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法治创建工作总结

发布时间: 2019.08.14

环境优美乡镇创建工作总结(交流材料)。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“环境优美乡镇创建工作总结(交流材料)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

加快环境优美乡镇创建步伐努力营造生态**

**市环境保护局

**是一座年轻的城市,始建于1891年,现辖七区五市,总面积10654平方公里,人口731.12万,其中农村人口472.12万。**是中国重要的沿海开放城市、经济中心城市、计划单列城市,是以外贸港口、品牌企业、海洋科研、风景旅游为主要特色的城市,也是XX年北京奥运会帆船比赛的承办城市。XX年**在中央电视台主办的“城市中国”系列活动中,荣获“中国十大最具经济活力城市”。

进入新世纪以来,在中央和山东省的正确领导下,**在加快构建可持续发展的经济体系,构筑特色鲜明的现代化国际大城市框架,全面提升城市核心竞争力的进程中,十分注重环境保护,强化资源节约,珍惜大自然赋予的秀美风貌和独特环境资源,坚持实施可持续发展战略,着力建设资源节约型和生态保护型城市,努力实现城市经济、社会、环境的协调发展。在XX年全市国内生产总值达到2163亿元的同时,生态环境得到了应有的保护和改善,全年环境空气优良天数达到331天,优良率达90.7%;人均占有公共绿地11平方米,建成区绿化覆盖率达到38%;全市森林覆盖率达到29.76%。**经济社会发展步伐明显加快,城市面貌、生态环境、人民生活不断改善,初步走上了生产发展、生活富裕和生态良好的可持续发展道路,正在成为最具投资吸引力、最适宜创业和居住的城市之一。在城市发展的带动下,农村也发生了很大变化,农村居民收入增长较快,XX年农民人均纯收入5080元,同比增长12.1%。农村基础设施和生产条件不断改善,为环境优美乡镇创建工作提供了良好条件。

自XX年国家环保总局启动环境优美乡镇创建工作以来,我市政府和群众热烈响应,积极参与。在省环保局的认真指导和市、县级市两级环保部门的精心组织下,通过三年多艰苦努力,我市环境优美乡镇创建工作取得了显著成效:胶南市隐珠镇、铁山镇、胶州市李哥庄镇、平度市南村镇4个镇获得“全国环境优美镇”称号,8个镇获得省级环境优美镇称号。17个镇完成了环境规划的编制和批复工作。创建活动推动了镇产业结构调整,促进了镇经济从数量型向质量型的转变;美化了村容镇貌,改善了农村生态环境和生产条件;增强了生态环境意识,提升了乡镇生态文明水平,推进了农村的可持续发展,在全市起到了良好的示范带动作用。总结三年来的创建工作,我们主要有以下体会:

一、争先创优,努力营造创建工作的浓厚氛围

“诚信、博大、和谐、卓越”是**的城市精神,也是做好环境优美乡镇创建工作的精神动力。多年来,我市在城市环境建设和保护方面取得了显著成效,成为国家环保模范城市、获得中国人居环境奖,但是广大农村还面临着饮用水源保护、村镇环境脏乱差、污水集中处理率低等一系列环境问题。全市有400多万人生活在农村,农村环境保护工作的成效直接关系到400万农民的生活质量,也影响到城市300多万人的生活质量。认真解决好农村环境问题就是贯彻落实以人为本、全面、可持续发展的科学发展观的体现,是建设全面小康社会的时代要求。为此,我市各级领导对创建活动给予了高度重视,结合生态盛生态市建设的战略部署,把创建活动作为落实科学发展观、提升农村环保工作水平、改善农民生活质量的重大战略来抓。在工作中,不仅做到“六有”,即有组织、有计划、有制度、有方案、有检查、有总结,而且努力做到组织领导、宣传发动、责任落实三到位,为创建工作打下了坚实基矗

一是把环境优美乡镇创建工作提升到建设生态市基础的高度。按照生态市建设标准,把环境优美乡镇创建任务纳入了《**生态市建设规划》之中,提出到XX年实现80%的乡镇达到环境优美乡镇的目标。制定了实施方案,明确年度工作目标和任务,逐步推进。二是把创建工作纳入了各级政府重点工作目标和重要领导的工作日程。每年度各市政府分管领导召开专题会议,对本年度的创建工作进行研究和部署,监督和检查。三是把创建工作纳入了政府环保目标责任书和政府绩效考核范围。完善考核办法、明确考核标准。四是普遍建立了创建工作的领导机制和工作机制,建立了责任制,形成了主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、专门班子全力抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是基础工作常抓不懈、抓牢抓实。抓宣传,充分利用各种宣传形式强化宣传,把创建意义和任务渗透到社会各领域,提高创建热情,增强创建工作的主动性。抓培训,除组织有关乡镇参加总局举办的培训班外,还分级组织培训班,培训环境规划、创建标准、程序等有关内容。对乡镇分管领导和有关人员坚持年年培训,批批过关。抓指导,各级环保部门为推动创建工作的正常开展,认真履行职责,积极协调、耐心指导、认真把关;形成了政府、群众齐心合力、共建美好家园的良好氛围。

二、典型示范,推动创建工作全面开展

全市84个镇分布在五个县级市。每个镇的自然环境条件、经济发展状况、基础设施建设水平差别很大,生态环境意识和创建积极性也不同。创建工作具有自愿性,要根据乡镇的条件和认知程度由乡镇自主决定,不能强迫。为全面开展创建工作,我们确定了分步实施、以点带面、整体推进的创建思路。除强化宣传发动外,要抓出典型,依靠典型的示范带动作用打开工作局面。我们把前期创建的重点放在全市13个重点镇上。13个重点镇均匀地分布在五个市,重点镇的共同特点是:区位优势明显、经济实力强,基础设施比较完善,领导班子对创建活动认识到位,创建积极性高。到XX年底,全市13个重点镇全部完成了环境规划的编制和批复工作,其中3个镇成为“全国环境优美乡镇”、5个镇为省级环境优美乡镇,环境优美乡镇占重点镇的61%。目前这些环境优美乡镇已经成为其他镇学习的榜样,一些乡镇主动组织镇、村领导干部到环境优美乡镇参观学习。在第一批重点镇的示范带动下,全市创建工作蓬勃开展,XX年我市计划创建全国环境优美乡镇2个以上,省级环境优美乡镇10个以上,重点镇将100%达到环境优美乡镇标准。

三、科学规

划,精心构筑美好家园

环境优美乡镇创建工作是提高农村环保工作水平,促进农村向可持续发展道路前进的有效载体。为达到创建目的,我们始终坚持环境规划高起点。以科学发展观为指导,以实现经济、社会、环境保护协调发展的目标,以解决制约当地经济、社会发展的突出环境问题为重点,坚持生态保护优先原则,立足于本地实际,确保所制定的环境规划具有前瞻性、科学性和可达性。在编制环境规划工作中,坚持做到以下几点:一是做好规划间的结合和协调工作。目前我市城市化发展速度很快,新一轮乡镇总体规划修编工作正在进行,重点镇在XX年就已经全部结束,其他镇正在进行。为正确处理环境保护与发展的关系、正确处理眼前利益与长远利益的关系,把生态保护优先的原则贯穿到社会发展和生活的各个方面,在编制环境规划时,主动与城镇总体规划、与其他专项规划相结合,优化调整城市区域和经济布局,合理确定生态功能,突出生态特色。二是做好环境规划论证工作。邀请专家对编制的环境规划从各个方面、各个角度进行审查,重点论证环境问题是否找全找准、重点是否突出、解决方案是否切实可行、与城镇总体规划和其他专项规划是否衔接,提出修改意见,完善规划内容。在总结经验的基础上制定了环境规划论证程序,使环境规划的论证工作不断程序化。镇主要领导干部通过参加规划的编制和论证,对全镇的环境资源状况、存在的环境问题、需要特别注意防范的环境事项有了一个系统、全面的认识,用生态保护意识综合决策各项工作的能力不断增强。

四、突出重点,高质量完成创建任务

创建环境优美乡镇的过程不仅是获取荣誉称号的过程,而且是在更高的层次上加快发展、提高镇域综合竞争力的过程。各创建镇坚持以人为本、务求实效的原则,依据环境规划,对照各项创建标准,在创建工作中把严重影响群众生产和生活的实际问题、影响未来发展的根本性问题作为重点来抓。结合实际,统筹安排、综合实施了“五大”工程。一是实施环境综合整治工程。拥有优美、良好的生态环境是小城镇的最大魅力所在。在环境优美创建工作中各镇首先抓环境综合整治,切实解决了垃圾问题、污水和大气污染问题,坚决打击违法行为,杜绝了脏乱差现象。并把经营城市的理念运用到小城镇建设当中,建立长效管理机制,成立专门的环卫保洁队伍和城区管理队伍,使镇容镇貌保持优美宜人。二是实施环境绿化美化工程。因地制宜地狠抓村镇绿化、封山育林、通道造林和荒山绿化。建设了珠山、镜台山等森林公园,城区基本实现了沿河绿化成带、公园小区绿化成片、街道绿化成网、庭院绿化点缀的绿化格局。城区绿化覆盖率、镇居民人均拥有公共绿地面积均超过创建指标的要求。三是实施城镇基础设施建设工程。按照突出重点、解决热点、突破难点、打造亮点的思路,在道路建设、河道整治、电网改造、集中供热、集中供水、污水处理、垃圾清运、文化活动场所建设等方面,加大投融资的力度,完善城镇功能,提升了城镇的吸纳力和承载力。四是实施生态环境资源保护工程。改变靠山吃山、靠水吃水、靠林吃林为靠山养山、靠水养水、靠林养林,加强山、林、水的保护,有效保护了自然资源。开山采石、水土流失、得到有效整治。五是实施生态产业工程。大力发展生态工业、生态农业、生态旅游等服务业,优化产业结构和功能布局,降低消耗,减少污染,集约利用,有力促进了经济社会环境的协调发展。胶南隐珠镇积极推进技术创新,用新技术、新工艺改造传统产业,培育起手推车和橡胶轮胎两大产业集群,其中手推车占世界市场份额的30%以上,成为全球最大的生产基地。

在过去的三年里,我市环境优美乡镇创建活动虽然取得了一定成绩,积累了经验,涌现出一批典型,但相对全市84个乡镇来说,环境优美乡镇的数量还很少。距离《**生态市建设规划》提出的XX年80%的镇达到环境优美乡镇标准的目标,还有很大差距。目前我市有相当数量的镇由于区位优势差、经济发展水平不高、生态环境薄弱、在客观上达到环境优美乡镇的标准难度很大,在主观上还不同程度地存在着认识不足、重视不够、积极性不高等问题,创建任务还很艰巨。今后将在以下工作方面加大力度:

一是要继续扩大宣传、不断深化认识。针对薄弱区域和薄弱环节加大宣传鼓动的力度,深化有关领导对农村环境问题严重性和创建活动重要性的认识,提高创建的积极性。二是深化创建工作力度。抓住**创建全国文明城市、建设生态市、迎办奥运会和加快农村城市化进程的有利时机,把环境优美乡镇的创建工作渗透到各个方面,使创建工作进入到快速、全面发展的新阶段。三是要按照总局领导重在创建,贵在创新的要求,不断提高指导水平。加强调查研究,总结经验教训,创新创建模式,加强分类指导,做好服务、严格把关、确保创建质量。研究建立扶助和奖励机制,加大投入,推动创建工作向纵深发展。三是要按照求真务实、注重实效的原则,把创建工作逐步向村庄延伸。我市现有6400个村庄,要把村庄作为创建活动的基本单元,大量建设生态文明村庄,为创建环境优美乡镇打下坚实的基矗

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建设学习型乡镇经验交流材料




创建学习型乡村是建设学习型社会的重要内容。我乡加快学习型乡村建设,为经济发展积蓄了能量、提供了动力,实现了新发展、新飞跃。
强化领导,为建设学习型乡提供组织保证
乡党委、政府对建设学习型乡村给予高度重视,切实加大领导、指导与督查力度。乡党委、政府把建设学习型乡村工作摆上重要议事日程。同时,加强对建设学习型乡村工作的指导,制定规划、建立制度,努力建设好一个学习型领导班子。选拔一批热爱学习、勤于思考、敢于实践的党员担任乡村党组织负责人。由乡党委书记亲自挂帅的乡建设学习型乡村领导小组各成员单位严格按照职责分工,各司其责,确保完成各自任务。同时,采取各种措施,逐步加大对学习的投入力度。特别是加大对广大基层干部、党员的经费投入,把对学习的投入列入乡财政专项预算,切实解决了学习经费问题。
加大宣传力度,营造尊重知识、崇尚学习的良好氛围
以举办各类培训班、大型宣传活动、知识答卷、知识竞赛、演讲比赛、图片展、播放电教片等活动为载体,有针对性地开展青少年、农牧民和干部的学习教育。不断加大宣传力度。宣传建设学习型乡村工作的重大意义,在乡、村营造一种尊重知识、崇尚学本资料权属公文第一站严禁复制剽窃习的良好氛围。2004年全乡共出板报36期,印发各类宣传材料5000多份,张贴600余份,出动宣传车20辆次。同时,坚持抓好丰富多彩且群众喜闻乐见的各类活动。既有集中学习,也有上门辅导、巡回报告等形式;既有学理论知识、适用技术知识等,又有依托科技文化中心户开展的一系列活动。充分利用文艺汇演、各类比赛等活动,使广大农民寓教于乐,从而营造了“人人学习,时时学习”的良好氛围。
抓阵地建设,创造良好的学习环境
不断夯实学习阵地。为扎实有效地组织学习,把集中学习和分散学习结合起来,努力解决学习阵地的问题,尽快建立乡一级和村一级学习活动的阵地。通过积极争取“百县千乡宣传文化工程”落户我乡,2004年采取机关干部捐一部分,乡政府补贴一部分的方式,筹集资金6000余元,为乡宣传文化中心新购进图书300余册,地区文体局还赠送图书200余册,使宣传文化中心图书达到了2000余册,同时,切实提高乡宣传文化中心的开放率和使用率,极大满足干部和农牧民的求知欲。同时,采取多种办法,因陋就简,努力解决好村级学习阵地的问题,有些本资料权属公文第一站严禁复制剽窃条件差的村还选择房子比较宽敞的党员大户、经济大户作为党员、群众集中学习和开展活动的场所。此外,充分发挥乡宣传文化中心、图书室、阅览室、党员活动室、广播站、党校等阵地作用。购置电脑、电教器材、VCD等学习设备,建立党员电教工作站1个,电教播放点14个,使乡村两级学习条件、学习设施不断改善。努力把各类宣传文化阵地建设成理论教育的课堂,传播科技的窗口,文体活动的舞台,精神文明建设的阵地。
结合实际抓学习,力促学有成效
紧密结合农村发展的实际,乡党委、政府确定重点学习内容。在学习“”重要思想等的基础上,重点帮助农牧民学习国家有关法律条文与党在农村的方针政策、市场经济条件下农村经营管理知识、农业先进适用技术和多种非农劳动技能。全年共组织各类农牧民培训班48期,发放学习资料5000多份(册)。使一批农牧民通过运用科技走上了致富的道路,干河子一村村民杨志玉,通过学习肉鸽、鹌鹑养殖技术,在自家搞起了特色养殖,并带动周围农牧民共同走上富裕路。
紧密结合学习对象素质实际,突出重点对象。广大党员、基层干部是农村的骨干力量,素质较高,也是该乡学习的重点对象。充分发挥党委中心组学习的辐射和带动作用乡党委、政府班子成员带头学习,班子和成员采取集中和自学等形式,坚持周一下午学习,采取学习内容

提前公示制,领导干部轮流“值周”,担当“中心发言人的角色”,实行学习通报和档案制度。在学习中,每位领导干部认真记学习笔记,并结合实际每人撰写二篇和调研文章一篇,乡党委书记撰写的<优化结构调整,推动乡域经济发展>的论文,提出一些新的发展理念,使乡确定了围绕畜牧业不断调整优化种植业的发展思路,从而全本资料权属公文第一站严禁复制剽窃经济有了大的飞跃。同时,由乡党委书记亲自对乡领导干部的学习笔记批阅点评,进行检查,党委、政府班子讲学促学,很好地发挥了领导干部的引导作用,达到了共同学习,共同提高学习效果。同时,坚持每周五举行干部理论学习,定期利用乡党校、乡机关支部会议举办各种科技、理论培训班。全年对乡村两级干部进行了18次集中培训,使全乡各级干部坚持依法行政,不断优化法制环境。
紧密结合农村不同群体特点,突出学习重点。对乡干部,重点要求掌握1—2门适用技术和突出掌握法律法规、政策理论和知识;对农村青年,主要要求他们掌握电脑、科技等新知识;对一般农民,主要是要求掌握最适用的种植、养殖、加工等技术,学会使用新品种、新技术、新农艺,增强致富本领。
一年来,通过狠抓以上几个方面的工作,我乡建设学习型乡村工作不断推进,取得了较大成效。学习已经成为全乡、各村的热门话题,成为广大党员、基层干部生产、生活的重要组成部分。学技术、学知识、学本领已成为农村的一种时尚。经过深入广泛的开展各类学习活动,全乡、村出现了一些可喜的新变化:读书看报的多了,打牌赌博的少了;相互交流学习致富本领的多了,闲谈议论的少了;移风易俗的多了,封建迷信的少了。随着乡村干部党员和农民综合素质的提高,发展思路、方法和手段不断创新,乡村经济发展速度明显加快。2004年全乡实现国内生产总值3454.65万元,同比增长4.3%。农民人均纯收入3285.78元,人均增收305.68元。在刚刚结束的县委九届五次全委(扩大)会议暨总结表彰大会上,我乡勇夺五乡“三个文明”建设评比第一名,获得了建乡有史以来的最高殊荣。

【小学德育交流材料】德育交流材料


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交流材料

德育经验交流材料

作为国家重点学校和省级示范性学校,自建校以来,我校新一届领导班子上任后,始终坚持德育为首、德育先行的方针,坚持适应特点、贴近、符合规律的原则,按照“有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用”的企业用人理念做好德育工作,努力探究德育工作的新方法、新途径,勇于创新,勇于实践,取得了显著的成效。

一、以制度做保证,加强管理

俗话说“无规矩不成方圆”。完善的制度是一切工作得以顺利开展的重要保障。德育工作是一项高度柔性的工作,但又是塑造高尚的灵魂、健全的人格、顽强的意志的基础工作,为此,我校始终把建章立制放在德育工作的首位,狠抓制度落实。

1、建立了纵横衔接的网络式德育管理体制。学校成立了德育工作领导小组,校长任组长,分管德育工作的副校长任副组长,班子成员、管理处主任、专业部室主任组成的教育领导机构;教育管理处下设德育科、舍管科、卫生科、保卫科、体育组等主管部门,构成分工明确的教育管理机构;变年级组管理为专业部管理,按照专业类别和性质划分为机电机加部、微机服旅部和对口升学部。在教育管理处统一领导下,各专业部主任、班主任、任课教师形成了协调配合层层负责的全员德育队伍;由团委、学生会、班委会、团支部构成了充分发挥作用的自我管理组织。纵

横衔接的管理链条构成学校自上而下的大德育管理网络。使学校工作时时事事渗透德育,管理人员职责明确,通力合作,努力为学校教学的正常运转创设良好的环境,为学校的发展打下了坚实的基础。

2、建立了全方位的量化考核制度,将德育工作化虚为实。对各专业部、班主任和学生的德育工作实行一级抓一级、层层抓落实的管理制度,具体讲,学生的德育量化考核由班主任负责,学校对每位学生都建立了德育档案,里面详细记载了他们每天的进步与在校表现,包括尊师重教、文明举止、迟到早退、私自离校等。学期末由班主任打出分数来,毕业前,各个学期的德育考核分数如果不及格,将缓发毕业证,暂缓推荐就业,继续在校接受教育,直至德育考核合格,德育档案对学生的良好行为习惯的养成了起到了强有力的推进作用。班主任量化考核工作由各专业部主任负责,各部主任每天也要对各个班主任的工作态度、学生的违纪行为、教室和清洁区的卫生、宿舍楼的管理、公物管理、学风情况等方面进行打分,各部主任每天向班主任反馈考核结果,每周一小结,每月一汇总,考核分数直接与班主任津贴的发放和年终的评优选先直接挂钩,真正实现了多劳多得、优酬优绩,极大调动了班主任工作的积极性、主动性和创造性。专业部的量化考核工作由教育管理处主任负责,教育管理处每天要对各个部的学生的违纪情况、辖区卫生情况、开展活动情况、公物管理情况、宿舍楼卫生情况等进行考核,考核结果直接反映各专业部的工作

业绩,连续一个学期工作业绩为较差的部门,将采取竟聘的方式进行人事调整。

3、严格请销假制度,实行封闭式管理。首先,针对走校生和住校生,配发不同的校卡,实行学生带卡进出校门。其次,印发统一请假条,严格请假制度,杜绝了学生随意旷课、逃课的行为发生;(3)实行班级工作汇报制、课堂考勤制,各班还建立学生迟到、早退、旷课公布栏,及时将学生的违纪行为公布于众。使严格的纪律管理在制度上有了保证;(4)加强门卫工作,实行封闭式管理,形成了学生迟到有人查,出入校门有人问,杜绝了学生逃学和社会闲杂人员干扰教学现象的发生;

4、跟踪教育经常化,并坚持适度原则。违纪生的转化教育是倍感头痛和犯难的事情,也是颇费周折的事情,我们在处理教育违纪生时,坚持适度原则:既不把违纪生一棍子打死,赶出教室和校门,也不放纵其违纪行为,本着教育为先,教育为要的思想,尽可能给学生创造教育、转化的空间,搞好跟踪教育。

二、搭建平台与载体,实施活动育人工程

1、抓好起始教育,为整体教育奠定基础。

无论是秋招还是冬招学生,我们都进行为期一周的入学教育。其中包括学习学校的各种规章制度、礼貌礼仪、法律常识、心理健康指导、就业创业指导等等。使每个学生明确我校的管理制度,明确合格中职生的标准,明确今后发展方向。之后,进行中学生日常行为规范的严格考试,试卷满分为100分,90分为及格分。

对不及格的学生要进行强化训练,再参加补考直至及格,并将考试成绩纳入德育档案。事实证明,这一方式很奏效,因为学生通过考试,更进一步知道了应该怎样做一名合格的中职生。

2.组织学生军训,磨练意志,增强团队意识。

为了对学生进行爱国主义、集体主义、国防知识教育,深入学习解放军优良的革命传统,磨砺意志,进一步提高学生组织性、纪律性和各方面素质,学校每学年都对入学新生进行军训。通过正规训练和阅兵式表演,不仅使学生增强了体质,磨练了意志,更增强了学生的集体荣誉感和团结协作精神,为今后的生活、学习、工作打下良好的基础。同时,学校组织成立了“爱心基金会”,以集众力资助家庭贫困的学生完成学业,培育了大家勤俭节约、扶危济困的意识。

3.开展主题班会和教育大会,增强纪律观念。

每周一次的主题班会是针对班级出现的问题有针对性的开展的,如针对学生乱花钱的毛病,适时开展孝敬父母,心怀感恩的教育,针对学生乱仍乱抛现象严重,开展爱护环境从我做起的教育等。通过班主任指导、学生参与、师生互动的方式,达到教育的目的。其次聘请了兼职的法制副校长和法制教员,定期不定期地给学生做法制教育报告,增强学生法制观念。

4、开展校园卫生评比活动,营造良好的学习、生活环境。

在校园环境方面,制定了抚宁职教中心卫生检查标准和抚宁职教中心教室管理规范,日查两次,及时反馈,使班主任及时了

解本班责任区、教室卫生情况。月末评选卫生先进班,发放流动红旗。出台爱护环境先进个人评比办法,营造人人爱护环境的良好氛围。在宿舍管理方面,舍管员对宿舍进行日查、月统,及时反馈内务整理、纪律、责任区卫生、公物损坏等情况。每月评出标兵宿舍、文明宿舍,进行表彰奖励。

5、开展各种体育活动,提高学生的身体素质。

为了提高学生的身体素质,适应未来工作的需要,体育课的开展从普通高中的竞技体育逐步向体能训练转变,真正实现了以体能训练为目的,以军事训练为标准,以活动促教学促稳定。为此,体育组全体人员自编教材、自编两操,每学期组织一次运动会,开展搬运球接力赛、扛沙袋训练、拔河比赛、身体素质大比武等多项活动。学生既锻练了体能,有增强了组织性、纪律性和集体荣誉感。

6、建立各种兴趣小组,增加一技之长。

在学好专业技能的同时,针对学生的爱好和兴趣,成立了各种课外兴趣小组。如跳棋、围棋、象棋、军棋等棋类小组,跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、排球等球类小组,成立绘画、毛笔字、钢笔字、铅笔字等书画小组。这些小组都是由学生自愿报名,利用课余时间学习,由老师进行指导,学生刻苦训练一段时间后,定期开展各种比赛,进行“书画展览”、“征文评奖”、“黑板报展评”等评选活动。以活动促发展,以比赛促进步,达到了“人人有欢乐、人人有所得”的预期目的。为今后学生更好地工作和生

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德育交流材料

活奠定了基础。

三、以企业需求为导向,指导工作。

职业学校的德育工作是建立在企业的需求基础上的,只有在了解企业需求的基础上加强学生的劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成,培养企业所需要的合格技术人才,才是德育教育的根本。为此,我校以就业为导向,与企业加深沟通,领导亲自挂帅,多次到企业走访,与多家企业建立合作关系、拓展就业市场,了解企业的需求动向,以此作为学校教育教学改革的依据。

1、“走出去”,接触企业。为了使学生更多地了解企业,我们采取了请进来、走出去的教育教学方法,例如针对学生普遍存在眼高手低、动手能力水平不够高、适应能力较差等实际,我们把学生送出校门,送到企业进行生产实习,通过与企业零距离接触,使学生更加深刻地了解了诚信要求、操作规范、劳动安全、节能环保和服务细节,在职业的引导下,学生得到了人生观、价值观、职业道德和法纪常识的教育,德育内容与岗位能力达到了紧密结合。

2、“请进来”,了解企业。由于走出去的机会毕竟有限,为了使全体教职工都能了解企业,我们多次聘请了订单企业的高层管理人员来我校进行就业创业指导报告会,使广大教职工更好地认识和了解企业文化、企业生产、企业需求,对教师有针对性地培养学生、对学生养成良好的职业习惯,尽早适应企业对劳动者的

要求起到了重要作用。

总之,由于我们常抓不懈,讲求实效,贴近企业,贴近学生,我校的德育工作取得了重大进展,校园安定,学生思想稳定,毕业生一次就业率高,无重大事故,社会声誉良好。今后我们将在重视学生行为习惯(来自: 工作总结之家)养成教育的前提下,进一步强化主题教育。如美德教育(中华传统美德、家庭美德、校园美德)、爱国教育、理想教育等。同时重视学校、家长、社会的共同教育,每学期至少召开一次准备充分、收到实效、为学生家长共同欢迎的家长会。加强安全教育,避免学生伤害事故的发生。不定期检查管制刀具和有可能造成伤害的器械,加强学生实习工具的管理,力求将安全事故消灭在萌芽状态。举行学生安全自护演练活动,培养提高学生安全保护意识和能力。

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以上就是这篇范文的详细内容,涉及到学生、教育、企业、德育、工作、进行、开展、班主任等方面,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

2015年环境优美示范镇创建工作总结范文


近年来,按照省、市、区委和政府的决策部署,我镇把实施“环境优美示范工程”作为深入推进城乡环境综合治理的重要抓手,加强领导,落实责任,广泛动员,全力推进,镇、村、组三级进一步巩固和深化“五乱”治理,以德中公路新中段、场镇出入口为重点,加强51个灾后重建聚居点、7个村(居)阵地周边及境内水域环境治理,全力以赴抓好境内的“绿、靓、净、美、畅”工程项目建设,全面实施以庭院绿化为主的村容村貌和路容路貌整治,以及场镇基础设施改造和千余户房屋风貌改造建设。同时继续深入推进“七进”活动,建立健全日常保洁和垃圾清运队伍的长效机制,做到垃圾池每天清运,公共场所时刻保持洁净、美观,全面推进创建工作,圆满完成了创建工作的各项目标任务,进一步改善群众的生产生活条件,改善群众的生活质量。
一、领导重视,强化职责
为确保此项工作顺利开展,我镇及时召开“环境优美示范镇”创建工作会,要求各级干部高度重视、明确任务、强化职责促落实。成立了以镇党委书记、镇长为组长的新中镇“环境优美示范镇”创建领导小组,将此次示范创建工作纳入镇、村(居)、组干部绩效考核,并与各村(居)两委签订目标责任书,确保工作责任落到实处。
二、统筹兼顾,做好创建工作规划
对全镇具体情况进行了分析研究,深入场镇、村、组进行情况摸底,多次请专家现场察看,先后做好了新中镇创四川省《生态镇建设规划》、《新中镇新农村建设规划》、《新中镇灾后重建聚居点规划》、《新中镇旌东示范片产业发展规划》和《新中镇“环境优美示范镇示范工程”创建方案》,对全镇区域进行了责任划分;建立经费保障机制,落实示范创建专项工作经费,保证此项工作的开展。
三、广泛宣传,营造氛围
为营造好此次示范创建活动的氛围,提升民众对此次示范创建的认知度和参与度,我镇充分利用各种环境综合整治宣传载体进行示范创建活动宣传:一是在镇、村、组三级召开示范创建动员会,充分发挥村民“一事一议”会议作用,体现“公平、公正、公开”的原则,组织召开村民大会、代表大会、党员干部会210余次,明确创建目的意义,提高重视度;二是在镇内主要干道、场镇、各村村委会驻地等重要要位置悬挂、张贴宣传横幅、标语360余条;三是充分利用村公务栏、板报等定期对相关示范创建工作的意义、目标和具体要求进行宣传,共创办板报、公示栏30余期;四是开展“宣传下村”活动,向全镇群众散发示范村创建宣传资料共计36000余份,文化下村宣传活动40余次,进一步提高此次创建活动的知晓度,形成全民参与的舆论氛围,达到广大群众深入了解、积极支持示范创建活动,努力推进此项工作顺利开展。近年来,群众参与环境卫生综合治理及公益性活动达13200余人次。据测评,全村群众的认知率和参与率分别达到100%和90%。
四、健全队伍,狠抓落实
在镇领导小组领导下,按照专群结合,广泛动员,形成合力的原则,各村成立专门的工作队伍。
(一)镇党委、政府从工作用车中抽调一辆作为环境综合治理宣传车,走村串户,宣传“环境优美示范镇示范工程”环境治理工作的重要性,做到人人知晓,全面参与。
(二)每个村两委组织5-7人以上的清扫保洁队伍,实行定期清扫,垃圾清运,随时保持道路、院落附属设施清洁卫生;全镇各组成立2人以上的清扫保洁队伍,村道及公共场地附属设施。
(三)镇村两级成立联合督查组,对场镇、村部、村道、各聚居点及院落等进行不定期检查,检验环境整治成果。对不文明行为、不卫生习惯进行通报,引导群众自觉遵守,互相监督。
(四)镇团委组织青年志愿者成立文明劝导队,在场镇、村部周边劝导居民的不文明行为,力求全镇环境更加整洁。同时,镇团委联合学校开展“小手拉大手”活动,由学校动员学生劝导家长自觉遵守“文明公约”。
五、深入开展,努力创建
按照区城乡环境综合治理总体部署,结合新中实际,镇、村干部共同带头开展环境卫生治理,全面发动民众,搞好镇容镇貌、村容村貌整治和创建项目建设工程:
(一)加强村环境卫生基础设施和环卫队伍建设
1.进一步完善农村环卫设施,推进“户集、村收、生态填埋”方式。
2.进一步扩充了村环卫队伍,添置垃圾清运车辆、洒水车、清洁车各一辆,确保主要干道、各组有专人负责卫生打扫。目前,全镇有环卫工人210余人。
3.实行垃圾无害化处理和生活污水规范化处理,突出抓好小型供水、生活污水处理和垃圾设施建设,重点治理污水乱排和清理沟渠塘堰污泥.
4.进一步完善交通标识、标线等交通管理设施和照明设施,合理设置车辆停放区域,整治无序占道停车;做好绿化和重点区域的照明工作。
5.通过“镇村整洁工程”,进行农房配套的“两建”(建庭院经济、建沼气池)和“四改”(“改厨、改厕、改圈、改危房”)工作,逐步完成“五通”(通水、通电、通路、通电话、通电视)工作任务,并对农村道路进行硬化。
(二)集中开展环境卫生综合整治
1.积极开展清洁行动。结合社会主义新农村建设要求,围绕控制农村面源污染,改善农村人居环境。一是突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)中的“清垃圾、清杂物”工作,重点清理房前屋后的污泥,清理道路、河道、沟渠中的杂物;有条件的农户开展“一池三改”建设,即建沼气池、改厕、改厨、改善农村居住环境卫生。二是对村庄道路、场地、房前屋后、厕所定期清扫,重点整治环境卫生,保持村庄整洁。三是规范家禽、家畜饲养和清洁卫生管理,减少畜禽粪便污染。四是开展庭院环境整治工作,着重治理乱搭乱建、乱堆乱放问题。截止目前,我镇在此次示范创建工作中,累计清运垃圾1400余吨,清除牛皮癣900余处。
2.着力做好道路交通环境、容貌环境等专项治理工作。结合“合理规划、优美整洁、井然有序、安全消费”的工作主题,配合好区、镇有关部门对沿路沿街为市小商小贩、乱搭乱建进行了专项整治,共撤除乱搭乱建18处,占道经营26处,清理流动摊点34处。认真开展道路交通环境治理工作,对德中公路、新柳路可视范围内的环境卫生进行了彻底清扫,治理了车辆乱停乱放的现象。并加强对沿路住家人户的教育引导,增强爱护环境卫生的意识。对沿路乱贴乱放现象进行突击检查,对违规行为严格问责,确保治理效果长久保持不反弹。
3.通过创建典型,发挥先进示范作用,实现“以点带面,共同进步”的作用,广泛开展“环境卫生示范户”、“示范个人”等评选活动,树立群众争创意识,提升群众参与环境治理和示范创建积极性。目前先后开展各类示范文明评选26次。
(三)重点项目工程推进情况
按照创建达标要求,镇党委、政府高度重视,认真调研,充分听取干群意见,搞好规划设计,极力向上争取项目,整合资金,通过努力,基本实现了以“绿、靓、净、美、畅”的示范镇达标要求。
一是实施土地挂钩项目和灾后农房重建,投资7987.5万元完成农房重建3892户,其中建农房聚居点51个,全面消除了土坯房;二是实施土地整理和扶贫村项目,投资728万元,完成组道硬化104公里,硬化率100%,彻底解决了村民出行难问题;三是实施清洁能源和聚居点基础设施项目投资1519.5万元,其中完成沼气池、卫生厕所建设2300户,建污水净化池72口,雨污沟、排洪沟42699m,建垃圾收集池238口,垃圾填埋场7处,购垃圾清运车8辆。通过项目的实施,基本改变了过去清洁卫生脏、乱、差现象,达到了卫生厕改造率100%,污水净化率90%以上。四是实施水利设施建设项目,投资248.5万元建人饮工程30处,修整河流、沟渠218m,有效解决了人畜饮水清洁卫生,河道整洁畅通。五是实施风貌改造和绿化项目,投资1850万元,对全镇实施风貌改造,建标志性牌坊2座,栽植优质核桃7000亩,对聚居点庭院及公共地带进行绿化和景点打造,新增绿化面积1060500m2,使全镇绿化覆盖率达到60.51%,绿地率达到95%以上。六是实施旌东示范片产业及社会事业项目,投资728万元,规模种植莲藕基地建设现已落实到户,完成80亩钢架大棚建设,生态养殖及特色养殖大户26户3400平方米标准化圈舍改造及龙居村广播设备设施建设已全面竣工。七是场镇风貌改造已全面完成,背街小巷排污管道治理基本完成,两个生态休闲公园已完工,街道改造顺利推进,德中路沿线和43个聚居点绿化工程已基本完成。八是龙居村总投资100万元的新柳路沿线120户农房风貌和庭院改造、修建公厕2座工程建设已完成。九是桂花村总投资200万元的全面实施以庭院绿化为主的村容村貌、路容路貌整治和在全村实施300户农房风貌和庭院改造工程建设已完成。
六、“环境优美示范镇”创建综合整治成效显著
(一)在镇党委、政府、各村(居)两委的不懈努力下,采取多种形式宣传普及文明、卫生常识,大力倡导健康文明行为方式和良好卫生习惯。通过制定村规民约来推进村庄环境治理,全村上下形成了讲文明、爱卫生的新风尚,群众意识显著提高,行为进一步规范。
(二)粉刷墙壁,清理河道沟渠、路边杂草,统一了镇村(居)风貌。“五乱”现象明显减少,乱堆乱倒现象甚至绝迹。按照打破“夹皮沟”、“军营式”要求,着力提高村庄的规划水平和布局水平,坚决杜绝在新建公路两侧夹道修房,充分利用自然地形进行村落规划,切实做到错落有致。
(三)通过组织开展各类专项活动,不断巩固深化治理成果。镇党委、政府制定了文明公约,并建立长效机制,村(居)民严格遵守,形成了良好的社会氛围。
(四)群众精神生活得到丰富。通过“环境优美示范镇”示范创建综合整治。大力宣传城镇环境综合治理人人参与的重要性,积极组组了各种丰富多样的活动,先后开展了“除陋习树新风”活动、持续治“七乱”整治迎“五一”活动,“环境优美示范镇”创建工程知识有奖问答活动,“环境优美示范镇工程”清洁之家示范户评比活动,“环境优美示范镇工程”卫生之家示范户评比活动等,通过大量的生动有趣的活动,使群众的精神生活得到了丰富。同时使“环境优美示范镇”的创建工作效果得到了进一步的提升。
三、存在的问题
一是部分群众环境意识淡薄,存在乱丢乱放、乱牵乱挂、乱摆摊设点、乱停乱放等不文明现象。二是目前农贸市场未建好以前,逢场天以街为市,按规划地点摆摊设点,管理难度大。三是场镇已建成多年,过去缺乏统一的规划,街道不规范,建筑凌乱,外观五花八门,治理有一定难度。四是受地理条件的限制,规划较规范的停车点并满足停放目前有很大难处。
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