老师四年级小学作文

发布时间： 2023.11.09

老师四年级小学作文。

作文是我们获得成就感和满足感的重要途径之一。通过写作文，我们能够充分表达自己的想法。每天坚持写一些东西，就能够打好写作文的扎实基础。那么，怎样才能写出令人惊艳的作文呢？本篇“老师四年级小学作文”是小编精心整理为大家准备的，相信会给你一些启示！

老师四年级小学作文篇1

上学以来，我认识了许许多多的老师，我最喜欢的是我们的数学李老师。李老师有时披着一头又长又黑的头发，有时扎成马尾，瓜子脸，皮肤白白净净。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。每次只要有人在讲台下开小差，李老师就会马上走下来，用严厉的眼神看着他们，他们就不敢再打闹了。

李老师在生活上很关心我们。记得有一次社团课上，我不小心把腿碰了，疼得回到教室里哇哇大哭。当时，李老师正好在教室里改作业，听到我的哭声，着急地问我摔哪了，然后背起我飞快地送到医务室处理伤口。我觉得李老师就像我的妈妈一样关心我，让我感觉到很温暖。

李老师在学习方面对我们要求很严格。一天中午，我的朋友陈好来找我玩，当时我还没有写完正式数学作业，为了赶时间，我不管三七二十一，迅速地写完作业就和陈好去玩了。来到学校里，老师严肃地对我说：做什么事都不要马虎，因为马虎做错题是不应该的。并把我的作业扯了，让我再写一次。之后，我再也没有因为马虎而做错题。

李老师工作很认真。六一儿童节前，有一天我排练完节目，天已经黑了，突然发现东二楼的灯还亮着，我好奇地想知道里面有谁。于是，我跑上楼，趴在窗台上一看，原来是我们的李老师还在那里认真地批改我们的试卷。李老师多么辛苦啊!

老师，一个多么神圣的字眼。李老师，就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人;就像园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。李老师是如此的可亲可敬，我们怎能不爱她呢?

老师四年级小学作文篇2

蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师；邵老师。

她有一头长长的黑发，手掌，脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋，学习一丝不苟。在课堂上，她生动地解释了课文。下课后，她总是利用课间休息时间批改我们的作业，但我们的作业总是不令人满意，经常让她感到疲劳。

学生们总是说邵老师很严格，但在我看来，她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上，她非常关心我们。

我记得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候，邵先生轻轻地走到我面前，亲切地说：“我想，我应该在这里休息一下。”；王兰义，你这么不舒服，为什么不在家休息呢；您必须在家休息时下课；我无精打采地说：“我不知道怎么办。”；这样，我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头，和蔼可亲地说看着邵先生，我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我，一股暖流涌进了我的心里。

我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达，因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作，理解她对我们的爱，努力学习，以优异的成绩回报她。

老师四年级小学作文篇3

我是四年级的一名学生，我们班上有一位美丽动人的老师。她戴着一副眼镜，常常披着长长的头发，只要一走进我们班的教室，就能看到她脸上洋溢着笑容，她教我们语文、品德和书法。你猜出来的吗？她就是周老师。

从去年开始，我有幸成为了四（2）班的一员。第一次见到周老师的情景，现在总能清晰地浮现在眼前：那天下午，杨老师发完所有的书本后，只见走进来一个个子不高的女老师，当大家疑惑地看着她时，她笑眯眯地说：同学们，大家下午好！从今天开始，由我和大家一起来学习语文，和大家一起共度接下来的日子。希望大家能愉快处。不管你以前是怎样的孩子，今天是你重新开始的日子，希望让老师能看到一个全新的你，让大家看到一个惊喜的你。咱们一起努力，创造新的生活！老师的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻，我的心里特别高兴，因为以前的我语文成绩不怎么好，就担心老师对我有偏见。现在好了，因此，我也暗暗下定决心，要好地学好语文。

上课时总能听到周老师那抑扬顿挫的语调，让我们引人入胜，一个问题提出来后，周老师总能耐心地等待我们回答，如果回答不出来时，她也总是轻轻地抚摸着我们，让我们再好好想想。渐渐地，胆小的我们也能慢慢地举起手，响亮地回答着老师的提问，课堂上也总能听到大家的精彩发言，连平时从不举手的同学都能跃跃欲试。

最让我们感谢的是在周老师的谆谆教导之下，我们的字突飞猛进，尤其是毛笔字。还记得刚刚拿起毛笔时，总觉得这枝笔怎么常常和我做对，我想写细一点，偏偏就是粗粗的，想写直一点，可写起来就是歪歪斜斜的。当我正紧皱眉头，不知所措的时候，老师轻轻地把着我的手一笔一画地写了起来，此时此刻，心里特别紧张，只听老师在我耳边轻轻地说道：放松一点，只要把笔握住，不会掉下来就好了。于是，我放松心情，随着老师的一起一收，毛边纸上出现了一个漂亮的字，而我对这个字也了解了许多。当老师让我自己试着写一个时，手中的毛笔竟然也听话了许多，写出来的这个字明显地比前面这个好多了。一节课下来，我的字一个比一个好，现在我的毛笔字漂亮了许多。爸爸妈妈看到了，也总是夸奖我，我的心里乐滋滋的。

周老师，这段时间有了你的循循善诱，我们越来越喜欢您好的课堂了，我们的语文成绩也越来越好了。让我们从一个无知的孩子变成一个懂事的孩子，把我们从一棵幼苗培育成了一棵参天大树。虽然大家都说老师是辛勤的园丁，在用心地浇灌着花朵。但是我更觉得老师像为我们无私奉献的妈妈，总是默默无闻地为我们付出，让我们不断地成长。周老师，以后我们一定认真学习，用心做事，好好做人，长大成为一个对祖国有用的人。

老师四年级小学作文篇4

如果我们的人生是一本书，那么我们的好朋友就像书上的插图，给人生增加乐趣;如果我们的人生是辽阔的花园，那我们的朋友就想花园里的花朵，给人生增添芬芳;如果我们的人生像一片葱郁的树林，那么我们的好朋友就像一颗颗树，给人生遮一片绿荫。

所以，朋友，是人生之路上一道绝美的风景。

如果生活中你有很多的好朋友，那么你就可以得到更多的帮助，伴你成长，给你力量。俄国作家别林斯基说：真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。

我的好朋友就是我的语文老师，他不仅在生活中默默地关心着我们，在学习中更是我的良师益友呢。记得有一次写一

老师四年级小学作文篇5

美好的四年小学生活即将结束，心中不免掠过一丝莫名的孤独，忘不了啊！老师！三年中，是您使我获得知识的琼浆，叫我懂得做人的道理，让我顺利通过人生的第一块里程碑……在这离别之际，您的学生有数不清的心里话向您诉说：

你刚教我时，便对我说要把学习放在首位。然而，那时的我却不懂得老师的苦心，每每惹您生气。有时上课，我偷偷看着课外书籍；有时自习，我悄悄琢磨下棋技艺。您很生气，但对此我却无动于衷。“表现自我”的结果，使我的成绩急剧“滑坡”。

您曾说过，您最痛恨那些说谎的人。但是我在您面前说过谎，当您知道后，您并没有骂我，而是劝导我要记住一句新格言：“探索人生必须从讲真话开始。”我感动地流下了泪，同时悟出了许多终生受益的道理。

老师啊！您时时刻刻都在实践您的座右铭——“老师应该成为学生的朋友。”在文体活动时，您和我们一起打球、下棋；在您家里，您和我们谈天说地，讲南极站探险，

侃世界杯足球；当我们有什么不懂的地方，你就会耐心的教我们……您不是一个高高在上的老师，而是我们知心的朋友。

老师，我将会把您对我的言传身教永远珍藏在心灵的深处。

老师四年级小学作文篇6

王老师中等身材,一头波浪式的卷发，虽已渐白，却整齐而精神。圆圆的脸庞上几乎没有斑点，显得十分素净。虽然她的眼角周围已经泛起了一些细小的鱼尾纹，但她那双大眼睛却似乎能穿透我们的心灵，那善变的眼神时而锐利，时而温柔，打动着我，改变着我。

有时，我很害怕王老师的眼神，特别是我做错事情的时候。有一次，我在上课的时候开小差，手在抽屉里不停地晃着笔。王老师发现了，悄无声息地走到我身边，我却浑然不知，直到同桌推了我一下。我一抬头，就看到了王老师那疑惑的眼神，然后就变成了一种让我害怕的眼神。从这眼神中，我看见了怒火和一点点失望。我惭愧地低下了头，不敢再与她对视。从那以后，我就知道，谁要是在上课的时候不认真，不专注，都会被她那锐利的眼神扫射到王老师的眼神也是会变的。

那天，我语文只考了86 分，看到分数时，泪水模糊了我的视线。这时我听到王老师说：严楚铭，请跟我到办公室!只见她递给我一张餐巾纸，语气变得很温柔，她把我的错题一题一题地分析，最后还拍拍我的肩说：这次考不好，找出原因，解决问题，下一次就能考好了。有没有信心?我抬头看到了她充满温柔和鼓励的眼神，仿佛在说：你是可以的，加油!我顿时充满了信心。王老师善变的眼神已经陪伴我三年了，有时，她是春日的微风，在我的心里撒下希望的种子;有时，又如利剑，斩断我的缺点。

这善变的眼神一直陪伴着我前行

老师四年级小学作文篇7

管老师不姓管，他姓黄。他,戴着一副眼镜;他,总是挺着一个大肚腩,胳肢窝里总是夹着一本美术书他，就是从一年级教我们到现在的美术黄老师。

从一年级开始,我就被老爸拖进书法组。起初,我一看这位男老师,用眼光不停地打量着老师,他脸绷地紧紧的,手背在背后。老师穿得很严肃、庄重,虽说老师挺着个大肚腩,但衣服上的扣子全上了。这个老师看起来好严肃,我怕!此时,我就像一只老鼠一样，站在猫前面哆嗦,我到底进不进去呀?我突然感觉自己在老师面前好矮小。这时，老师说话了:你是新来的,我是黄老师。来，过来吧!那声音感好温柔呀!就这样,我进了书法组。

我每天坚持去训练。这天我又来到了书法室。黄老师右手一把拉住我,左手从背后快速而神秘地抽出一样东西,我定睛一看，啊，是我爱吃的巧克力!我两眼放光,恨不得伸手就去抢零食。可黄老师把手一挪,慢条斯理地说:你今天就写一张好的作品,写好了可以吃喝,任你吃多少。我一听,惊喜地张大了嘴,哈,老师除了管我们书法外，不能管吃啊!

我认真地写好作业,拿给黄老师检查。黄老师点了点头，说：不错不错!黄老师果然说道做到,他拿出零食，让我们书法组的人好好地享受了一番。有人贪吃,饱得快撑炸了。第二天，老师还是用食物让我们完成了任务。这样一来，我的积极性更高了，我的书法水平很快地提高,可是人也胖了一圈。

哈哈,我挺喜欢黄老师,是把我的书法管好了，所以我把黄老师叫做管老师。

老师四年级小学作文篇8

感恩老师

亲爱的老师：

您辛苦了！

鲜花感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的爱意让我回味难忘。

是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣？老师就象圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜是我们的亲人！无庸质疑，老师真好！

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您、感恩您、我的老师，感恩您为我所做的一切。

您每天勤苦地备课，在完成正常的课时后，加课时为我们补课，我们的成绩都提高了，这些都是你全心为我们付出劳动的成果。最让我难忘的是，记得有一次您生病了，还坚持为我们上课，您的嗓子都哑了，甚至都不能说话了，最后还是讲完了课时。您对我们非常负责任，老师，您辛苦了。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，我成心的感谢您！

老师四年级小学作文篇9

我的老师作文的开头从以下几个方面开始：

我的老师，我特别喜欢语文课。因此，我对语文老师也有一种独特的感觉。

我的老师大约1.65米高，长着一张长脸，一头金色的头发，弯弯的眉毛，像两个柳条。下面是两只黑色的小眼睛，一个直鼻梁，然后是一张樱桃嘴。整件事看起来像一个放大的洋娃娃。

我们的老师脾气很好。在课堂上，如果有任何我不知道或不知道的单词或短语，老师会仔细向我们解释，并与我们分享生活的乐趣。

但是有时候，老师生气的时候也很凶。听我说：有一次在美术课上，美术老师认为这幅画非常漂亮，所以让我们欣赏它。但当男孩们看到它时，他们喊了一声“哇”。艺术老师非常生气，让男孩们站在讲台上。就在铃响的时候，语文老师来到教室，当他看到这张“学生和老师用小眼睛互相凝视”的照片时，他感到困惑他问，“发生了什么事？”学生们害怕老师吵架，所以他们没有说话，只是盯着看。过了一会儿，美术老师把所有的细节都告诉了语文老师。听了这话，语文老师勃然大怒，生气地说：“你们放学后都留下！”男孩们非常懊悔。

在我老师作文的结尾：

现在你知道我们的老师是什么样的老师了。顺便说一下，我还没告诉你她的名字。她的名字叫汤芳。