学校的日记(经典五篇)。
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学校的日记(篇1)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”你看，元旦已经向我们款款走来，它像一位亭亭玉立的少女送给了我们许多礼物。
今天，我早早就起床了，因为今天有元旦朗颂会。我抑制不住心中的兴奋、喜悦，来到了学校里，一进学校，我禁不住赞叹一声：“学校真是焕然一新呀！”
我热切地跟学校的一切打招呼：您好，高大的广告牌，你龙飞凤舞地写着“传千年文明、颂华夏经典”，是想让我们知道，元旦已经悄悄来临了吗？您好，崭新的红地毯，你铺得整整齐齐，是想让同学们在上面载歌载舞吗？您好，各式各样的板凳，你摆放的井井有条，是想让大家坐在上面，尽情的欣赏节目吗？
过了一会儿，“元旦朗颂会”开始了，我们坐到各自的板凳上，人都到齐后，两位小主持人拿着话筒到台上说了几句开场白后，节目就开始了。咦？怎么传来一阵脚步声，哦，原来是四年级的小兔子蹦蹦跳跳地出场了，她们那憨态可拘的样子，引得观众哈哈大笑，她们竟然在梦中带着我们遨游了成语王国，让我看到了刻舟求剑，理解了守株待兔，最后还来了一个拔苗助长。“刘大哥，你好偏心，谁说女儿不如男……”是从哪里传来这么铿锵有力的歌声，哦，原来是三年级的小朋友在表演京剧呢！她们那圆润的歌喉在校园里颤动，在校园里飞扬着。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”一群四年级同学穿着木兰的服装，带着木兰的头饰，朗诵着琅琅上口的《木兰辞》，他们一字一句地歌词，都发自她们火热的内心。我仿佛来到了古代，见到那英姿飒爽的巾帼女英雄花木兰，看到她威风凛凛指挥作战的样子。
观众们像潮水一样涌到台前，生怕错过精彩的镜头，他们有的拿着照相机喀嚓、喀嚓地照着相，有的人还挥动手臂，拍手叫好。
如果说元旦是一幅画，那么元旦朗颂会就是这幅画的点睛之笔，它带我们进入诗歌的王国，带我们领略了诗歌的神奇魅力。
学校的日记(篇2)
12月21日的一个下午，那时候正好是我值日。我们正在非常认真的扫地，当卫生打扫干净的时候，就只有一桶垃圾没有倒了，其它的都做完了。我们的小组长派我去倒垃圾，当我倒完了垃圾，准备收拾东西回家时，我才发现我的书包被苑嘉和同学藏起来了。当时我准备去倒垃圾时他就笑着对我说；“你猜猜，你的书包去哪里了？”我就说不知道，当时我还以为他是和我开玩笑，没想到他真的把我的书包藏起来了。
就在我找书包的时候，发现了一位隔壁班有一位女同学，从她的表情我就可以看出她非常焦急，看样子，好像是什么东西忘在了里面。我一开始不想理她，但我还是不忍心，就上前问：“你有什么东西忘在了里面？”那位女同学说：“我不小心把钱包忘在了里面，门又反锁住了。你能把我的钱包拿出来吗？”我爽快地答应了。我先拿来一把雨杆可以伸缩的雨伞。我再把雨杆拉到最长，再用弯弯的那条勾把那位女同学的桌子转一个弯，再用勾把钱包给勾出来就行了。那位女同学感激不尽，决定和我一起找书包，这时我们班的杨舒媛同学知道我的情况后，就同我们一起找书包。最后杨舒媛在学校大堂地上的一个角落找到了我的书包，我非常感谢她，而且我还跟那一位女同学成了好朋友。
因为这件事，我去上补习班迟到了十八分钟，老师还批评了我，但是我不后悔，我认为我做了一件应该做的事。
这件事告诉了我们一个道理，只要你无私地帮助了别人，别人也一定会来报答你。
学校的日记(篇3)
今天，是我们学校运动会，我们都很开心。
我们一开始是把国旗升起来了。然后，我看了两个比赛，第三个比赛就到我了，我是女子组，第三组，我非常好奇为什么高鹤旋是第一组的？好像是她比我慢一点吧。这是我今天上午一共的项目。
今天下午，我一共三个项目。老师走过来对我说：“今天下午第一个比赛是你们这些跑200米的。”去后面做一下热身动呀！我说：“好的，谢谢老师提醒。！”我刚把那三个人叫过来。老师又说：“比赛马上就要开始了。”然后，我们就快速把热身运动做完。可是，我还有接力和踢足球，哦想为什么老师不把接力按排在上午，或者把足球按排在上午。想着想着我就要上场了，结果，我跑了个第二名。
这次运动会我很开心。
学校的日记(篇4)
今天上午，有老师要到我们班听语文课。这可是天赐良机呀，准能让我们班大大地出名了。
上课了，我连数都不敢数看都不敢看那些听课的老师。因为你是知道的，早几天我们的老师就警告我们了，只要我们看一眼，老师就会罚我们，我们班的流动红旗也就飞走了。突然，我看到有几个同学不是望望这里，又望望那里，可语文老师为了上好这一节课，装作没看见，理都不理。同学们，你们说老师和同学们的做法对不对呢？不过，我感到最荣幸的是，许多班的老师能来听课，我还被选上读了好几次课文呢。
体育课是我最喜欢的课，上课时总有那么多的趣事。就来说说今天的体育课吧。老师教我们练习转方向。第一次，老师叫同学们往左转，其他同学都转过去了，只有杨雨鹏两手插腰，屁股一扭，趁老师不注意去敲旁边同学的门牙。有人偷笑，老师发现了，就说：“那个大个子，你是数人家的门牙还是敲人家的门呀？”我们听了笑得合不拢嘴。第二次，老师叫我们往后转。
钟佳卿转过去抱住李婉园不放。老师又风趣地说：“那个高个子，干吗抱人家？当心她的胃被你挤出来。”我们听了个个前仰后合地又笑得止不住。第三次就更好笑了。有几个同学转得跟大家不一样，排不成一队。老师故意说：“你们连队都排不好，干脆把你们送回幼儿园学排队好了。”我们笑得肚子都疼了。一节课就这样在笑声中结束了。朋友们，听了我讲的，你们也想上我们班的体育课吧？
二年级我最喜欢的老师是体育老师。他长着一张瘦脸，黑亮的眼睛下有着扁扁的鼻子。他很健壮，有的同学经常在背地里叫他“健健老师”。他爱说笑话。想必你们还记得我上次给你们讲的笑话吧，我现在想起来还想笑呢。他也特马虎。记得有一次，他叫我们去教学楼后面操场。其实，他是要同学们去草地上训练。等他醒悟过来时，同学们已经在操场玩开了。
他挠挠头笑笑就算了。同学们，如果你们也有这样的一个老师，肯定会开心的。
学校的日记(篇5)
学校的意义-初中日记300字
学校是每个人都十分熟悉的地方，学校神奇有伟大。
学校培养了许多精英。他们用自己在学校中学到的知识，报效祖国，为祖国尽心尽力，才使十分落后的祖国不断飞速的发展。这与学校有着密切的关系。如果没有学校让我们学习，我们便没有知识，光凭力量根本无法改变什么。学校却那么无闻，即使有功也不愿让人知道。
学校像一把剪刀，不断地对我们修理，用另一种方式陪伴我们成长。在学校里我们学会了尊敬师长，谦恭有礼，积极上进，淡泊名利等一切好习惯，帮助我们更好的在社会中立足。
学校如一炉火，冶炼出许多不怕火烧的真金。
