报告
一、项目名称：关于艺术节的调查
艺术节，即文化艺术节庆，包括：文化节、艺术节、旅游节、文化周等各种不同形式，是利用文化艺术节庆进行宣传展演的活动。由于艺术节在宣传文化、弘扬文化，带动经济发展上有重要的作用，近二十年来，我国各地利用“文化搭台，经济唱戏”，也开展了各式各样的艺术节。
江苏各地的许多各式各样的艺术节，大到全国性的，全省的艺术节，小到各个市县都有自己的艺术节。各地的主要艺术节庆主要有：
南京国际梅花节，南京雨花石艺术节，
苏州文化艺术节，昆剧艺术节，桃花坞艺术节，刺绣艺术节，
无锡太湖博览会，吴文化艺术节，梁祝文化节、宜兴陶瓷艺术节
常州艺术节，常州卡通艺术周
镇江金山旅游文化节，
扬花烟花节、漆器文化艺术节
南通国际江海旅游节
连云港西游记文化旅游节、海洋文化节，花果山金秋登山节
徐州彭城文化节，沛县刘邦文化节、徐州胡琴艺术节、李可染艺术节，马可艺术节
盐城茉莉花节
泰州银杏节，三泰啤酒艺术节，兴化板桥艺术节
还有许多各地的农民文化节、艺术节，各市区县都有。可以选出一种艺术节，做一个调查。
二、信息的获取
1、在调查之前，要先找出当地媒体的
的有关材料如报纸、电台等，搜集资料，了解当地有哪些较有影响的艺术节，先有相关的基本知识，再进行调查，才会有的放矢。
2、各地的艺术节主要的主办者，一是各市（区、县）党委宣传部，二是文化局，或旅游局承办。具体的工作，由当地的广播电视台演出公司负责。可以找到相关的部门或负责同志了解具体的策划方案。
3、可以采访参加过艺术节的相关人员及一般市民进行了解。
化学与材料科学学院年度工作总结范文
年度工作中，领导班子积极学习党的各项方针、政策，以邓小平理论、三个代表重要思想为统领，以科学发展观为指导。认真学习党的十七届五中全会精神，认真领会国家十二五发展规划和国家中长期教育改革与发展规划纲要精神，认真学习总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话精神。班子各位成员在自己的工作岗位上尽职尽责，全心全意为化材学院的事业谋发展，做贡献。化材学院整体工作汇报如下：
一、思想政治工作方面
化材学院始终坚持以人的发展为本的指导思想，将思想工作寓于实际工作中，将思想作风建设放在整体工作的首位。使之成为全体教职工干事创业的动力。领导班子成员把为师生服务作为工作的出发点和落脚点，坚持学习有关政治理论和管理理论，注重在广大师生面前牢固树立与时俱进、开拓进取、勤政务实、率先垂范的良好形象。
二、学生工作方面
认真学习贯彻上级有关文件精神，结合实际加大宣传，切实加强和改进大学生思想政治教育工作。积极落实科学发展观、社会主义荣辱观和社会主义和谐社会建设任务，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，继续执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及相关配套文件，采取各种形式的学习和活动贯彻落实十七大精神，扎实推进大学生思想政治教育。
在学校组织的各项活动中，获女篮第二名、校纪校规知识竞赛第二名、辅导员职业技能大赛第三名、女排第五名。发展党员27人、确定积极分子83人、递交入党申请书218人。四级通过率92%、六级通过率60%。07级就业率92%。考研人数89人(227人)考研率39.2%
三、行政管理，民主集中制制度建设方面
建立、健全、捋顺了行政管理机构和管理制度。既党政联席会议为化材学院最高决策议事机构;党政联席会议下分设党务工作委员会(学院书记任主任，副书记、教工及学生支部书记、委员、辅导员为成员)和院务工作委员会(院长任主任，副院长和系主任、实验室中心主任为成员)两个执行机构，负责执行上级党委和行政布置的日常工作，按照本院党政联席会议决议旅行行政职责。党政联席会议决策建立在民主议事程序之上，学院设有学术委员会、教学委员会和学生工作委员会。三个委员会受党政联席会议委托，讨论学院学科专业建设、教学管理工作、学生管理工作等重大事项，会议决议最后交党政联席会议研究讨论通过付诸实施。
选拔、调整、建立了系一级的教学管理层，通过民主推荐、党政联席会议研究，遴选增补了两名系主任，并对教师进行了专业分流。初步形成了力量相对均衡的三支专业教师队伍，为今后专业发展，打造特色奠定了基础。
四、人事工作，师资队伍建设方面
调研、论证、制定了十二五化材学院发展规划和十二五师资队伍建设规划，2011年引进国内重点大学博士1名，派出攻读博士学位人员1名，目前在读博士3名;所学专业与化学特色专业建设相辅相成，是化材学院后备中坚力量。引进两名硕士学位实验员，补充、完善了实验室管理队伍。
继续执行年轻教师在岗培训制度，利用三年的时间，以老带新的导师制培养方式，完成对新引进教师的在岗培训，要求所有年轻教师跟随教授或副教授听课、助课，在三年内完成所有骨干课程的在岗业务培训。使年轻教师不仅要过教学关，还要全面了解化学学科知识体系和相互关系，从而提高年轻教师的知识水平、业务能力、和驾驭课堂教学能力。部分青年教师崭露头角，在学校组织的幼稚课程大赛上，获得二等奖1名，优秀奖1名。
五、设备管理，实验平台建设方面
继续完善大型设备坚持专人管理制度，进一步提高了设备管理与维护责任力度，设备运行状态保障了教学需要，无重大责任事项发生。
完成了2011年度中央财政支持计划化学平台建设的仪器选型、论证、采购工作。
六、学科专业、质量工程建设方面
化材学院2009年申请并获批省级有机化学重点发展学科后，2010年主持申请并获批省级化学生物学综合人才培养创新高地，带省级特色专业建设项目;2011年获批省级有机化学精品课建设项目，和校级分析化学精品课。目前校级重点建设专业项目，有机、无机两门校级精品课建设项目已经顺利通过验收。三个省级项目和两门校级精品课程建设项目，正在有效运作中。在研质量工程项目总经费50余万元。
为更好地实施上述质量工程项目，凝练专业方向，打造专业特色，我们出台了化材学院科研启动与资助计划，并推选出6个学科带头人，由学科带头人的组建科研团队，以期逐步形成特色明显的科研方向，和可持续发展的科研梯队。
组队走访了四川大学、四川师范大学、西南科技大学、重庆大学、华东理工大学、浙江大学、山东师范大学、青岛科技大学、东北师大等院校，吸取兄弟院校有益的办学经验，修改、制定了化学、应化、材化三个专业的专业2011教学计划，初步形成了有一定特色的办学思路。
七、在科研方面
2011年度，化材学院省、市、校三级科研立项10余项。项目经费总额20余万元。省级鉴定项目2项，论文40篇，其中SCI收录9篇。与企业合作研究，为经济建设服务取得一定进展。
八、教学工作方面
化材学院坚持专业主干课程的期中考试工作制度，并对期末考试建立了全程的监督与检查工作机制，制定了期末考试管理制度。出台了教学资料归档管理工作制度。
其中教学检查工作安排辅导员参与听课、座谈会，更方便了解学生学习情况，进一步加强学生的教学管理。
执行被完善《化材学院学生学籍管理补充规定》，建立了学生成绩黄色橙色警戒制度，对于成绩出现问题的学生加强任课教师、辅导员、主管院长各级责任管理制度，并及时通报家长协调工作。
毕业论文和毕业实习工作轮换交替进行，实习基地建设得到加强和巩固。
加强了大一新生的教学管理工作力度，建立了课业班主任对大一新生的学习辅导工作制度。
回顾一年来的工作，我们虽然取得了一定成绩，但也存在着不足：一是在管理上，我们还应进一步规范管理机制，健全管理制度，使各项管理更加科学化、规范化。二是在教科研方面，教师之间的教科研水平发展不平衡，我们还应继续加强教科研队伍建设，增强教科研意识，提高教科研工作的针对性和实效性。