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关工委工作总结

发布时间: 2019.08.12

教育部关工委工作总结。

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2008年,教育部关工委在教育部党组的重视领导下,在部有关司局的大力支持下,在教育系统关工委和老同志的积极配合下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,努力落实党的十七大和中央8号、16号文件精神,解放思想,与时俱进,开拓创新,坚持围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效的工作方针,牢牢把握思想政治教育这条主线,采取多种形式开展关心下一代活动,取得了新的明显成效。
一、认真总结,做好部署,开好部关工委全委会
部关工委秘书处在广泛调研的基础上,总结回顾了2007年的工作,围绕教育部2008年的重点工作,结合关工委的实际情况,拟定了部关工委2008年工作要点。2007年12月底,部关工委全委会在京召开。会议讨论通过了部关工委2007年工作总结和2008年工作要点;请教育部有关司局负责同志介绍了相关业务工作情况;对6名轮值委员进行了换届。会后,将2007年工作总结和2008年工作要点印发全国教育系统关工委,较好地发挥了指导作用。
各省(区、市)教育关工委根据教育部关工委2008年工作要点,并结合各地实际,制定了各地工作要点,召开了本地区教
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育系统关工委工作会议,进行工作部署。
二、深入调研,召开会议,部属高校关工委工作进一步加强
召开教育部直属高校关工委工作会议是部关工委2008年的一项重点工作。在2007年调研的基础上,又先后到广州、沈阳、北京、上海、武汉、长沙等地,对部属高校关工委组织建设等工作情况,进行了更加深入的调查研究。两年来,先后深入10多个省市、22所直属高校,召开了30余次有80多所大学参加的座谈会。通过调研,摸清了部属高校关工委的工作情况,也有力地推动了高校关工委工作的健康发展。
各地各高校更加重视关工委工作,加强了领导,及时调整了领导班子,健全了组织,72所直属高校已有71所建立关工委组织,其中47所组织比较健全;有44所高校全部或部分建有二级组织,其中19所学校二级组织健全;已形成一支近2.5万人(占直属高校离退休总人数的13.9%)的离退休老同志关心下一代工作队伍,其中核心骨干队伍达到8000余人。各地各高校认真总结经验,进一步理清了思路,创新工作,在扶持、引导大学生马克思主义理论自学组织学习马克思主义中国化最新成果、培养青年马克思主义者和理论家,努力做好大学生党建工作,充分发挥院系二级关工委组织作用,运用网络开展关心下一代工作,校区与社区联动协同工作等方面进行了探索和实践,取得了良好效果。
11月下旬,部关工委在北京交通大学召开了首次教育部直属高校关工委工作会议,总结交流直属高校关工委工作的经验,分
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析研究新形势下高校关工委工作面临的新情况和新问题,部署了今后一个时期部属高校关工委的工作,提出要以改革创新精神,推动直属高校关工委工作持续健康发展。直属高校分管关工委工作的校领导、关工委负责同志和各省(区、市)教育关工委的有关负责同志共180余人参加了会议。中国关工委主任顾秀莲出席会议并发表了重要讲话,教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组长田淑兰代表部党组讲了话,教育部关工委常务副主任朱新均作了工作报告,10所高校以及吉林省高校关工委在会上介绍了工作经验,会议还印发了51所高校书面交流材料。由于上下高度重视,准备充分,安排得当,服务周到,会议圆满成功,达到了预期效果。会后以教育部办公厅的文件及时印发了有关领导同志的讲话。各地、各高校以不同形式及时传达、贯彻落实会议精神,重庆、福建、广东等省召开了全省高校关工委工作会议予以贯彻。
三、积极指导片区协作会议,长效机制建设有了新的进展
2008年,东北、西北、华北、中南、华东、西南六个片区协作会议的主题都是围绕贯彻落实党的十七大精神,建立健全关工委工作长效机制等方面进行交流研讨。部关工委非常重视片会,始终把协调组织参加片会,作为关工委工作长效机制建设的一项重要内容。2008年,部关工委在人员少、任务重、时间紧的情况下,千方百计协调安排1至2人参加各片会。通过片区协作会,既使部关工委了解掌握了各地工作进展情况及面临的困难和问题,又进一步统一了思想认识,理清了工作思路,以典型经验带
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动各地工作共同提高、相互促进。为更好地运用片会的成果,秘书处在《简讯》上刊载了各片会的纪要和简报。很多地方也借鉴部关工委的做法,在本省建立了片会制度,有力地推动了基层工作的开展。
2008年,各地在长效机制方面进行了新的探索。江苏省教育厅印发了《江苏省市、县(市、区)教育系统关心下一代工作考核内容和要求》、《江苏省高等学校关心下一代工作考核内容和要求》,要求全省各市、县教育局和各高校将关工委工作考评结果作为学校年度工作总结的内容之一。安徽省委教育工委印发了《关于加强全省教育系统关工委工作的意见》,辽宁省委高校工委与省教育厅联合印发了《关于加强全省教育系统关工委组织建设的意见》,河南省教育厅印发了《关于进一步加强高等学校、中专学校关工委工作的意见》,江西省教育厅印发了《关于进一步做好我省高校关工委工作的意见》。还有三分之一以上的直属高校,根据学校特点和关工委实际,制订和完善了关工委工作条例或规则。规章制度的建立和不断完善,加快了关工委工作制度化、规范化和科学化的进程。
四、全面贯彻党的十七大精神,学习实践科学发展观,五老队伍的学习和培训进一步加强
今年以来,各地关工委通过座谈会、学习班、培训班等形式,分期、分批地组织了关工委领导和广大老同志进一步学习了党的十七大精神。5月中旬,教育部关工委培训中心在京举办了一期
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全国高等学校思想政治教育研修班,全国高校从事关心下一代工作的老同志、现职领导和辅导员共260多人参加了学习。10月底,教育部关工委社区教育中心在济南市举办了为期两天、有近300人参加的第三届社区教育、家庭教育德育工作论坛。北京教育系统关工委举办了骨干培训班,区县教育部门、高校和高职中专院校关工委负责人近百人参加了培训。吉林省高校关工委举办了全省高校关工委深入学习党的十七大精神研讨交流会,21所高校关工委提交了29篇论文。江苏省教育关工委连续八年举办高校关工委和普教系统关工委骨干培训班,今年共培训520人。
各地关工委根据中央和各地党委的统一部署,积极开展深入学习实践科学发展观活动。部关工委多次召开主任办公会议进行学习,研究讨论如何用科学发展观统领教育系统关心下一代工作。一致认为,学习实践科学发展观,着力点就是要放在如何用社会主义核心价值体系引领青少年,充分发挥教育系统老干部、老教师的优势,主动作为,努力做好党政所急、青少年所需和关工委所能的工作,积极探索一条老少共学、老少共建、老少共进的青少年思想道德建设新路子。部关工委于11月初向教育部8个相关业务司局、各省(区、市)教育关工委和直属高校关工委发出了学习实践科学发展观征求意见的函,共收到意见和建议20多条。
五、深入开展主题教育活动,以社会主义核心价值体系引领青少年成效明显
今年以来,按照中央的部署和要求,教育系统各级关工委围
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绕抗击低温雨雪冰冻灾害、抗震救灾、奥运会残奥会的举办、神七的成功飞行和纪念改革开放30周年等,深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动,取得明显成效。
继续举办爱国主义主题读书教育活动。读书活动是关工委工作的一个知名品牌。2008年,部关工委成功主办了五好小公民以激情奥运、阳光校园为主题内容的读书教育征文活动,全国有200多万中小学生参加。部关工委还参与了全国妇联、中关工委等部门主办的爱国主义和中华魂等三个不同内容的主题读书教育活动。
各地读书活动在实践中又有了新的发展。吉林省高校关工委注意总结推广引导大学生自学组织学习马克思主义中国化最新成果,已在27所高校建立了4345个自学小组,参加的学生达到14.4万多人,占了学生总数的39.44%。吉林高校关工委的经验得到中央领导同志的充分肯定和高度赞扬。北京市委教育工委聘请了55位退休教师作为北京高校思想政治理论课教学信息员,为抓好高校思想政治理论课教学工作贡献力量。广东省教育厅关工委向社会团体和热心人士筹集资金,购买优秀图书读物赠送学校,积极开展朝阳读书活动,参加读书活动的学校遍及全省各个县区。福建省教育厅关工委动员200多家企业向1000多所中小学图书馆捐赠60多万册图书,其中在武夷山市和莆田市秀屿区建立了福建省读书援助示范市(区),募集了52万册援助图书。读书活动的开展,对加强和改进青少年思想道德教育,用社会主义核心价值
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体系教育引导青少年起到了很好的配合作用,取得了良好的效果。
积极参与抗震救灾工作。教育系统各级关工委自觉组织动员老同志,在抗击5.12四川汶川特大地震和灾后重建的过程中,发挥老同志的特殊优势和作用。有的深入灾区,深入受灾青少年,积极开展心理治疗和各种救助;有的踊跃为灾区捐款捐物,送医送药,义演慰问;有的大力宣传抗震救灾的先进人物和先进事迹,积极开展生命教育,弘扬伟大的抗震救灾精神。教育部关工委所有人员积极向灾区捐款的同时,还以教育部关工委的名义向灾区捐赠了5万元人民币。四川省47所高校地震后一个月内组织13380多名老同志捐款125万多元,交特殊党费119万多元。四川、河南两省教育厅关工委联合开展给地震灾区小朋友写慰问信献爱心活动,由四川省教育厅关工委直接送往灾区的慰问信达3万多封。中国农业大学关工委组织100名震区小学生走进农大体育馆观看残奥会比赛。
加强改革开放30年的宣传教育。为搞好改革开放的宣传教育活动,教育部关工委向全国教育系统关工委发出了通知,提出了要求。一年来,各地和各学校结合青少年实际,积极开展形式多样丰富多彩的活动,用改革开放30年来的生动事实、伟大成就、成功经验,对青少年进行坚持改革开放的宣传教育,普遍取得实效。四川省委教育工委、省教育厅下发了《关于改革开放30周年纪念活动的通知》,教育系统关工委配合主渠道,充分利用五老资源组织宣讲团,通过作专题报告、召开座谈会、举办图片展等
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用亲身经历向青少年宣传改革开放30年的伟大成就。
继续开展济困助学活动。部关工委分别向宁夏、云南等地教育厅关工委各捐赠了两万元人民币,主要用于扶助一些家庭经济困难的学生完成学业。
六、大力宣传先进典型和经验,带动整体工作的全面推进
为充分利用先进典型推动工作,在全国教育系统关工委掀起宣传和学习先进的热潮,部关工委在中国教育报上刊发了综述文章,对教育系统关心下一代工作取得的成绩进行宣传报道,并连续报道了教育部关工委2007年表彰的部分先进个人和先进集体的模范事迹和成功经验。同时,部关工委还与《中国德育》杂志社合作,开辟专栏宣传报道了一部分先进集体、先进个人的经验和事迹。上海市注重发挥典型的引领作用,连续五年共投入100万元资金表彰关心下一代工作的先进集体和个人,并编发《情系教育 爱心奉献》(2006-2007年度上海市教育系统关心下一代工作荣誉奖事迹汇编)。重庆、河北、河南等省在全省教育系统开展了关心下一代工作先进集体和先进个人的评选表彰。
教育部关工委为加大宣传力度,更好地搭建信息交流平台,指导各地各高校工作,2008年11月20日正式开通了教育部关心下一代工作网页。同时,继续编好教育部关工委《简报》、《简讯》、《理论中心简报》、《社区与教育》、《家教简讯》等。北京、天津、上海、重庆、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、浙江、湖北、湖南、江苏、江西、广东、海南、安徽、福建、四川、贵州、云
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南等省市教育关工委都结合各地工作编发了工作简报。
七、加强调查研究,理论研究成果丰硕
为加强部关工委理论中心的建设,并充分发挥作用,教育部关工委变更了理论中心依托单位,将理论中心设在北京交通大学关工委,研究力量、办公条件等都有了很大的改善。2008年上半年,部关工委出版了《关工委工作概论》、《关心下一代工作手册》(修订版)。
北京市教育系统关工委召开对关心下一代优秀调研成果表彰会,对36篇获奖的优秀专题调研成果进行了表彰。天津在全市教育系统组织开展了建设关工委工作长效机制主题研讨。河南省教育厅关工委组织开展了进城务工人员子女在城市接受义务教育情况的调研。福建省还召开了全省教育系统关工委理论研讨会,就进一步贯彻落实科学发展观,加强基层组织建设进行了研讨。福建教育系统关工委还会同省关工委启动了中小学社会实践基地调研工作,用两年的时间调研具备住宿条件、以体验教育为主要内容的社会实践基地。浙江省宁波市教育局关工委在全市教育系统关工委组织开展了关心下一代工作的调查研究活动,在基层推荐的32篇调研报告中评选出13篇优秀调研报告汇编了《宁波市教育系统关心下一代工作优秀调查研究报告选集》。
八、加强自身建设,为做好关心下一代工作提供了组织保障
根据工作需要,教育部党组对关工委主任和秘书长进行了调整。一些省(市)教育部门和高校对关工委有关负责同志也及时
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作了调整充实。经过调整,教育系统关工委各级领导班子力量进一步得到加强。部关工委经过调研起草了《关于加强教育部关工委建设的若干意见》,已报部党组研究讨论。
上海市教育系统关工委在全市各区县的街道、乡镇和各级各类学校开展了创建五好关工委组织活动,要求做到领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度建设执行好、活动经常效果好、积极探索创新好,今年已评出首批10个市级教育系统五好关工委组织,有效地推进了各级关工委的组织建设。内蒙古教育厅关工委在高校开展手拉手共建活动,发挥了示范关工委引领带动作用,创造了加强关工委组织建设,推动工作的新路径。山西教育厅关工委于12月召开了全省各市教育局和各高校关工委秘书长工作会议,专题研究加强秘书处建设。
经过大家的共同努力,教育系统关心下一代工作取得了一定成效,但也要清醒地看到,我们的工作中还存在一些困难和问题,如对关工委工作的认识不足、重视不够,工作发展不平衡,组织建设有待进一步加强,长效机制建设的任务还很重等等。因工作安排原因,列入2008年重点工作之一的秘书长会议没有召开。对这些问题,需要在今后的工作实践中,认真研究解决。

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教育系统关工委工作总结


2010年,教育系统关工委以科学发展观为统领,认真学习贯彻第四次全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深入贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(以下简称《意见》),坚持用社会主义核心价值体系教育青少年,着力推进基层关工委建设,深入实施青蓝工程,积极开展高校特邀党建组织员工作,促进社区教育、家庭教育和学校教育相结合,教育系统关心下一代工作扎实推进,取得新进展。

一、上下联动、多措并举,推动《意见》深入贯彻落实
1、部关工委采取有力措施,推动《意见》落实到基层
一是深入基层,加强对《意见》贯彻落实情况的调研和指导。教育部党组下发《意见》一年[增]来,部关工委通过专题调研、专题会议等形式积极推动《意见》落到实处,落到基层。2010年,部关工委先后赴云南、北京、河北、浙江、上海、江苏、河南、湖北、辽宁、内蒙古、重庆、贵州、陕西、广东、福建、新疆、新疆生产建设兵团、湖南、天津、四川、宁夏、山西等20多个省(区、市)调研,召开各类座谈会50余次,针对各地《意见》落实过程中的困难和问题给予具体指导,推动有关省份关工委领导班子、经费等问题的解决。各省也深入基层,通过调研、督导、检查等方式推动《意见》向基层落实。
二是召开现场交流会,推广基层建设先进经验。为深入贯彻部党组《意见》,进一步推动教育系统关工委工作向纵深发展,部关工委和江苏省关工委、江苏省教育厅于9月下旬在江苏宜兴联合召开了全国教育系统关工委基层建设现场交流会。会议交流了各地基层建设的典型经验,总结了教育系统关工委近20年来基层建设经验,提出教育系统关工委将用三年时间,以县级关工委和高校关工委建设为重点,大力加强教育关工委基层建设。
三是开展干部培训,提升工作水平。4月,部关工委在浙江省杭州市举办了全国教育系统关工委领导干部学习班,就深入贯彻《意见》精神,研究当前教育系统关工委工作面临的新形势、新情况、新问题,切实提高关工委工作水平进行了培训。全国各省(区、市)教育关工委及部直属高校关工委负责同志120多人参加了培训。经报部党组同意,部关工委每年举办一次培训正式列入部培训计划,为建设学习型关工委提供了制度保证。各地各校也通过举办培训班、参观考察、以会代训等多种形式对关工委骨干进行培训,不断提升基层关工委队伍工作水平。
四是完善协作组制度,促进区域、校际交流。进一步加强了对协作组工作的联络和指导,每个协作组都有一名部关工委领导和秘书处同志参与活动。北京、江苏、福建、上海分别承办了今年教育系统关工委四个协作组会。为进一步推动部直属高校关工委工作,试行建立了直属高校关工委工作协作组制度,将 75所部直属高校分为五个工作协作组,定期举办交流活动。对外经贸大学、天津大学、江南大学、同济大学、四川大学分别承办了今年的协作组会议。各协作组主要就贯彻落实《意见》展开研讨和交流。
2、各级教育党政部门高度重视关工委工作
各级教育党政部门高度重视关工委工作,结合当地实际制定了切实可行的配套实施意见和具体措施,关工委工作环境进一步改善;教育系统关工委主动作为,积极向同级党组(委)就贯彻落实《意见》提出建议,为在职领导当好参谋,共同推动《意见》落实不断深入。各地各高校根据《意见》要求,结合本地实际制定了贯彻《意见》的具体意见,出台配套措施,并积极开展督导检查,确保把文件精神落到实处。《意见》下发后,32个省级教育部门全部予以转发,其中23个省级教育部门主要领导对落实《意见》作出批示或提出要求。75所部直属高校也全部传达了文件精神,其中51所高校转发了文件。目前,各省级教育部门和部直属高校均有党政领导分管关工委工作,有专项经费或能基本保证关工委正常开展活动,老同志开展工作的环境和条件进一步改善。
江苏省教育厅党组就深入贯彻落实《意见》再次发文,要求县级以上教育部门、高等学校和规模较大的中等学校应设日常办事机构,视同本单位中层工作机构,其负责人应由在职中层正职干部担任或兼任;要切实把关工委工作纳入党政工作轨道,实现常态化,纳入年度考核;要高度重视发挥委员单位作用等九项要求。上海市教卫党委制定了《实施意见》,要求把关工委工作列入单位工作考核和领导干部考核的内容,列入文明单位评估体系。重庆市委教育工委在下发的实施意见中明确把退居二线的领导干部作为准老同志,选拔到关工委中担任领导,从制度上保证了低龄老同志参加关工委工作。湖南省教育厅召开全省经验交流会,印发通知对市州、县市区教育局和高等学校关心下一代工作提出基本要求,要求各单位结合自身实际遵照执行,并列入本单位年度工作考核内容。湖北省委高校工委、省教育厅召开全省高校关工委工作经验交流会,对贯彻落实教育部党组20号文件再学习、再动员、再部署。西藏自治区教育工委先后出台了三个配套文件,就加强高校、地(市)教育系统关工委、县(市、区)关工委建设和关心下一代工作提出具体意见。江西、山东、贵州、云南、甘肃、青海等党组(委)教育工作部门也出台了贯彻《意见》的实施意见。
3、教育系统关工委建设进一步加强
一是领导班子进一步加强。《意见》下发后,各级教育关工委领导班子建设得到加强。据统计,全国31个省(区、市)及新疆生产建设兵团教育关工委主持工作的老同志中,正厅级以上干部21个,副厅级干部11个,平均年龄大幅下降。75所部直属高校中,47所高校关工委领导班子进行了调整,35所高校对关工委工作班子进行了充实调整,其中24所高校还为关工委秘书处配备了专职工作人员。
二是组织网络不断向基层延伸。各级教育关工委在加强自身建设的同时,根据本地实际,积极采取多项措施,推动关工委组织网络向基层延伸。天津市教育系统关工委开展了以四落实(机构落实、人员落实、职责落实和工作条件落实)为主要内容的组织建设年活动,召开了组织建设工作经验交流会。在《意见》推动下,目前75所部直属高校已全部建立关工委,其中59所高校全部或部分建有院(系)二级组织,院系关工委比例达到了38%。据对北京、山西、黑龙江、上海、江苏、福建、河南、湖北、湖南、广东、海南、四川、云南、陕西(按惯例排序)等14个省的不完全统计,共有教育关工委机构14万个。全国已经基本形成了省(区、市)、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡镇(街道)、学校五级教育关工委组织网络。
三是长效机制建设得到加强。各地建立健全了片会制度、干部培训制度、检查评估制度、表彰奖励制度等,关工委组织文化建设不断完善。江苏省教育系统关工委在全省高校建立了12个活动片,在普教、高教系统建立了联系点制度。山西省永济市教育局先后下发了12个规范性文件,建立健全了年度工作目标、岗位责任、跟踪督查以及学习、会议、调研、考评奖励等制度。中南大学党委提出新退下来的校级和二级单位领导都要担任一届(两年)同级关工委领导工作,并形成制度。
二、以爱国主义教育为重点,组织开展丰富多彩的主题教育活动
今年以来,各地按照中央的部署和安排,以上海世博会、广州亚运会、抗美援朝60周年等重大事件、纪念日为契机,以爱国主义教育为重点,立足实际,突出特色,用社会主义核心价值体系教育引领青少年,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,取得了明显成效。
2010年,部关工委继续主办了五好小公民主题读书活动,据统计,今年我是90后五好小公民主题教育读书活动,有25个省(区、市)的近3000万中小学生参加。部关工委还参与主办了中华魂、全国青少年爱国主义教育主题读书活动。各地教育关工委充分挖掘利用本地德育资源,将社会主义核心价值体系教育贯穿于读书、演讲、歌咏、绘画及社会实践等教育活动中,取得了良好的社会效果。天津市河西区教育局关工委开展老少共同续写雷锋日记、鹤发童颜牵手行、老少共学法等老少共建、老少同行活动。福建省教育系统关工委配合教育行政部门举办中小学生世博知识竞赛活动,普及世博知识,近百万中小学生参加。湖南省教育厅印发《关于深化主题教育活动的意见》,要求切实加强对主题教育活动的领导,发挥关工委作用,开展形式多样的教育活动。海南省教育关工委结合庆祝海南解放60周年活动,发动各市县、学校邀请离退休老同志和参加渡海作战、解放海南的老战士作报告,弘扬海南二十三年红旗不倒精神,激励青少年学生继承中华民族革命传统和优秀文化。青海省教育厅关工委在全省各级各类学校中开展百场社会主义核心价值体系教育宣讲活动,组织一批老教授深入高校和各藏族自治州、地、市学校宣讲社会主义核心价值体系以及省情教育和民族团结进步教育讲座。宁夏石嘴山市教育关工委以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为抓手,组织开展了《守则》我遵守、《规范》我践行活动月实践体验活动,评选出一批校园之星和文明班集体。内蒙古教育关工委举办了全区高校关工委心理剧大赛,18所高校选送了作品,将7个获奖剧目制成光盘在师生中播放宣传,进一步促进了大学生心理健康教育。新疆教育系统关工委通过开展知荣明耻树新风教育活动,引导师生建设和谐校园。东莞理工大学关工委配合学校团委组织大学生开展假期社会实践活动的经验,受到了中央政治局常委李长春同志的充分肯定。江苏南通大学关工委开办的谈心屋,实现了工作网络走入校院班、工作方式多样化和服务对象涵盖大学生、青年教师甚至留学生的三个拓展,受到广泛欢迎。湖南湘潭大学关工委把参与指导学生社团工作作为开展关爱活动的新途径,加强了对学生社团的指导。
三、抓住重点,突出特色,打造教育关工委品牌
1、推广辽宁省青蓝工程经验,传帮带青年教师。
为总结推广辽宁教育系统关工委开展青蓝工程的经验,6月,部关工委在辽宁省辽阳市召开全国教育系统关工委青蓝工程现场会,总结学习辽宁省教育系统关工委组织老教师传帮带青年教师的经验,倡导各地从实际出发,立足基层创造性地开展青蓝工程。青蓝工程的做法得到了教育部师范司的充分肯定。
会后,各地教育关工委结合实际,认真贯彻会议精神。河北省教育厅出台关于在全省教师培训工作中实施青蓝工程的意见,要求全省各级教育行政部门和高校要把实施青蓝工程纳入培训教师的整体规划,列入领导议程,列入年度工作计划,统一组织实施、检查评估和表彰奖励。辽宁省教育厅下发了《辽宁省教育厅关于在全省教育系统进一步实施青蓝工程的通知》,对全省实施青蓝工程进行部署,提出了具体的工作要求。广东省教育厅关工委通过对中青年教师进行岗前常规培训和专业培训,对上课效果进行点评、提升,组织本科教学观摩和教学竞赛评比活动,组织、编辑出版教学论文集加强学术指引,建立导师制等方式加强对青年教师的指导。浙江省重点推广了杭州市教育关工委的经验,深化和拓展青蓝工程。贵州省关工委印发了《关于开展青蓝工程试点工作的通知》和《贵州省青蓝工程实施方案(试点)》,开始在全省推广实施青蓝工程。
2、开展特邀党建组织员活动,加强和改进大学生思想政治教育工作
多年的工作实践启示,高校关工委组织老同志参与学生党建工作是发挥老同志作用的重要平台。6月,部关工委与思政司在广泛调研,反复征求意见的基础上,共同研究制定了《关于在高等学校聘请离退休老同志担任特邀党建组织员的意见》(教思政厅[2010]2号)。
各地各高校认真贯彻文件精神,总结推广了一批典型经验。北京市教育系统关工委召开工作会议,交流推广高校特邀党建组织员工作经验。上海市教卫党委召开上海高校发展大学生党员工作推进会,并专门印发意见,强调注重发挥高校关工委作用,聘请有一定经验的离退休老党务工作者做特邀党建组织员,开展专项课题研究,深入总结成功经验等。清华大学关工委积极主动配合学生党建工作,从入党积极分子培养、新党员发展、党员骨干培训、学生党支部建设等各个方面,全方位参与学生党建工作,增强了学生党建工作力量,发挥了引导大学生思想政治进步的重要作用,得到了中央政治局委员、中组部部长李源潮的充分肯定。中国矿业大学党委制定了特邀党建组织员设置办法,对特邀党建组织员的选聘条件、工作职责和管理办法进行了规定。天津大学党委和南开大学党委发挥高校老党务工作者优势,先后建立了兼职组织员制度和党建督导制度,形成了加强基层党建工作的基本经验和长效机制。
3、以家长学校为抓手,推动三教结合深入开展
教育系统各级关工委积极贯彻教育规划纲要精神,从家长学校入手,促进家庭教育、社会教育和学校教育紧密结合。6月,部关工委召开全国家长学校教育实验区工作会议,启动了全国120个家长学校教育实验区。实验区以家长学校为阵地,以课题实验为载体,推动家庭教育的深入发展。为加强对实验区工作的管理和指导,部关工委成立了家长学校教育实验区领导小组,下发了实验区管理办法。家庭教育中心于10月在铁岭举办了全国家长学校校长研修班。
安徽省现代家庭教育试验工作按照工作制度化、家校规范化、课题跟进化、师资集约化、保障稳固化、信息网络化的标准实现常态化管理。在2009年建立省、市、县(区)三级家教名师资源库的基础上,2010年举办了省级家教名师培训班。湖北省教育厅关工委积极促进家庭教育实验区提档升级工作,组织开展了第二批全省家庭教育示范县(市、区)和省级示范家长学校的创建、评估和验收工作,并对符合条件的示范县(区、市)、学校授牌。河南省教育厅关工委以教育厅名义在濮阳召开了教育系统家教现代化现场会暨检查评估总结会,对家教工作先进集体和先进个人进行了表彰。四川省教育厅关工委专门成立了家长学校教育实验区四川指导中心,指导全省家长学校教育实验区工作。辽宁省教育厅关工委下发了《辽宁省家长学校五年发展规划》。重庆市江北区教育关工委利用互联网开展了学校、家庭、社区三结合教育的探索。依托重庆市德育网教子有方栏目,设立母亲教育工作室,网上点击率达93万人次,使2万多人受益。江苏省宜兴市教育关工委配合教育部门开展的四帮一教育活动(即凝聚关工委老同志、教师、家长和优秀学生代表四方的力量,帮教和转化后进学生),使全市审结未成年人犯罪案件和判决人数均逐年以30%的比例下降,有效控减了学生辍学和在校学生违法犯罪。新疆生产建设兵团二二二团教育关工委与社区关工委联合举办寒暑假假日学校,社区出场地,学校关工委制定假期社会实践活动内容,老同志积极参与指导活动,对假日学校优秀学生给予表彰奖励。
四、强化理论宣传指导,营造关心下一代工作的良好氛围
1、拓展宣传阵地,加强宣传指导。为了进一步加强宣传力度,部关工委专门召开了部分省市和高校宣传信息工作座谈会,拓展宣传阵地,2010年将上海市教育关工委创办的《关心下一代》杂志(双月刊)改由教育部关工委主办,已出版6期,向教育系统赠阅10000册,各级关工委订阅25000多册。坚持信息季度通报制度,从一年来各地各直属高校报送信息的数量来看,北京、河北、辽宁、福建、广东和北京交通大学、同济大学、复旦大学、中国农业大学、西南大学工作比较突出。据初步统计,有9个省(区、市)建立了关工委网页(网站),26个省(区、市)建立了关工委简报(简讯)。直属高校中23所建立了关工委网页或在学校网站上设有相关栏目,27所建立了关工委简报(简讯)。
2、利用各种渠道,宣传推广典型经验。部关工委充分利用报刊、网络、展览、表彰等渠道,广泛宣传关工委工作。部关工委组织参加了中国关工委成立20周年系列活动。全国教育系统关工委23 个集体和42名个人分别荣获全国关心下一代工作先进集体和全国关心下一代工作先进工作者称号。教育部党组书记、部长袁贵仁获荣誉奖,四位老领导和一名常务副主任分别获得功勋奖和突出贡献奖。关工委的宣传工作得到加强,与有关部门的联系更加密切,围绕中心开展工作更加自觉。2010年,教育部的各种简报刊发与关工委有关信息11期(《教育系统深入开展争先创优活动简报》3期、《教育部工作简报》5期、思政司《加强和改进大学生思想政治工作简报》3期),中国关工委专门印发文件1份,《中国教育报》刊登关工委工作报道9篇,分别刊载了教育系统关工委的工作经验。部关工委编发简报15期,简讯8期;部关工委网页各个专栏刊登信息160余条。
此外,部关工委四个中心还利用各自宣传平台,加强工作指导。理论研究中心编发工作简报4期;家教中心出版《关爱》专刊4期;社区教育中心编辑的《社区与教育》由季刊改为双月刊,出版6期;家长学校教材资源开发中心编发家长学校教育实验区工作简报2期。
3、加强理论指导,推荐研究课题。理论研究中心制定了《教育部关心下一代工作理论研究课题管理办法(暂行)》,发布关心下一代工作理论研究推荐课题28个,各地申报研究课题158个。家教中心举办了全国家庭教育工作论文征集活动,共收到来自全国19个省市(自治区)的4786篇论文。经评审,共评出一等奖11篇,二等奖28篇,三等奖107篇,组织奖53家。教育部家长学校教育实验区领导小组发布实验参考课题12 个。西南财经大学关工委承担了2010 年教育部人文社会科学研究专项任务项目二类课题高校关工委老同志在基层党建工作中发挥作用研究。

2010 年是教育规划纲要颁布实施的第一年,也是教育系统关工委深入落实教育部党组《意见》,基层建设取得实效的一年。回顾一年来的工作,主要有三个特点:第一,各级关工委主动作为,积极争取领导,主导与主体配合更加密切。袁贵仁部长通过听取汇报、批示、讲话、贺信等形式先后6次对关工委工作给予指导,李卫红副部长也对关工委工作作出具体批示;第二,立足基层,典型推动,基层基础建设更加扎实;第三,因地制宜,形成品牌,工作特色更加鲜明,得到了中央政治局委员、国务委员刘延东和中央政治局委员、中组部部长李源潮的充分肯定。同时,我们也清醒地看到工作中还存在一些困难和不足,如各地工作开展还不平衡,有的关工委活动特色不突出,效果不明显;党组文件在有的基层还没有落实到位;有的基层关工委工作条件有待进一步改善;宣传及理论研究工作水平还有待进一步提高等等,需要我们在今后的工作中认真加以解决。

教育局关工委工作总结范文


教育局关工委工作总结【一】
2010年关工委以十七届三中、四中学全会为指导,认真落实科学发展观,结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心,在对青少年进行主义核心价值体系教育,继续青少年中的弱势群体、办、办实事,贯彻基本要求和工作规则,加强组织建设、扩大五老队伍,加强研究,创新工作,提高关心下一代工作平等方面做了一些工作,取得了一定的效果。
一、继续深入贯彻党中央、国务院8号文件,对青少年学生进行社会主义核心价值体系和教育。为了庆祝建国60周年,我们开展了《在我心中》主题、系列教育,举办了《祖国,我为你骄傲》“青少年科学探索”征文,组织人才进行评审评比,评出一等奖18人、二等奖30人、三等奖90人,奖600多人,优秀指导奖122人。按照省教育系统关工委部署我们认真组织了《歌唱祖国》歌咏大赛,号召全市中小校唱、班班唱、人人唱,我们精心挑选出三个优秀节目上报,获得一、三等奖。许多学校还搞了比赛、书画、图片展览,教育引导杯青少年学生了解祖国,歌唱祖国,祖国,献身祖国。 “节”90周年、澳门回归10周年,开展了多种形式的纪念活动,充分发挥五老关爱团的作用,通过编写讲稿、举办会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行主义和革命传统教育。引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识,立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。
二、关注青少年中的弱势群体,他们是关工委义不容辞的。首先,面广量大学生问题是我们关心的重点。今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和呵护问题;其次是孤儿救助加大了力度,直属学校所有孤儿每人每月补助150元费。通过助残活动扩大宣传,引起社会各界对残疾学生的重视和关心。第三是对各种“问题学生”,我们提倡组织发动老同志一帮一、结对子给以具体关爱帮助。通过调查研究掌握各类学生思想实际,有针对性的进行具体帮助、教育。
三、发挥老同志积极作用办好学校。通过老同志到家长学校是“三结合”教育的重要环节,是学校和家庭、教师和家长连接的桥梁。尤其是提高广生家长素质的重要阵地,许多老同志积极参与、自觉协助家长学校的,推荐、编写家长学校的教材,为家长学校上课,与学生家长沟通,帮助家长学校改变以会代课、以训代教,提高家长学校的办学水平和质量。在创建合格、示范家长学校活动中作出一定的贡献。
四、在继续认真学习的基础上深入贯彻省教育厅关于关工委工作的《基本要求》和《工作规则》;按照市关工委的统一部署继续开展好“五有五好”关工委创建活动,加强了各级关工委组织队伍建设。特别是教育部党组《关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(*教育部党组【2010】20号文件)下发以后,我们按照省厅要求及时认真组织学习、座谈,以教育局党委名义制定、下发了徐教党【2010】39号文件《关于进一步加强教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,就关工委的组织队伍建设、建立长效机制和加强党政等问题提出对《基本要求》是争取和保证设的意见委对关工委了明确要求。下一步要认真抓好文件的落实。
五、发挥“五老关爱团”、校外教育辅导中心、辅导站等组织的作用,开展了形式多样、有利于青少年健康成长的各种活动;局关工委建立了校外教育辅导中心,以老教育工作者为主体、并吸收社会上老干部、老、老模范、老工人组成“五老艺术团”,他们经常的活动是唱革命,跳健康舞蹈,定期渗透,走进学校,重大节日发挥老同志的、时空优势,针对教育上的热点工人、难搞广场联欢。平时他们则是青少年学生的校外行为的义务点问题搞好调查研究,今年要围绕青少年学生成长中的实际辅导员。徐州一中关工委校外辅导站是一位退休教师无偿拿出自己的两室一厅住房,在市、局关工委支持下,于XX年12月建立起来的。一年多,举办了14场报告,6场演出,12次参观活动,在三个社区建立了活动基地。同时搞了多次心理和家庭教育咨询。由于辅导站地处市中心,加之活动丰富多彩,颇受家长、学生挥欢迎、喜爱。
六、各级关工委都能够认真开展活动,发展自己的特色,创造新鲜的,如丰县开办家长学校176所,家长学校办学率达到100%;泉山区教育关工委开展的“五好小公民”评选活动;云龙区教育关工委开展的“”(忠心献祖国、献社会、诚心献他人、孝心献、信心留自己)教育活动;鼓楼区教育关工委的教育,都形成了自己的传统和特色。 七、对营业性网吧和电子游艺厅进行义务监督。我们局关工委每年坚持搞监督员。一大批老同志常年奔波大街小巷,活跃在网吧内外,苦口婆心地疏导沉迷网吧的少年,不厌其烦地开导网吧老板。
综上所述,09年关心下一代工作在各级领导重视支持下,在广大老同志的积极努力下,各方面工作都有新的进展,11月18日局党委圆满地召开了庆祝教育局关工委成立15周年暨第四次关心下一代工作双先表彰会。关心下一代工作战线的优秀代表丰县教育局关工委等37个集体、李义彰等83个先进、王慕启等12位获得荣誉奖的领导同志受到大会表彰。 2010年工作意见 指导思想:以十七届四中全会精神和科学发展观为指导,以青少年思想道德教育为主线,以教育部党组【2010】20号文件《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》抓手,着力加强自身建设,完善各级关工委组织,壮大五老队伍,工作领域,提高服务水平,推动我市教育系统关心下一代工作再创新局面。

教育局关工委工作总结【二】
2011年,是中国*成立90周年,是十二五规划实施的开局之年,也是我市教育关工委成立20周年。全市教育系统关工委以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,学习贯彻十七届六中全会精神,进一步认真贯彻落实教育部党组印发的《意见》和省教育厅下发的一系列文件精神,按照省教育系统关工委、市关工委的工作部署,围绕市教育局工作中心,加强关工委自身建设、队伍建设,主动配合、服务基层,创新特色、打造品牌,在努力建设学习型关工委,推进关心下一代工作科学发展的进程中,取得了显著成效,市教育局关工委被评为全国教育系统关工委先进集体。现将工作总结如下:
一、与时俱进,学习型关工委建设得到进一步加强
1.加强学习,素质水平不断提升。市教育局关工委坚持学习制度,结合老干部学习活动,每月开展集中学习,认真学习十七届六中全会精神,贯彻中央和国家以及省市关工委工作方针政策,领会全市教育工作会议精神。各地各校关工委也把学习作为做好关工委工作的重要基础,为推进创建学习型关工委付出了不懈的努力。
2.强化领导,组织活力不断增强。各地各校根据实际情况,积极贯彻落实教育部党组〔2009〕20号文件精神,动员刚从领导岗位退下来乐于奉献的同志充实关工委的领导班子力量,动员刚退休的老教师、老教育工作者参加到关心下一代工作中来。XX县改变以乡镇为单位组建关协分会,改为以县属学校、乡镇中小学为单位组建关协分会,同时试行把关心下一代组织与离退协组织合为一体的管理体系;景宁全县24所中小学实现关工委100%全覆盖;莲都中小学关工委工作人员中有40%以上为“五老”人员,不断增添关工委工作的新生力量和活力。
3.健全机制,自身建设不断加强。2011年,全市各地各校关工委强化内部管理,建立健全各种会议、活动、调研、联络、宣传工作制度,求真务实,开拓创新,团结高效,积极推进关工委各项工作发展。2011年,是全市教育系统关工委成立20周年之际,我们深入开展了关工委工作评优评先活动,评选出关心下一代工作先进集体24个,先进工作者31名,并在XX市教育局关工委成立20周年大会上隆重表彰。
二、突出重点,社会主义核心价值体系教育得到深化
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系教育是我们关工委工作的最基本和最重要的内容,通过内容丰富、形式多样、寓教于乐的主题活动,深化青少年对社会主义核心价值体系的理解和实践,促进他们健康快乐成长。
1.以纪念建党90周年为契机,进一步加强马克思主义指导思想的学习教育。全市各地各校按照关工委部署,全面开展“光辉的旗帜”读书征文活动,全市共收到征文635篇,推荐126篇到省、全国联评,效果显著。并结合“红领巾心向党”和“学党史、唱红歌、寻足迹、画愿景、写箴言、争奖章”等主题活动,积极开展演讲、故事大王、校园红歌手、书画展览等活动,以丰富翔实的文字和鲜活生动的画卷,帮助青少年加深对中国*的发展历史的了解和认识,感受马克思主义政党的先进性。如景宁开展了“重温革命历史,走进革命战争进城”暨“红领巾心向党——寻访光荣足迹”少先队员暑期活动;莲都、龙泉、云和等地组织“五老”讲师团、宣讲团深入学校宣传90周年来党所取得的伟大成就,坚定青少年永远跟党走的信念,坚定了中国特色社会主义共同理想。
2.深化德育主题教育,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。根据争当“四好少年”的基本要求,全市各地各校纷纷开展活动,并于4月在XX区囿山小学举行市级“十佳四好少年”评选,为广大青少年树立了身边的学习榜样。同时,开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引领青少年从小事做起、从现在做起、从自我做起,促进学生的德育教育。云和、松阳、庆元、开发区开展了“构建和谐家园”、“孝敬日”、“热心公益”等志愿服务活动;缙云开展德育特色学校创建活动,突显学校个性特点,形成发展优势;遂昌深入开展“洁净乡村我先行”主题实践活动,深化“点滴改变,创造精彩”主题生态环保宣传教育活动,践行陶行知“一所学校带动一个乡村”的教育理念。一系列的形式多样、寓教于乐的德育活动,让青少年生动实践了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
3.深入开展法制教育和心理指导,帮助青少年健康快乐成长。一方面,全市各地结合实际情况,积极落实普法宣传工作,继续开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,增强广大师生法律意识,学法、懂法、知法、守法,预防和减少未成年人违法犯罪。如莲都、青田、遂昌组织学生观看了禁毒片《明天》、开展“远离网吧、文明上网”等活动;龙泉、庆元积极争取公安、司法机关的支持,开展法制讲座、辅导报告。另一方面,各地各校积极开展心理指导工作,全面推行德育导师制,帮助青少年化解成长过程的心理问题,提高应对挫折、压力的能力,塑造自信、乐观、向上的良好心理品质。
三、开拓创新,青少年素质教育平台得到有效搭建
1.以校园文化建设为核心,学生才艺展示活动得到充分开展。各地各校围绕校园文化、书香校园建设,按照“绿谷之春”、“绿谷之秋”赛事制度,积极组织开展“科技节”、“艺术节”、“读书节”、“体育节”等大型综合性的校园活动,推进社团建设,营造良好的育人环境。在校园内外掀起征文、歌咏、文艺表演、书画展评等系列活动热潮,大力推进“经典诵读”活动,让青少年在活动中受到教育和锻炼,得到提高和发展。如青田开展“三棋”(中国象棋、国际象棋、围棋)比赛;云和深入实施“壮苗工程”,加强课外读书、兴趣特长培养,举办小发明、电脑绘画等活动;缙云、松阳等地开展经典诵读活动富有成效。通过多年的努力实践,全市青少年的素质、能力得到较快发展,涌现了火海中勇救两位老人的“丽水最美姑娘”——叶宵雯。
2.以社会实践活动为主体,学生走出校园,关爱他人、回报社会。各地各校青少年走进养老院、孤儿院,送孝心送温暖;走进企业社区,开展社会调查;走进农村田地,体验劳动快乐。青田、遂昌、庆元、云和等地结合当地的石雕、金矿、竹炭、香菇、木制玩具等天然资源和产业,帮助青少年增强创新意识,提高动手能力;龙泉等地一批“中小学素质教育实践活动中心”迅速发展。

市委党校干部教育培训工作总结


xxxx年市委党校在市委、市政府和市干部教育领导小组的正确领导下,认真学习贯彻党的十六届六中全会和党的十七大及市委九届二次、三次全体(扩大)会议精神,坚持以干部教育培训工作为中心,积极开展干部培训工作,与市委组织部等有关部门先后联合举办市中青年干部培训班等短期培训班36期,培训各类学员7925人次;辅导和管理中央党校和省委党校本、专科函授学员850多名;举办全市村级干部系列法制讲座等专题讲座11场(次),学员2788人次;为金港镇、市委老干部局等单位送教上门宣讲党的十七大和十六届六中全会精神等60多场(次),较好地发挥了党校在我市干部培训轮训工作中的主渠道和重要阵地作用。
xxxx年党校开展干部教育培训工作的主要做法是:
1.鼓励教师自学与选送教师进修相结合,不断提高教师队伍理论水平。xxxx年我们先后组织全体教师认真学习胡锦涛总书记625重要讲话、党的十六届六中全会和十七大及市委九届二次、三次、四次全体(扩大)会议精神等,先后选送有关教师到中央党校、省委党校和苏州市等参加上述有关内容的专题师资培训班18人次,为开展干部教育培训打好扎实的理论基础。
2.领导、教学、行政、后勤齐上阵,不断提高教学服务水平。xxxx年办学过程中,我校除部分老师在有关培训班上直接上课外,还精心挑选部分骨干教师担任市中青年干部培训班等主体班的班主任工作,协助市委组织部等有关部门做好班务工作。办公室、财务科等行政部门的同志也全力做好有关班务工作,如接送讲课老师,准备会标、鲜花、席位卡、指示牌,以及签到、收费等相关工作;总务科的同志也全力做好教室服务的茶水供应、音响、卫生等相关工作,常常加班加点而不计报酬;校领导都能亲临现场,深入教学第一线直接指挥,使各项工作有条不紊,确保每期培训班和每场专题报告会等都取得了圆满成功。
3.充分发挥党校阵地作用,市内培训与市外培训、举办培训班与举办专题讲座、教学与科研同时并举。在开展面向本市干部的教育培训工作的同时,我们先后举办了南通市港闸区青年干部赴张家港学习培训班、如皋市第十五期中青年干部培训班(张家港阶段)、河北省邯郸县领导干部赴张家港培训班、湖北五峰县团干部(张家港)培训班等4期外地干部培训班,并获得了圆满成功,受到参训学员的一致好评。在举办短训班的同时,我们还辅导和管理了中央党校和省委党校本、专科函授学员15个班级853人;与市干教办、法宣办联合举办了8次村级干部法制讲座,2530人次听取讲座。在做好教学工作的同时,我们还组织教师积极开展调查研究,并撰写出聚焦新农村专题调研报告5篇,其中4篇发表在《张家港日报》和《调查研究》上,并在第二届张家港论坛上获6个奖项,调研工作促进了教师水平的进一步提高。
xxxx年我校将继续紧紧依靠市委、市政府和市干部教育领导小组的正确领导,认真学习贯彻党的十七大和市委九届四次全体(扩大)会议精神,进一步加大干部培训轮训工作力度,重点要做好党的十七大精神的大规模宣讲培训和学习研究工作,配合市干部教育培训领导小组办公室和市有关部门办好学习贯彻十七大精神轮训班和专题报告会,选派骨干教师深入基层宣讲十七大精神,以学习贯彻十七大精神和纪念改革开放三十周年为主题开展有关调查研究和理论研讨工作,为我市全面建设协调张家港,争创全省第二个率先示范区作出党校新的贡献。
市 委 党 校
xxxx年12月29日

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