高考多少分作文优选。
笔者针对您的需求整理了以下相关资料：“高考多少分作文”，相信您可以从本文中获得帮助。作文质量的好坏是衡量语文能力的重要标志，而作文又是提高自我认知和心理素质的有力途径。多读一些优秀的作品可以提高我们的写作水平。
高考多少分作文(篇1)
突然，我的好朋友璃璃挥手向我示意，她小声地问我：“你的卷子写到哪了？”我微笑着说：“写到了作文。”她瞪大了眼睛：“真的吗？我也写到了那，可是我没有灵感和思路，无从下笔，你能让我看看你的文章吗？”我想也没想就点点头，毫无猜忌地把作文拿给我的好朋友璃璃看看，她仔细地阅读着我的文章，眼里忽然闪出一丝不是很令人容易察觉的诡异神色。我感到很好奇地问：“怎么啦？有什么问题吗？”她连忙摇摇头说：“没事儿，没什么。”“哦！那你看完了吗？可以把我的卷子还给我了吗？”她有些犹豫，说：“我……我能够参考着你的文章吗？”“什么？为什么？”我万分惊讶。“你别惊慌，我实在不能下笔，我只是想看着你的文章边想自己的作文结构，决不会抄袭！”我有点不知所措，到底该不该借她参考呢？沉思了一会儿，我最终还是答应了她。我想：她一定不会做出什么极端的事吧！毕竟我们都是好同学、好朋友呢！很快就下课了，而她的作文也写完了，我想让她给我看看到底写了啥？她偏说这是秘密，还蹦一跳的抱着卷子去哪里，唉！算了，任由她去吧！
高考多少分作文(篇2)
以前的是总分480分。采用新的高考模式，满分变为750分。
新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。
语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。
从秋季入学的高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据;选择性考试成绩是普通高校招生录取的组成部分，其成绩纳入统高考总分。
合格性考试每年1次，安排在1月份，考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试，考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次，安排在6月份，与统一高考科目同期进行，考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现，选择性考试成绩以分数呈现。
经教育部及相关省份教育行政部门审定，各普通高校已完成20拟在江苏招生的本科专业(类)选考科目要求(3+1+2模式)的编报工作，现将有关事项说明如下：
此次公布的普通高校本科专业(类)选考科目要求，供参加我省2021年普通高考的学生选科时参考使用，2021年在我省实际招生的高校和专业(类)以高考当年最终公布的为准。
02 高考模式。
“3+1+2”模式是指：“3”为统一高考科目语文、数学、外语;“1”为首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。考生的选择性考试科目，须符合高校要求，方可报考相关专业(类)。
以本科专业或专业类为单位设定首选科目要求、再选科目及再选科目要求。首选科目要求包括仅物理、仅历史、物理或历史均可3种，再选科目包括思想政治、地理、化学、生物4科，根据再选科目数量，选考要求分为“考生必须选考该科目方可报考”(1科)、“考生均须选考方可报考”(2科)、“考生选考其中1门即可报考”(2科)和“不提再选科目要求”。
高校各专业(类)根据本校培养实际对考生的物理或历史科目提出要求，“仅物理”表示首选科目为物理的考生才可报考，且相关专业(类)只在物理类别下安排招生计划;“仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考，且相关专业(类)只在历史类别下安排招生计划;“物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生均可报考，且高校要统筹相关专业(类)在物理、历史类别下分别安排招生计划。
高校各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的，再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的，考生选考科目符合高校提出的首选科目要求即可报考。
哲学类的哲学专业：
A 高校首选科目要求选择“仅历史”，再选科目选择“政治”1科，考生必须选考“历史”和“政治”2科方可报考;
B 高校首选科目要求选择“物理或历史均可”，再选科目选择“政治”1科，考生必须选考“物理”“政治”2科或“历史”“政治”2科方可报考;
C 高校首选科目要求选择“物理或历史均可”，再选科目选择“政治”“地理”2科并要求“考生选考其中1门即可报考”，考生首选科目中有“物理”或“历史”，再选科目中有“政治”或“地理”1科即可报考;
D 高校首选科目要求选择“仅历史”，再选科目选择“不提科目要求”，考生选考科目中有“历史”即可报考。
E 高校首选科目要求选择“物理或历史均可”，再选科目选择“不提科目要求”，考生在“物理”“历史”中选择1科，在“政治、地理、化学、生物”中选择2科即可报考。
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2021年全国普通高考将于6月7日至9日进行。我省共有35.9万名考生报名参加普通高考。全省共设239个考点、9952个考场。目前，各项准备工作全部就绪。
在省委、省政府统一领导下，全省各地相关部门“把高考作为当前教育领域的头等大事和首要任务”，全面压实工作责任，扎实做好各项准备。考前开展综合治理考试环境行动，对13个设区市进行“拉网式”考前督查，查漏补缺、立查立改。同时，联合公安、网信、工信、安全、环保、市场监督等部门，开展“2021高考护航行动”，围绕考试安全、诚信考试、疫情防控、防暑降温、极端天气应对、城市降噪、食品安全等重点工作全面排查风险、消除隐患，确保高考考试组织安全、平稳、有序。
针对国内部分地区突如其来的新冠疫情形势，省教育厅、省卫健委进一步加强对疫情防控和高考工作的组织领导，以最高标准、最严要求、最实举措，层层压实疫情防控和高考组织双重责任，确保广大考生和考务人员的身体健康和生命安全。在全国率先推动全体涉考涉招工作人员接种疫苗和核酸检测工作，对全省考生、考生共同居住者、全体考试工作人员进行健康监测，确保健康应考落到实处。全省共设976个备用隔离考场，各考点均增设一名防疫副主考，切实筑牢防疫防线。
此外，我省将诚信考试教育融入考生报名、考试全过程，积极营造良好氛围。通过调查问卷、宣传教育片、诚信考试承诺书、典型案例警示教育、公开举报电话等多种形式，引导考生严守纪律、诚信应考。同时，全省各地各部门强化服务意识，树立“让人民群众满意”的思想，用心服务、精心组织，为考生送上防疫、备考、心理、天气等方面贴心提示，为考生提供送考、交通、环境、食品、医疗等各项保障服务，积极营造安全、公平、和谐、温馨的考试环境。
今年我省高考所有科目考试均安排在标准化考场内进行。所有考点均设有体温测量通道，考生和考试工作人员进入考点前必须接受体温测量。所有考生进入考场时，都需通过“考务通”进行身份验证。所有科目考试都不允许提前交卷。
江苏高考满分480分，各考试科目分值如下，文科考试语文160、文科数学160、外语120;理科考试科目语文160、理科数学160、外语120;文科生有40分的语文附加题，理科生有40分的数学附加题。
江苏高考是国内率先2113执行高考改制的省份，所以总5261分和其他各省4102都不一样。具体480分由来如下：
江苏高考统考1653科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
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高考多少分作文(篇3)
最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级：基础等级、发展等级
基础等级：基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点。具体分为内容项和表达项两个部分
一档(20-16分)，符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚;
二档(15-11分)，符合题意、主题明确、内容较充实、思想健康、感情真实;
三档(10-6分)，基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实;
四档(5-0分)，偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;
如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，分一、二、三、四等
一档(20-16分)，符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整;
二档(15-11分)，符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚;
三档(10-6分)，基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;
四档(5-0分)，不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;
一档(20-16分)，深刻、丰富、有文采、有创意;
二档(15-11分)，较深刻、较丰富、较有文采、较有创意;
三档(10-6分)，略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;
四档(5-0分)，个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意
我们已经知道了高考作文满分是60分，如何拿到高分就是我们应该考虑的问题了，我们要知道，作文中，是有规定字数的，如果你的字数多了也会扣分，字数少了还是会扣分，所以写作文一定要掌握好字数，正常高考作文都是规定不少于800字的，有些同学可能就会认为，那少于800字，我写五六百字是不是也可以呢，是可以的，但是分数肯定不会高的，高考虽然没有名确少字会扣多少分，但是你作文字数少，作文分数肯定上不来，阅卷老师也会认为你的试卷内容单薄，不具有得高分的一个资格，所以说，我们还是要多写。
但同样的，如果你的字数过多，你的分数同样不会很高，阅卷老师可能会认为你的作文比较啰嗦，所以还是要控制好作文字数，作文内容不要偏离主题，知道自己想要表达的内容，全文要有中心思想。
高考作文当中，最好能够引用一些名句或者是经典的典故，我们能够从中学到的道理就是我们要写的中心内容，但是也不要胡乱的运用，看看你写的这篇文章适不适合，如果运用不得当，可能就会偏离主题，作文分数就会下降。
一些好词好句不是我们积累之后就没有事情了，我们要理解，知道它讲的是什么事情，我们能够用它引出什么事情，这样我们的作文成绩也就能够提高了。所以说，积累语文知识，也不是盲目，看到设么就抄下来背下来，也不知道它是什么意思，这样它达到的效果非常的不好，我们要知道我们积累好词好句的目的是什么。其实高考中，白话文也是很多的，不是说白话文的分数就不高，白话文也有分数高的，但是如果你的文采好，内容还紧扣主题，你的分数会更高。
高考多少分作文(篇4)
新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。
与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分(有人说会算分，说是抽几题给分)，但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的)，所以应该认真对待。
新托福听、说、读、写各部分满分30分，共计120分。新托福80相当于老托福550分，新托福100相当于老托福600分。
新托福考试(网考)满分为120分，4部分各占30分。
新托福考试的一大特点就在于它科学的评分体系，其中的主观题型的判分采取的是整体评分的原则，全方位客观评判口语和写作答题的总体质量，而不是去注意小错误和单一弱点。即：就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言要素的错误数目扣分。
评判的重点在于考生是否利用已掌握的的语言有效地传达思想和把控思想的展开进程，而非言辞或文字的展开。对特定语法点的扎实掌握和对该词汇量的展示不是评判的重心。
新托福的新的总体要求和评分的变化就是考生的奋斗目标。因此，考生在进行口语、写作训练时必须一切以交际目标的实现为出发点和终极目标，学会照顾全篇，在 篇章水平上(而非仅在遣词造句和段落上)表现自己真实的语言技能。
托福阅读高频词汇题5个实用提分思路实例分析，最近参加考试的小伙伴是不是越发觉得托福“很亲切”?不管难度是高是低，考场上遇到真题这件事，就让很多考生对杀托充满信心。
但是比起这种“他乡遇故知”，更多的小伙伴是另一种反应：哪道(篇)是真题?
托福题库可谓海量，刷的多了自然能增加遇到真题的几率，但不能保证考场上一定遇到自己做过的真题。所以把握住真题出现的高发地以及出题来源就尤为重要。
在整场考试中，出现真题最多的单项必然是阅读部分。因此想靠真题出分，就必须拿下阅读。阅读是大陆考生平均分最高的单项，但是由于难度加大，今年的具体平均分尚未可知。
托福阅读的训练，要注重精读、分析文章架构和对题干的解读。但在这之前，单词才是基础。如何检验自己单词量是否过关?做一篇阅读，如果八成以上你都可以读懂，那你就不用考虑专门背诵托福单词了。
值得注意的是，很多单词记住了但是放到文章中却不能理解意思，建议大家将背单词和做阅读结合起来，一方面在阅读中直接看到或者用到你背的单词，同时将阅读里的一些生词和自己背的单词相互补充，这样不容易遗忘，而且做题的效果也很不错。
很多小伙伴遇到简化题就不知不觉做成了“翻译题”。先不说翻译的对不对，大多选项都跟原文出入不大，所以靠翻译很难做出正确选择。
应对：
利用对句子的理解来解题。看到句子之后的第一个反应是找句子内部的逻辑关系(常见转折或者因果)，排除逻辑关系不对应的选项。如果靠逻辑关系行不通，就提取原句中的主干信息，排掉无关主干的选项。
词汇题的体量在改革后有所减少，但是占比依然很大。做错的原因很简单：词汇量不足或者忽略词汇语境。
应对：
托福考试基本不会考四六级以下的单词，所以基础打好还要把词汇等级提高。常见一词多义的情况或者生僻释义的考察，考生难以确判断，就要学会结合语境。
托福最后一题分值较大但是出错率很高，除了难度大，一部分考生由于时间紧张匆匆作答，也容易做错题。
应对：
首先阅读题干中对于原文的相关总结，然后把选项看一遍，排除明显和原文观点矛盾的选项或者是局限于原文细节、例证的选项。最后参考剩余选项提炼出关键词，找回原文的相关出处，确定正误。
如果实在时间不够，不知道选谁，就凭运气吧......
此外，日常练习还要注意，备考时做阅读每次最好连续做三篇，每篇十道题，模拟考场题量。平时泛读可以用纸质版材料，但是做题一定要适应电脑。很多同学一开始用电脑看阅读文章会非常别扭无法思考。并且现在阅读听力常常有加试，所以长时间看屏幕不眼晕也是种辅助技能。
TPO是托福真题出现的最主要来源，阅读就常常直接使用TPO的文章。如果托福复习只能选两个材料的话，其中一个必须是TPO，因为它有最全面、最接近托福实际考试的题目。即便是我们背的托福词汇，也都是从托福TPO里面摘录出来的。
那么为什么刷了那么多遍TPO还遇不到阅读真题，或者做过的题还得不到高分?估计是没注意以下几点：
在做题时不要总惦记着记这篇文章的答案，而是要学着理解文章架构和各部分含义。每篇文章10道题，18分钟限时做完，然后对答案，标注错误。
除了一些专业型词汇，其他词汇都要熟悉，高频词汇则要求尽可能的掌握所有含义。但凡是TPO出现的生词，都是ETS默认考生应该认识的。8000词只是基础，想做得又快又好，就要把遇到的生词解决掉。
这一点其实是小伙伴们在做题过程中需要做的，但是如果做题时没来得及，做完题之后记得弥补回这一点。
把文章出题点标注在文中，掌握托福阅读的出题特点，将自己的思维往正确的方向上靠拢。
除了TPO，还有很多资料可以作为辅助。托福小白记得看OG，把握整体的考试套路。初期备考可以先做DELTA。中期和后期就要着重于TPO，要精做注重质量，掌握每种题型的答题技巧，而不是求做题的数量。能力较强想拔高分再去考虑Barron。毕竟Barron 素材比托福真题难，还有加试，用来备考挑战一下还是不错的。
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需要提醒大家的是，如果备考有一段时间了(一个月以上)，可以不用满世界找资源，而是先把手头的经典资料(尤其是TPO)吃透。
综上所述，托福考场上阅读最常见原题，原题多出自TPO，少部分来源于以前的考场试题。
托福备考期间压力会很大，大家一定要调节好自己的心态，不要因为没做到原题就觉得可惜。要知道，新阅读在题型分配和难度上都作出了调整，在没有理解文章的基础上，即便遇到原题也很难做对。
在读托福阅读文章的第一段时，特别是第一句，往往给我们一个大致的思路，文章的论题是什么，作者想说什么?然后第二段的第一句，然后在想一想作者下面又想讲什么，这一段里有没有什么重要的细节。然后第三段，又讲了什么，这里面的重要细节又是什么。
几段下来，每次读的时候都要来个小小的总结。各个段落的目的是什么，主题又是什么?这样，在脑子里面形成一个作者思路图 ，在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。
在回答问题前，花几秒钟总结一下文章大意，它的思路和主题。
再次提醒，新托福阅读考察的是你的答题能力而非托福阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。
根据你对托福阅读文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。因为你这样做完，你会觉得每一段的思路、脉络都会非常清晰，做题的时候，就可以很快找到出题点，而且对于偏离主题的题一眼就能看出，主题词就会显得格外明显。而实际中每一次的小结只需要几秒钟的一个停顿就可以，大家不妨试试，就会明白了。
在托福阅读的答题过程中不仅要掌握科学的备考方法，还需要掌握一些做题的技巧。例如说在议论类型的阅读题当中，我们同学可以按照“一线三定位”方法来解答。
”一线“就是议论文中存在的一条主基线，文章都是围绕这条线来展开。”三定位“就是定位题干关键词、定位与题干想干的段落、定位中心思想找出论证。按照这样的方法去解答议论类型题，我们可以既又准确又快速地解答出题干的答案，也能为其他模块的考试节省下很多时间。
在平时的学习、训练中积极扩大托福阅读词汇量。词汇是学习任何一门外语的基础，如果没有一定的词汇量作为基础，很难想象我们能较为顺畅地去理解一篇英文文章的内容，也就更别提去提升我们的阅读速度了。托福阅读速度的提升一定是要建立在读懂文章的基础之上的。
平时如战时，阅读时注意力要高度集中。如果我们的思维很难与作者想表达的意图产生共鸣，从而从根本上影响我们的阅读质量和速度。长期大量阅读，语言的学习从本质上说有一个渐进的过程，这就决定了我们语言水平的提升要经过一个量变到质变的阶段，而长期大量的阅读就是其中最重要的一点。
在托福阅读的练习过程汇总，英语的思维方式。从宏观层面说，英语思维是一种较为典型的线性思维、结果思维其不同于汉语的点性思维，而我们广大学生在这一点上的相对空白，使得他们在实际的阅读中，要不断地把英文下意识地转化成中文再进行做题判断，进而大大影响做题速度。
针对这一点，我们就必须要下大力气来提高我们的综合英语实力以及语言运用能力。在平时的备考中多多背诵一些习语和惯用搭配，更加深入的了解托福阅读文章。
高考多少分作文(篇5)
夏天，风儿轻轻地吹过小河，水面就漾起了银白色的涟漪，时而还有小鱼从水中跳出来，嗖地一声又落入水里去了，还吐出了一串串彩色的珍珠，真是美丽极了。这是，我还会跟小伙伴一起在河里游泳。游着游着，我们竟然打起了水仗，那啪啪的声音，就像是小河在欢快地歌唱，而小伙伴们也玩的不亦乐乎，就像一只只可爱的小鸭子。这迷人的小河，留下了我多少的回忆啊！
下午，语文老师又一次找我谈了学习，并又一次对我说作文不能够标新立异，不能够心随笔走，要不高考要吃亏。岂有此理？？哎，看来我的文章上考卷只能是明珠暗投了，我叹了口气，难道纵然你有满腹经纶，写考试作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地写出让你自己都觉得吃惊的作文？难怪我一直都有一种感觉，那就是我自己认为写的不怎么样的作文老师挺喜欢，而我觉得不错的文章分数残不忍睹。原来原因就在这里啊！
高考多少分作文(篇6)
中国，一个拥有五千年历史的泱泱大国，曾经，有多少文人雅士歌颂她，有多少爱国诗人赞美她。他就像一只雄鸡，屹立在世界的东方。
你好，我也很高兴认识你。茶琦悄悄地上下打量了一下裴沫，呀，真美呀，不愧是校花！比自己不知道美多少倍呢！披肩的长发，高挑的鼻梁，修长的腿，光滑的脸蛋，水灵灵的大眼睛，简直是上帝的宠儿！
植树节虽然人人都要种一棵树，但真正的含意是能让人们多心底里明白：树木对人类非常重要，不要去攀登伐无辜的树木，让蓝天下的绿荫更加茂盛！今天是植树节
不知何时，自己在外漂泊，漂泊在无人的街头，漂泊在寂寞的城夜，一个人流浪，一个人生活。踏上这条路的那一刻，我相信任何人都不会后悔。不管经历多少的磨难，多少的风雨阻碍，只要带着一颗不服输的心，一个不怕失败的人，即使漂泊天涯，也能称雄。时间在度过，生活在超越，孤独与寂寞时刻伴随着我。找不到倾诉的对象，找不到咨询的平台。我问路在何方，有谁又能告诉我？自己的梦想自己做，自己的生活自己过。
高考多少分作文(篇7)
在高考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后，如何审好题、立好意至关重要，审题不准会导致全盘皆输。常有同学感叹，自己的作文如激流浊波，起伏无常，60分的作文可高至50分之上，也可低至40分之下，为此，还常迷惘于峰值的不可预知，也惶恐于波谷的不期而来。究其原因，除去评卷上的客观误差外，更多是缘于我们对考场作文缺少应有的理性把握，特别是有效命意这一环节。所谓命意，就是赋予写作行为以准确的意图，这是写作行为的起始点，又是目标点，是考场作文的基本底线。可以说，对考场作文而言，如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向，又如何在文章中准确地呈现出来，将大体决定全文的成败。
高考多少分作文(篇8)
雅思考试满分多少分?雅思考试满分9分，每0.5分算是一个级别。中国大陆区考生原来的总平均分都在5.7分。因此若你考了5.5或者6.0，那么表示你在所有考生里处于一个中间的位置，与普罗大众差不多的水平了。
若是从分项的角度而言，听说读写四科的分数肯定不相同的，虽然每年这个分数会出现一定的波动，但根据过去这几年来看整体的趋势还是相当一致的。这个整体的趋势不仅表示的是听说读写哪一科容易得到比较高的分数，同时还包含了这四科分数的上下浮动区间，基本集中在0.1到0.2之间。这种浮动表示了这是一个相对稳定的数据。
根据听说读写四项平均分可以看出，比较高的科目不负众望的是阅读，阅读中国学生的平均分都在6.1分。而分数低的科目大家也猜得到，在过去几年中一直都写作，基本是都是5.2到5.3。阅读与写作占据的是高与低的分数，而后便是听力和口语分别是第二和第三。5.9分听力的平均分依然是十分高的，口语大概是5.4。而6.1分、5.9分、5.4分、5.3分这四个分科的分数，总分平均分是5.7。大家有一个大致的了解了吧。
其实大家若考出一个7分，不管是申请院校还是找工作，基本是能够达到路路畅通了。这样一来大家是否对自己的目标分数有一个清晰的定位呢?
题目：
After having been involved in an accident, you were looked after by another person. Write a specialletter to express your thanks.(感谢信)
I am writing to express my heartfeltgratitude to you for your kindest help when I was involved in that terrible traffic accident.
亲爱的Sue:
我写信的目的是衷心感谢你在我遭遇那场可怕的交通事故时所给予我的最善意的帮助。
You saw how seriously I had been hurt when you rushed me to the hospital. I was hit from the back by a taxi and was thrown forward for at least three meters. Though I did not lose my consciousness, the sharp pain was really killing me. If it had not been for your timely assistance, giving me first aid and sent me to hospital right away, I fear that the consequences might have been much more serious.
在你将我匆忙送往医院时已经看到了我伤得有多重。我被一辆出租车从背后撞上，向前抛出至少三米远。虽然我没有失去知觉，但那剧烈的疼痛确实难忍。如果不是你及时的协助，给我实施急救，并将我马上送往医院的话，我担心后果将会更为严重。
The doctor said that my wounds are healing quickly and that I would be able to stand up again in a week’s time. In addition, the taxi company has agreed to pay my hospital bills.
医生说我伤口愈合得很快，一周后便可再次站立起来。此外，出租汽车公司已同意支付我的医疗费用。
Anyway, everyone agrees that it was your quick-witted response in this emergencythat has led to this satisfactory result. I feel I owe you so much, so please accept my most sincere thanks.
不管怎么说，大家都认为：是你在紧急情况下的机智反应才有了目前这一良好的结果。我深感欠你太多，因此，请接受我最真诚的谢意。
题目：
You are arranging a dinner party. Write a letter to your friend to invitehim or her to the party. Say why you are holding it and give the necessary details.(邀请信)
How are you? I haven’t seen you for a while. Hope all is well. Anyway, I’m writing because I’m inviting some friends over for dinner and I thought you might also like to join us.
亲爱的鲍勃：
你好吗?好久没有见到你了，希望你一切都好。我给你写信的原因是我要邀请一些朋友前来吃晚饭，所以想到你也许愿意一起来凑个热闹。
The dinner will be at my place, next Wednesday at 7 o’clock. Mary is doing the cooking, which I’m sure you’ll be pleased to learn. I’ll be taking care of the bar.
晚饭就在我这里吃，时间是下周三晚上7点。玛丽当厨，相信你会很高兴知道这一点的。我掌酒。
I’ve enclosed a map of how to get to our new apartment. It’s a little out of the way, I’m afraid, but we’ve got a spare room and you’re welcome to stay for the night if you wish. In fact, there’s an exhibitionon at the museum, so we can go and take a look on Thursday. One request, though: bring your majiang with you so that we can play after dinner.
我随信附上了一张到我们新家来的地图。恐怕是有点偏，但我们有多余的房间，所以如果你愿意，欢迎你留下来过夜。事实上，在博物馆里有个展览，因此，我们周四可以一起去看看。但我有一个请求：把你们的麻将牌带来，这样我们可以在晚饭后玩几圈。
Anyway, do let me know if you can make it. My new number’s at the top of the page, so you can give me a call sometime.
不管怎么样，如果你能来，请告知我一声。我的新号码就在这一页的上方，所以，你可以抽时间打个电话给我。
Take care and see you soon.
高考多少分作文(篇9)
分数是什么?是你比别人优秀的证明么?又或是说明你比别人弱?你的分为了谁?
有一次你考了一百分，家人便定义你每次都要拿一百分，于是你很努力地保持着你的成债。终于你失误了一次，九十八分!但家人没有看到你的努力，反而把伤心的你暴打了一顿!从此你的成绩一落千丈。你开始自暴自弃，由第一次的不及格，慢慢的到每一次。没人顾及你的消极情绪!家人对你绝望了。你再也感觉不到温暖，你甚至开始怀疑自已。事实是你由优等生变成了差等生!你开始意识到问题的严重性，你不甘心!你开始拼命努力地学习，然后你又及格了。你似乎又感受到了曾经的荣耀，家人又开始关注你了!
但你有没有想过?当你开始在乎别人期待目光而不得不努力的时候，你的努力是否就是你内心真实的写照?你有没有问过自已，你想要拿多少分?
你的成绩只为你自已!为了努力的自已。当你努力后拿了六十一分的时候，你要坚信你的努力值一百分，时间会给你正名!
所以请放下那些旁人的目光，只管努力学习吧!也请家长能给予孩子们信任的正能量!揠苗助长是不理智的行为，正确地激励引导才是正道!
高考多少分作文(篇10)
材料由两幅漫画组成，在第一幅漫画中，一位男孩得了100分，被亲了一口，笑容满面;另一位男孩得了55分，挨了一巴掌，哭丧着脸。在第二幅漫画中，一位原来得了100分男孩考了98分，挨了一巴掌，哭丧着脸;另一位原来得了55分男孩考了61分，被亲了一口，笑容满面。
这是一则运用对比手法的漫画，有两个小男孩得分的对比，有小男孩得分后待遇的对比，仔细品味，还有暗藏在巴掌与吻中的家长、社会态度的对比。
漫画直接反映的是人们对待学习成绩的态度，成绩高的因为一时失误，挨了批评;成绩低的因为偶有进步，受到表扬。从否定的角度看，人们要综合看待学生的成绩变化。从肯定的角度看，退步要批评，进步要表扬。从深层看，反映的是人们心目中存在的满分意识、及格意识。
从学习成绩推广开来，这可以看做人们评价事物的一种态度，考生可以多方立意，既可以整体立意，谈正确、全面对待一个人的成绩、表现，谈如何教育孩子，谈如何对待进步与退步，也可以谈奖励与惩罚的激励手段;也可以局部立意，谈对追求完美的看法，对及格意识的认识，等等。
这则作文，既贴近了学生实际，从学生最切身的成绩出发，又暗含了对待事物评价的态度、方式，继承了15年作文贴近生活实际，观点发散多元的优点，又能让学生在深入思考后，联系社会生活高远立意。
采用漫画作文的方式，考查了学生对漫画的理解能力己联系实际能力，学生要能从自身的成绩跳出去，才能有更广阔的写作空间。
高考多少分作文(篇11)
雅思总分满分多少,雅思考试多少分及格?雅思的总是是9分，9分是个专家水平，想说明你非常出色，那8分这个高分一定能让你大放异彩，7分的话也能表示你的雅思水平非常良好，6分，勉勉强强咯，要勇夺高分，还需多多努力呀!
9分 专家水平：具有完全的英语运用能力，做到适当、准确、流利并能完全理解语言。
8分 出色水平：能将英语运用自如，只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解，可将复杂细节的争论掌握的相当好。
7分 良好水平：能有效运用英语，虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错，也能理解详细的推理。
6分 合格水平：大致能有效运用英语，虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的英语，特别是在熟悉的语境下。
5分 基础水平：可部分运用英语，在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误，但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。
4分 有限水平：只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂英语。
3分 极有限水平：在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通，频繁发生沟通障碍。
2分 初学水平：除非在熟悉的语境下，几乎只能使用孤立单词或短句表达基本的信息，不能达成有效沟通。难以听懂或者看懂英语。
雅思考试包括四个部分，依次为听力、阅读、写作和口语，考试时间共2小时45分钟。每一部分都独立评分，四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分(小数部分取舍到近的一分或半分，即如果平均分为6.125分，雅思得分算作6分)。成绩单上将列出考生每一部分的得分，同时给出考生的综合得分。雅思考试满分为9分。考试成绩在考试后十个工作日内通知考生。成绩有效期为两年。申请英国读硕士的雅思成绩分别是，理工类专业要求申请人雅思6.5分以上，文科类则要求申请人达到7分以上。
听力和阅读有0.5分档次,口语和写作则只有整分档次。
1.听力最重要的是词汇，听力词汇与其他词汇不同点在于，你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。
2.雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。
3.听力的大小写问题不要过分强调，官方回答通常情况下是大小写都可。
4.需要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。
5.填空题分为表格题，总结填空题，单句填空题，地图题。
6.填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。
7.做与题干预测相关内容的笔记，比如说填数字，就记录数字;填动词，就记录动词。
8.注意原文中和题干中的同义替换，雅思听力常考题干和原文的同义替换能力。
9.没有证据，切忌想当然。
10.速记答案时采用缩写形式，只记单词的前两个字母，或者辅音变化，不用全部拼写出来。
11.不选违反常规的选项。
12.明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。
13.正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。
14.对于字数较多，难以辨别的选项，一定要认真比较它们的关键词，不要怕耽误时间。
15.选择题要注意听风就是雨的陷阱，要听懂整个句子再进行选择。
16.看题干要沉着，明确题目问什么再答题。
17.注意重复原则，同一题下出现多次的单词是关键词，也有可能就是答案。
18.当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。
19.当句中出现了明显的转折词，那么意味着有考点的出现。
20.趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。
