我的课余生活优秀作文。
写作对于培养个人表达和思考深度非常有益，它能够通过文字表达内心的情感，并成为一种宝贵的经验。因此，我们进行了“我的课余生活优秀作文”的编辑，以更好地为您服务。我们热忱欢迎大家参考本文！
我的课余生活优秀作文(篇1)
我的课余生活多姿多彩，看书、练书法、打篮球……都是我的爱好。但最喜欢、最拿手的就是一个人拿着篮球跑到篮球场，投几个篮。
我爱篮球，所以也爱打篮球。我可没想成为篮球运动员，投没投中我都不计较，只要是我投的，我就很开心。
我为什么喜欢打篮球呢？是因为我看了一部动画片，名叫《灌篮高手》，里面的每一场比赛都很紧张，也很刺激。我很想和三井一样，在赛场上投个精准的3分球；想跟花道一样抢篮板，在赛场上大显身手。
开始时，我连运球也不会，但我不气馁，每天刻苦学习，慢慢地运球学会了，我投篮也会了。现在，我投篮投的很准了，自己还创造了花式投篮，左投篮、右投篮、背投篮……每投进一个篮，心里就美滋滋的，就像夏天吃冰激凌一样。
打了一阵子篮球，我惊奇地发现我又长高了，跟外婆差不多了。力量也变大了，居然能连续做5个俯卧撑了。请不要笑话我，我以前可是一个都做不起来。最重要的是我体会到运动的乐趣，在充满阳光的球场上，每一滴流下的汗水，都变成了内心的快乐。但我知道，在篮球上面，我还有很多东西需要学习，还需不断努力，刻苦练习，争取更高更快更强！
我的课余生活优秀作文(篇2)
一个星期天的下午，我拎着蛋糕去医院看望生病的老师。一上汽车，只见车厢里挤得水泄不通。我个子矮，更挤得够呛。我只得把蛋糕高高地托过头顶，生怕被压成瘪嘴瘪脸的丑八怪。那怎么能表达我对老师的一片真诚和心惫呢?真急死人了!
售票员阿姨见我愁眉苦脸的样子，拿出了一个吊钩，帮我把蛋糕挂在车顶拉手上。乘客们见了，都啧啧称赞。我也转优为喜，顿时一股暖流涌人我心房。吊钩虽小，但它却给乘客带来多大方便多大温暖啊，车过几站，又上来了一位两鬓斑白的老爷爷，手里也捧着一盒蛋糕。只见他小心翼翼地托着蛋糕，看样子够累的，看到这情景，我为难了，让不让吊钩呢?挤坏了蛋糕怎么办呢?可想，少先队员应把困难留给自己，把方便让给别人呀!于是我取下自己的蛋桂，让老爷爷把蛋糕挂上，老爷爷高兴得脸上皱纹也舒展开了，乘客把赞许的目光投向了我。
这时，车厢里人更多更挤了，我蝎尽全力保护着蛋糕。“来，小朋友，我帮你拿吧!”一位身材高大的叔叔伸出有力的、长满老茧的手。“这……”我过意不去。“没什么，我人高。”叔叔很自豪。我就把蛋糕交给了他。不知谁风趣地说:“高个儿显神通了!”
普照大地的阳光透过了车窗，照在人们欢乐的脸上，汽车载着乘客，载着新千年的新风，迎着春光向前驶去。
我的课余生活优秀作文(篇3)
要说我的课余生活，可多着呢，我喜欢看吸引人的电影、踢好玩的足球、弹钢琴、吹圆号、骑自行车、听能让人陶醉的古典音乐……不过我最喜欢的当然是旅游了。
要说说旅游，可能很多朋友都喜欢。关于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶关。我记得最后一天回来的时候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在阳元山的怪面石，是有很多很多的石头组成的，就像有一个怪兽奇形怪状的脸。阳元山的群象出山让我影响深刻，简直就是上帝创造的奇迹。那栩栩如生的石头大象，长长的鼻子、宽宽的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身术一般。我记得还有一线天，从那里仰起头，看天，蓝白相间的天就像一条尺子画的笔直直线。
我也喜欢吸引人的电影，比如《哈利·波特》让我充满好奇，伏地魔有一幅让人害怕的面孔，食死徒恐怖的样子令人害怕。电影《我是谁》里的杰克(成龙饰)在荷兰鹿特丹的一栋大楼天台打斗的场景让人兴奋。电影《三个白痴》令人大笑。《功夫熊猫》里的.阿宝的一些话让人忍俊不禁。《钢铁侠》令人充满期待……
最后，说说古典音乐吧。我喜欢很多大师的，比如海顿、莫扎特、贝多芬、小约翰施特劳斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫、格里格……这些音乐家的我都喜欢听。
说说你的丰富多彩的课余生活吧。
我的课余生活优秀作文(篇4)
HI！小朋友们，你们课余生活是怎样的？看看我那丰富多彩的课余生活吧！瞧，就像七色的彩虹，五彩缤纷，绚丽多彩，还给我带来无穷的乐趣！
在紧张的学习之余，我的课余生活有：看课外书、打球游泳、打牌下棋、朋友聚会……哎呀，项目实在太多了，真是举不胜举呀！其中最最有趣的就数搭多米诺骨牌了，我都有些着迷了。每天放学回家，做完作业，我就开始了这项“搭建工程”。我把它们一片一片地搭出来，经常会出“意外”状况。有时候，一不留神，不小心碰了一下，就听“哗——”的一声，多米诺骨牌像流水一样接二连三地倒了个精光，真是前功尽弃呀！令人伤心不已。但我没有灰心和放弃，继续重头搭起。我丝毫不敢大意，小心翼翼地搭着，用心坚持，最后搭成了一个漂亮非凡的爱心图形，真有成就感呀！我开心地欢呼雀跃。
我的课余生活还有许许多多既有趣又有意义的活动，每个活动都藏着一个精彩的小故事，这里就不一一介绍了。小朋友，拿起笔，也写写你们的课余生活吧！
我的课余生活优秀作文(篇5)
我的课余生活丰富多彩，我喜欢玩电脑，做游戏，其中我最喜欢玩的是“三个字”。
三个字的规则是：先黑白配，配出谁捉，跑的人一说个三个字的词语，逮的人就不能捉了，必须有人碰他一下，说了三个字的人才能跑。如果所有的人都说了一个三个字的词语，可以用碰鸡蛋的方法逃脱。
我和李鑫杰,时文睿，林津宇，郭林玩，我们配，是林津宇捉，我们甩开双臂，拔腿就跑。我看林津宇在捉别人，就停下脚步。别人都说了一个三个字的词语，他们拍了下肩膀，站在那里原地不动，林津宇紧急刹车。这时候林津宇看我还在那愣神，就像箭一样的向我冲来。当时我在看别人，看了一会，我想看看林津宇抓的怎么样了，一回头，看见林津宇正向我扑来，我一溜烟得赶快逃走了。
我在前面跑，林津宇在后面紧追不舍，我累得跑不动了，连忙说：“三个字”。这下所有人都说了一个三个字的词语，我们可以用“碰鸡蛋”逃脱，林津宇站在旁边，等着我们自投罗网，想让我们碰了鸡蛋后，一把抓住我们，可是他的猜测是错误的，我们碰了鸡蛋后，他一下子就去抓人，而且是离他最近的，那些人反应很快，连忙说了一声：“三个字”。
当林津宇回头想捉我的时候，“丁零零”上课铃响了，我想时间怎么这麽快。我们恋恋不舍的去上课了，林津宇呢？更是垂头丧气的去上课，因为他一个人也没捉到。
“三个字”游戏不仅能让我们知道许多三个字的词语，还能锻炼我们的反应能力，真是一举两得。
我的课余生活优秀作文(篇6)
在阳光下，在球场上，穿着球衣，为了一颗顽固的球，跑步、跳跃、追逐。
“哗!”裁判的哨子一响，一场球赛争霸战就开始了。快!抢球，抢到了；传!接球，接稳了，闪!躲一只长手；跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊！不好了，球顽皮地跳入对方的手中，篮下的一窝蜂又奔向另一方。快！跳高一点，把顽皮的球安定下来，不一会，球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中，将两脚一抽，向上一跃，手一抬，顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的喝采不绝于耳。
这一群，有高大的身躯，修长的双腿，凭着灵敏的动作，在阳光下，与“球”挑战。看！黝黑的皮肤上，渗着一滴一滴的汗珠，而高大的身躯却愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一会在手中、一会在空中、一会在地上，不停地翻、滚、跳动。
人生在世，就要用生龙活虎般的精神，去捕捉生命和命运。命运可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。为了捉住它，要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罢甘休；等到命运再上正途，就要珍惜它，把握它，带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?
看!下一场球赛要开始了，又是阳光、汗水的融合；又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳，又是裁判的口哨声，队员的呼应声，观众的喝采声，交织在一起，又是生龙活虎的一群。
我的课余生活优秀作文(篇7)
我的课余生活丰富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。
一天晚上，爸爸、妈妈、弟弟和我，一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈，我看见了，心想：如果我能抱他转圈，那该多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，对我说：“你是不是也想抱着弟弟转圈呀？”我点了点头。爸爸又说：“那你就抱吧！”我听了，呆了一秒，马上跳了起来，喊：“太好了！”我走到弟弟面前，把他抱起来，“哎呀，怎么这么重？”我一边咕哝着，一边用力把他抱起来。经过我的努力，终于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱着弟弟转圈。我调整好位置，飞快地转了起来，看着弟弟开心的样子，我转得更加快了。忽然，我的脚踏了一个空，人仰马翻，摔了一跤。“弟弟怎么了？”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次！”我说。我抱起弟弟，转了起来。这次，我吸取了教训，慢慢地转起来。结果，我一次也没摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子，我心里高兴极了。
抱弟弟转圈，成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们，你们想试试吗？
老师评语：虽然写的是课余生活这件事，但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写，这与你平时读了这么多好书是分不开的。
我的课余生活优秀作文(篇8)
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、踢足球、扔沙包……其中我最喜欢的是游泳，但我不会游泳，所以妈妈请了个教练来教我游泳。
我换好泳裤，来到了泳池，泳池里热闹非凡。看！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戏打闹，你看他们多高兴啊！听！泳池里欢声笑语，就像一片欢乐的海洋！
看到泳池那么热闹，我也迫不及待地下水，让教练教我游泳。教练首先教我屏气，我一开始有点不适应，到了后来，我逐渐的也能在水里屏气了。教练再教我蛙泳的手势和蹬脚，并给我演示了一遍。我也慢慢学习会了，而且有的时候还真的像一只青蛙了。
过了几个月后，教练见我已经差不多了，于是他提出了一个挑战：让我自己游到泳池对岸。"好！"看到离我这里不是很远的对岸，我爽快的答应了。我摩拳擦掌，跃跃欲试，在教练的哨声下，我两脚向后一蹬，再向前一跳，跳进了水里，顿时水花四溅。我从容不迫地像一只青蛙似的在水里游着。游着游着，我慢慢有点力不从心了，但我不能放弃，我全力以赴，终于一鼓作气地游到了对岸。
"成功了！"这是我上岸说的第一句话。"不经历风雨，怎能见彩虹！"经过我在这几个月的努力，我终于学会了游泳。直到现在，我最喜欢的课余生活还是游泳呢！
我的课余生活优秀作文(篇9)
我的课余生活丰富多彩，比如：轮滑、画画、游戏、音乐……，而舞蹈才是我的最爱，我喜欢在舞台上偏偏起舞的样子，我喜欢被万众瞩目的那种感觉。
最难忘的是三岁那年，妈妈帮我报了民族舞蹈班时，我哭着、闹着不想去，姥姥看着我哭得很伤心，很是心疼，于是，姥姥说：“子涵还这么小，等再大点再说吧”。可是妈妈还是心狠的把学费交给了舞蹈老师。
第一节课我基本上是哭着跳完的，在妈妈的威逼利诱下，我上了第二节课，第三节课，渐渐地我觉得舞蹈也蛮好玩，蹦呀，跳呀，感觉没有多难！慢慢地，我爱上了跳舞，现在我对舞蹈有种爱不释手的感觉。
渐渐的，学习的舞蹈动作越来越难，需要练习基本功，很疼很疼，我都哭过好几次，老师经常鼓励我说，当你痛的时候想想开心的事就可以忘记疼痛，在老师的鼓励下我恢复了信心，后来参加了很多比赛，还得了特等奖呢，心里真乐。
我从三岁学到了现在，遗憾的是我一直没有当上主角，每次排练舞蹈时，一直都是同学当主角，好羡慕当主角的同学。我一定要努力学习，将来我一定会当上主角的，不然，怎么能实现我的舞蹈家梦想呢！
我觉得，没有当上主角没关系，只要不断努力练习，就一定能当上老师、妈妈和我自己心中的主角！
我的课余生活优秀作文(篇10)
9月2日晚上我完整地收看了“开学第一课”这个节目。这次的主题叫“美就在你身边”，一共讲了四节课。
第一节课是发现美。这节课是由宇航员刘洋姐姐给我们讲的，她让我们要懂得发现大天然的美。
第二节是创造美，它是由奥运冠军焦刘洋为我们讲述的。她告诉我们，要实现自己的梦想，创造出美的感触感染，一定要坚持。
第三节课是传递美，是由奥运会帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的。
第四节课是和谐美，它是由男子体操集团冠军们为我们讲述的。他们让我明白，要取得胜利，要相互团结，相互信任，相互鼓励，相互帮助。我也想到了我们的班级，这也是一个集体，我们要团结，才能有气力。
观看过程中，最令我打动的是司机叔叔吴斌的故事。一天吴斌叔叔驾驶大巴的.时个，身体意外受到了伤害，但他忍受着痛苦，手里握紧方向盘，把车安全代停了下来，保护了车上的24名乘客的安全，而自己由于抢救无效，牺牲了。
“开学第一课”不仅打动了我，而且教会了我良多道理。让我知道，美就在我身边！
我的课余生活优秀作文(篇11)
我的课余生活是丰富多彩的，比如说，跳舞优美动人，画画惟妙惟肖，旅游增长见识。现在想起来，我在课余最喜欢的还是旅游，福州云顶，杭州西湖，苏州园林，都留下了我的足迹。
今年暑假，爸爸和妈咪带着我一起去了海南三亚旅游。我们到了吴支洲岛的潜水管里，我好想去看看既美丽又奇妙的海底世界。我跟爸爸说：“爸爸，我也想去潜水，可以吗？”爸爸微笑着说：“可以呀！”
听了爸爸的话，我赶紧穿好潜水衣，便迫不及待地要下水，心中还在想着：海底下有鲨鱼吗？有可爱的海星吗……想着想着，就轮到我们去潜水了，我们坐上了快艇，快艇开得可真快呀，不一会儿时间就离海岸好远了。
直到看不到岸边的人影，我们便要轮流下海潜水，我怀着好奇心和教练一起下海。慢慢的，我和教练一起游到6米深的海底，哇，在海底里我看到五彩缤纷的小鱼，有的在做游戏，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小鱼围着我游，好像要跟我做游戏，有两条五彩斑斓的小鱼在火红火红的珊瑚里游来游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不过来了。
时间过得真快，潜水的截止时间到了，我要跟小鱼们说再见了。我们坐着快艇回到了岸边。这次海底探险，让我领略到了多姿多彩的海底世界。
课余生活常常旅游，也让我懂得了：行万里路，胜似读万卷书啊！
我的课余生活优秀作文(篇12)
我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同，有不同的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。
我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。
半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，但是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最后一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……
玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。
