我眼中的生活作文经典。
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我眼中的生活作文 篇1
你一直在我身边，只是我还没有察觉罢了。——题记
彩虹是美丽的，但很少有人知道那是雷雨过后的明媚一笑；烛灯是明亮的，但很少有人知道那是焚烧过后的淡然一笑；彩霞是绚丽的，但很少有人知道那是灼烧过后的豁达一笑。
生活中的你，是不是也这样呢？
有一部电影，讲述了一个年轻人去面试，结果一直被他人拒绝。但每天清晨，他都会在租的小屋里，面向镜子，笑了笑，又重新整理衣服……最终，他被一家公司看中，有了一份工作。最后，他克服重重困难，当上了总监，过上了自己曾经渴望的生活。
当时看完这部电影，我颇有感触：有时我们真的缺一份微笑面对的勇气，一个积极乐观的心态。
有时生活中的困难来了，它能怎样呢？有时候笑着应对它，平和地将它解决，这就过去了。要相信，一切都是生活中的安排，这与运气无关，它们都会必然发生。
有时生活中的挫折来了，它还能怎样呢？有时候笑着忘记它，将每一天都过得充实，这就过去了。要记得，挫折只是一时的，天下没有过不去的坎，“阳光总在风雨后”。
有时生活中的伤感来了，它又能怎样呢？有时候笑着接受它，开心地度过每一天，这就过去了。要理解，这并不是一种逃避，而是为了更好地生活做贡献。
有时候，微笑面对和难以忘却，蕴含的是截然不同的生活哲理。
在家，我会想一个问题：为什么鱼能一直在鱼缸里生活而不厌烦呢？我在书中找到了答案：鱼只有7秒的记忆，7秒之后，它遇到的所有事都会忘却，不论是开心的、悲痛的、愤怒的事，全都一一抛之脑后，不复再提。
这，也许就是微笑面对所蕴含的哲理吧。
正因为我们无法预知未来，所以才需要愉快地度过现在，像鱼一样忘记曾经发生的痛苦的事，笑着为明天的生活做准备，不能因为一点离别惆怅，一点生气的事就放弃了生活，开开心心每一天，才是我眼中的生活。
我眼中的生活作文 篇2
以前同桌曾让我做过一道测试题：测测你在别人眼里是什么颜色的。结果如我所想，异常给力。我想，既然颜色可以形容人，那也一定可以形容生活。生活又是什么颜色的呢？后来我问过很多人这个问题，发现答案不尽相同，而且都带有明显的.个人色彩。同桌前一阵一直发愁自己的数学成绩，所以他的回答是：“生活就是灰色的。”表姐半年之后就要成为新娘了，所以她的回答是：“生活是红色的。”我问父亲，他忙于工作，只应付了我一句：“生活各种颜色都有。”这么多回答令我非常困扰：生活的颜色真的取决于每个人的心情与看法吗？直到前两天读书的时候，我看到了一句诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我顿时领悟了：生活真正的颜色不就应该如同这首诗里描述的那样吗？若有若无，忽远忽近——草色遥看近却无！
我眼中的生活作文 篇3
我眼中的生活很简单：每天在学校开开心心，回到家有妈妈做的可口的饭菜吃，晚上睡觉，可以梦到隔壁班的“班花”……哈哈，当然了，这些都是理想中的生活，所以才称之为“我眼中的生活”。那么现实的生活呢？现实的生活和理想中的生活还是有一些差距的。首先，我在学校的学习生活并不是一帆风顺的，升入高二以来，课业负担逐渐重了起来，每天大堆大堆的试卷，使我连上厕所的时间都几乎没有了。再加上我有些偏科，所以也成为了老师办公室的常客，这些显然都不是我希望的“开开心心”。而在家里，妈妈的饭菜依旧可口，可是我却仿佛失去了味觉一样，吃嘛嘛不香了。看着我日渐消瘦的肚子，我真为那些失去的脂肪感到痛心，我不想成为一个浪费鸡鸭鱼肉的人。至于晚上做梦梦见“班花”，好吧，现在每天半夜1点多才入睡，早上6点就要起床，连“班花”都累得不想走动了，叉怎么会来到我的梦中呢？说到这，颇有种痴人说梦的感觉。但是，你若问我，还热爱现实的生活吗？我的答案是肯定的。生活于我，就好像时而甜蜜时而争吵的恋人，我爱它带给我的惊喜、平静，也爱它带给我考验。这不正好符合了那句话吗？“情人眼里出西施”啊。
我眼中的生活作文 篇4
这是我现在的生活——每天，天亮了或还暗着，听着校园广播，醒来。望见高三的宿舍楼，灯一盏接一盏地熄了，又传来了对面一阵接～阵的关门声。匆匆地洗漱好，打扫好寝室，离寝。路上，是亦步亦趋的形形色色的学生。只是大家似乎都不说话，只顾着赶自己的路，或者边走边低头看着书。我不知道，这算不算是一种冷漠。
偶尔早起，也总是会看见，高三教学楼的灯齐刷刷地亮着。不似高二那样，稀稀落落，略显冷清。我回到教室，开始一天的学习生活。
我可以说，我总算是习惯了这样的生活，我的高中生活。我开始习惯了用不自觉的忙碌充实我自己，过着近乎三点一线的有些单调的生活却还乐此不疲着。
我习惯了永远那么挤的食堂，无论是打饭还是找座位，然后过了某一个节点，又变得很空；习惯了有些时候作业多得做不完，可有时候又会空得够我看一晚上的书；习惯了开水房里蒸腾的水汽，特定水龙头特有的温度；习惯了各种讲义、试卷以及教案的厚度，也淡定了或好或坏的分数；习惯了每次放假回家，补觉，却总是会在特定时间点醒来，再睡回去。
没有太多的波澜，只有我想要的平凡。带点不急不慢，这大概便是我所理解的生活了吧。
我眼中的生活作文 篇5
你们知道什么是低碳吗？用我的“李氏”理解法来说，低就是减少，碳就是二氧化碳，低碳得意思也就是减少二氧化碳的排放量，也就是环保。
其实，二氧化碳排放随处可见，如：大马路上从汽车后冒出的气体，许多大烟囱里的烟都非常的难闻呛人。如果把废旧电池丢进垃圾桶里，这样也会污染空气。还有就是，做一次电梯也会增加二氧化碳的排放量。不只是这些化学污染，还有就是我们经常看到的乱砍乱伐现象，这样也会给“二氧化碳”有了可乘之机。你想想我们的科学课上老师不是经常的讲嘛：树是吸收二氧化碳，然后进行光合作用，释放出氧气，如果没有了树木哪来的氧气？
其实低碳的生活离我们并不遥远，如我们上学、上班离家比较近的，尽量少坐车。这样，一方面可以环保，一方面也可以锻炼身体。再比如，如果有旧电池，可以拿到附近的电池回收内。去超市时，也尽量少做电梯，要经常爬楼梯。对了，不要忘记，尽量的少伐树木。
还有要教你一些我的一些好方法：如果想让屋里的氧气多一点，空气清新时，要在一些重要的地方，放一些植物。
少先队员们，为了低碳生活，为了美好的世球，我们一定要行动起来啊！
我眼中的生活作文 篇6
我眼中的生活是由美好的语言堆砌而成的，带着爱与真情。
我眼中的生活，不乏愧疚与对不起。
我对母亲总是无理取闹。在街上若是见了什么新奇的东西，不免驻足停留。拉拽着母亲的手臂央求她给我买下，母亲自然是不愿的，便蹲下身揉着我的头。软言哄我要我不买，我哪愿意呀，一把拍开母亲的手，气得鼓起嘴大喊大叫着要买，母亲见状也来气，转身就要离我而去，我对着母亲的背影，各种恶语从我口中蹦出，母亲也没回头，我就跑到她面前挡了她的路，映入眼帘的是母亲哭花的脸，我突然被卡住了，泪也一下子流出，紧抱着母亲不断说着对不起，对不起母亲也累拥我入怀，整个世界仿佛也安静下来。我才知一句对不起包含多少爱与真情。
我眼中生活，不乏感激与谢谢。
午休时刻，教室里的同学忙得脚不沾地：课代表收发作业，大多同学忙交订正，个别同学在座位上复习桌子上也堆的乱七八糟，慢慢一沓卷子与本子，在这慌乱中却偏偏有东西要捣乱一只笔被撞下了桌，在同学脚间到处乱晃，被踢的哗哗作响，我出于好心将笔捡起，举着大声问：谁的笔啊？一位同学立马穿过层层桌椅：我的！我的！将笔归还后那位同学连声说谢谢，明明只是件小事，却得如此待遇，我也稍微有些自豪。我才知一句谢谢包含多少爱与真情。
我生活中不乏温情与再见。
进了书店，我随便拿本书，随处找个地儿，慢悠悠坐下看，却见旁边一个小姑娘直盯我手中的书，眼里冒着光，我也不好意思看下去了，走过去将书递给她，她也一愣，接过书不断对我表达谢意，走时还回头说再见附赠一个微笑。这个再见让我心存温意，离开书店时我学着那个小姑娘对书店店员道再见，店员回应了，笑得眯起眼说：再见，欢迎下次再来。陌生人竟也有情，我才知一句再见包含多少爱与真情。
只要有爱在，有真情在，有美好的语言在，我眼中的生活就是春暖花开。
