陀螺小学作文范文。
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陀螺小学作文 篇1
打陀螺，是一种民间体育游戏。小孩玩、大人玩、甚至老人玩。
人们把打陀螺的方法一代一代的传下去，现在传到了我们这一代。
三年级的时候，老师教我们怎样打陀螺。先用左手的食指把线按在陀螺的条纹标识上，再用右手把线绕在陀螺上，绕得越紧越好。然后把陀螺放在平地上，右手拿着鞭子使劲抽，同时两只手放开陀螺，陀螺就会飞快地转起来。要是它往右转，就用鞭子往右打，一定要打在它的底下。要是往左转，就往左打。于是，大家都练了起来。但是我的陀螺就是不能转起来。老师说：抽鞭子的时候要用力地抽，才能使陀螺转起来。
经过一段时间的训练，终于每个人都能打陀螺了。瞧，这几位陀螺高手，能打三个、四个呢！快看！这陀螺快转不起来了。不用急，只要高手一来，快要奄奄一息的陀螺就会奇迹般地被他们救活，现在大家都能打两三个陀螺了。所以老师又把要求提高了，每个人打一个比原来大几倍的陀螺，这能行吗？
我们还是照原来的样子，绕线、放陀螺、抽陀螺的顺序玩。经过一段时间的刻苦练习，我们终于使大陀螺转起来了。
瞧！大家弯着腰，曲着背，使劲抽那陀螺，陀螺像发疯似的狂转。大陀螺、小陀螺都能打了，老师又向我们提出了要求，要在圆桌大小的木板上打陀螺，这可难倒我们了。这么小的木板能在上面打陀螺吗？老师说：我相信你们能行，只要抽陀螺时，轻轻地抽就行了。
大家都试了起来，但陀螺都飞出木板了。经过十几天的练习，陀螺终于能平平稳稳地在木板上转起来了。
啊！真不知道小小的陀螺里面有那么多的学问，打陀螺不仅增强了同学们的体质，还培养了大家的耐心。
陀螺小学作文 篇2
在我所有的玩具中，我最喜欢的是一个陀螺。它给我的生活带来了很多乐趣，是我最心爱的玩具。
远看我的陀螺有点像一个小海螺，也像一个大蘑菇，更像一个冰激凌。它的上面是半圆形的塑料做成的，是透明的，很像一顶水晶帽子。上面还有水晶的印记呢！又像一个小碗倒扣在陀螺的头上。它下面呈圆锥形，裹着绿色的衣服，衣服边上还有一圈绿色的花瓣。圆锥下身的最下面是一个很小的铁珠子，这可是陀螺的脚呀！陀螺就是靠它才能旋转，跳出优美的圆圈舞。
陀螺的外形虽然很硬，可它内心充满热情，是有名的热心肠。每当我不高兴的时候，他就会从玩具柜里跳出来说：“小主人，你把我在地上用力一蹭，我就发出五颜六色的光，再给你来上一段舞，你就会开心起来。”我照它的话去做，在地上一蹭。它果然就跳起了圆圈舞，还闪着五颜六色的光。我顿时就没有烦恼了。它见我高兴了，就开心地说：“小主人，再见！
我特别关心我的陀螺，因为它是我最重要的朋友。有时候我看见我的陀螺朋友垂头丧气的，都快跳不动舞了。我会给它洗个凉水澡，好让它也舒服一下，并给它摘下那顶水晶帽子，好让它透透气。然后我就给它充电，好让它有力气再跳舞。
陀螺成了我不可缺少的好伙伴。它天天陪伴着我，是我最心爱的玩具。
陀螺小学作文 篇3
在我心中，藏着满天繁星，一轮火红之日，遍地绿草红花，以及我童年时的陀螺。
陀螺是我的好伙伴。它个头不算太大，只有拳头般大小，但形状很酷，旋转带风，对战威猛，带给我快乐和欢笑，我们一起成长。它的周边有一圈凹凸不平的齿轮，下面有着圆滑的陀尖，表面上镶刻着一条红色的龙，很帅，于是有了一个名字——冲天龙。这样一来，冲天空不仅外表好看，名字也很好听。
我带着冲天龙“南征北战”，战胜了许多小伙伴。一次又一次的胜利，使我得意又自豪。每当它与别的陀螺对战时，我总为它打气：“加油，进攻，必胜！”在我的呐喊声中，冲天龙全力进攻，很快，我们获得了胜利。我对它爱不释手，打了胜仗后，一定要给它仔细擦一遍，生怕落一点灰尘。
记得有一次，我又带着它去对战，但我轻敌了。对方是一个大陀螺，冲天龙一再进攻，每次都被弹回来。最终，大陀螺用力地顶了他一下，冲天龙立刻被弹飞，还裂开了一块。我很心痛，赶忙回家，找出502胶水，把它粘好，虽不如前，但我仍然觉得它力量不穷，帅气无比。
冲天龙是爸爸送我的生日礼物。他为了给我挑选一个好礼物，跑了许多商店。这个陀螺中，藏着爸爸对我浓浓的爱，所以它是我亲密的朋友。因为工作原因，爸爸经常出差，每当想爸爸时，我就拿出它看看，让我感到十分温暖。
冲天龙是我的心爱之物，它伴我成长，给我快乐，给我激励。在我心情低落时，它为我照亮前方。有了它，我的生活歌更加丰富多彩。
陀螺小学作文 篇4
我最喜欢的玩具是我的陀螺。这个玩具是我上次去太奶奶家的时候买的。当时我非常高兴。
他用铁做的，非常坚硬，钢铁不怕。它的外表有一种力量，那是坚强的力量。它从不怕任何危险，也不会哭泣。他的身上长满了刺，每当有人要欺负它时，他都会用它身上的那些刺来保护自己。当有人要跟它打架时，它都会快速地旋转，让它身上的那些刺转动起来。这就是它坚强的力量的表现。
当时买它的经历是这样的：一天早晨，我们去开车去太奶奶家。等到达了目的地，我们先上楼跟太奶奶打了招呼进了门，然后开始吃午饭，吃完午饭后，我们上床睡了一会儿的午觉，等我们睡起来后，我想和爸爸出去散散步，路上，我看见了一群小学生在玩陀螺，我就问爸爸：爸爸，能给我也买一个陀螺吗？爸爸高兴的说：好，好，好！就这样，陀螺就到了手里面。买完之后，我们就高高兴兴的往家走。
我非常喜欢跟它在一起，它会在我哭的时候逗我笑，它会在我有恐惧的时候让我变得坚强、勇敢。它会和我时时刻刻都在一起，有了它，我变得非常快乐。我跟他在一起，就像我在妈妈温暖的怀抱里，我们永远是最好的朋友，就算是大火大刀，也切不断我们这个深情的友谊。
陀螺小学作文 篇5
盼望已久的星期五终于到啦！今天同学们都兴奋不已，都讨论着下午的陀螺大赛。
几天前，叶老师批准了我们举办陀螺大赛，一下课同学们都议论纷纷，讨论拿什么陀螺去比赛和谁是第一名相关的问题。我也不例外，一下课就和几个同学讨论了起来。晚上和刘星悦做完PPT后，她欣喜若狂，嘴不停地喊着：’’耶，耶，太好了!是不是真的呀！回到家后，我精心的准备着我的陀螺战队。
下午终于到啦，因为每小组要挑选出两名精英队员，为此我和王景宜、杜骁展开了比赛。经过激烈的争斗，最后是我和杜骁代表我们小组出战。
决赛开始了，第一场是16进8，由我和杜骁PK。为了公平起见，我和杜骁决定由王景宜来当裁判。随着王景宜的一声令下，我的月亮战神快速的从我手中钻了出去，打起旋儿来。我的啦啦队也喊起来：加油，加油。这令我信心大增，果然杜骁的陀螺几秒钟就败下阵来。我兴奋不已，因为3打2胜，杜骁的陀螺又和我的陀螺叫起劲儿来，最后我以2比1战胜了杜骁，进入了前8.
第二场是8进4的决赛，我和张智睿对战。张智睿是个很强大的对手，他有着一流的陀螺技术，还有着一支强劲的陀螺战队，这些都令我很紧张。比赛开始了，我看了一眼我的太阳战神，两个手指一转，陀螺快速地跑了出去，开始两个陀螺旗鼓相当，后来我的太阳战神开始有些不稳，几秒钟便停止了旋转。虽然没能挺进前4，我依然很高兴。
这次陀螺比赛真是几经波折啊！
陀螺小学作文 篇6
我有一些心爱的陀螺，它们形态各异，各有各的优点。有的耐力强、攻击力弱，有的攻击强、耐力弱。
周末我做完作业，拿出五彩缤纷的陀螺，玩起了陀螺大战。当我把陀螺放在地上，用大拇指和食指用力一转，它就飞速旋转起来。接着，我连续旋转了几个，五颜六色的陀螺旋转着，相互撞击着发出“噔噔”的声音。
这一边，绿色的陀螺撞向蓝色的陀螺，蓝色的陀螺就像一只温顺的小绵羊，一点也不反击，速度越来越慢。那一边，红陀螺就像一头狂躁的狮子一样，猛扑了上来，把紫陀螺打得落花流水，满地找牙。就这样，一个个陀螺被打败了，最后，只剩下绿陀螺和红陀螺。
决战开始了，红陀螺和绿陀螺互不相让，我仿佛看到《西游记》里，孙悟空打妖怪的场面。红陀螺变成了妖怪“红孩儿”，一会儿拿起矛qiāng，一会儿吐出熊熊火焰，使出种种招数。而绿陀螺则变成了“孙悟空”，舞动着金箍棒，紧追不舍。终于，红陀螺被绿陀螺打败了，倒在了地面上，一动不动。我给绿陀螺取名“陀螺之王”。
陀螺真好玩，就像我的好朋友，它给我带来了无穷的乐趣！
陀螺小学作文 篇7
陀螺给我带来了无数的乐趣还有许多教育，让我难忘这枚陀螺。
我陀螺的名字叫“风暴神鹰”，是防御陀螺，可以定5到6分钟，具有超强的弹力，攻击力很高就是防御力很烂。
那时我很骄傲，有一次我的同学向我下挑战书，我很骄傲的答应了他。那一天我一直在玩电脑，我以为自己的陀螺很凶。到了第二天，我和他比赛的时候我却输了。我伤心的哭起来，因为在以前我每一次都战胜了别人。在我最绝望的时候，陀螺好象说话了，他对我说：“姜中舟不要哭了，输了就输了只要下一次战胜了就行。而且你不要太骄傲，争取下一次。听了这些，我从此再也不骄傲了。每一次都百战百胜，每一次都好好的比赛。
陀螺是我的一个好朋友，它伴随我生长是我的好榜样。
陀螺小学作文 篇8
我家里有许多玩具，有变形金刚、小汽车，还有陀螺。但我最喜欢的还是妈妈国庆节送给我的陀螺。
妈妈一共送了我四个陀螺，每个陀螺都有自己的名字，它们一个是烈风天翼、一个是黄金火焰、一个是青蓝冰伞、一个是极地金盾。它们各自都是由五个部件构成的，其中有战神盖、战神环、攻击环、中轴和陀尖。
它们各自都有自己的优点。黄金火焰攻击力高，烈风天翼平衡力高，青蓝冰伞的持久力高，极地金盾防御性高。有好几次比赛，差点都没有分出胜负，不仅如此，陀螺还可以随意改装，操作起来非常简单。
有一次，我和同学黄涛比赛玩陀螺。只听见“呲”的一声，我的陀螺就像一股“龙卷风”，在黄涛的陀螺旁一不停地转。这时，黄涛的陀螺也开始转了起来，却被我的陀螺重重地打了一下，接着就飞了出去。过了一会儿，黄涛的陀螺就停止转动了。我开心地说：“我胜利了！”站在一旁的黄涛显现出一副不服输的'样子，气急败坏地说：“不可能，这个一定是假的。”我们都哈哈大笑起来。
陀螺真好玩，它给我带来了很多快乐。
