侧面描写作文7篇。
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侧面描写作文 篇1
曾看到这样一句话：嘴唇吻到的地方，是生我养我的地方；脚步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。它描写了故乡。
作文课上，金老师和我们玩个游戏，让我们体验游戏、仔细观察、提笔作文。什么样的游戏呢？同学们议论纷纷。谜底揭晓：哦，画方圆！同学们都争先恐后地往老师面前拥上去。一个个手举得高高的，嘴里还不断喊出老师，我！我，老师！，我心里太没底气了，所以不敢争着上去。
苹果是一种古老的水果，起码有几千年的历史了。苹果树是传说中伊甸园里命运之树，亚当夏娃偷吃的禁果，就是苹果。对于苹果的赞美，从古至今在绘画和文学作品中屡见不鲜。从丢勒和克拉纳赫的油画，到欧里庇得斯、莎士比亚，一直到泰戈尔和里尔克以及普列什文，都有描写苹果的诗句。美国19世纪着名的牧师亨利沃德比彻尔曾经说苹果是最民主化的水果：不管是被忽视，被虐待，被放弃，它都能够自己管自己，能够硕果累累。
侧面描写作文 篇2
并不是所有的老师都给我带来好印象。
我还记得，在我读小学的时候，我是多么热切地渴望上学，因为，在小学的大部份时光里，我都快乐无忧，而且很讨老师的喜欢，经常被老师委以“重任”，这情形直到小学五年级的时候开始有些改变了。
我五年级时候的班主任姓丁，很高很瘦的一个人，他教我们语文。一开学的时候，我便直觉他并不喜欢我，而且似乎有点天生排斥我，这从一件事上可以获得证明，那便是我一惯得高分的作文在他手中从来没有及格过。
有一段时间，我非常失落，然而我不甘心，我先是自我反省了一番，是不是我的作文真的不行呢?于是有一天，我偷偷抄一篇很久以前小学生作文里面的文章，结果最终的结果是仍然不及格。
这令我很有些绝望，之后在很长一时期内对那老师我采取的是一种敌视态度。正如他不喜欢我(这一点经过无数次试验后我确信)一样，我一样不喜欢他，唯一的可能是，我在学习上更努力，直到小学会考我以优异的成绩考上中学后，我才有一种报复的快意。
然而这很是给我的内心造成一片阴影，以至于之后很长一时期内我对老师采取的是敬畏的态度。
幸好，这样的老师在我的学生时代里就遇上这么一位。
有时候，想想人生真是很奇怪，就是因为这位老师的不好，却能将之形象长存于我的记忆，看来恨的力量实在是不可低估，自然而已，光阴流逝，敌视的心情也已淡漠，但那一段岁月却不曾遗忘。有一次，在一个同学家里偶然遇见他，奇怪的是他居然依稀还记得我，当然当初是“如何待我的”却已全然忘掉。
侧面描写作文 篇3
还有许多像王剑华老师一样的人，在残缺的洗礼下蜕变为闪耀世界的彩蝶。霍金身患卢伽雷氏症，只能禁锢在轮椅上，却身残志不残，思想遨游时光，解开宇宙之谜。贝多芬是一个音乐家，一个音乐家最重要的是耳朵，贝多芬就是一个失去听觉的伟大人物，他在黑白键上撞击着自己悲壮的生命乐章。让这么多残疾人支撑下去的是乐观与顽强。正因为他们有着这样的品德，才使他们走向辉煌。走向成功。
外国的小伙伴你们好！高考作文题目说你们很想了解中国，在这里表示欢迎。话说这些中国关键词好多我都知道，我干脆就给你们讲讲怎么把它们统统体验一遍吧！
看妈妈去做饭了，我躲在门口，看见弟弟正呆呆地看着电视机里面的人物，我的泪水就流下来了。弟弟好瘦呀，瘦得皮包骨头，我从来没看见过这么瘦的人。
还有一次，我在写习作，妈妈走了进来，看了看我的作文，她的目光停留在了某个角落，对我说：是单人旁的他，你怎么都写成它字了。我马上改好，接着往下写，没一会就写好了，以为大功告成了，就随手递给了妈妈。谁知妈妈看了一眼就给我了，让我自己再仔细看一下。我目不转睛地又仔细检查了一次，居然还是把很多他字写成了它字。我顿时感到自己真是个粗心大王啊！妈妈还在我旁边提醒了好多几次呢，唉！
侧面描写作文 篇4
在刻画人物中有着不可忽视的作用，但作为一种辅助手段它往往和正面描写结合起来进行。这样做，一方面可以更深刻、更全面地刻画人物，另一方面可以把不便写的内容或不必直接写的内容写出来，成为文章主要内容的必要的补充。
例如，《我的战友邱少云》一文，作者在写到烈火烧到邱少云身上去之后，转向写。我的内心活动。通过我的内心活动的描写，不但补充说明了邱少云脱险非常容易及其这样做对全局的危险性，表达了我对战友深深的关切，更重要的是通过写我焦虑和痛苦的心情，烘托出邱少云那种令人难以忍受的危险处境。
接着，作者又回到对邱少云的正面描写上来。写邱少云用自己的行动战胜了常人难以忍受的巨痛，他宁愿牺牲自己，也要保住整个班、整个潜伏部队，去争取战斗的胜利。这里把正面描写和侧面描写结合起来，深刻地表现了邱少云是一个多么顽强、多么伟大的战士。
侧面描写作文 篇5
不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表风平浪静，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心波涛汹涌。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个小才女称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。
一、开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。和研究方案相比，在包含内容上有很大的相似性，但更注重研究阶段的具体日程和活动安排
有一次,我写的作文忘了加标点符号,您在课堂上对我提出了批评,当时我满脸羞红恨不得找个地洞钻进去。您说:下课到我办公室一趟。下课了,我到您的办公室,您对我说:做什么事都不要粗心大意,标点符号是那么的重要,王忘了加标点符号,那句话就不是这个意思了,以后要改正哦。我听了心里放松了,对老师微笑一下便离开了,老师没有狠狠地批评我,而是用一句话让我懂得了标点符号的作用,从此,只要写作文,我总会想起这句话。
侧面描写作文 篇6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生，所付出的一切，你们真是太伟大了！但今天，我想对你说的是，上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事，那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真，导致我们班在全年级平均分排名很差，都是因为我们太不争气，没有按照您布置学习的要求去执行，使您的辛勤付出，没能收获到应有的成果，还是因为我们的不懂事，不理解为什么而学习把您气哭了，我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用，看见您为我们焦急的样子，一瞬间，眼泪情不自禁地夺眶而出，泪水润湿了我的眼睛，当时，我就默默地在心里下定决心，从今以后一定要好好学习，认真复习，以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导，为您争气，为班级争光！好了暂时写到这里了，我还要好好复习知识，迎接即将来到的期末考试。
侧面描写作文 篇7
我有一个老师，她有一双金光闪闪的大眼睛、黝黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她是一位很好的老师。
我们的好老师，她叫羊初菊。你不要看她女教师，她声音可洪亮了，又清晰又尺度，让我们听起来不费力，羊老师一讲起课来，同学们可都是竖起耳朵听呢!老师讲的课，让我们由浅入深，娓娓悦耳，让我们感觉身临其境，都沉浸在课堂中，多开心的一节课啊!我的老师很负责任，我们班的男同学很捣蛋，在班里“鸡飞狗跳”，但羊老师不正面批评那些捣蛋的男同学，只是耐心地跟我们讲如何做人的道理，如何自觉学习，使那些行为不真个同学，内心愧疚。
老师除了当真上课之外，平时还教了我们不少不少做人的道理和学习上的秘诀。我们的老师天天看到她精神十足，可谁也不知道，老师也是人，她不是机器人，她天天为了我们昼夜操劳，有时候忙得不可开交，大多数时间都没有时间烧饭，常常带小孩子到镇上买快餐吃。有时候，羊老师为了上好课，常常工作到深更半夜，老师的工作很辛劳的。我从心里敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我们的羊老师是一个很精彩的好老师，我独一能答谢老师的，只有好好学习，把各门作业学好，做一个守纪律，学习成绩凸起的好学生!我们毫不能让老师失望。