演讲观后感作文(精选4篇)。
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演讲观后感作文 篇1
少年强，则国强，少年志，则国志。题记
作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行，至少要懂得社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的还很多很多。
上星期一，我们学校邀请专家给我们讲解了社会主义核心价值观的含义。让我清楚地明白富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善这二十四个词的意义。观看这次社会主义核心价值观演讲，让我受益良多。
最令我深刻的是那句话你们现在真是身在福中不知福。现实生活中，人们常用身在福中不知福来形容某人的不知足，来形容某人的不明智，来形容某人的不地道。是啊！现代社会，经济飞速发展、竞争日益加剧，人们物质生活水平得到了极速提高，但却不知道以前的生活是多么艰苦。
听到专家说的这句话，我想到，我们这一辈的小孩子有得吃，有得穿，哪懂得没钱是什么滋味？大人们总是跟我说起他们以前的艰苦生活，还忆苦思甜的，教育我不能浪费食物，不能乱花钱也让我觉得现在我们能过上这么幸福的生活，真是来之不易！这句话让我悟出了不少人生的道理。
另外，专家还给我们讲解了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善这二十四个词。在生活中，我见到和听到过不少次这二十四个词，但如今才真正地读懂并想透它。
这二十四个词是想让我们知道、价值观是人们心中的深层信念，判断是非的标准，是行动遵循的准则。一个国家和社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。
观看了这个社会主义核心价值演讲后，我感到非常震撼！践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。少年强，则国强，少年志，则国志！让我们一起努力，建设好美丽的祖国吧！
演讲观后感作文 篇2
在《马可波罗游记》中曾有描写中国黄金遍地，香料遍野的富饶情景。“……内有世界最美丽而最堪娱乐之园囿，世界良果充满其中，并有喷泉及湖沼，湖中充满鱼类。中央有最壮丽之宫室，计有大而美之殿二十所，其中最大者，多人可以会食。全饰以金，其天花板及四壁，除金色外无他色，灿烂华丽至堪娱目。”这其中不乏有夸大其辞的现象，并且只通过马可波罗一个人的视角解读当时的中国，解读当时的东方，这就容易让阅读者陷入单一故事的危险境地。
在许多人的眼中，非洲有美丽的地貌，美丽的野生动物，同时是贫穷落后的，饥荒与艾滋等各种灾难盛行的大陆。甚至在有些地方的人，认为非洲是个落后的国家。而形成这种印象的原因是我们只通过单一的故事来解释一个陌生的大陆。除了受各种媒介传播的信息影响，我们往往片面化、简单化地去解读一个人、一个国家。单一故事的危险性就体现在容易形成刻板印象，这致使我们在错误的价值观下做出错误的判断。每个肤色深的非洲人都是贫穷的，每个非洲人都需要怜悯与救助。这也是为什么许多欧洲人在看到《马可波罗游记》后起了掠夺东方的贪婪念头。
单一故事的危险性还在于僵化我们的思维，单一的故事将世界的复杂性简单化、模型化，虽然这样利于人们方便理解世界，但不够全面客观，思维被限定在固定的牢笼之中。电影《风雨哈佛路》中教授问女主角莉兹为什么他们不用教科书而是用许多作者的复印文本来学习。莉兹的回答道：“一个作者只能带给你一种世界观，而多个作者将带给更多的世界观与更广阔的思维世界。”单一故事的危险性是以偏概全的，我们看到的往往是一个点，而非一个面，甚至是一个多维体。同样了解一个人，不只是要解读发生在他身上的一个故事，而是要理解是许多联结在一起的故事塑造了他。
演讲观后感作文 篇3
在星期六上午，张咏春讲师在我校开了一次演讲。
我处在青春叛逆期，有时会和老师对着干。我一直以为老师只需站在讲台上哄骗我们这些无知的孩子，因为他讲得对不对不会有人知道，只需在下课后在我们经过一番努力完成的作业上划几个对号，只需在成绩出来后批评我们一顿。但是在张永春讲师的讲解下，我明白了老师的伟大，老师的不容易，老师的无私。张讲师给我们讲了许多老师的伟大事迹，这时我不经想起了我以前的班主任，他是一个快50的人了，但他依然每天坚持在自己的岗位上，记得那次运动会，班主任一天没有来，我很奇怪，她可是永远不会离开的，怎么这次后来我知道她父亲住院了，而且住了很长时间，她只是在这次运动会上抽出时间来去看她的父亲，她在之前没有给我们耽误一节课，并且她长时间住在城里基本没有时间回去看看她的父母亲，哪有子女不想父母的那，但是她为了她的学生不拉在后面，没有理由工作的时间去看父亲，她生怕她的那个学生有问题找她他不在耽误了。她是这么伟大，不光他，还有天下所有的老师都是这样无私。我想说：老师您幸苦了，谢谢您，我们会努力的。
该带东西带了吗？天冷了多穿点。学习怎么样啊这些问题让我们不耐烦，甚至会因为他们烦而大声吼他们，甚至会摔门而出，那你知道在你吼声后，摔门而出之后，我们的父母会怎样嘛，她会担心你出门后的安危，还有你会不会不开心对他们就是这样，这样的宽容我们。有时会想我爸爸为什么不是大富翁，妈妈为什么不是领导，为什么爸妈的学历这么低，为什么他们什么都不懂，会很烦。就算你对他再烦，在无奈，当在你生病的时候，是他们将你送到医院，是他们守在你的床边，是他们无微不至的照顾你们。对他们就是这样，这样的无私，他们企图的不多，他们只是希望，我们将来的生活要比他们过得更好，把要向他们一样受罪。
张讲师给我们布置了一个作业，回家后给父母洗洗脚，晚上我要给他们洗脚时，他们说不用我们的脚很丑的。再给他们洗脚时，我的手抹在父亲的脚上，父亲的脚是那么粗糙，都磨出了老茧，我的泪水没有止住，泪水簌簌的落到了爸爸的脚上。爸爸有他的肩膀撑起这个家，他双脚成撑着他，爸爸为了这个家日理万机，四处奔波，我想说：爸爸妈妈您们辛苦了，我爱您们，女儿请你们放心，女儿长大了。女儿会努力的。
我想说，同学们，抓紧时间去感谢你要感谢的人，因为你在校学习的时间不会有很长时间了，去用自己的实际行动感谢老师，有自己最真挚的心去感谢自己的父母吧。
初二:李静静
演讲观后感作文 篇4
只有当水遇悬崖相遇时，它才能显示出壮观的瀑布。只有当老鹰飞向蓝天时，它才能看到广阔的土地。只有当人们经历挫折时，他们才能变得更加强大。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。
我心中有一个永远无法解开的大谜团：邹越大叔是什么样的人？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说，听了这个演讲，我可以学会感受和表达爱。我很期待！
演讲一开始，邹越大叔就是一个语言生动、表情夸张、动作丰富、热爱教育的人。不幸的是，在患了癌症之后，她仍然坚持给学生上最后一课。最后，她永远留在那里，看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着，听着，很多学生、家长都在感动流泪，老师是多么令人钦佩！
我们应该听老师的话，不辜负他们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。
下午四点，我们来到学校的会议室，桌椅摆放得整整齐齐，我们坐在座位上非常整齐。邹越叔叔再讲了一个《大凉山***》的故事，***放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？
我们应该好好反省，不要吵架，也不要跟父母顶嘴。这些都是不礼貌的。我们应该懂得孝顺父母，关心他们的生活，倾听他们的建议。当国歌响起时，作为一个中国人，我们必须站起来向国歌敬礼，表达我们对国歌的热爱和尊重。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。这个故事告诉我们：无论前面的路有多远、多难，只要我们心中有坚定的信念和毅力，我们一定会到达终点，赢得最后的胜利！
我们都应该向那个小黑人学习，热爱祖国，为祖国牺牲自己。最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。
他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。孩子，好好读书吧，长大会有用的。今天是星期五。下午，我们班所有的学生都穿着校服和红领巾。为什么？
原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
