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数学小日记

发布时间: 2024.03.24

数学小日记经典。

作文是对生活的思考对情感的释放,善于创新表达方式可以使作文更有吸引力。这里为您展现的是工作总结之家小编从网络上归纳的“数学小日记”文章。欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈!

数学小日记【篇1】

11月27日星期日天气晴

上个星期天,我和爸爸妈妈一起回到乡下外婆家。吃过中饭外婆说要在院子里围一个栅栏用来养小鸡,我和外婆说:我跟你一起去吧!

于是我们来到院子里,外婆问我:我要在靠墙的位置围一个长3米宽2米的长方形栅栏,是不是需要围10米的栅栏?我马上想到我们数学里到过类似的问题,立刻对外婆说:不对!不需要那么长。还是我负责计算需要栅栏的长度吧。外婆一听很高兴就把这个任务交给了我。根据外婆的要求我计算出了两个方案:一个是长方形的一条长靠墙,这样计算出来需要栅栏的长度是2+2+3=7米;另一个是长方形的一条宽靠墙,这样计算出来需要栅栏的长度是3+3+2=8米。我跟外婆说:靠墙的是不需要围的,你要选哪个方法?外婆不住地点头夸我数学学得好,我也很开心能用学校里学到的数学知识能帮到外婆。

通过这件事,我觉得数学知识在日常生活中无处不在,我一定会更加认真学习数学将数学灵活运用。

数学小日记【篇2】

在写数学小日记之前,我先问问大家:大家都拿到红包了没有啊?我知道回答一定是肯定的。拿到的。过年最开心的莫过于小孩子了,因为啊可以穿新衣、看烟花、吃美食、拿红包

今年过年我的红包可拿到不少,我的秘密小盒子已经快放满了,拿出来整理一下:这是好亲公好亲婆给的、这是爷爷奶奶给的、这是姑姑给的、这是舅公舅婆给的我细细地数了数,哇!一共是3400块。还有我平时积攒的零用钱1500元。加起来4900元。可以买iPhone了,这个坏念头在我脑海里掠过。不行,小孩子不能这么奢侈的,要懂得节约,大人是上班辛辛苦苦赚的钱,喜欢我爱我才给我压岁钱,我不能就这么花,我心想,对了,不是听大人们说存银行可以赚小钱吗?

我拿着4900元来到爸爸跟前一本正经地说:爸爸,帮我存银行。爸爸开心地说:我女儿长大了,好的我帮你存银行,不过你准备怎么存?存几年?我不好意思问:爸爸,我不懂,就存存银行还要懂那么多知识啊!

在爸爸的引导下,我铺开白纸计算起来。

利息=本金利率时间

那么我存1年的利息=49003.5﹪1=171.5(元),哇,我能得到不少利息呢!

再算一算存2年的利息=49004.4﹪2=431.2(元)

存3年的利息=49005﹪3=735(元)

存5年的利息=49005.5﹪5=1347.5(元)

哇哇哇!不算不知道,一算吓一跳。

我再一次拿着钱来到爸爸面前斩钉截铁地说:爸爸,帮我存5年,到期我连本金一共可以取4900+1347.5=6247.5元。

这是我的第一桶金吗?哈哈哈!

数学小日记【篇3】

我国著名数学家华罗庚曾这样说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。”是啊,特别是二十一世纪的今天,数学的应用更是无处不在。随着六年的数学学习,我对数学的的热爱可谓是日增月涨,对数学的感悟也是越来越深了。

在乾隆年间,纪晓岚就巧妙运用了“数学”来博得乾隆的欢心。乾隆说出了上联“花甲重逢,增加三七岁月”,什么意思呢?中国人以60为一花甲,一个花甲就是60岁,花甲重逢,60×2=120岁,增加三七岁月,三七二十一,120+21正好是141岁。 纪晓岚马上对出了下联“古稀双庆,更多一度春秋”。我们中国有一句古话“人活七十古来稀”,七十便是古稀之年,古稀双庆,70×2=140岁,更多一度春秋,也就是140+1=141岁。

再联系到今年的上海世博会中的数学,世博会的场馆多么宏伟壮观,才华横溢的建筑设计师们需要精确计算建筑的高度,宽度,长度,还要计算它的角度,需要运用到几何等。这如果没有了数学,能建造出来吗?

数学是神奇的,数学知识是无穷无尽的,数学公式是非常奇妙的,而数学思考题则可以挖掘出我们的智慧。“数学是科学的皇后”,她的美丽与神秘吸引着很多人在不断去探索数学的奥妙。数学就像一阵清风吹进了我的心扉,它将引领着我在数学的海洋里遨游。

数学中一个个奇妙的数字,那一个个有趣的符号,都是帮助我开启数学大门的钥匙。只有拥有扎实的基础,才能让数学之花慢慢开放。口算、递等式、速算和巧算就像是地基,只有把“地基”建牢固了,才能对数学越来越有兴趣;反之,如果“地基”不牢固,久而久之就会对数学产生一种厌恶的心理。在做计算题时,只有细心加上耐心,只有这样,才能得到百分之百的正确。

因为我曾无数次与数学难题较量,每次我都坚持攻克数学难关,所以我从解数学题中也学到了不少:坚持就是胜利,只有永不言败、坚持不懈才能迎来成功,在困难中坚持不懈,笑对生活,最终困难就会被折服,成功也就会向你微笑。

有人说:“数学是深奥的,变化摸测的,让人搞不懂,猜不透”。但在我眼里,数学至多是一套打满结的绳索,你必须耐心地解开一个又一个的死结,终有一天你一定能解开所有的结。 数学是利用学过的知识来解决未知的问题。学习数学要有毅力、有耐心、有恒心。正如一个挖井的人,挖了很深,就快接近水源时,却放弃了,先前做的就都白费了,功亏一篑。 解答数学题时,细心也是很重要的。计算中只要有一丁点儿的疏忽,就可能整题错误。正如下棋,只要走错一步,可能导致全盘皆输。

数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,让人感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。记住,站在峰脚的人是

望不到峰顶的。数学是神秘的,同学们,让我们携手畅游在数学的海洋里,去揭开数学神秘的面纱,共同探索数学的奥妙吧!

数学小日记【篇4】

前几天,爸爸妈妈带我去乡下吃年夜饭。吃完饭后,我们都很无聊,爸爸掏出一副牌说:我们来算二十四点吧。你和妈妈来抢答。表弟在边上听了,也嚷嚷着加入了抢答的行列。

原本想算二十四点挺简单的,可没想第一局就把我难住了。8、6、1、2。爸爸把四张牌摊在桌子上,扯着嗓子喊道,抢答开始!妈妈很快就接上了:8除以2等于4,4乘1还等于4,四六二十四。答对!接下来,4、8、10、4。我在手上比画了一会,脱口而出:8乘10等于80,80除以4等于20,20再加4等于24!Good!然后是3、7、6、5。没等我说,表弟慢悠悠的声音就响了起来:6减5等于1,1加7等于8,8乘3等于24!非常好!就这样,我们玩得不亦乐乎,直到把整整一副牌用完了为止。

虽然事情过去了许多天,但算二十四点给我的感觉仍记忆犹新,这个游戏即能锻炼我们脑子的灵活性,又能锻炼我们口算与心算的能力。同学们,你们不想来试试吗?

数学小日记【篇5】

生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!

第三篇:五年级下册数学日记

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说: “不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!

第四篇: 五年级下册数学日记

在悠久的数学史上,曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样,更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一生。

谷超豪,我国著名的数学家,中国科学院院士,复旦大学著名教授。24岁时蜚声数学界,名为《经典场——米尔斯扬》的研究论文作为专著出版。

你听说过“歌德巴赫猜想”吗?它是数学王冠上的一颗明珠。我国在“哥德巴赫猜想”上的研究已经达到了世界领先地位,而进行这项研究的人就是我国著名的数学家陈景润,他在20世纪国际数学界占有重要地位。

他(她)们都是数学界中的皎皎者,正因为有了他(她)们的奉献,才更激发了人们对数学的热爱。相信我们凭着对数学的热爱,也能搬动数学上的大山,也能为国家奉献出自己的力量。所以,我们从现在起,就要为了祖国的繁荣富强,立大志,树理想,勤奋地学习!

数学小日记【篇6】

今天下午,我闲着没事干,就对妈妈说:我们去哪儿玩玩吧!妈妈说:好啊,上次给你买的篮球好久没玩了,要不去篮球场活动活动?我说:好啊!于是,我兴高采烈地拿出篮球,和妈妈奔向小区的篮球场。

到了篮球场,我和妈妈一起抢球投篮,可是不知道是不是因为我力气小还是眼锋实在不准,老也投不进筐里,虽然妈妈的技术也不好,不过比我好多了,还能偶尔投进一两个球。

玩了会儿,我累了,就坐在地上休息起来。我看着空旷的篮球场觉得它好大啊!突然心里一动,这个篮球场的边有多长呢?我问妈妈,妈妈说你可以自己想想办法算出来的啊。对啊,我一想,如果我沿着篮球场的边走,看看它的长我走多少步,宽走多少步,记住了步数,回去用尺量一下我每步的长度,不但可以算出边长,还可以算出来这个篮球场的周长了呀。说干就干,我呼地一下站起来,迈开步子数起来,1、2、3,长数到56步,宽数到30步。妈妈回到家拿来尺子量了一下我一步的长度大概是50厘米,所以,篮球场的长就是56*50=2800厘米=28米,宽是30*50=1500厘米=15米,周长是(28+15)*2=86米。妈妈说,你现在还没学面积的算法,不然根据长和宽还能算出这个篮球场有多大呢!

我又和妈妈玩了一会篮球,回到家我又将周长验算了一下,然后心想,今天又玩到又思考了又运动了,真是太合算了,看来生活中的很多事都有不小的学问,只要善于思考,就能想出很多解决问题的方法。

数学小日记【篇7】

刚放假,我就去了外婆家鹿河。一到鹿河,来走亲访友的亲戚滔滔不绝,我好不容易有时间跟着外公去了乡下的超市,虽然和太仓的大润发比空间差远了,但是东西也不少。

一进门口就看到过年的年货堆的是满地都是,我拿了些我爱吃的鸡翅,蛋糕,棒棒糖。。。。。。外公买了点饮料和油盐酱醋,我们推着车子来到了结帐台。我和外公说我有自己的零花钱,我要自己付,外公说那钱留着上学自己用,到乡下外公请客,我听了呵呵的笑了下。。。。。。我说我的鸡翅每包12元,3包就是36元;蛋糕1斤16元;还有我的棒棒糖每跟2元,4根8元;我说我的总共是60元,外公开玩笑的说你是算好了买的吗?零头都没有的。我调皮的对外公说你买的就你自己算喽。。。。。。外公笑呵呵的往结帐台上一放说:我不用算,有电脑呢?但是我每次买东西都会自己先算下多少钱的,外公说这是个好习惯。

乡下的变化真大,都赶上了城市化。。。。。。

数学小日记【篇8】

数学小论文

妈妈带我去超市买饮料,妈妈买了三种饮料分别是椰汁、雪碧和可乐,妈妈一共付了78元,妈妈问我:已知雪碧比椰汁贵18元,可乐比雪碧贵6元。椰汁、雪碧、可乐各是多少元?

我想了一下,假设可乐多出的6元给椰汁,这时可乐和雪碧的价钱一样多了,这时候椰汁比雪碧少12元186=12(元),此时只要椰汁加12元就和雪碧一样了,同时总数也加上12元,12+78=90(元),这样就可以平分了,903=30(元)所以雪碧的价钱是30元,所以椰汁的价钱是3018=12(元),可乐的价钱是30+6=36(元)。

妈妈表扬我说:不错,今天的表现很好。妈妈的脸上站绽放出了笑容,我心里也很高兴,生活中处处都有学问。

数学小日记【篇9】

今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。

数学小日记【篇10】

今天,我和爸爸妈妈去超市买东西。妈妈对我说:我们给了收银员300元,找回81.4元,一共花了元。出门后看到超市在搞活动满100元送5元礼券,结果,我们送一共拿到了10元礼券,妈妈又把它都花完了,并且另外再付了1.8元。妈妈让我算一算今天一共花了多少钱?我说:一共花了元。大家认为我算的对吗?

记得秋天的时候,我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子,还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多,而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。那么,3棵大树一共落了多少片叶子呢?

我说:3棵大树一共落了12片叶子,表弟说:不对不对,它们一共落了14片叶子。

小朋友认为我们谁说的有道理呢?

数学小日记【篇11】

这学期我们学了数学的运算律。其中包括有加法交换律、结合律;乘法交换律、结合律,使我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说吧!比如:788+(125+12),首先我们发现788和12正好可以凑成整百,所以就把125和12换位子,这样就形成了加法交换律,然后再把括号去掉,这样就变成了788+12+125=925。瞧,这样多方便呀!

学完了加法,接下来就要学乘法了。就拿9625来说吧:我们先看,25的好朋友是4,因为96是4的倍数,所以把96拆分,拆成4和24,列出算式就是24(425)=2400,如果把25拆的话,那可就麻烦了!

现在,我越来越喜欢数学了,在学习的过程中,感受到数的运算与日常生活的密切关系,能根据解决实际问题的需要,合理灵活地应用各种运算律,让我进一步增强对数学学习的兴趣和信心。

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