心中的网作文

发布时间： 2024.04.04

心中的网作文。

心中的网作文篇1

心中的网作文

举头望月，一轮明月定格在夜幕之中，泼洒着无穷无尽的光辉。月光之中，我望着母亲，眨眼，母亲的脸庞却与心中的一片月相呼应，那样慈祥，那样清晰。

月光之下，你与我坐在藤椅上。你，拿着小扇送我清凉；我，向你倾诉着我的烦恼；月光，照着你我。新学期的开始，各种压力和考试向我袭来，每天经历的就是失败后的一次次消极。你轻轻一笑，对我说：＂你瞧，今日的月亮真圆，真亮，可是，月亮就不会有阴晴圆缺了吗？你要记住，挫折的云层只是遮住了月亮，但月亮的周围仍有暗暗的光辉。挫折能使你尝出失败的苦味，却不能阻止你前进的脚步。＂我望着母亲，她的脸上多了一丝柔美，她的话语也是轻柔的，正如天上的月亮，散发出轻柔的月光。

是啊，人生的路上难免有挫折，可以放慢脚步，却不可停下脚步。

那一晚，你轻轻放下了原先紧紧牵住我的手，让我独自一人在黑暗中前进。我彷徨，无助又害怕。不明白你为什么要突然放开我的手。周围一片寂静，只听见从我胸腔中发出的跳动声和我匆匆的脚步声。我抬头望向漆黑的天空，却不见了月的踪影，月啊，月啊，你究竟在哪里呢？为何要留我一个？暮然回首，却望见了那个熟悉的脸庞，啊，那洁白明亮的月亮，竟然默默地跟在我的身后，陪伴着我。我飞快地跑向你，你轻轻地对我说：＂无论你遇到什么事，让你无助时，你要相信，妈妈永远站在你的身后。＂

是啊，每当我无助时，回头，总能看见那一片月亮。

一天夜晚，庭院外的叫卖声打破了夜的宁静，我从小贩的手中接到了一袋糖球和一些零钱，你细细打量了数数零钱却发现多了一元钱。你吃惊地看着我，而我却不在意，你示意让我送回，你说：＂不属于我们的，就不要，这就叫纯净。＂

耳边响起，你的话语。

感谢，母亲；感谢，月光。我心中的一片月，照亮了我自己，照亮了前方的路。

心中的网作文篇2

社会经济发展突飞猛进，生活水平逐渐提高，衣食住行有了翻天覆地的变化。素质在提高，思想观念随之在变，对物质、文化、精神生活有了更高的要求。视觉在变，眼界放宽，注重健康。味觉也在变，对美食有了新的认识，选择既养生又健脑的食品。所以人们对瓜果蔬菜是特别青睐，大鱼大肉被冷落。市场的瓜果蔬菜是品种齐全，一年四季不间断。可是我总觉得没有儿时自家种的蔬菜好吃，有可能是肥料的缘故或者是经常吃的原因吧。想到这里，免不了又一次回到童年的时代，回到茅草屋前的一方土地，菜园郁郁葱葱的一角依然是清晰可见。

我们东北气温低，现在已是四月份了，冰雪的身影还有几处存在。一年四季，还是寒冷的时间比较长，小菜园要等到四月中旬或五一前后才能种植那。记得，每年春天，气温升高，春风吹化了冰雪，吹干了土地，妈妈把菜园里，去年残留的草秧收拾干净，用四股叉把菜园的土地翻过来，再把土疙瘩打碎，撒上农家肥，整理的平平整整，然后用片镐背成一条条笔直的垄，然后用木头把垄压实，准备种植各种蔬菜。我们是一季没有见绿色了，等着春暖花开的季节，小菜园的生机盎然，才能给我们的一日三餐带来希望。

菜园也不大，还要把蔬菜种类种齐全了，妈妈是计划的种植，合理的安排每一条垄。先栽毛葱，大蒜，等葱和蒜长大，在中间栽上茄子、青椒和小辣椒。豆角是要多种的，妈妈说：“这是主菜，吃豆角能少吃饭，节省粮食”。黄瓜和西红柿也不能少种，因为它是我们夏季唯一的瓜果呀，也是我们的零食。垄沟也不能闲着，撒下生菜、菠菜、小白菜和水萝卜菜种子，边边角角妈妈给我们姊妹种上姑娘，因为那时的孩子没有玩具，我们用青姑娘咬响听。栅栏里边还种了几株向日葵，外边种的是花花草草，妈妈的精打细算，没有浪费一寸土地。

经过了雨水的滋润，经过了阳光普照，蔬菜的种子在黑黝黝的沃土里生根发芽，慢慢的破土而出，胆怯的看着陌生的世界。小苗长的很快，一天一个样，再加上妈妈的精心呵护，拔草松土，一夜之间，就张开嫩绿的笑脸，伸着懒腰长出一节，黄瓜和豆角长出6个叶片左右时，伸出细细的藤蔓，需要搭架了，爸爸用事先准备好的架条，一个一个插在秧苗跟前，再把两棵或四棵的架条绑在一起，藤蔓就会借着架条之力，争先恐后往上盘升，互相缠绕着，好像在赛跑，谁也不想落后。假如有天梯，都能爬到王母娘的蟠桃园。

每到星期日，我都要去菜园走一圈，看看蔬菜长多大了，什么时候能吃呀，迫切的心情难以形容。今天又是如此，阳光明媚，柳树上的麻雀叽叽喳喳，飞来飞去，互相追逐着。我径直走进了喜欢的小菜园，走进了我心中的那片绿，也走进了给我带来欢乐的一席之地。菜园是焕然一新，蔬菜宝宝茁壮成长，郁郁葱葱，肥头大耳，它们有着不同的绿色在相互辉映。在仔细的观看，蔬菜不仅翠绿茂盛，一朵朵小花咧着嘴笑那，虽然蔬菜的花不漂亮，可是她们有着自然的美，淡雅的美，茄子花紫莹莹，娇艳欲滴。黄瓜花黄橙橙，淡雅清香。豆角花张开小鸭嘴，栩栩如生。辣椒花洁白幽雅，娇小玲珑。向日葵忽闪着大象耳朵似的叶片，托起迎着太阳微笑的脸庞，随着微风在哪里摇来晃去，不停的向周围的邻居打招呼。花草也不堪示弱，群芳斗艳，花香四溢，引来不少的蜂蝶翩翩起舞，它们是采蜜觅食，也帮助了蔬菜受粉，看到眼前的一切，心里美滋滋的，心想，蔬菜的花开了，成熟的蔬菜是指日可待，就能品尝到蔬菜的香甜，想着想着不知不觉的笑出声来。小菜园不仅是家里的菜篮子，也是夏季一道靓丽风景线。

春去春来，花开花谢，一年四季的交替，是必然的规律。蔬菜也是如此，开花了，是在孕育蔬菜的成熟。花谢了，代替她的是硕果累累。七月份是骄阳似火，也是蔬菜的成熟期，菜园里可热闹了，弯弯的豆角，手牵着手，嫩嫩的茄子，压弯了腰，顶花带刺的黄瓜，成双成对，脆甜清香，西红柿酸甜适口。菜园里拥挤的是满满登登，想接近它们是要费工夫的，因为它们躲在妈妈的臂膀下，轻易看不见，只有轻轻的扒开叶子，从下往上看，才能见到它们的身影。小菜园的丰收景象，让我欣喜若狂，高兴地是饭桌上，不再是单一的酸菜和土豆了，增添了蔬菜的色彩，增添了家的温暖，多了一份幸福和快乐！。

平淡的生活，养育了我们这代人吃苦耐劳的精神。生活的环境，造就了我们这代人的坦诚，豁达。虽然现在的生活水平蒸蒸日上，蔬菜不分季节，随时随地都能买到。可是儿时的点点滴滴，一草一木占据了我的记忆，心里的那片菜园永远是绿色的。

心中的网作文篇3

心中有块田，勤于打理，它就能收获鲜花和美好。疏于打理，时间久了，可能就杂草丛生了。

上学以来，我总感觉自己挺失败的，好像无论怎么努力成绩进步都不明显。写作业时候，我比别人要花更多的时间。特别是难题上，我要做很久，这不是磨蹭，可周围的人却总认为我不够认真。

周末在写数学作业，我特别害怕数学。难题解不出来，需要特别细心和耐心，好不容易解答出来了，时间已经过去很久了。后面还有一大堆作业，这时候我就烦躁和不耐烦了。妈妈看到我这样，让我暂时放下作业，去做一些别的事情。我不愿意，本来作业就有很多，这得做到多晚啊。就这样又磨蹭了几分钟，发现自己确实做不下去了。于是，我起身去了厨房，帮妈妈做午饭。

我最拿手的是煎鸡蛋，是不是很简单?大概算简单吧，如果你们都这样觉得。鸡蛋打到碗里，蛋清蛋黄分离。取出蛋黄，在蛋黄里加入白糖，用打蛋器打成糊状留着备用。同样用打蛋器沿着同样的方向，把蛋清打成泡沫状，这个过程的持续好长时间，不需要什么技术，只需要比较大的耐心。等两样都打好了，再把他们混合起来搅拌均匀，然后放到煎锅里，大概7分钟左右，就可以出锅了。

妈妈在一旁很仔细地看完我做的煎鸡蛋，品尝时还不住地夸我。她问我做出美味煎鸡蛋的秘诀，我随口说了两个字耐心。她笑着问我哪里来的耐心?我仿佛一下子就明白了，是坚持学习给我的耐心，学习只是除了成绩之外，它还在用难题培养我的耐心。

再次拿起书本，尽管有些题目还是依然出错，但我相信在这个过程中，只要有耐心都会有收获。拔掉心中的杂草，消灭烦躁，焦急，耐心就有了成长的空间。

心中的网作文篇4

文学，虚幻而真实，是生活的缩影；是生命的畅想；是沉稳中的灵动之美；是启发灵魂深处的篇章。

文学是生命之春，充满生机与活力。如和煦的春风带给世界慰心的暖意，一篇好的文学作品，如怒放的鲜花，在枝头演绎春的乐曲；如碧波荡漾的一汪春水，伴着拂过的风，点点涟漪，拨动心弦。

文学是生命之夏，热情洋溢。炎热中跳动着不安的音符，狂漫、丰富的幻想，在夏天郁郁葱葱的林间弥漫，如可爱的精灵，上演青春的舞曲。

文学是生命之秋，明朗而幽远。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那飘落的秋叶载着细腻的情感，淡淡的忧郁盘旋、盘旋……清冷中带着惘怅，细腻中带着柔和，高远中带着深遂，让你痴迷，让你感慨万千……

文学是生命之冬，深沉肃穆。萧条中透露着灵魂的神圣与庄严。如飘落的雪花，拍打着天使的羽翼散落到大地的每个角落，映射出人性的光辉与真诚。严冬的空旷，是心灵的高远与纯净，是文学的意韵与幽思……

文学，是永不熄灭的火炬，光耀着人间万物。它让在黑暗中摸索的人看到了光芒；让彷徨的人坚定了方向；让绝望的人点燃生存的希望之灯。

热爱文学，用炽热的心拥抱文学。让我们在文学的殿堂里相遇、相知；在文学的殿堂里成长、壮大；在文学的殿堂里迎接更加灿烂、辉煌的明天！

心中的网作文篇5

他是美国的一名魔术师，名叫尼可，能在20分中内打开无论多么复杂，多么奇特的锁，条件

只有两个：

1. 不准别人看到开锁的过程。

2. 穿特制的衣服开锁。

他在魔术界叱吒了，其间有无数人向他发出了挑战，但他从没失过手，他累计

开了31868把锁，号称世界开锁大王，很多人专心研究过他，可没有一个人能战胜他。他曾开

过一把24公斤的`大锁和一把指甲壳大小的锁，一直是他引以自豪的事。

这天有个英国老人向他发出了挑战。他把尼可引到一间房里，房里有一把看似很复杂的锁，

它有三个锁眼，内部似乎装有什么特别的机关。开锁前，老人很有礼貌地对他说：“先生，如

果你饿了我已准备了可口的饭菜；累了可在床上歇歇…..”尼可瞟了一眼锁，又很自信看了

看老人，从容不迫地走到锁前，老人按规定退了出去。

十分，二十分，时间一分一秒的过去了，尼可在房里忙的大汗淋漓，他使出了浑身的解术，

可就是打不开，很显然他已没有信心了。

三天过后，双眼布满血丝的尼可出来了，他摇了摇头，对那个英国老人说：“你赢了！，不

过请你告述我这把锁怎开。”老人轻轻一拉，咔嚓，锁开了，原来，那锁根本没锁。啊！尼可

惊呆了。

人，能打开无数把锁，但心灵的锁，却很难打开，所以人不能给自己的思想戴上枷锁。

心中的网作文篇6

消防工作对于我们每个人来说并不陌生，但现实中真正全面认识消防工作重要性的还有一定的局限性。个别人总认为火灾等意外事故不会轻易发生，小的火灾就是发生了也能对付，对消防工作不以为然，淡然处之者大有人在。经常听见有人说：“没事，火灾离我们远着呢”。一句话就足以反映出这些人对消防工作认识上的误区。并且让人感叹的是每年“119”来临如过节一样，新鲜一阵儿，轰动一时，过后又是冷冷清清。实际上，消防工作与我们的生活、生产息息相关，可以说有生产、生活的地方就有消防，而且消防也不仅限于火灾，燃烧、爆炸、有毒有害气体的泄漏，危险化学品的生产、储存、运输等等每个环节都涉及到这一问题。消防与安全同等重要，要常抓不懈才会有成效。

一个烟头、一粒火花、一个油点、一些废油漆甚至一个小小的摩擦可能司空见惯不足为奇，但是如果“给予”它合适的条件就会发生意想不到的灾害，这并非危言耸听。2000年12月25日河南东都商厦因非法施工，电焊工违章作业引燃可燃物，造成309人窒息死亡。2007年2月15日吉林中百商厦火灾54人死亡70人受伤。2000年3月29日河南焦作市天堂音像俱乐部特大火灾事故仅是因为一石英管电热取暖器引燃木头沙发布罩引起，造成74人死亡。2003年2月14日唐山林西百货大楼火灾事故源自家具厅顶部明火作业，酿成81人死亡的惨剧。这些只不过是众多火灾中的几个“亮点”，却让人长久的扼腕叹息。据公安部消防部门统计，今年1—10月份共发生火灾18.9万起，死亡1238人伤1204人，仅10月份就发生13727起事故，死亡53人。回头反思，一例例火灾发生的原因是那么简单而又简单，可它带给社会的损失和人们的伤痛却无法形容。可以想见：汹涌的大火狂妄似脱缰的野马肆虐大地，骄横似饥饿的野兽毫不犹豫的吞噬生灵，把繁华变为灰烬，把高楼夷为平地。人的生命在火灾面前显得是那样的脆弱和微不足道。灾难带给人的是肉体的疼痛，精神的打击。肉体的疼痛可以忍受可以缓解，失去亲人和家庭的精神的疼痛却是让人刻骨铭心。仔细分析，难道这些事故不可以避免吗？答案是肯定的。可是仅仅是因为一次侥幸或者一次疏忽就酿成如此大的人间惨剧，不得不令我们深思。生命对于每个人只有一次啊！

重视消防，关爱生命，重在预防，这是我们每个领导每名员工义不容辞的责任。要提高认识，从思想上重视，从行动上落实，真正做到防患于未然。我们每个人都要增强责任感，树立常抓不懈的思想，管好自己所负责的一摊工作，做好身边的消防安全。同时，在工作中我们也要懂得最起码的消防安全知识和灭火器材的使用，熟练操作，做到上班安全；懂得灭火过程的“三先三后”，先控制后消灭，先救人后救火，先重点后一般，一旦发生火灾临危不乱。懂得点火源四个类型八个重点。即化学点火源、高温点火源、电器点火源、冲击点火源。从源头预防和控制火灾的发生。同时在生活中我们要懂得最基本的危害防护常识如电、煤（液化）气灶、高压锅等的使用，正确操作，做到生活安全。这样增强工作或生活中的警惕性，可以有效预防一些事故的发生。

事故源于麻痹，安全出于警惕。我们每个人都要牢记生命至高无上，消防时刻不忘。吸取教训，自警自省。对自己负责，对他人负责，对社会负责。企业应该加强教育和宣传，通过多种方式和手段，转变有些人对消防工作认识上不到位、重视程度不够的思想，形成全员重视消防，全员抓消防的局面，把消防工作与自身工作联系起来，与关爱生命联系起来，真正当成大事要事对待。

消防工作人人有责，处处关键，只要我们树立了消防安全的理念，相信平安就会伴我们身边。

心中的网作文篇7

三年级上册的第八单元有4篇课文，都是围绕“爱的奉献”这一主题来组织单元的。一个 “爱”字贯穿全组课文，从爱家人到爱朋友、爱同学、爱素不相识的陌生人，课文的字里行间也处处洋溢着人间真情。看了这些课文，我不禁对现在的孩子担起心来。因为我发现，现在的这些孩子在父母的“无微不至的呵护”下，只懂得被爱（他们认为那是理所应当的），而不懂得如何付出他们的爱。

虽然学校每年的“三・八”节，“教师节”都会搞一系列的“感恩”活动，诸如让学生写“感恩卡”等，但似乎收效甚微。这些家中的“小皇帝”、“小公主”们仍然“我行我素”：与老师碰面不知问好；同学间不知互相帮助……

细想想：小学阶段正是学生人格形成的重要时期，住校班学生的大部分时间是在学校，老师是学生心中的权威形象之一。老师的教育、言行对学生品德的形成起到了决定性的作用。苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中写道：“一个人只有在他去爱人们的时候才能成为人。如果孩子不善于去爱，他就不可能生活，不可能真正地在道德上得到发展，也就不可能逐渐地进入公民生活的大世界。”

那么如何加强孩子的爱心教育呢？我想应从以下几个方面入手：

一、注重培养学生关心别人的品质习惯，从小事做起。

关心别人也是一种品质和习惯，需要从小养成。据调查显示，小学生一般缺少同情他人、关心他人的内在意识，他们生活中的道德行为完全受以自我为中心的心理特点的制约。然而，在社会群体中，关心他人是人与人之间相处的重要前提，因此，从小培养学生关心他人的意识及习惯十分必要。

首先，关心别人从孝敬父母开始。俗话说“百善孝为先”。很简单，一个人如果连自己的父母都不关心，很难想像他会去关心别人。

其次，从小培养孩子的责任感，有了责任感才能产生关心别人的意识。

1. 让孩子学会一些家务劳动；作为家庭一分子，孩子有责任参加家务劳动。

2. 让孩子学会为家庭分忧；应该让孩子知道父母支撑一个家庭是很不容易的，自己有责任为家庭出力，要有为家庭分忧的意识，不让父母操心。

3. 让孩子学会关心集体。积极参加学校组织的各项集体活动。

二、培养学生体谅别人的品质。

体谅是一种美德，是一种修养，它不是与生俱来的，它需要后天的学习和培养。对于从小任性惯了的孩子，这种培养显得格外重要。对于这类学生，我们应结合具体行为给学生讲道理，告诉学生无论做什么事情，要学会体谅别人，不要只顾自己，首先要站到别人的角度去思考问题，要事先考虑别人，能够设身处地的为别人着想；不要强加于别人做某件事，而要和别人协商做事，只有征得别人同意方可满足自己的要求。要知道我们不可能改变别人，但如果能设身处地为别人着想，可能结果就不一样。

三、培养学生帮助别人的品质。

互助、合作是人类生活最重要的条件。一个具有爱心的人起码要有帮助他人的精神和行动，这也是做人的基础和我们的社会与人类得到完美发展的必要条件。

从小我们就应告诉孩子：“与人相处，主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！’”帮助永远都是相互的，当你去帮助一位有困难的人，你会忽然发现自己比对方幸运多了！正如一个为买不起好鞋而烦恼的人，出门看到一个没脚的人，他立刻觉得自己已经很幸福了。幸福常常是在和不幸比较之中获得的。那些在优越的环境中烦恼的孩子，一旦有机会走近和去帮助那些同一片蓝天下、不同命运的孩子，他们的情感世界就会发生变化，他们的生活也就会随之改变。慢慢的他们就会领悟到：人生最大的胜利是战胜自己，而人生最大的快乐是帮助有困难的人。

四、培养学生尊重别人的品质。

人类是一个群体；群体间的'交往是以尊重为基础，在尊重的基础上建立平等友善的人际关系十分重要。

教师要教育学生尊重他人，从小事做起。例如：要教育学生不要取笑残疾人；对长辈要有礼貌，要爱护别人的劳动成果；尊重别人的习惯和隐私等等。

五、培养学生与他人分享的品质。

分享行为是学生亲近社会行为的一种表现。学生是否具有分享行为，反映出他是否有关心他人的情感，是否具有同情心和乐于助人的爱心。作为教师，应重视对学生分享行为的培养，提高学生“情感智商”的素质。

“爱”是人类社会一个不可缺少而又举足轻重的因素。一首歌中这样唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”对于学生，我们不但要为他们创设一个被爱的环境，更重要的是要让他们学会如何去爱别人。

“仁者爱人”，有爱，才能使人有责任感，有使命感；而缺少了爱和情感，人也就失去了存在的意义。“爱人者，人恒爱之” ，只有在“爱”与“被爱”的双重环境下，孩子们才可能健康地成长起来。

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心中的网作文篇8

皎洁的月光伴随着飒飒的风响，我，进入了梦乡。就这样，一个关于桃花源的梦，开始了……

我随着轻柔的风走向桃花源入口。那是一个用玉石和琉璃垒成的拱形大门，上面镶满了珍奇异宝，在阳光下闪闪发光，衬托着用金粉描在门中间的三个大字：桃花源。显得格外耀眼夺目，使人不禁产生疑惑：这个富丽堂皇的大门后面，还有多少让人惊叹的玩意儿!

我随着轻柔的风走进桃花源。映入眼帘的，首先是大片清新淡雅的粉红色，风儿一吹，花瓣零零洒洒的飘落，像一只翩翩起舞的蝴蝶。空气中还弥漫着使人陶醉的桃花香，轻轻一闻，就让人感到飘飘欲仙。撒落到地上的花瓣，与鲜嫩的小草一同装点着大地，使大地不再是单一的绿色。小草很高，有半个我那么高。上面稀稀疏疏的银粉让桃花和草地在阳光下耀眼夺目，芳草的清香，桃花的迷人，阳光的照耀，使这一切都那么美好!有时，还会飞来几只嬉戏的小鸟的蜜蜂，在茂密的林中捉迷藏，他们很快乐……

我随着轻柔的风走进桃花源深处。哇!原来桃花林的后面，有一块广阔的草原，草原一望无际，美景不亚于桃花林。远处山坡上吃草的小羊，排着整齐的队伍，尽情的享用着美食。像天空的一朵朵云彩在漂浮。草原上驰骋的骏马飞快的奔跑着，享受着人间仙境的一切。草原，像一幅没有用墨线够了的中国画，自然，美丽……

我随着轻柔的风回到了现实。原来，一切，只是一场梦……

心中的网作文篇9

活动目的：

1.培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。 2.提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。 = 3. 联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。

4.培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。活动教程：

甲：在我们漫漫人生道路上，什么不可丢弃? 乙：当我们遇到艰难困苦时，什么永留身边? 甲：它是我们远行道路上的灯塔，指引着我们前进的方向，

乙：它是我们人生道路上的挚友，伴随着我们一生走正道。

合：它就是廉洁，“廉洁在我心中”主题班会现在开始!

二、认识廉洁(甲) 什么是“廉洁”?

“廉洁”的含义是：廉，就是清廉，指的是不以权谋私，不贪赃枉法，不奢侈浪费，不贪取不应得的钱财;洁，就是洁白，指的是有道德修养，行为纯洁，具有光明磊落的人格，廉洁，大概也就是说：清廉、洁白，不贪污，做人要清清白白，做事要光明磊落。

廉洁自律，立身之本，反腐倡廉，众志成城，清正廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直，清正廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。

甲：或许，有的同学认为，清正廉洁是大人们的事，与我们学生无关，作为一名学生，我们用什么约束自己，提醒自己呢?那就是诚信，这是做人最起码的道德，还记得《狼来了》的故事吗?

合：播种诚信，你拥有的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界!

乙：然而说起来容易,做起来并非易事。一个人做到廉洁自律困难,一生保持廉洁就更难。也许有人说，我还是一个学生，手中没权，廉洁与我无关。其实不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如：小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气，学生干部竞选时搞贿赂拉选票，过生日带蛋糕来校相比，看看谁的玩具最多最好等等，这些不正之风严重地影响着我们。

面对这些你应该怎么做呢?

我们可以做的就是：从自己做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不互相攀比，不找关系，不搞小特殊，不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。以“做为小学毕业生生我准备……”写一句话。

你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。你拍九，我拍九，克服困难争上游。你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

小结：廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。廉洁如一潭清澈的泉水，滋润着人们的心田;廉洁如一丝温暖的阳光，照亮世界每一个角落。

最后，让我们拿起笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人!

心中的网作文篇10

生活中那一片片绿色总会为我们带来一种安心的感觉，这片绿色给我们带来了舒适的生活。＿＿题记

生活每天都在进行，即使我们停下自己的脚步，生活也不会因此而停止，每天我们都在不停地消耗资源，食物被消耗，植物被砍伐，大片的沙化，也成了地球哭泣的原困之一，原本地球鲜亮的颜色也逐渐在变得暗淡，失去它原本所拥有的颜色。

气候的变暖也因为这种绿色的减少，因而使得我们生活中的提供氧气的减沙从而使得二氧化碳的增加。田为我们现在的生活环境逐渐变得更好每家每户都有对购车有一定的想法，想使自己的生活更加方便，可在方便的同时二氧化碳的问题也同时袭来，废气的排放也使得周围空气的清新程度得到减少，使得人们的生活得到一定的不便。

现在沙尘暴的出现越来越多，这又是为何，树木的大片减少这就是导致这张灾难的原因。风在空气中漫无目的的散步，原本那一阵阵吹在脸上清爽的风，现在也因为沙尘暴的缘故经常使眼角流下一滴滴晶莹的泪珠。

那一片片绿色的减少不仅会使人类感到不适还会使动物们无法生存。因此而濒临灭绝。

在我眼中绿色就是爱护自己身边的环境以及对周遭的树木进行保护，而不是任意摧残。

心中的网作文篇11

孙海峰———一个调皮机灵的小男孩，你只要看看他的眼睛，就可以知道他的心思有多活，他满脑子的小主意、小点子，让人不由自主地会喜欢上他，他喜欢篮球、足球。班里的新游戏，多半是他先玩出来的，兜里总是装着些小玩具。这个孩子真可谓兴趣广泛，可惜就是不爱学习。

中班时，班里有什么坏事发生，找他准没错，所以大班入学第一天，他就吃尽了批评，同学们谁也不喜欢他，不跟他玩。我对他发动集体舆论的攻势，这样一来，他似乎有些学乖了，似乎有些听话了，不太惹是生非了，可是，我分明地感觉到他眼里的光一点点地黯淡了！

其实打从心底里，我喜欢调皮的他，是那样地有活力，那样地富于创造性，我更喜欢他眼里那一抹透着灵气的光芒。

于是，我对自己说，不可以再这样压制他，要努力去挖掘和发挥他的潜能。我决定在新学期让他担任小军体，做出这个决定，是因为一件小事。大班上半学期结束时，我让他把一份收费单送到同楼的一个小朋友家去，他欣然答应。本来，他送到就好回家了，而他居然在送到后跑回幼儿园，只为告诉我：他送到了，交给了同学的奶奶。我觉得从这件小事上可以发现他有一点责任心，知道要对人负责，便作出让他当小军体的决定。

开学了，我把他找来，告诉他我的想法，并鼓励他：老师相信你一定会做好的，小朋友们都睁大眼睛看着你呢！希望你争气，做个男子汉！他一脸惊喜，满怀信心重重地点点头。虽然，我心里压根儿就没底，深怕他是个扶不起的阿斗，可我还是把消息和原因讲给孩子们听。孩子是乖巧的，掌声通过。当然，我也请孩子们做小评委，每一个礼拜评价一下小干部称职与否。

如果这时，我能把工作做得再细致些，对孙海峰担任小干部可能会发生的好的、不好的变化考虑得周全一些，深入一些，也许就会有较好的效果。可是，我简单地以为，让孙海峰当小干部已是一个很大的激励，他应该在这个激励中发愤改正缺点，发愤学习，努力做好榜样。我忘了他还是个大班的孩子，我忘了扶他站起来，仅仅是他进步的开始，他会碰到许多困难，思想尚未定型，可能会出现反复，我更应该帮他走好这条路。

初当小干部，孙海峰应该说是很努力的，天天回家练习喊口令，早操喊口令时声音前所未有地响亮，振奋了每个孩子的精神，学习上也比以前稍稍自觉了一些。但毕竟没有一下子好起来，而且初当小干部，他对有些事情该不该做一无所知，再加上有些习惯不是一朝一夕想改就改掉的，所以，每周孩子们的.评价，对小军体总是有褒有贬。开始，我还能以鼓励为主，但渐渐地也沉不住气，终于在两个月后，孙海峰因上课时发呆，小军体的职务被我一气之下撤了。孙海峰也像泄了气的皮球，没了劲。

到今天，反思整个事前前后后，我不由地感到后悔。其实，只有我把握住事件中的几处机会，我是完全可以取得预想的效果的。从这件事中，我体会到孩子的思想教育是一项持久性的工作，需要成熟、冷静地思考周全，深入地把握，细致周密地安排，才能达到一定的效果。还是那句话：“不仅要扶他站起来，更要指引他一条路，帮着他走好这条路！”

这件事，我将深深地铭记在心，我想，以后再碰到这样的孩子，我一定能处理得很漂亮。我也会时时地提醒自己：幼儿园的班主任工作，是做孩子的思想工作，需要细致，耐心和恒心。