写总结的作文十四篇。
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写总结的作文 篇1
今天，我们学校举行了六年级军训汇报演出这次演出威武雄壮令我非常羡慕
演出开始了郭校长讲话，他祝这次演出成功首先，我看到一排排穿着军装的六年级学生整齐的站在我们面前，在一二三口令声中步伐整齐虽然与军人相比他们差的太远，但作为学生在这么短的时间里变成这样已经不错了我非常羡慕他们穿着军装的样子，我也非常想有一件军装每当我看到军装，我就会想到军人叔叔们与敌人作战时的英勇，他们保家卫国为国家付出了汗水和鲜血每当我看当军装我们都应该感谢那些可爱的军人叔叔我长大了要为国家效力，建设国家军人为我们的祖国付出太多，我们是不会忘记他们的学生们迈着整齐的步伐走过，那坚定的目光目视前方，给了我充分的信心和力量正当我沉醉在里面的时候，汇报演出结束了
长大了，我要为国家效力，改善这个弱穷的国家，让我们的祖国更加美好！
写总结的作文 篇2
礼拜三下战书，我像一只勤劳的小蜜蜂，早早地来到了学校。一分钟，两分钟……我煎熬地渡过两节课，真是度秒如年呀！终于到了我梦寐以求的数学读书汇报会。汇报会开始了，主持人激情澎湃地讲述数学的魅力，出色的节目一个接着一个。
轮到我们班的体育委员与他的好搭档为我们表演相声《奇妙的“倒数”》。这个标题问题不同凡响，深深地吸引了我。
“3和7”、“7和3”，“它们互为倒数”；“9和8”、“8和9”，“它们互为倒数”；“1的倒数是几？”等一下，他们是不是说错了？1有倒数吗？1的倒数是几？继承听下去，哦！原来如斯。“1化成最简仍是1，所以1的倒数就是它本身，1的倒数是唯一无二的”。“0的倒数是几？”“0的倒数0分之0”。这时，全场的同学哄堂大笑。0没有任何倒数，它和1一样，想独吞好果子，真是小气呀！
“叮铃铃”下课铃声响了，我还陷溺于其中不能自拔。感谢李老师，让我们知道了糊口处处皆数学，只要我们多观察，就会发现数学世界奇妙无比！
写总结的作文 篇3
精彩的读书汇报会
树枝上的小鸟眨巴着小眼睛，仔细地聆听着；窗外的小虫屏住了呼吸，认真地看着；教室里的同学们时而欢快地笑着，时而全神贯注地听着。原来，我们班正举行精彩的读书汇报会呢！来，坐到我的身旁，咱们细细欣赏！
首先上场的是语文科代表的嘉莉同学，她穿着整齐的校服，拿着准备好的资料，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她站上讲台，面带自信的笑容，用洪亮的声音说道：“我最喜欢的一本书是《海底两万里》，它向我呈现了一个美妙的世界……”嘉莉叙述有条有理，让人兴味盎然。同学们认真地听着，教室里静极了，连钟的滴答声也清晰可闻。话音刚落，台下立即想起了雷鸣般的掌声。
接着上场的是人称“小书虫”的刘越同学。她戴着一副近视眼镜，一条乌黑发亮的马尾巴潇洒地摇摆着。她信心十足地走上讲台，深吸了一口气，滔滔不绝地说道：“《红楼梦》是我最欣赏的一部古典名著……”刘越同学神情自若，说到精彩的部分便眉飞色舞，激动不已。同学们听得津津有味，不亦乐乎。
读书汇报会开得如火如荼，争着上台的同学层出不穷，场面十分热闹。上去的同学们有的神情紧张，有的胸有成竹，还有的闹出笑话……
随着下课铃的打响，读书汇报会在同学们的欢声笑语中结束了。同学们仍然意犹未尽，还在和互相交流读书的体会。
这次的读书汇报会，不仅丰富了我们的学习生活，鼓励我们多看书，多读书，还锻炼了我们的语言表达能力，增多了词汇量，真是受益匪浅呀！
写总结的作文 篇4
告慰天堂的汇报
厦门市莲花小学五年三班
郑文慧
天堂，对于我们小学生来说，是那么的美丽，似乎天堂就是一个公园，可，在大人的眼里的意义就不一样了。
每个人都有经过生老病死。如果，你有什么话，没来得及说完，那就，让我来替你们转达吧？
这位在天堂的阿姨，你有什么心愿，或者是什么事情还没做完呢？那，你就让我来帮你完成吧？
哦？原来是害怕儿女的生活啊？你往下看看，瞧？您的孩子正在开开心心的生活，还有着许许多多的好伙伴呢，瞧？她们玩的多开心啊？这样，您就不必太过担心了？小朋友，请你望望天上，瞧？你的母亲正在天上看着你，保佑着你呢？记住，你一定要完成你妈妈的心愿哦？你可千万不能做个坏孩子，一定要好好学习，天天向上。这样，你妈妈在天堂，也好安心啊。
这位小弟弟，你为什么哭的这么伤心？啊！原来是这样，小弟弟，你不要哭了，你妈妈在你的头上看着你，你这样哭，你妈妈也伤心，你一定要坚强，我会将你的每一句话都转达给你的妈妈，记住，你一定要坚强。
这位在天堂的“妈妈”，你的孩子是那么的想你，他希望你能够在天上看着他，保佑着他，现在，这位“妈妈”的心，已经有底了，她再也不用担惊受怕了，小弟弟也开心的笑了。
咦？这位阿姨，你有什么事情还没有做完，那就让我来帮你做吧？哦？原来，你是担心家里的人的生活啊？你看？你的孩子，正在那儿活蹦乱跳的呢？你的朋友个个都在认真的工作，上班，我相信，你的家人，及好朋友已经接近了目标，离目标目之所及，你不用太过于操心了。
我希望，在天堂的每一个人，都可以安心，你们其实并不用操心。
因为，你们的家人都幸福安康的生活。
写总结的作文 篇5
三天的军训生活已经结束了，在军营里的每一天都让我受益匪浅。在军校里，我学会了许多平时在家里和学校里学不到的知识，也让我变得懂事了许多。
训练时，教官对我们的要求很严厉，特别是当我们纪律不好的时候，还会惩罚我们，我们都觉得教官好凶啊！但是，教官也没有我们想象的那样无情，他们其实一直都在默默地关心着我们。每次，在他们惩罚我们之前，都会让一些生病的同学回寝室休息。在军训的第二天，我不小心摔了一跤，教官看到了连忙跑过来问我有没有事，痛不痛，教官的关心犹如这夏日里的一丝凉风，让我忘却了疼痛。别看教官在训练的时候个个神情严肃，其实他们的内心还是非常和蔼可亲的。
在军营的三天，虽然，我们每天都要很早起来，穿着肥大的军装开始了一天的生活，每天都要在炎炎烈日下站军姿、学做广播操，汗水湿透了我们的衣服，但是却锻炼了我们的意志；虽然，我们被可恶地蚊子咬了许多包，感觉又痛又痒，但是我们在训练的时候还是保持一动也不动；虽然我们被晒黑了，但却强健了我们的体魄。在军营的生活虽然有点艰苦，但这让我懂得了钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严和风一样的行动。
在这次的军训中，老师还让我担任副排长职务，我很高兴老师能给我这次锻炼的机会。做副排长可不是一件容易的事，要管理好我们班同学的内务、就寝和站队列等等，同学们都很配合我，支持我。我也从中明白了想要管理好班级，自己必须得以身作则，给同学们树立榜样，才会给自己树立威信。
时光飞逝，三天的军营生活很快就过去了，但是却难以让我忘怀。在军营里，我们不仅尝到了酸甜苦辣的滋味，还培养了我们的集体观念，锻炼了我们的意志力，为我们今后四年的初中学习和生活打下良好的基础。军训已经结束了，但我还是会怀念在军校的日子，因为，在那里，有我们成长的足迹。
写总结的作文 篇6
在过去的3月9日到3月12日里，我们参加了一次有意义的活动。
在这次活动里，我感触最深的是插秧。我们穿着拖鞋到达了插秧的地方。当我一踩下去水田里，马上感觉心里好像也有一股寒流。走在软软的泥土中，泥土中混合着许多小螺，小贝壳，刺得我的脚一阵阵疼，更不要提得弯着腰去插秧了。插秧让我知道了农民是多么辛苦。
还有一个课程让我印象深刻的，那就是挑粪水，我单是挑粪水就很累了，何况还要把粪水装进桶里，把粪水倒在植物上。做完这些，我已累的快站不起来了。
农民就更累了，他每天都要这样，因为这样可以让农作物长得又大又壮，可以攒多点钱，让自己的儿女或者爸妈生活得好点。
这三天的活动，虽然很累但我也收获了很多，这段记忆会让我终身难忘。
写总结的作文 篇7
20xx年3月9日从星期一至星期三去四会。学校让我们去学农。在路上我想向着去学农的宿舍会跟家一样吗?可是到宿舍后，却跟我想得完成不一样。
我来到宿舍，就忙的不亦乐乎，铺床单，装被套和枕头套，这些平时看爸爸妈妈弄的时候挺简单，可轮到自己却手忙脚乱的。刚把所有东西弄好后，却要集合了，我急急忙忙的跑下去，那些迟到的就惨了，要做30个深蹲。
最让我难忘的就是插秧，当我脚伸进冷冰冰的水和泥浆里的时候，我就一直不停的尖叫，有时还站不稳。好不容易站好了，就开始分发秧苗，刚插进去时，秧苗老是东歪西倒，原来，要把秧苗往下插一点才行。最后结束了插秧。
这次活动的目的，是想要我们这些从小娇生惯养的小学生去体验劳动人民是多么的辛苦，我们吃的粮食是来之不易我们要好好珍惜，浪费可耻!同时也要懂得团结的力量，相互帮助的快乐。
在学农期间老是想回家，离开时却依依不舍，虽然只有三天时间，却让我学会了怎样珍惜每一分，每一秒。短短的三天学农结束了，但是我还沉浸在学农的快乐时光。劳动是辛苦的，但同时却拥有快乐，辛苦是有限的，但带来的快乐和体会却令我快乐一生，铭记一生。
写总结的作文 篇8
上周五下午，我校师生和市里的老师、领导聚集在一起开展了第二届读书汇报活动。节目可精彩了，请听我一一道来。
“人之初，性本善，性相近，习相远……”这是一年级的小朋友在背《三字经》呢！你听，她们的声音是那么洪亮，口齿是那么清新，背起来是那么声情并茂，多有节奏感啊！你看，她们一边背着，一边做着优美的动作，一会儿拍拍手，一会儿踢踢腿，一会儿围成圆圈，一会儿做着划桨的动作，一会儿排成“人”字形队伍。她们那天真、可爱的脸庞上挂着灿烂的笑容。真不简单啊！长长的一段500多字的《三字经》一年级的小朋友能背的滚瓜烂熟，真让我们刮目相看，不由得暗暗的赞叹了一声：“真棒！”节目结束了，我们都情不自禁地拍起手来。
“十、九、八……。”操场上所有的同学一起在大声地以倒计时方式数着数字。操场中央，十个小朋友拿着题板，每块题板上只有一首诗的上半首，又有十个小朋友在操场上的一个桌子上拿着诗的下半首开始寻找“伙伴”了。他们一边走着一边抬头看着题板。顷刻间，十秒过去了，主持人看了看找的对不对，对了主持人还真会刁难人，拉过来一个小朋友，问道：“你知道这首诗的名字吗？”“我知道，这首诗的名字是《忆江南》。”小朋友得意洋洋回答道。主持人想打破砂锅问到底：“你能把这首诗背下来吗？”“能。江南好，风景旧……。”那位小朋友抑扬顿挫地背着，脸上露出兴奋的笑容，可爱极了。主持人又一连问了几位同学，他们都答得好，答得妙，答得巧。接下去由二（3）班考二（2）班，最后由二（3）班考二（1）班。二年级的小朋友都找对了，赢来了一声声赞叹。古诗配对真有意思！
“接下来的节目是《假冒伪善的大财主》。”随着主持人那清脆的声音，节目开始了。这个节目讲的是：从前有一个大财主，他家财万贯，富甲一方，每年他都要出去施舍爱心，现在又到他施舍爱心的时候了。这天，他准备了一碗饭和一根肉骨。悄悄地告诉你：大财主施舍的饭都是已经发臭的饭，施舍的骨头都是狗啃过的并且上面没有一点肉。这天，他准备了两张支票，其中有一张是真的，一张是假的，真的那张是他的全部家产，他想把那张假的该乞丐，让人们都看到他的爱心。于是，他兴致勃勃的出发了，走在大街上，他在人多的地方叫乞丐叫干妈，在人少的地方叫要饭的。他看见了一位乞丐，便把支票给了乞丐，没想到他把真的给了丐，后悔的瘫在了地上。扮演大财主的是戴沈磊，扮演奴仆的是郭浩天和郑超，还有一个乞丐是于思敏。扮演特好的是郭浩天，他做的那动作，那眼神，那声音，都像个奴仆的样子。其中一个情节使我至今难忘：要刷牙时，奴仆问大财主：金的刷还是象牙刷？大财主说：“上面用金的刷，下面用象牙的刷。”“洗刷刷，洗刷刷……。”这首音乐是大财主刷牙时的伴奏音乐。逗得观众们都哈哈大笑。
“做人莫学猪八戒……。”这个节目是正在举行的西游记辩论会。正方和反方的选手们个个唇枪舌剑，寸步不让，都是公有公的理，婆有婆的理，谁也不肯让谁，很难分辨出哪一方略胜一筹。经过西游记辩论会的主持人的辩解，宣判正方略胜一筹。这个节目让我明白了人无完人，金无足赤的道理。
…………
第二届读书汇报活动在欢声笑语中结束了。这次的读书汇报活动让我对书有了更进一层的了解，我知道了一个道理：读书好，好读书，读好书，做一个有情趣的读书人！同学们，让我们都热爱读书吧！
写总结的作文 篇9
时间过得真快，八月的尾巴刚过，九月也迎来了第二周。
翻看了上个月的一些计划，完成的不算完美，尤其是一些原本还觉得挺有把握的事情，结果因为一些外在的因素，以及自己内心的考量，默默地打消了一些积极性。
当然，同样的时间也是有花在别的同样的重要的事情上的，只不过可能没有那么明显地反馈，或者说做一些更一目了然的复盘，所以显得好像时间都花哪儿了而不自知。
我想，复盘的意义，其实就是让我们更清晰地明了自己做了些什么，是怎么把和别人同等的时间花费在哪一些事情上。然后回过头来，再细品，那些时间是否花得值得，是否有得到同等期待的收获，如果有，那就加把劲，如若没有，那就要去学会改进。
这个是需要自己去发现，而不是靠他人来催促的。
很喜欢一句话，当一个人准备好了的时候，他的老师就来了。
也就是说当一个人发现了自己的不足，想要变得上进变得更好，那么不用别人去监督他如何做，应该怎么做，或者说做些什么，他自己都会主动地去求教，那么可以在周边寻到任何可以帮助他的老师，因为万物皆吾师。
复盘不是为了做给他人看，而是对自我成长的一个很好的回顾。
所以，当我们了解到了复盘带给我们的好处与意义时，也会让我们在制定计划时更为清晰明朗。
写总结的作文 篇10
一次难忘的汇报演出
在我的记忆里，我参加过许多活动，但令我至今还记忆犹新的是一场兴趣班的汇报演出。
那是我二年级快结束的时候，教我古筝的赵老师对我和另一个学生说：“我们要办一个汇报演出，你们好好准备一下洞庭新歌，咱们用这个演出！”我听了，又兴奋，又害怕。兴奋的是我终于能上台演出了。害怕的是第一次表演，我能行吗？时间过得很快，汇报演出的日子说到就到了。我来到场地一看：“哇，不是吧，这么多人！”我的心里立刻没了底。这时，赵老师招手示意我俩上去弹，我心想：啊，我们是第一个？我本来还想借鉴借鉴人家的经验呢！不过，我还是壮着胆儿走了上去。一开始弹，我很紧张，生怕弹错了一个音。这时，我抬起头，看见妈妈正微笑着看着我，好像在说：“宝贝，你行的！”于是，我便轻松地弹了起来。美妙的声音像流水般从我的手指端泻了出来。连我自己都不敢相信我弹得这么好。一曲终了，台下的人热烈地鼓起了掌来，我心里像抺了蜜一样甜。
虽然这件事已经过去了，但我还是总会想起它，因为是它让我克服了紧张这个坏毛病，并对自己做事情更有自信了。
写总结的作文 篇11
我喜欢的一个人是谁呢?让我想一想，头脑中浮现了，对了，就是他。
他，中等身高，长得不高不矮，非常瘦。他那双眼皮的眼睛圆溜溜的，脸蛋的两颊嵌着两个深深的小酒窝，嘴角长了个小黑痣，真特别。他笑起来非常腼腆，而且很可爱，但是他的牙齿有一点点黄。
他的爱好是画画，每次兴趣小组报名，他都抢着报美术。他还非常喜欢看书，对于那些名著他可是情有独钟。比如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等，他都非常感兴趣。他还有一个爱好就是喜欢打排球，每次一下课他都会拿着排球与同学们到操场上去练习发球。
说到这儿，你也许喜欢上他了吧，对不对呢?告诉你吧，那个人就是我。我觉得我们每个人都应该喜欢自己，因为如果连你都不喜欢自己了，那怎么谈得上你喜欢别人呢?更谈不上你会爱父母，爱祖国，爱世界。
写总结的作文 篇12
礼拜五下战书，学校举办了“读书交流会”，目的是让同学们将自己读的好书进行交流、分享，让同学们收成更多好的书。这次流动也让我在学校有了第一次单独展示自己的机会。
上周二，老师给我们“阅读之星”开会，并从中选出了21名同学介入“读书交流会”的表演。十分有幸，老师选中了我。老师、父母都十分看重这次机会，我也天天加班加点，努力写稿、背诵。
可事情并没有想像中那么简朴。当我把稿子交给老师时，老师不满意，对我的文章提出了更高的要求：要让听者听了，就要有迫不及待去看那本书的心情。可这谈何收留易？
当天晚上回家后，完成功课后就立即打开电脑，一直熬到十点多，终于打完了那篇演讲稿。“还有三天了，加油！”我在心中暗暗为自己加油。流动前，班主任石老师也帮我看了稿子，让我的朗读变得蜜意并茂情，我心中更加布满自信。
交流会那天，我穿上了整齐的校服，化上了淡淡的妆，决心信念满满。表演前，当我前面的一个个选手都演讲完毕，我的心也就一点点悬了起来。“下面，请徐贤同学为我们讲述《混血豺王》！”什么？下一个就轮到我了？！天呐，我还没有做好预备！我急得团团转，不知该如何是好。这时，又响起了主持人的声音：“大家掌声鼓励！”于是，台下掌声雷动。突然，这掌声似乎给我注入了无限的能量，让我回过神来。我接过发话器，定了定神，面含微笑地走向舞台中心。
固然我看上去久经沙场，镇静自若，可我胆子不大，被“啪”一声打开的聚光灯吓了一跳，不禁微微颤动了一下。我被台下的数百双眼睛盯傻了，可我很快回过神来，但仍是有点紧张，张口第一句就惹了笑话。我本想说“尊敬的老师，亲爱的同学们……”可我却说成了“亲爱的老师们……”我刚想说“尊”这个字，忽然发现自己说错了，连忙改口。我的目光在台下扫来扫去，忽然我看到有位老师双手环抱，在那儿偷偷匿笑。是谁？我近视也不会连第一排的人都看不到，是A老师啊！那一霎，我的泪水就要奔涌而出了。可我想，与其出一个大洋相，还不如就犯一个小错哩！
我尽力让泪水回到肚子里，用惊叹的感情读完了稿子，鞠躬说了谢谢，立刻跑下台去。
这次流动让我展示了自己，也让我克服了胆小的缺点，战胜了自己的内心，正可谓“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍”！
写总结的作文 篇13
来自感恩的汇报
有着样一个故事，：在一个大石缝里住着无数只蚂蚁。这天，一只小蚂蚁渴了，咕咚、咕咚这时，不料它脚一滑哧溜一下，掉进了河里。一只正在天上飞的鸽子，它赶快衔起一根小树枝扔到水里。小蚂蚁得救了，鸽子飞到河边的一棵树上，忽然，小蚂蚁发现一个捕鸟人正站在树下，小蚂蚁飞快地跑到树下。在捕鸟人的脚下狠狠地咬了一口。啊哟！他的惊叫引起了鸽子的注意，它迅速飞上天空，小蚂蚁满意的回到自已的家里。这个故事告诉我们：乐意帮助别人的人，同样也就会得到别人的帮助，每个人都应该懂得知恩图报！这就是感恩！
动物懂得感恩，而人类却更该拥有感恩。
在20xx年5.12大地震中，许多图片都令人感动，然而最让我们敬佩的是，有敬礼娃娃大名的3岁的朗铮。5月12日下午14点28分，一阵突如若人来的猛烈的摇晃，让郎铮所在的北川县曲山幼儿园塌成了一片废墟。小郎铮也被倒下的石块、水泥板压在了底下，地震发生10余小时后，一支救援队伍将郎铮从废墟里挖了出来，望着满脸是血，伤痕累累的小郎铮，救援人员禁不住一阵阵心疼。3岁，还是个不知世事的年龄，还是大人们呵护有加，万般疼爱的年龄。可谁能想象，一个3岁的小孩，在巨大的灾难面前，在漫长的10余小时中，曾独自面对怎样的恐惧，经历怎样的伤痛！四周的废墟仍然冒着烟，人们用一个小木板做了一个临时的担架，准备把郎铮转移到安全的地带去。谁也没有想到，这个躺在担架上的小小孩，吃力地举起了还能动弹的右手，艰难而又庄严地向抬着他那八名救援人员行了一个礼这就是感恩！
这个礼，随记者的快门喀嚓一声定格在了全中国人民的脑中心里，这个礼，让解放军叔叔这样的铮铮铁汉也为之动容；这个礼让成年人叹服，孩子虽稚嫩而心坚强，虽幼小却懂得感恩，这个礼，让人们振奋，人的生命或许是脆弱的，但人的精神，却充满了坚韧而伟岸的力量！
如果在你做了一件感恩的事时，感恩的心就会向祖国汇报，今天有89个人懂得感恩，今天有38个人重温感恩
写总结的作文 篇14
3月9日，令我异常兴奋，因为我们五年级全体同学就要进行三天两夜的综合实践活动。上午，我们坐上大巴，一个多小时后，终于到达四会的基地。
在实践活动期间，我们上了一些有意义的课程，如反***教育、健康教育等课程。但令我最难忘的还是插秧。
我们来到田边，我见水很混浊，想必里面泥沙一定很多泥沙吧。当我们下去之后，发现下面的泥沙果然很多，把脚抬起来，满脚都是泥沙。在田里，我们一脚深一脚浅地走着，不小心就会跌倒，许多同学都惊叫起来。我们每人拿了几棵秧苗，插了一棵下去，秧苗好像不听话，一下倒下来了，差点随着水飘走。后来，在教官的指导下，我尝试了几次，终于成功了，便把所有的秧苗都插好了。插完后，教官让我们上岸洗脚。我看一下我的脚，哎呀，上面都是泥沙，我赶紧来到洗脚的地方，但人太多了，于是教官就让我们回宿舍洗。洗完后，又要开始新的课程了。
学农的生活虽然艰苦，但很愉快，让我收获了很多有用的知识，又体验到了劳动的艰辛，使我懂得了要珍惜劳动成果。实践活动很快就结束了，我们依依不舍地离开了基地，我会永远记住这段愉快的经历。
