写姑娘的作文。
作文是一种语言表达的艺术形式，在其中我们展示了我们的语文能力和思维敏捷。通过写作，我们可以更好地处理人与人之间的关系。而创作一篇精美的文章就像是打造一座浮雕，需要有妙手偶得的技巧和大量的素材积累。你是否还记得有些作文让你久久难忘呢？希望这篇文章能够给您带来一些实战技能的启发。
写姑娘的作文(篇1)
要说叫我的那么多的老师中我最喜欢哪个，莫过于数学老师。
数学老师总是最晚走的一个，她每次都等我们走了，进入教室，部好作业，让我们可以早点抄好作业做。数学老师也是最早来的一个，她早早来到，改试卷，让我们可以快点改正，有更多的时间弄明白。中午，她也是最早来的一个，她早早来到改同学们的改正的本子。她总是一丝不苟，没有丝毫马虎。她什么都给我们安排好了。前不久，我们买了一些试卷做，是数学老师帮我们一张一张地撕下来的。而语文老师却花了整整一节课的时间让我们斯。数学老师从不在我们面前摆架子，而语文老师总是摆着高高的架子。
数学老师不仅对我们一丝不苟，对自己的女儿也是那样的。有一次，他的女儿跑来叫她签名，她不是只签个名就算的，她还认真替自己的女儿分析错的。
多么好的一位老师啊！也是一位好妈妈！
我并不是在损语文老师，而是事实如此，我们班所有的人都是这样认为。
写姑娘的作文(篇2)
秋姑娘不知不觉就来到了人间，她一来，就不停的忙活了起来。
秋姑娘来到了天空上，她把天空刷的，就像洗过的蓝宝石一样。只有在傍晚，她才会带着自己的孩子—几缕流云在天边与太阳公公玩耍、再见。
秋姑娘来到了田野里，她给高梁抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，稻谷连忙弯下腰，像是在给秋姑娘致谢呢！
秋姑娘来到了树林里，片片黄叶和红叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿色的，威武的站在山坡上。
秋姑娘来到果园里，只见，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大萄萄，它们互相掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄架上，就像一颗颗透明的紫宝石。
秋天的景色可真美啊！
写姑娘的作文(篇3)
今天，我们家来了两条小鱼，一条是蓝色的，闪着银光；一条是白色的，白得透明，她们分别叫小银蓝和小银白，美丽的鱼姑娘一下子消散了沉闷的燥热。
瞧，小银蓝在阳光下跳舞呢！从远方看，就像一颗晶莹剔透的蓝宝石，又像一片闪闪发光的亮片儿，还像一条妩媚鲜亮的蓝色舞裙。小银蓝非常活泼可爱，她的鱼鳍像一把小扇子，飞快地扇动，呼呼，仿佛在说：好热呀，好热呀！小银蓝的鳞片像一颗颗珍珠，光滑莹白，让人赞不绝口。
小银白已经在浴缸里欢快地游泳了。她像一块白玉石，有着红、橙、黄、白、蓝等多种颜色，一条条彩色的花纹缠绕在鱼身上，在水里快速飘动着，真的特别吸引人。小银白对她的新家一点也不陌生，一边游一边快乐地吐着泡泡，小嘴巴一张一合，惹人怜爱。一串、二串、三串、四串一串串晶莹样的泡泡从水中升上来了。那尾巴更美丽，像一条大花裙子，轻轻摇动着，美得简直无法用言语来表达。不过，她有一个特别优雅的名字，叫半月。尾巴全开的时候，恰似一轮半月挂在水中央。
鱼姑娘们在水中自由自在地游动着，眼睛好奇地张望着，她们一个接着一个，排着队，在鱼缸里巡逻，等待着新的小鱼儿到来。
写姑娘的作文(篇4)
每当我看到那水嫩水嫩的豆腐时，心里总会涌出一种说不出的情绪，是感动？还是学习她的信心？
“买豆腐，买豆腐……”一声声稚嫩的声音从楼下响起。“文文，下楼去买一些豆腐。”“哦，我知道了，”我飞快地跑下楼，看见那买豆腐的是一个小姑娘，十岁左右，按道理来说，十岁的小女孩应该穿的漂漂亮亮的裙子，扎着妈妈梳的辫子。可眼前这个小姑娘却穿着一身深蓝的粗衣，穿着还有补丁的裤子，头发扎起来只有一点点。衣服虽粗，但却很干净。一个大叔走上前来问道，“小姑娘，你这豆腐怎么卖 ？可别少给！”小姑娘笑笑说:“大叔，我这豆腐不但不少给，而且还多给。”“什么，还多给，不可能吧！”“大叔，我这豆腐那么嫩，所以里面会有很多水，如果不多给，你们不就亏了吗?”忽然一位刚买了豆腐的小男孩摔倒了，手里的豆腐撒了一地哇哇大哭起来。小姑娘见了，顾不得给大叔切豆腐了，忙切了一块豆腐给小男孩，并把他扶起来，大家都说这个小姑娘可真善良！
善良和诚信是人类最美好的品质，小姑娘的善良和诚信深深的打动了我，我多么希望世界上有更多像那个小姑娘一样“美丽”的人！
写姑娘的作文(篇5)
春姑娘是个造型师
她给柳树理了一头碧绿的头发
春姑娘是个服装师
她给小草换了一身绿衣裳
春姑娘是个魔法师
她轻摇一下魔法棒
让整个大地焕然一新
【春天的美】
咦
小草怎么在嘻嘻笑
哦
原来是春姑娘挠了小草的痒痒
在我的面前
风拨动着柳树的发丝
溪水在一旁唱和着
这是属于春天的歌
春天的美
就在我们的面前
柳树明朗的笑容
桃花沁人心脾的芬芳
溪水欢乐的歌声
春姑娘用美告诉我们
它来了
【放风筝】
风筝里带着我们的笑声
飞向了天空
风筝向太阳公公问好
太阳公公，今天真勤快呀
风筝向云姐姐问好
云姐姐，你可真漂亮呀
作者：陶佳琪女12岁南昌市东湖区南林小学林之声文学社
指导老师：陶勇
写姑娘的作文(篇6)
今天是一个开心又令人激动的日子，因为今天我们要去青岛参加舞蹈比赛，我们跳的舞蹈是《美丽的姑娘》。
早上，爸爸把我送到集合点，我看到大巴车上坐满了人。到青岛还要两个小时，在这时候我竟迷迷糊糊睡着了。
终于到了比赛的地方，老师先给我们化妆，看到老师手忙脚乱的样子，觉得老师真辛苦。
中午我们吃的汉堡，真好吃。吃完后，到我们节目了，我们就飞快地跑上舞台，完成了我们的舞蹈。老师还带我们去天幕城玩，好开心!看到了许多我我没见过的事。
往回走的时候，舞蹈老师还给我们表演唱歌，我们在歌声中回了家。
我们就是这样一群美丽的姑娘，在父母、老师、朋友和同学的帮助下，开心、健康的成长。
写姑娘的作文(篇7)
最近，我读了《简爱》这本书，书中主人公简爱让我十分敬佩，她一波三折的经历使我感慨万千。
这本书讲述了女主人公简爱从小失去父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发反抗的意识，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生相互产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室，前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明，简爱毅然和她幸福的生活在一起的故事。文中的简爱是那样的貌不惊人身材矮小，她之所以光彩夺目，是因为她有不同寻常的.气质和她丰富的感情世界。简爱曾说过一句话：“当我无缘挨打时，我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击就是简爱具有的反抗精神。简爱有着自己的尊严，她努力维护自己的尊严，在爱情上，她的感情是炽热的，但她丝毫没有忘记平等的要求。她曾对罗切斯特先生说过一句知名的话：“我的灵魂跟你一样，我的心跟你也完全一样……我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例……而是我的精神再同你的精神说话，就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝的跟前，是平等的——因为我们是平等的。”
正是这种敢于向恶俗势力努力反抗、追求平等的精神，让简爱这个形象获得了永生。
写姑娘的作文(篇8)
独木不成林，只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛；一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色，生活又何尝不是如此？生活有了你，有了我，有了他，有了你我他和谐相处，才有五彩斑斓。
宽容是一丝凉风，让你炎热的夏季里凉爽如秋。记得那是夏天的一个中午，我和朋友们去玩耍，玩得正起劲儿，我想拿个石子扔在前面的水泡了，谁知不偏不倚打在王姨家的玻璃上。“啪——”的一声，玻璃碎了，我和朋友们都吓破了胆，等王姨修理我们。可王姨却不紧不慢地走出来，和蔼地说：“没事，不就是一块玻璃吗？什么大不了的，这天儿热，砸碎了玻璃给我们家通通风，来，阿姨给你们拿雪糕吃去。”说着，给我们一人一根雪糕，可我怎么吃，都不觉得它甜。
姑娘gū niáng①（名）〈方〉姑母。
②（名）〈方〉丈夫的姐妹。
③（名）〈方〉〈口〉女儿。
偏正式：姑（娘写姑娘的作文(篇9)
不知不觉中，夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上，也不知道给蝉儿下了什么药，蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲，像灵泉一样流了出来，我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的；她来到了太阳上，立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间，太阳公公好像很害怕夏姑娘一样，便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就这么热呢，原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是，我们也得感激夏姑娘，你想想，如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢？不能，因此，我们的生活离不开夏姑娘。
“哇！风好凉爽啊！”我不禁赞叹道，这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上，使苹果树有了自己最好的伙伴---“红灯笼”；她来了玉米上，使玉米现出了自己独特的美丽---“红胡子老头”；她来到了花生地里，使花生长出了自己的“脚”---花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢？
“下雪了！下雪了！”孩子们在门外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画，我们真是要感谢冬姑娘呢，感谢她给了我们无穷的童年乐趣！
怎么样？春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢？
