演讲作文十三篇。
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演讲作文 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话：爱我中华！”这首家喻户晓的歌曲唱出了我们的心声：“爱我中华！”
我们做为二十一世纪的少年，要向革命先辈学习，为复兴中华而努力奋斗！我们长大后，也许不能在战场上英勇杀敌，不能为国捐躯，但我们现在可以学好科学文化知识，将来为祖国的发展和进步尽自己的一份力量。我们要从自己做起，从身边一点一滴的小事做起，比如拧紧水龙头，节约每一滴水；养成随手关灯的习惯，节约每一度电；不随地吐痰、践踏草坪。节约能源、资源，爱护环境，人人有责。另外，我们要尊重祖国的语言、文字，写好中国字，说好普通话，不“出口成脏”、“满口脏话”，我们要做文明人，做文明事。我们要关心同学，不与同学发生矛盾；关爱家人，不与父母长辈顶嘴。
少年兴，则国兴；少年强，则国强！让我们为振兴中华而努力学习，为祖国的繁荣昌盛而贡献自己的力量吧！
谢谢大家，我的演讲结束了。
演讲作文 篇2
炎炎夏日，我坐在树荫下，揣摩着怎样度过这个乏味又单调的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷饮店里享受凉爽，就是窝在空调房里。
这时，躺在地上的几张海报引起了我的注意，引起我注意的不是海报，而是从海报内露出的一角深绿色的纸。我环顾一下四周，没人。便迅速地从海报里抽出绿色的纸——五十元！我的心怦怦直跳，一下子捡到了这么多的钱，我骤时觉得有点头晕晕的感觉。太好了，这下我就不用为我一向想要的历史书而烦恼了！跑到书店门口，我突然停下脚步，想起了老师平时叫我们做人要诚实，就觉得心里很空虚……可转念一想，反正也没有人看见嘛！可我不是在欺骗自我吗？可是……我很惆怅，我掉头回到大街上，又一次陷入了“犹豫”这个“八卦阵”。是该把这五十元钱占为己有呢？还是做一个拾金不昧的好孩子？对，我就应做一个讲诚信的人……经过一番心里的争斗，我决定把这五十元钱交给警察叔叔，他笑了笑，夸我是个诚实的好孩子。听了这句话，我心里美滋滋的。可谁明白，我在作此决定之前，经受了多么激烈的思想斗争呢？
偶然打开记忆的相册，想起了那件记忆犹新的事，我真为自我的举动感到高兴。“人拥有诚信比拥有再多的金银财宝都更重要。”让我们做个讲诚信的人，让世界都开满诚信之花！
演讲作文 篇3
我们用数字写诗篇
各位领导、各位评委、各位同事：
因为我选择了统计学，统计学也选择了我，所以我热爱我的事业和所有志同道合的人；所以，我更要为我们曾经彷徨过、正在热爱着、还要更执着为我们统计事业献上最深情的赞歌！
说句实在话，我是在不经意间走进咱们统计门槛的。少不更事的多梦时节，和所有同龄人一样，我对未来有许许多多与统计不相干的惮憬。
闲暇的时侯，我伏在自家的青石板的窗台上，两手支着下颏，望着天上忽忽飞过的大鹰和悠悠的白云，痴痴地想着；上了高中以后，我最浪漫的理想是做一个无拘无束的女诗人，背上行囊，浪迹天涯，纵情地感受阳光雨露，陶醉于湖光山色的秀美，洋洋洒洒，写出一行行、一首首、一本本催泪下、流芳千古的诗篇。
十二年前，当我脑子里装着这梦想，衣袋里揣着大学文凭、跨出校门走进我们统计机关之后，我忽然发现，现实与梦想形成巨大的反差，我们从事的工作与当初的向往几乎没有丝毫的联系。手里，“没有钱，没有物，只有几个干巴数”，眼前，没有鲜花，没有令人心醉的闪光灯，只有枯燥的**；耳边，没有雷鸣般的拍手声，没有潮水般的欢呼声，只有时钟磨损的嘀答声；在我心中，没有荣誉感，没有成就感，只有挫败感。
然而，随着工作的不断深入和投入，在领导的开导下，在同事们的熏陶下，我对统计工作和统计人有了全新的认识，渐渐产生了喜欢，产生了深深的爱。手下的键盘不再是冷冷冰的工具，屏幕上的数据不再是没有灵性的抽象符号，飞来飞去的鼠标甚至唤起昔日诗情的灵感，我从内心深处感觉到：我们统计人正是醮着心血和汗水，在书写着感受动自已、感受动社会的优美诗篇！
我们统计人不是政治家，更没有设计整个国家建设和发展蓝图的宏大气魄，但是，我们以求实的精神、严谨的作风，用准确的数据字记录着经济建设、文化建设的得与失，记载着人民生活水平的起伏与变化，为决策者提供着深化改革的科学依据，新中国迅猛发展激情澎湃的政治抒情诗中，有我们饱含真情的笔墨！
演讲作文 篇4
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的主题是：祖国在我心中。
每当看到冉冉升起的五星红旗时，每当听到热情的《义勇军进行曲》《我的祖国》时，每当我戴上鲜艳的红领巾时，我的心里就热血沸腾。为什么？因为我是中国人！我是龙的传人！
我长着一头黑发，这是亚洲人的象征，我是黄皮肤，这是中国人的象征！我骄傲，神州大地给予了我在这一切。我骄傲，我可以对五湖四海的人说：“我是中国人！”
我们现在的一切是怎么得来的？是谁为我们创造了这和平盛世？是那些死在刀枪下的战士！我就在前不久，观看了一部电影《江姐》。看着自己的丈夫英勇就义，还被敌人将他的头颅挂在城墙上，江姐只能装作不认识，强忍心头之恨之悲。后来，不幸被叛徒出卖，受尽百般威逼利诱，江姐却丝毫都不为所动，依然痛斥敌人的罪行，表现了共产党员的英雄气概！
是啊！“共产党员的意志是钢的。”如今，我们已不用再上阵杀敌了，可我们的心中却和江姐一样，心里有着祖国。
我们可以为祖国做些什么呢？有许多事可以让我们去做。祖国妈妈需要一件美丽的衣服，我们可以在植树节时种一棵小树，为衣服绣上些绿色：我们要做到垃圾入桶，不要把妈妈的脸弄脏。
让我们行动起来吧！让我们把天空变得更加湛蓝；让我们把阳光变得更加灿烂；让我们在每个人的心中写上擦不掉的两个字——祖国！
谢谢大家，我的演讲完了！
演讲作文 篇5
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新机遇、新理念、新策略、演讲、演讲、范文、演讲
春雷声声撼人心，百万人民皆振奋。“新机遇、新思路、新战略，建设济南大城市框架下富而美的新章丘”，这犹如一曲催人奋进的战歌，响彻章丘百万人民的心间，人民为之鼓舞、为之振奋。作为章丘人，我的思想发生了翻天覆地的变化。
记得我在济南读书时，同学问我你是**人，我会骄傲地说：章丘人。同学便会用领会的口气说：
哦，外地的。不知道为什么，我心里总有一种酸涩的感觉，再加上乡愁，我总觉得章丘离济南那么远。现在，随着济王路的扩建改造，我们即将实现与济南的零距离对接。我突然觉得：
我们章丘和济南竟然是咫尺之路。不！不仅如此，我的思想也被深深**撼了。
这种震撼，不仅是因为济王路的拓宽改建，从中我深深感受到了那种抢抓机遇、与时俱进、敢为人先的胆识魄力，感受到了那种永不满足、永不懈怠、永不停顿的奋进精神。现在，如果再有济南人说我来自外地时，我会坚定的说：“不，我是济南人，我来自富而美的新章丘”!
“新机遇、新思路、新战略，建设济南大城市框架下富而美的新章丘”，眼界宽、起点高、气魄大，他体现了先人一步的思想观念，更体现了高人一筹的胆略气魄，它将为章丘在更高层次上的定位发展、以更宽阔的视野谋划发展构筑起新的发展平台，这是章丘解放思想的新起点、加快发展的新开端!建设富而美的新章丘犹如一面鲜明的旗帜，给人勇气、崔人奋进;他更象是一声嘹亮的号角，回荡在章丘的每一个角落，注入了每一个人的心田!每一个乡镇、每一个村庄在这一号角的鼓舞下，只争朝夕、加压奋进，纷纷奏响回映的乐章。
绣惠也不例外。作为一座千年古城，我们能否抓住这千载难逢的机遇，再创辉煌。为此，我们满怀信心，6万名绣民正涌动着加快发展的强大动力。抓住机遇，勇往直前，谋求发展，成为绣惠干部群众最常谈论的话题。
曾几何时，这座千年古城，历史悠久，文化底蕴深厚，一直是章丘经济文化发展的中心。然而尘封的历史只是过去，历史的辉煌毕竟是历史!面对千帆竞发、百舸争流的竞争格局，绣惠的发展慢了，在清规戒律、循规蹈矩中丧失了机遇、贻误了发展，渐渐地，绣惠发展的步伐开始落后于这个时代的节奏，怎么办?
发展靠民营、跨越靠引办，解放思想是关键，镇党委**以海纳百川的胸怀，大思路、大手笔、大气魄地运作经济发展。放开胆量、放开政策、放开领域、放开发展，让民营经济唱主角、演大戏，积极引导民营业户闯大市场、办大企业、当大老板。绣惠人民思想搞活了，胆子变大了，手脚放开了，全镇很快形成了你追我赶、争相发展的热潮，“服务在群众身边，管理在服务中间”活动，如一缕春风温暖在民营业户的心头，真正以思想的大解放、观念的大更新，促进了经济的大发展、社会的大进步。
绣江路全线为绣水的发展提供了难得的机遇。“建设大市场、发展大商贸、搞活大流通”，绣惠人因势利导、借势发展，先后规划了仔猪市场、扩建了钢铁市场、新建了机电市场，一时间沿绣江路六大市场齐头并举，共同发展……物丰商活，百业俱兴。201x年完成市场交易额3.
其中，仅钢材市场年交易额就达1.5亿元，利税超过500万元。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”!新的机遇已经来临，如何抢抓新机遇，谋划新思路，实施新战略，建设新绣惠已成为当前的第一重任。面对这新的机遇，绣惠镇党委、**超前规划，确立了“高点规划、扩大城区、重点东移、市场拉动、经营城镇”的新思路，大胆实施高标准开发扩城、高效能经营兴城、高水平管理美城“三高”新战略，这为绣惠经济实现新跨越打造了新的空间，提供了新的平台。
如今，历史又翻开了新的一页，新的机遇带来新的商机，新的思路开辟新的航向，新的战略促进新的发展，一个崭新的绣惠呈现于世人的面前。章丘的发展为绣惠提供了机遇，绣惠为新章丘的建设做出了贡献。在绣水镇党委和**的正确领导下，6万人坚信绣水一定会再次腾飞！
号角齐鸣，千帆竞渡。在市委、市**的英明决策下，百万章丘人民坚信：章丘历史的辉煌时刻即将到来，一个富而美的新章丘正在齐鲁大地崛起!
让我们抓住机遇，做生意，加快发展，共同为章丘的美好未来而努力！
演讲作文 篇6
第二天,刚到医院,爸爸就叫来另外四个伯伯,可爸爸还没开口,二伯就先发制人:“大家都别愁了,我要把房子卖了,爸不能有事。”“我也正有此意”另外四人异口同声的说,大家面面相觑,大伯说:
“要卖也该我卖!都不许争”“我家有两套,卖我的!”四伯不容分说的接下话,“你那是给儿子的房,不能卖,我家的小孩还小,还是个女孩,将来也花不了什么钱,四哥你家是男孩,卖了房子将来怎么办?
”爸爸坚定的说“卖我的”“卖我的”五兄弟都争着卖自家的房子,谁也不让步,最后竟不欢而散……两天过去,爸爸找好了房子的买家,妈妈和我都支持卖房,可四伯打来说,自己已将房子卖掉,大家都是兄弟,买谁的都一样,同根同源,又有什么可计较的呢?挂掉,不常流泪的爸爸,眼眶悄然湿润……
如今,爷爷已基本恢复健康,爸爸和四位伯伯的感情也更加热络,每次五兄弟一起陪爷爷散步,爷爷总是笑个不停,那种笑,来自心的深处……因为作为子女,爸爸伯伯们没有忘记爷爷的养育之恩。在爷爷久卧床榻的时候,他们没有放弃!宁愿自己倾家荡产,他们也要博得一种可能,那就是把爷爷从死亡线上拉回来,哪怕多活一天,那也是值得的!
作为兄弟,他们互相着想。在家族面临危难的时候,他们没有一个人的出发立场是为了自己,都在想着对方,都在考虑着长远,都希望自己来为家族承担风浪。
孝道也许是一种责任。在这个社会里，人们对父母和兄弟负有责任。但我更感到一种感动,一份前景,这种责任,小而言,是“家和万事兴”;大而言,是“修身齐家治国平天下”。其实,全社会都好比是一家人,彼此这间都有责任,当亲情成了人与人之间的共享,那样的社会,才会是真正的美好、幸福。
“ 家国天下,家国天下,有家,才有国,才有天下!”这在我们中华民族,是一条亘古不变的真理,纵观当今世界,也只有我中华,才有这样的传统,愿每个人都能有爷爷那份快乐,愿每个人都能像爸爸伯伯们那样和谐无私,愿每个家庭都能像我家一样温暖和睦,这样,我们将一同携手,创建一个更美好,幸福的中国!
演讲作文 篇7
三一图书馆（示范演讲/**征集演讲
教师爱岗敬业演讲稿
各位领导，老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。、
我很荣幸，因为我在阳光下从事着最光荣的是业。更幸运的是，参加工作三年来，一直担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今天的初三.
在三年的教学生活中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。
这是我刚加入工作时发生的一个故事。 我只是在**节上这堂课。面对50个和我差不多高的学生，我总是这样想：他们怕我的矮老师吗？
常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。所以我想用严厉的脸，严厉的批评，严厉的惩罚让学生克服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。
一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。出乎意料的是，他不仅不服气，还理直气壮地反驳了我。当时，我又气又哭，觉得自己受到了极大的委屈和羞辱。
这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他甚至更欺负了同学。
每天，他都给我繁忙的班级管理和教学工作带来越来越多的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。
但后来这个故事改变了他，使我更加失望。当我离开教室五分钟的时候，我下去看见他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.
下课后我就直接回到了办公室。第二天，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。
下课后，我读了很多遍这封信。我心里有一种说不出的滋味，一种说不出的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定和刘有维好好谈谈。
演讲作文 篇8
甲、乙、丙【合】：我们是来自邱家店真北王庄小学的学生。
甲：我是人见人爱，花见花开的张振洋。
乙：我是健康快乐，博学奋进的徐欣悦。
丙：我是人见人烦，花见花败，车间车爆胎的常不理。
甲：今天，我们为大家说一段相声，名字叫做【合】：《从我做起》。 甲：朝霞托着红日，美好的一天从东方升起。
丙：啊，这美丽的色彩让我们对未来更加充满了向往。
乙：常不理，你说的真好听，平时是怎么做的呢?
丙：对呀，我也觉得我做的很好，很出色。
甲：那就让我考考你，你会背七子歌吗?
丙：会呀，早上起床差，叠被洗刷做不到。早餐营养多不了，上午学习睡大觉。 甲：别背了，我看你是胡编乱造，应该这样背：甲乙合：早上按时起床好，叠被洗刷要做到，早餐营养不可少，上午学习精力饱。
丙：我错了，以后再也不胡编乱造了。
甲：这才对了嘛!
乙：好了好了，我们来谈谈上课吧，常不理，上下课都是有礼貌的。 甲：上课了，我们 全体起立，说：“老师好!”
丙：好什么呀，这有多累啊!
乙：这是对老师的尊重。
甲：下课了，我们又站起来说：“老师你幸苦了。”
丙：老师呀，一点都不辛苦，只是上课说说话罢了。反正老师一发话，就把那兴致勃勃的我吓得心怦怦地跳。
乙：有那么严重吗?
甲：你啊，其实一点也不懂老师的辛苦，老师精心备课，细心批改作业，苦口婆心的教我们做人，怎样做一个好学生。
丙：哼，有什么了不起的，不就是个老师吗，用得着这么炫耀吗? 乙：常不理，你不是不服气吗，那就和张振洋比一比吧。
丙：来，【虎跳、舞蹈(我心中有个太阳)】
乙：停，张振洋你来。
甲：到我了，【下腰、前桥。舞蹈(舞起幸福鼓)】
丙：你看是我厉害吧!
甲：是我，是我。
乙：你们别再争吵了，让我来给你们评判一下吧!你们两个平局，没有分出胜负。但是，常不理同学，你一定要做一个讲文明懂礼貌的好学生。
丙：切。
甲：我在大课间里踢毽子获得全校第一名。
丙：我在大课间里跳绳也是第一名。
乙：好了，你们要不就比文才吧。
甲：好啊!
乙：那就描写班长的一副外貌吧。
甲：我的班长有一双稚气的眼睛，月牙似的眉毛，嘴唇薄薄的，笑起来露出两排洁白的牙齿，说起话来像爆豆，做起事来风风火火，干净利索。
丙：我的班长一个大分头，中间有一条白线;瘦瘦的脸;三角眼睛;鼻子尖尖的;嘴巴长长的;说起话来像小猴子似的;我给大家学一学：同学们都坐好，这个星期我们班得了倒数第一，因为我们班有个同学没穿校服，没戴红领巾，不讲文明，不好好学习。
甲：这个人是谁啊?
丙：我呗!
甲：你太聪明了，我就知道是你。
乙：你都把班长给描写成既像大汉奸，又像猴子了，你为什么这样描写? 丙：你们不知道，她在班里也不给我留点面子，让我无法见人。
乙：所以你就这样描写了，这也太不礼貌了!
甲：常不理，你的学校来外人吗?
丙：来。
乙：你是怎么对待他的?
丙：要是有人来，我就大摇大摆地走过去，指着他的鼻子说：“你眼长脚后跟去啦，见到本小姐还不快行礼。”
甲：你可真够霸道的，我们得有礼貌!
乙：嘿，常不理你下课干什么呀?
丙：还能干什么呀，搞恶作剧呗!
甲：啊?
丙：下课了，我在草地上捉了一只蟋蟀，把它放在一个同学身上，等他发现了，他告诉了老师，老师又批评了我。
乙：太好了，惨事都让你给撞上了。
甲：常不理，你不是觉得自己聪明吗，那就和我们讲讲以前你做的事情吧。 丙：有一次我在公交车上东打西闹，结果被司机师傅赶了下来。还有一次，我在教室里做值日，拿着扫帚当机关枪：嘟嘟嘟.......不幸被老师发现老师又批评了我。
乙：你活该!
丙：对啊!我活的就是应该啊!
甲：你呀，以后不能这样了，我们要爱护公物。
乙：你在放学回家的路上是怎么走的?
丙：有一次我在放学回家的路上唱着：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包。我去炸学校老师不知道，一拉线我就跳，嘣的一声学校不见了。”迎面碰见了我的妈妈，他把我的耳朵都扭红了。
乙：你妈妈为什么扭你的耳朵啊?
丙：你真笨，我都唱着炸学校了。
甲：你为什么要炸学校呢?再说，学校是培养我们的摇篮，是我们学习的好地方，很多科学家都是从学校走出来的，我们要热爱学校。
乙：再说这首歌应该这样唱。(甲、乙合)太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包，我要上学校天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。
甲：听到了吗，你觉得你唱得对么，好好反思一下你以前做过的事情吧。
丙：我真为以前自己做过的坏事而后悔，以后我一定要做一个尊敬师长、热爱集体、不捉弄同学、讲文明、懂礼貌的好学生。
甲、乙：这就对了吗!
甲：常不理，我给你改个名字吧叫“常知理”。
丙：这名字好。
甲;你看，你以前不讲文明、不懂礼貌、不爱劳动、不爱学习，是一个人见人烦的坏学生。现在叫了“常知理”，不就是讲文明、懂礼貌、爱劳动、爱学习，是一个人见人爱的好学生了吗。
甲、乙、丙(合)从我做起，从现在做起，我们要做一个尊重师长，热爱集体、讲文明、懂礼貌、好好学习的好少年。
演讲作文 篇9
*导读：带着我感恩的心，带着我感恩的情，捧着美丽的水仙花，我敲开了***那简陋的家门，***不在家，她的女儿小芳开门后突然惊叫：“这不是我家的水仙吗？
”我一愣，本能地朝窗口望去，窗前空荡荡的，原先那几盆花草已不见了踪影。天哪，我了解一切，我不禁感到难过。 我流下了眼泪，放下了水仙，转身就跑了
静静地坐在窗前，望着窗外的雨露，如滋润着美丽的水仙，我不禁又想起了难忘的往事。
当——当当，上课的铃声在校园里回响，我和同学们静静地端坐在教室里，这时快步走进来一位中年妇女——我们的语文老师***。只见她那慈祥的脸上按捺不住兴奋的笑容，我猜想，***肯定又有什么喜事了。不出所料，* * *发出声音说：
“告诉同学们一个好消息，为了提高我们的写作水平，学校决定举行作文竞赛。”她以鼓励的目光注视我们，顿了顿话语，她又神秘地透露：“奖品嘛，一等奖——一盆美丽的水仙花！
”啊！太好了！***的话音未落，同学们都欢呼起来，我呢，那股高兴劲儿就甭提了。
所以我首先就想到了***，她上的课没得说，我们总觉得听不够，课余她还经常带领我们去欣赏她种的那几盆美丽的花草，给我们讲有关花的知识，她懂得真多呀！多少次我也梦到自己养了一盆好美的花儿，赠送给老师，这次机会正像老师说的那样真难得呀，我一定要把这盆水仙花拿到手，望着敬爱的***，我暗暗下定决心。
竞赛揭晓，我获得了一等奖，我永远也忘不了当我在热烈的掌声中捧着那美丽的水仙花回到自己座位时***那激动的目光。刹时一股热浪直涌上我的心头，***这是您辛勤劳动结出的硕果呀，所以放学后我迫不及待地走在了去***家的路上，捧着美丽的水仙花，我仿佛看见了，看见了老师在讲台上挥舞教鞭指点江山，看见了老师在办公室里孜孜不倦冥思苦想，还看见了老师深夜里用红钢笔勾画出是非曲直、圈点出一片片洁净的蓝天。是啊，亲爱的老师，您无私付出的心血，您真诚奉献的爱心，何止那千千万万啊！
带着我感恩的心，带着我感恩的情，捧着美丽的水仙花，我敲开了***那简陋的家门，***不在家，她的女儿小芳开门后突然惊叫：“这不是我家的水仙吗？”我一愣，本能地朝窗口望去，窗前空荡荡的，原先那几盆花草已不见了踪影。
天哪，我了解一切，我不禁感到难过。 我流下了眼泪，放下了水仙，转身就跑了
我不知道自己是怎样回到家的，刚要躺下，突然听到了敲门声，打开门我的喉咙哽咽了：“***，是您——”我再也说不出来一个字！“怎么啦，不欢迎？
”***笑着摸摸我的头，深情地说：“小桂嵩，老师祝贺你，这奖品是你努力学习的结晶呀！孩子，你的爱心老师收到了。好好照顾它。它会激励你。
” 说着她亲手把水仙花放在了窗前。
是呀，老师，它一直在鼓舞着我，鼓舞我奋勇向前，因为看见它就像看见您一样，像春天般的甘霖默默无声的滋润着我的心田，像严父慈母般的温暖让我感受着情深深、意绵绵。
啊，敬爱的老师啊！在学生的心中，你播下希望的种子，你送去智慧的钥匙，你托起明天的太阳。您就是天上最耀眼的明星，永远是在座的你、我、他、我们所有学生心中最崇敬的人。
忘食废寝迎芬芳，殚精竭虑育栋梁。
亲爱的老师，你永远是我们心中最美的水仙花！
演讲作文 篇10
优秀中学生征文演讲
做一个善学、善思、乐学、进取的优秀学生
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”面对学习，我们应扪心自问：我们认真学习了吗？我们每天都认真听课吗？课堂上认真思考了吗？我们每次都认真完成作业吗？我们坚持整理笔记吗？我们坚持预习吗？……面对学习，我们一个个汗颜。
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳；然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”的确，每次看到别人成功，我都会觉得他们是多么聪明，却忽视了他们背后所付出的努力。优秀的学生都善于学习，有无数个学习的好习惯：如课堂上善于思考、善于提问、善于合作、善于做笔记，始终保持浓厚的学习兴趣，有一个进取的心。
爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”只有喜欢学习，乐于学习，才能激发起更强的学习动机，才能真正感受到“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的学习境界。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。” 同学们，我们应该珍惜学习机会，多学一点知识，锻炼自己的能力，培养健康的人格，敢于拼搏，敢于创新。为将来的人生之路打下坚实的基础。 《论语》中早就有过“学而不思则罔，思而不学则殆”的名言。单有强烈的求知欲望、单纯靠“苦读”和“善学”还不行，还要把学习刻苦与思想艰苦结合起来，要学会用脑读书、用心读书，要防止不求甚解、囫囵吞枣，避免死读书、读死书。我们都知道，思考是人生的最大快乐，能够思维是人与动物的重要区别，善思是打开一切宝库的钥匙。只有善于思考才能取得好的学习成绩。
“善”学课堂的内涵：课前善于广泛查阅资料、学习课本、利用工具书认真预习，并进行预习检测和梳理，明确自己学会了什么、提出自己预习中的'疑问。课中，积极参与小组讨论交流，善于倾听他人的观点，积极思考、用准确的语言表述自己的观点或疑问；善于做笔记，记重点知识和自己不懂的地方；善于记忆，利用课堂的有限时间理解、记忆、运用所学知识；有良好的学习习惯，如阅读的好习惯、合作的好习惯、书写的好习惯等。课堂是学生学习的主阵地，抓住课堂提升成绩、发展自我。
让我们在“善”文化的熏陶下，善学、善思、善行，努力把自己培养成一名优秀的中学生，创造更加美好的明天。
演讲作文 篇11
百行孝为先，孝是中华名族的传统美德 ，孝是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，孝是一首动听的歌传诵至今，孝是我们每个人该有的最基本的美德。
五千年前，长江、黄河滔滔的玉液孕育了许多古老的孝天传说。从西汉的董永卖身葬父，东汉的黄香扇枕温衾，三国的孟宗哭笋，到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多了，给我们太多的震撼和感动，他们是我们心灵的渗透剂。
随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成一种文化，但孝道不仅事已种文化，更是一种行为。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子之心，孝是许士林为了救母亲磕红的额头，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌的远见。
从古至今，孝的故事永不落幕，无论什么时候，孝都不会过时，一个懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先要做到孝顺。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？
朋友们想一想是谁用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是谁赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧，来自深夜的一声咳嗽，是否叩醒你们沉睡的心灵，你们是否听到筋络退化的声音，是否听到皱纹肆意绽放的声音，是否听到黑发脱落的哀怨。
这是我们的父母，我们伟大的父母。长大后，我们不再需要父母的支持。怎可忘记，父母曾因为给我们撑起一片天，背影已变的衰老，憔悴已布满的双眼。
因为孝道我们有这个和谐的社会，因为孝道是我们理解生命的真谛。孝顺不仅是我们的责任，也是我们对父母的感恩和爱。树叶在空中盘旋，构成一个动人的动作，那是树对大地的感恩，那是白云飘在蓝天上，那是对蓝天的感恩。
草木非人，皆有感恩，更何况我们人呢?
亲爱的朋友们，作为21世纪的青年和骄傲，我们应该把孝道付诸行动。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，父母为我们付出了太多太多，我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。怀着为父母服务的心，即使不能变老，也无愧于父母和天地。
亲爱的朋友们，让我们共同努力，建立永恒的孝道，留下永恒的生命奇迹。
演讲作文 篇12
学会解放天性演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是人们应该学会解放天性。在很多人看来，调皮的孩子往往不招人喜欢，而那些听话懂事的孩子，让我们看看他们后来怎么样了？
凿壁偷光的匡衡就是那一类，听话懂事的孩子，你们知道他后来怎么样了吗？他后来非法**了4万多亩的土地，在汉成帝建始三年时，事情败露，最终被贬为庶民。而孔融三岁让梨的故事可谓是人人知晓，后来他却说出：
儿子不应当去孝顺父亲，生出儿子的缘故，只是情欲罢了，儿子对母亲也没有什么好孝顺的。儿子与母亲的关系就好像物品装在器物里，脱离出来就没有关系了。这样的话，无论在当时还是现在都是大逆不道的。
匡衡，孔融之所以会发展到那种地步，是因为他们的天性被外界禁锢住了。
而与孔融同时期的曹操，她小时候我可是调皮得很。后来他成为了一方霸主。
人的天线可以被禁锢，但绝不会丧失。如和尚的故事。人的天性就是可以对自己内心真正喜欢的事物做出判别，即使老师傅花了十几年想泯灭其天性，但最终未果，如果此时你的天性被禁锢了你应该解放自己的天性，这样才有利于自己的身心发展。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
演讲作文 篇13
读书人，读书魂
没有语言，就没有记忆。没有书，就很难承载一个民族的智慧。
2000多年前，有人问子贡：“你的老师是孔子，那么孔子的老师是谁？”子贡说：
“我们的老师没有什么固定的老师，他一辈子都在学习，都在向不同的人学习。”是的，孔子学习最重要的方式就是读书。通过大量阅读民间的书籍，他整理和修订了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》，这六部经书合称为“六经”，是古代识分子的必修课。
所有的圣人都需要读书和学习，更不用说普通人了。
**年10月，一本名字叫做《把吃出来的病吃回去》的健康类图书，畅销全国。书中所述“绿豆能治百病”的说法不胫而走，传遍了大江南北。这本书的作者是张悟本，号称“中医食疗第一人”。
今年5月28日，卫生部首次否认了张悟本所谓的“国家级首批高级营养专家”的身份；后来，所谓世代行医的谎言和中国中医学会卫生分会的所谓特约专家被一一揭穿。从此，2000块钱**费的“神医”张悟本，走下了神台。今天倒下了一个张悟本，昨天也曾经倒下过许许多多个“张悟本”，而明天还会有形形式式的“张悟本”，只要这个世界还有浮躁的情绪，只要这个社会还有浮躁的人，只要还有人认为读一本书就能够实现人生的飞跃。
沈昌文先生，书店的总经理，《读书》杂志的主编。1944年，13岁的沈昌文初中一年级肄业，为了生计，便跟随亲戚做起了卖报纸的生意。五年来，他在北京人民出版社工作。
由于他的工作，他偶尔会接触一些教授。有一次，一位知名北大教授的研究作品里面有一些关于“魏晋南北朝”的内容。初中一年级肄业的沈昌文**知道“魏晋南北朝”是什么回事！
于是，在和教授谈作品的出版权的前一天，他借了一本《中国文学史》，看了整整一天一夜。50年后，沈昌文先生开玩笑地把这段经历叫做“功利”读书。而正是由于这种几十年如一日的“功利”读书，50年后，沈先生可以自信地说，他比很多教授、很多专家读书都多，不是多一倍两倍，而是多十倍一百倍。
现在沈先生退休了，出版界一直尊敬地称呼他为“沈公”，他的真知灼见一直备受关注。
1996年，著名学者余秋雨先生，被邀请到上海市周浦监狱给罪犯作》演讲。这些罪犯中有一位厅级干部，因为挪用**而入狱。>演讲以后，余秋雨先生要求跟这位曾经的厅级干部直接对话，而因为是重要罪犯的缘故，所以监狱长拒绝了。
余秋雨先生说：“那我能不能给他写一张小纸条？”监狱长说可以。
于是他写道：“李先生，我们过去都忙，虽然我们都有外语基础，但是一直没有时间静下来多读点书，而现在，祝贺你有了这个可能。”十年以后，他出狱了，带出来了一叠56万字的翻译稿，他给只有一面之缘的余秋雨写了一封信，信上说：
“谢谢你，让我这十年没有一天感到沮丧！”后来，他的翻译稿发表了。
去年，国学硕师季羡林先生因病去世。北京大学副校长精通12种民族语言。他一辈子几乎没有丢掉过任何一本书，任何一张报纸，甚至任何一份有文字的材料。
在中国共产党疯狂的岁月里，这给季先生带来了意想不到的灾难。当时，北京大学的许多教授都在厕所里烧书，季先生不会把所有的书都烧掉。在季先生的书里，红卫兵找到了蒋介石的公章和人民公书的公章。
他们把季先生被打到进了太平间，还好他自己醒了过来，慢慢爬回家里。那时候，和北京大学的许多教授一样，季先生被派去洗厕所，看门；而正是这十年间，他在最艰苦的环境里翻译了印度的伟**诗《罗摩衍那》，在此之前，这部史诗只有两个版本，原著和英文译本，英文译本是十几个专家在最好的研究条件下花了十几年时间完成的；但季先生是在厕所旁边自己偷偷做的，这在世界翻译史上是一个奇迹。季先生从来不让别人借走他的书，但是如果你愿意带上一个笔记本，在他的书屋里呆上一天，他会非常乐意地给你讲解书中的一切。
当代国学大师爱新觉罗·启功先生，他的字写得很漂亮，而最让人感到“恐怖”的事情是，你拿一个书画作品，拿一个瓷器，拿一个玉雕之类的，他能够准确地说出真伪、年代、风格。刚刚参加工作的时候，我遇到过一位亦师亦友的长辈，广州市工商局南沙分局的退休干部，他对普洱茶非常熟悉，只要是云南勐海的茶，他一喝就知道真伪，十几年甚至几十年的普洱茶，他一尝就知道年份，前后不超过两年；他一看到所有的中草药，就知道品种和质量，而且都是准确的。这些绝招，绝对不仅仅是来自于某一本书本或者某一个**的技术指导，而是博览群书之后的辩证思考、科学总结和积累沉淀。
人类阅读史几乎就是人类文明史。读书，深远地拓展了我们的生活时空，让我们走上了一条完整的道路。一个民族的智慧，由一个个具体的人创造并且决定着。
只有一个民族拥有那些博学多智、虚怀若谷的人，拥有那些传承历史、弘扬文化的人，拥有那些即使在最艰难的时候依然不遗余力地捍卫着读书权利、捍卫着真理的人，拥有那些知道人生并不完美，但依然有勇敢和毅力，去改变去创造的人；只有当一个国家有这样的思想和灵魂时，我们才能说我们为之自豪；只有一个民族有这样的胸怀和灵魂，我们才能说，在科学发展的道路上，我们是与时俱进的。
世界读书日只有一天，但她的意思是让每一天都成为读书日。