写交往的作文汇编11篇。
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？小编特意收集和整理了写交往的作文汇编11篇，希望能为你提供更多的参考。
写交往的作文(篇1)
在我们的生活中，人际交往很重要，它能使自己得到许多的朋友，会加快走向成功的步伐。但，怎样才能使自己的人际交往更好呢？等待就能使自己的人际交往变得更好。
等待在我们生活中起到了巨大的作用，它既是尊重，又是理解，宽容和睿智
记得有一个夏季的周末，我同学事先邀请我周末到他家去玩，我并没有推辞，因为我那同学家有许多很好玩的玩意儿。但是，周末的时候，太阳十分的毒，热到一滴水滴在太阳下，不到一分钟便会被蒸干。我在家有点犹豫，不知该不该去，但一想起同学家好玩的东西，我的脚也忍不住向自家门外走去。
我千辛万苦走到了同学家门口，但门是关着的，我只好在门外大声叫喊着那同学的名字，并敲着他家的门。那时大概才下午一点，但周围只清楚的听得见青蛙的呱呱声，我所发出的声音在那时显得格外大声，渐渐地，我有些累了。啊！我不会白来一趟吧。我心里这样想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起来了，也许狗也对我所发出的巨大响动所厌烦了吧。
太阳依然高高挂在天上火辣辣地晒着，我在门口等的时间也太久了点吧，足足有二十分钟，从门里走出一个人来，定睛一看，那人就是我那同学。
看着我头上的汗珠，他憨憨地说：天气太热，睡着了，对不起，我也只好自认倒霉，说道：没关系，就当是锻炼吧！
从那以后，我和那朋友的友谊也加深了，我和他成为了无话不说的牵心朋友。
正是因为等待，让我赢得了一个不可多得的朋友，让我们之间关系也变得更好了。所以，等待在人际交往中也起着重要作用。
写交往的作文(篇2)
六年的时光，转瞬即逝，与我同桌的人很多，但有的时候是最有趣的。
我与他第一天同桌，就发生了许多事，这之中，有快乐，也有无奈，还有勾心斗角。
秋日的阳光，温暖又不失轻巧，凉爽又不失和煦。语文课上，我背诵着短文，同桌正在看着什么，突然，一阵开怀大笑过后，我诧异地望着他，他指着一个奇怪的东西对我说：看，这是我的发明。只见一个长长的笔，用两根笔对接而成，一头还插着一支铅芯，我也夸赞了他的发明，还说是飞刀。我又问他练习册看了没有，他说：呃看了貌似看了我又考了他一遍，却不尽如人意。我想：同桌之间都是这样和谐的吗?
又是一个冬日，铃声响起，老师进来就讲题，我习惯性地看向同桌，它却捂着本不给我看，我想可能是因为我告状太频繁了，他都有防备了，我却笑了：没事，我只是想看一下你写了多少，我不告。说了好几遍，他半信半疑地交给我，我以迅雷不及掩耳之势交给了老师。我想：这样勾心斗角好吗?我记得曾经有一个长辈说过：你们是朋友，同时，你们又是竞争对手，要一起参加中、高考，但你记住，是对手，不是敌人。我又仔细思索了一下，发现我的做法未免太机智了，但是容易烽火戏诸侯，以后不被别人信任，所以以后还是正大光明更好。
外面，下着中雨，屋里，考试依旧进行。同桌有好些题不会，就递了一张纸条过来，同时写了四个字：心如止水，我心里如涟漪一般不能平静，给了他--不太好，不给吧--又枉了我们的友谊。我思前想后，觉得不能坑他，看似是帮助，实际上在害他。就又写：谢谢惠顾。我经过这件事，才明白了一个道理：三思而行，再思可矣，我们做事不能不过脑，还有，我们的友情不会断绝，因为如果他从我的角度想问题，就会明白我的迫不得已。
同桌之间，充满了酸甜苦辣，每天与你为邻，都有不同的体会。我们之间，有友谊，有和谐，有争吵，有欺骗。但在分别的那刻，我释怀了，我们都不要再计较了，好吗?
写交往的作文(篇3)
不知啥时候起，班里起了三八线风波，男女同学概不握手，要不不成为班里的焦点才怪呢！不光这样，桌子们纷纷“升职”――多了一条杠。――这就是所谓的“三八线”。大家还定死了规矩，“男女生不准超界，否则后果自负！”我当然也跟着陷进了这个潮流里。但硬挺过了几天，我这个娇娇公主就受不了了，就拿星期四来说吧――
“数学课风波”
上数学课的时候，天下着倾盆大雨，我的心情也跟这大雨一样低落。突然，一阵大风“袭击”了教室，“呼――”的一声，我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正准备收回这只被同桌“腐儒”的笔，没想到同桌竟然偷偷盯着我，他猛的一转身，我的手刚好搭在那只笔上，哇呀！现在可真是“人赃据获”了。“哈哈，被我抓找了吧！”同桌一声冷笑，抡起胳膊就是一拳，我的手掌顿时像熟透了的大虾，疼痛不止，我不禁生气地说：“你也太用力了吧！”但他却装做没听见似的，甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈，而他却兴灾乐祸地说：“你的笔超界了。我不能不打你啊！”这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面，我当然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，没想到他居然摆出一副无所喂的样子，冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论，可是无奈那是上课，只好忍气吞声，留着下次新账旧一起算！
“午休风波”
转眼间，午休时间到了，老师吩咐我们做作业，同桌因为拿书，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，报复的机会来了，机不可失啊，让你尝尝苦头，我跟你势不两立！于是，我飞快地擒住他的胳膊，学着他的口气说：“被我抓了，别想跑！”他自认倒霉，只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去，又使劲来了个“连环掌”，“啪啪”两声，同桌“哇――”一声怪叫起来，我的脸涨的通红，洋洋得意地他说：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么样，‘红烧胳膊’还好吃吧！”他“哼”的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼，自言自语道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人！”同桌回过头来，气愤地说：“你给我记住了，我可不是好惹的，最好别烦我，否则......！哎，咱们以后井水不犯河水！”我点点头，答应了。
不知怎么的，这一掌下去，我心里好难受，我觉得同学之间应该互相帮助，和睦相处，怎么能打打闹闹呢？问问朋友，她们也有同感。唉！这场风波什么时候才能过去呢？
写交往的作文(篇4)
在我的班级里，我有一个非常要好的朋友，她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良，非常宽容的好孩子。
记得有一次，我们俩在操场上玩，我一不小心把她推倒了，她重重地摔到了地上，一动不动。雪白的脸上，眼泪一滴接着一滴地流了下来，眉毛皱在了一起。当时我吓坏了，傻傻地站在地上，当听到她哇哇的哭声，我才回过神来，连忙跑到她身边，一边扶起她，心里一边想：摔的这么重，一定非常疼，她会原谅我吗？还会和我做好朋友吗？当我把她扶起来的时候，她揉揉自己的胳膊，看到她受伤的胳膊，我心里十分心疼，赶紧和她道歉。谁知珊珊说：“没关系，已经不疼了。”我心里想，珊珊真是一个善良、宽容的孩子。
回家的路上，我把事情讲给妈妈听，妈妈说：“你看腾子珊不光善良，还宽容，你应该跟她好好学学，但是你能及时认识到自己的错误，也是一个好孩子。
经过这件事后，腾子珊不光是我学习上的榜样，也是我生活上的榜样，我要向她学习，也要成为善良、宽容的好孩子。
写交往的作文(篇5)
林黛玉说：“草木也知愁，韶华竟白头。”我却总不明白，草木就是草木，又怎么会有感觉呢
一天晚上，我坐在房里看书，看得倦了，抬起头往窗外看，圆圆的月亮静静地挂在树梢，仔细一看。竟觉得她也在笑吟吟地望着我。我如何能坐得住
来到院中，银白色的月光洒满庭院，那一丛丛绿色的灌木发出清幽的光。我忍不住走上前去，轻轻地抚摸着那绿色的叶子，阵阵凉意从指尖传来。也许是月色太美了，我禁不住轻笑：“小树啊，你可知道，有许多的诗人都认为你是有思想的呢，不知道你能不能和我说说话”晚风拂过，树叶在“沙沙”作响，似乎在回答我。侧耳听，它们在说什么呢它们答应我了吗
那一晚，我久久难眠，我似乎有些明白了。
以后的每一个夜晚，我都会走出去和那些小树聊聊天。它虽不能讲话，却能通过那晃动的.树叶告诉我。有时，学习上碰到困难，心里难过，便默默地来到小树旁，那片片摇曳的绿叶好像在鼓励着我：“别灰心，加油干，争取下一次。”
秋天的脚步渐渐走近了，在萧瑟的秋风中，绿叶“簌簌”地飘零着那一片片的落叶，好让人惋惜。伸手捡起：“你们多可怜啊，生命这么短暂，秋天一过就要被辗转成泥，难道一点都不后悔吗”“沙沙沙”，一阵树叶轻响，摸着树干，它好像温和地说：“不，叶子的生命虽然短暂，但在它们生命旺盛的时候，能为人们撑起一片绿荫，为人们挡去炎热；在它们的生命走到尽头时，它们的身体重回大地，为明年新的绿叶的生长提供了肥料。它们无愧于自己的一生，又怎会觉得自己可怜呢”我猛然间领悟到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
这就是我和树的故事，你相信吗
写交往的作文(篇6)
同桌，一个熟悉而陌生的字眼，让我不断的寻找同桌，回忆同桌。哦，同桌是你精神的粮食；同桌是你在学涯生活中最亲近的伙伴；同桌是你心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我觉得非然也。
我们是2年的同桌，中途有许许多多的小波纹。但是，2年后的今天，来了个360°大转变，将我们的友谊打碎了，彼此留下了阴影。
我们的持续战只维持了几节课，忽然他伸过手来——是想要红笔，我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗？我想是吧！我便把红笔递给了她。课后，我们和好如初。
本以为她会当没事发生一样，但我实在是太天真了，太单纯了，事情并不是这样的，其实她并没有想和我和好，只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧！在背后说被别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂你，更读不懂你的心。
我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你，是在你面前作作吗？装作什么也不知道吗？还是……六年的小学生活即将结束了，过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。但我不会忘记，我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。
写交往的作文(篇7)
五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。
于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。
那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：喂，杨亚楠，给我指点指点吧!我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：大姐，那你给我讲讲吧!她噗地一声乐了。
开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊!经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。
说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。
写交往的作文(篇8)
在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的`“坏学生”，不写功课、和同学打架、骂人老是少不了黄良杰的名字，淘气捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“山河难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样老是没有他——表扬，老师表扬的时候老是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，为所欲为，无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我整理时对他无语了，当他看着收视反听的同学们都在当真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次没精打采的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！赶上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他当真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
他不再是老师眼里的那个不写功课、和同学打架、骂人、淘气捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。
写交往的作文(篇9)
我是一个独生女，身边没有什么兄弟姐妹，虽然有堂表兄，可和他们没有共同语言，几乎是不交往的，所以一直希望有个哥哥，可以来关心我，帮助我，给我安全感。
无意间，我与他相识了。
在一次莫名的劳动中，我们相遇了，我们互不了解，也许单纯的只知道对方的名字，仅此而已。因为他是男孩，他把重活累活全包了，即使我们没有任何关系，连一句话都不曾说过，他却没有怨言，依然埋头苦干，我不好意思地说：“大哥哥，你不累吗？”他先是一愣，然后笑着含蓄的应了一声：“没事。”就这样，他成了我的哥哥，第一次和他在一起，我学会了承担，感觉很轻松
在一个下雨的傍晚，雨很大很大，我没有打伞在路上直奔回家，突然身后有人叫了我一声，我回过头，哥哥拿着伞迎面跑来，到我面前笑着说：“小丫头，下雨天别乱跑，小心感冒！”虽然只是一句话，却让我感到有股暖流钻进我的心里，如春天的阳光般，温暖柔和。我撒娇的回答：“才不会呢！我健康极了！”这次和他在一起，我学会了关爱，感觉很温暖，很幸福……
在我想哭的时候，又是哥哥，轻轻的抚摸着我的头，夸我勇敢，赞我坚强，不断的鼓励我，相信我，给我一种安全、可靠的感觉……
时间长了，我才发现哥哥对于我有多重要，我依赖哥哥，信任哥哥超过每一个人，渐渐地，在哥哥的影响下，我懂得了承担自己的责任，了解助人的重要，知道给人宽容就是给自己快乐，在哥哥的帮助下，我一天天成长，从爱耍脾气的小丫头成长到懂事的乖巧的女孩，这真的是与哥哥分不开的，与哥哥的交往我获益匪浅！
写交往的作文(篇10)
有最初的梦想，有各自要走的路，理解所谓的“好心分手”，听着“世界末日”，我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗？
我与同桌小坏分开了，不是由于我们的“窃窃私语”而是由于我的自私……我自私地为了更好的成绩离开了她，在她被班主任骂时离开了她，在她身着困镜时离开了她，这都是由于我的“自私”。我们都喜欢杰伦，在开心时唱“星晴”，在不开心时唱“世界末日”；我们曾经商定，在唱这些歌的时候要彼此想起对方，要记得曾经拥有过的夸姣的时光；我们曾经一起讨论着语文老师的发型，老是反复地说着“包菜头”但仍不觉过期，老是笑得捧腹；我们都喜欢“偷懒”，于是老是在英语老师的“不留意”中互拼单词；我们都喜欢笔畅，又混在一起唱“就是爱你”，直到上课还不知道铃声已过……
我们……有良多的“我们……”，我总以为这种情谊是不会“随时逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事与愿违……风走了，带走了地球表面的温度……
我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠，一片迷茫，我们看不见对方。我们越走越远了，即使闻声了对方的呼叫，却未能寻到，未能实现当时的“商定”……
候鸟飞走了，走得很远很远，我与小坏就像立在天平两真个砝码，找不到可以收留许我们俩的重量而继承平衡的'“商定”……
秋叶翩翩，我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪，它已经没有重量支撑着呆在地上——实现“落叶归根”，它却学会了像风一样地翱翔……这就是糊口，一场“无耐”而又“难料”的“游戏”……
写交往的作文(篇11)
喧闹繁杂的社会有时使人手足无措，多种多样的社会生活与活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所，有人选择轻歌曼舞的卡拉OK；有人选择超刺激的高空运动；有人选择麻将桌……不同的人选择不同，而我却愿与书交往，让心灵在书香里休息。
与书交往，往往会产生心灵的共鸣，常常能体会到生命的含义。书里的故事有成功也有失败，失败了，爬起来，不骄不躁，因为生命不会就此结束，还要面对新的生活，继续前进！
与书交往，净化了我的心灵。书，教会了我与人相处的秘密是宽容，成功的秘诀是勤奋，它还告诉我：为人要具有高尚的品格，安贫乐道的情操，要时刻为别人着想，时刻关心祖国的前途命运。
与书交往的日子，我变得多愁善感，为林黛玉的凄苦，为敲钟人的善良，为身处困境的失学儿童的渴望，总之，与书交往的日子，有喜有忧，有笑有泪。
“风过群山，花飞满天；书中世界，天上人间。”与书交往，感觉真好！
