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数学周记

发布时间: 2023.11.20

数学周记50字集合。

在学习和工作过程中,撰写周记是相当常见的。编写周记有助于我们更加准确地了解自己的情绪和思维状态。那么,你知道在写周记时需要注意哪些方面吗?现在我为您整理了一些关于“数学周记”的相关资料,希望对您有所帮助。您也可以考虑一下哦。

数学周记 篇1

今天,妈妈上街回来,买了一袋红彤彤苹果。我看了直流口水,马上要伸手去拿,可妈妈却说:“吃东西前要先洗手,洗完手之后再洗苹果、吃苹果。”我看着红红的苹果迫不及待地去洗好手,洗好苹果,刚要把苹果往嘴里塞,妈妈又说:“我们先帮隔壁刘大妈解决一个问题,怎么样啊?”我一听,自信满满地说:“好!我一定能答对!”妈妈高兴的说:“好!听题目吧!”

我仔细听题目,题目是这样的:商店里面的红苹果4.6元一千克,青苹果3元一千克,刘大妈买了四千克红苹果,需要多少元?我的解答是:3×3=9元。我开心的看着妈妈,可妈妈的表情却是闷闷不乐,我想了想,马上改正道:“错了错了,是:4.6×3=13.8元。我惭愧的低下了头:“我也太不小心了,把红苹果弄成青苹果,这都怪我太粗心了。我以后不能犯这样的错误了。”我一边吃苹果一边说。

数学周记 篇2

最近学习了很多数学知识:角、平行四边形等等。其中最有趣的是妈妈还教我了一种速算方法,是用来计算15×15、25×25等尾数是5的两位数的平方的,我一下子就学会了,我能特别快的把算式的结果说出来。

速算的方法是:比如15×15就用1×2=2,把2写在前面的百位上,后面写上25,所以15×15=225;25×25就用2×3=6,把6写在前面的百位上,后面写上25,也就是25×25=625;依此类推:35×35=1225,45×45=20xx,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我学会了以后就去跟爸爸比赛,每次都是我赢,因为爸爸虽然是数学老师,可还不知道这个奇妙方法呢!

后来,爸爸给我讲了这个规律的证明,可是我似乎还没有听懂,但我觉得数学真的是很有意思!

数学周记 篇3

今天我们换教室,是因为我们教室装投影仪。新换的教室在做操场地的旁边,教室里凳子很高,我们的脚都挨不着地了,肯定是二年级的吧。

我一心想着每门考试考100分,因为考100分我就能直接得到一棵小松树,要是用智慧卡挣的小松树很慢!如果表现不好还会扣掉智慧卡啊!只有考试细心才能考100分,快要考试的时候我提醒自己,要细心!细心!细心!

老师来了,要发卷子了。我们都坐的端正,老师把卷子发给每组的最前面一个人,然后快快的、安安静静的向后传。得到卷子的小朋友坐的端端的等老师念题。卷子全发完后,数学老师出去了,由蔡老师念题。蔡老师可帮数学老师一个忙呀!大部分同学们都安安静静的做卷子,老师念一题我们做一题。做完后,老师开始收卷子,只收了几个人的卷子,就由王子鉴代收了。

中午妈妈问考的怎么样?我很自信的说:“全做对了,就连附加题也作对了!”,妈妈说:“别吹牛呀!”。

到了下午我才知道我真的全做对了,下次考试我还是要细心才行呢!

数学周记 篇4

“愉快欢乐的夏天来了,带来歌声带来阳光……”这首歌的歌名叫《夏天》是我最喜爱的歌。在暑假里我的生活非常丰富,我每天早上5点50分起床,用5分钟的时间洗脸、刷牙。6点10分准时坐上K32路,经过半小时的行程到达杭州游泳馆。在何教练的带领下7点开始游泳,到了8点30分上岸。5分钟内换好衣服、裤子。9点35分回到家,休息一会儿吃点点心。

9点45分开始治疗眼睛,10点55分我们一家人开开心心地吃午饭。吃完饭后我可以玩一会儿,玩魔方、下棋等等。中午12点45分开始做作业,到下午15点30分结束。之后可以弹弹琴、练练书法、骑自行车等等。我一天运动花了1个半小时,治疗眼睛花了1小时10分钟,学习花了2个小时45分钟,睡觉用了9个半小时,其余时间都可以玩了,真开心!

数学周记 篇5

来工行xx县支行实习的短短两个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

数学周记 篇6

例如:我在玩计算器时发现了一种现象:

21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9……

32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198……

4321—1234=3087, 5432—2345=3087, 6543—3456=3087……

54321-12345=41976, 65432-23456=41976,76543-34567=41976…

通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣。

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