桃花二年级作文十二篇。
这篇文章是工作总结之家的编辑精心挑选出的精华“桃花二年级作文”，相信这会起到很大帮助。学习写作是我们作为学生提升综合素质所不可或缺的必修课之一，写作能够促使我们反思和审视自己，使我们更理性、更成熟。只有通过勤奋练习，才能够写出一篇优秀的作文。
桃花二年级作文 篇1
在公园里，一阵清香传来，周围的人都去看桃花了。
桃花已经开了不少，在阳光的照射下，它们显得那么美丽，如同千千万万个穿粉衣服的芭蕾舞者在灯光下翩翩起舞。有的桃花已经张开了自己的裙子。有的才展开一两片花瓣，却像个公主一样可爱。有的还是个花骨朵儿，看起来快要撑破了它的肚皮。
我忽然觉得自己就是枝头上的一朵桃花，站在灯光下，一阵细雨，我的花瓣上有许多小水珠，它们就像一群调皮的小孩子，从这里跳到那里，特别开心。慢慢的，慢慢的，雨停了。晶莹剔透的露珠就像一颗颗宝石，在阳光下闪闪发光。
小鸟在枝头歌唱。松鼠在树枝间蹦来蹦去。蝉在树干上为小鸟添加背景音乐吱、吱。啄木鸟在打鼓。瞧!它们在开演唱会呢!一阵轻风吹来，我和其他伙伴随着音乐跳起了舞。小鸟从我头上飞过，对我说：你好。赏花的人底下称赞我的美丽。
过了好久，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢!
桃花二年级作文 篇2
今天，我来到了桂林市的桃花源景区，传说桃花源还有一个故事，现在让我来给你们讲讲这个故事吧，一天，一个渔夫在一次打鱼的过程中，不知走了多远，他就发现了这个地方，于是他就跳下船走进了那个地方，他首先走入的是一个洞口，洞口由小变大，到了最后就是桃花源这个地方，那里的人都很欢迎渔夫，还问渔夫外面是什么样子，渔夫就把知道的事情告诉了他们，那些人很惊奇，他们告诉渔夫他们是秦朝人，是了躲避战乱才来到这里的，他们不知道秦以后有汉，而汉以后有魏了，这时渔夫要走了。那里的人告诉渔夫，别把这里说出去，渔夫回去了以后把这事告诉了太监，太监叫渔夫带路去桃花源，结果迷路了，有一个隐士也想去，但还没出发就病倒了，从此再也没有人去过，好了，《桃花源记》故事讲完了。
接下来是该参观景区了，参观景区有两种方法，一种是水路，一种是步行，我先选择了水路，我坐上了一条船，船开动后，首先看到一个湖，那个湖叫燕子湖，船慢慢的行驶着，不一会儿就到了一排建筑物的面前，听讲解员说，那些建筑是土著人的建筑，船继续向前走，船进入到了一个黑漆漆的岩洞，讲解员告诉我这个岩洞叫燕子洞，洞是天然的，而且没有照明，所以才黑漆漆的。转眼就到了相思桥，在下面合上双眼，再许上一个愿就可以了，过了相思桥，眼前豁然开朗，一片桃花林呈现在眼前，顿时芬芳扑鼻，多美的桃花林啊！我不由自主的感叹道。突然，我听到了一阵敲锣打鼓声，我就往船外看，原来是当地的土著人看到有外人而来，跟他们打招呼叫巴买，巴买是朋友的意思，他们才会友好起来，到了这里船就返回了。我接下来是步行，我们走到先接绣球处，我接到了一个绣球，接下来我和苗族人跳起了舞，然后我参观了一些器具，例如：石磨、石臼一类，然后我就与桃花源告别了。
桃花二年级作文 篇3
今天，我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高的桃花树，便仔细观察起它来。GZ85.com
站在桃花树面前仰望，一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩，有的抬起头，跟白云姐姐说悄悄话；有的低下头，很优伤的样子；还有的背靠背，像生气的娃娃。我又看见了一朵更漂亮的桃花，那黄澄澄的蕊像小豆芽，粉红色的花瓣像小朋友羞红的脸蛋，一瓣一瓣，花朵叠叠层层，真可爱！
“沙—沙—沙！”吹来一阵风，桃花树枝摇摇晃晃，像在向我们招手，“滴滴滴，答答答！”忽然，小雨滴奏起了欢快的乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳的声音再次响起。
雨一直下一直下，下了很久了。“滴—哗—咚！”一滴雨珠又滴在叶片上，顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答，滴滴答答！”雨下大了。于是，我戴上帽子继续观察，雨中的.桃花更加美丽娇嫩了。叶片上的雨珠不停地流下来，我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上，啊！凉丝丝的。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣的奉献，甜蜜蜜的，有着土地的芬芳。
一会儿，天放晴了，阳光沐浴着花瓣，桃花笑了。
桃花二年级作文 篇4
阳春三月，我和妈妈到丫山景点欣赏桃花，一下车我就闻到一阵清香，我赶紧往前方桃花林跑去。
桃花已经开了不少。有粉红的，有鲜红的，还有纯白的，粉色的最多。桃花有的还是个花骨朵，胀鼓鼓的，像小女孩儿粉红的脸蛋儿;有的含苞待放，像含情脉脉的少女。有的完全绽放了，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形，绽放的花朵格外招人喜欢。
我突然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就随风摇摆，撒下一片片花瓣，让她们迎着风在空中轻轻地旋转，跳一支优美的芭蕾舞。好像满桃花林的桃花都跟着我这一支摇摆，它们也撒下一片片花瓣，仿佛仙女散花，给大地铺上一层粉色的地毯。风过了，我停止了摇摆，静静地站在那儿，蜜蜂告诉我桃花林采蜜的快乐。蝴蝶飞在我的身边展示它那优美的舞姿。
桃花的美让我心感雀跃，明年的春天我还要来一睹它的芳容。
桃花二年级作文 篇5
是什么香气，像花朵的清香，轻轻地从人们的鼻尖走过?是什么声音，像一阵唱歌声，轻轻地从树林飞过?
啊，河流醒来!三月的桃花水，抚摸着垂柳姑娘的辫子，向前流啊。有一千片叶子，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
三月的桃花水，是春天的梳子。
那忽大忽小的水声，应和着鸟儿的歌唱;那纤细的底语，是在和刚刚从土里钻出的小草聊天;那碰着岸边石头的叮当声，像是青蛙在放声高歌。
三月的桃花水，是春天的眼睛。
它看见麻雀飞过蓝天，嘴里叼着虫子;它看见松树长出了松针，如雾如烟;它看见河边开放的花儿，它们仰起了头，抖落身上的露水，像是抖落了一朵朵花瓣。
啊，地上的草碧绿，两岸柳条如头发，三月桃花水，叫人多陶醉。
桃花二年级作文 篇6
乐园，陪伴我一天天长大;乐园，是童年的一首歌谣;乐园，是一个放飞在天上的纸鸢;乐园，是我人生的初始，我的乐园就是乡下的桃花水。
三月回到家乡，桃花水叮咚叮咚地流着，是春天的进行曲，家乡门口是一派独特的农家风光。清澈见底的河流醒来了!三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊!门口的樱花树，被柔和的风吹落， 一千朵樱花瓣，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋
溪边的油菜花挨挨挤挤，小花园里开放了各种各样，绚丽多彩的鲜花，溪水的声音，忽大忽小，听着非常舒畅，水里浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落了一片片桃花花瓣
来到桃花水边，拿起纸折无数个小船，上面撒满粉嫩的花瓣，用橡皮泥做两个小人，放在船上，随着小溪漂浮远方，和姐姐在河边玩起泼水，那是太有趣了!
去到水边油菜花田，在那里追蝴蝶，放纸鸢，油菜花的香味扑鼻而来
来到小花园，摘一朵鲜花，放在头上做头饰，美丽极了!
啊!地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，我的乐园，多叫人沉醉!
桃花二年级作文 篇7
周末天空放晴，我和小伙伴相约来到杨村桥岱头观赏桃花。
车子行驶了大约半个小时，我们就到达了目的地岱头村。村路两边各种各样、五颜六色的花朵竞相绽放。而最引人注目要数那成片成片的桃花；有粉红色、有深红色、还有白色的，远远望去，像一幅色彩斑斓的图画，真美啊！
很多人都喜欢粉红色的桃花，而我却喜欢深红色的。深红色的桃花挂满枝头，远远望去，树枝上好像串上了一个个冰糖葫芦，让人垂涎欲滴！
走到桃树前，朵朵桃花随风摇曳。有的已完全绽放，像大方的小姑娘；有的是半开放的，好像有点害羞；还有的是花骨朵，含苞待放。
我走到枝前轻轻地拿起一朵花仔细观察。发现它的花瓣粉嫰粉嫩的，形状很像一棵树，有树根、有轮廓。它的雄蕊很多，雌蕊却只有一根。我用鼻子闻了闻，有一股时浓时淡的清香，沁人心脾。一群群蜜蜂也顺着这花香，前来采蜜授粉。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我爱美丽的桃花，更爱美丽的春天！
桃花二年级作文 篇8
我家有棵樱桃树，是去年我和爷爷亲手栽的，今年，已经长得有三米多高，我的胳膊那么粗。
今天，我在家没事，妈妈让我观察生活，我就到院子里，寻找春天，突然，我发现，樱桃花不知道什么时候开了！红的带粉，又有些紫，还有的象黑，但不是真黑，是红的太很了！
那小树上的花，我数不清有多少朵，看看这一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前这一树樱桃花，看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起！我想，我就是一朵樱桃花，一阵微风吹来，我翩翩起舞，欢迎春天的到来，歌唱春天的美好！
我再次仔细观察，枝条上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黄黄的，绿绿的，有的已经向外展开，有的还是一个个小尖尖，我想，千万遍百万遍地赞美她，樱桃树的生命多么顽强，我要学习她的精神，一直向上。
我把鼻子凑近樱桃花，闻闻好香啊，妈妈告诉我一句话：“樱桃好吃树难栽，我们一定要珍惜劳动人民的成果。”
桃花二年级作文 篇9
听说碧州公园的桃花开了，我忍不住叫妈妈带我去欣赏桃花。一进门，我就被一阵诱人的清香引入桃林。
桃花已经开了不少了。远远望去，那一棵棵桃树就像穿上了粉红色的衣服。我急忙跑过去，仔细地观察，看见桃花长着椰圆形的花瓣，花芯是黄色的，像一个害羞的淑女，羞得满脸通红。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，一朵挨着一朵，有的迎风盛开，有的含苞欲放，有的在微风中翩翩起舞，还有的在展现自己，让游人看着桃花有多么美丽。游人们看见这些美丽的桃花，忍不住地拍手叫好。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，尽情享受着桃花的清香。这时，我仿佛自己就是一朵美丽的桃花。微风吹过来，我就跳起了欢快的舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。风停了，我静静的站在树枝上，小鸟飞过来，蝴蝶和蜜蜂也飞了，它们和我一起嬉戏，一起享受的春天温暖的阳光。
过了一阵子，我才记得我不是桃花，原来我是在看桃花呢。
桃花二年级作文 篇10
五一这天早上，风和日丽，金灿灿的阳光撒在大地上，我和爸爸一大早就走出家门，到公主府公园赏桃花。快到公主府了，我不时闻到阵阵清香，猜想桃花已经竟相开放。
刚进桃花园，淡粉色的桃花映入我的眼帘。这些桃花千姿百态，有的像张开的小手；有的像害羞的小姑娘；还有的像睡懒觉的孩子。美丽的桃花有五片像“扇子”似的花瓣，花蕊像几根胡须顶着一顶黄帽子，说是帽子其实只有小米粒那么大。
从远处望桃花是粉白的、浅绿色的，可走近却是淡粉的，这是因为桃花的底部是红色的，花是白色的，因此白色在红色的映衬下就变成了淡粉色。桃花很香，一种淡淡的清香，让人感到非常清爽。
更有趣的是桃花的树根，像一个个仙人在给游客指路。游客们还争先恐后的和这些“指路仙人”合影。
我站在桃花丛中，贪婪的呼吸着桃花的清香，感受着春天带来的气息。桃花因为春天而美丽，春天因为桃花而绚烂。
桃花二年级作文 篇11
沙沙沙，春姑娘下着蒙蒙的细雨，吵醒了桃花娃娃。我站在远远的地方，踮起脚尖，静静的望着粉红的桃花。
在雨中，桃花显得更美了。桃花多得数不清了。有三四朵一群，五六朵一伙，甚至还有八九朵排成一队。看哪！这一朵是最吸引我的，它带着淡淡的红，瓣上点缀着许许多多晶莹的露珠，
像放在花瓣上闪闪发光珍珠宝石，花蕊像无数支燃烧的蜡烛，又像是小朋友燃放的烟束。花蕊散发着淡淡的香味，像是被喷过香水的小姑娘。
“我在开花。”它们在笑。
“我在开花。”它们嚷着。
我静静地开着它们，真想上前摘一朵，可我不忍心！我摸了摸它的花瓣，心想：是什么让它变得如此美丽呢？
桃花二年级作文 篇12
美丽的春姑娘挥一挥她那神奇的魔法棒，大地瞬间变了样一片生机勃勃。看哪，桃园里的桃树开花了，桃花点点，布满了枝芽。
哇，桃花的颜色可真多!最常见的就是粉色，像霞一般美丽。当然，还有其他颜色：鲜红的，像火一样充满生命力;纯白的，像雪一样淡雅洁净。桃园里最引人注目的就是那两棵白桃花了。远远望去，树枝上就像覆盖上一层厚厚的积雪。还没走到树下，阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。抬头望去，灰褐色的枝干上，一朵朵小白花儿像顽皮的孩子，你不让我，我不让你，争着抢着露出笑脸，可真热闹啊!凑近一看，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成了一个圆形，好像在圆圈舞呢!真有趣!这些花瓣看上去是那么娇嫩、那么柔滑，让人不忍心去触摸，生怕弄疼了它。花朵之间还有一些花骨朵儿探出头来，小小的花苞就像小朋友红扑扑的脸蛋儿，可爱极了!蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞，它们也沉浸在这美丽的画儿中了。
桃花给大自然增添了一道亮丽的风景线，我喜欢!