2024最新留恋作文。
作文是让人们更好地表达情感和思想的艺术形式，写作训练可以让我们更加懂得如何运用积极思维和解决问题的能力。平时多积累，才能在考场上发挥出色。工作总结之家在这里为您搜罗并整理了“留恋作文”的相关内容，所述文章仅供参考请勿用于非法用途！
留恋作文(篇1)
如果说人的一生中，总有些地方让你魂牵梦绕，那茫茫大草原便是我梦开始的地方。每当夜深人静时，我移步阳台，遥望蓝天，星空无限，路像飘带伸向远方，想起那天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊的诗情意境，时常让自己的灵魂在那辽阔无际的茫茫大草原上奔跑着，飞跃着，飞过崇山峻岭;时而直冲云宵;飞过烟波浩瀚，时而贴草滑翔;此刻已仿佛把我带入了一个遥远的天国
每当我在电视或电脑上看到那美丽的草原景色，情不自禁地斟起一杯香浓的家乡酒，放上一段草原的歌曲，看的是如痴如醉;听的是心神荡漾;喝的是云山雾罩，飘飘欲仙;顷刻醉倒在碧绿的大草原上，聆听着白云深处飘来的悠长牧歌和四蹄飞扬那马踏草原如疾风般的快意节奏，似乎又嘎然而止，却又从远处传来那优扬的马头琴声。我非常喜欢那马头琴奏出的带有苍凉的天籁之音，听得让人回味无穷，荡气回肠。啊;草原啊草原;我把你深情向往;你把那天下的人儿深情向往。
记得儿时是听着(北京的金山上)和(赞歌)长大的，蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑那浑厚嘹亮的旋律至今久唱不衰，民族的瑰宝伴着我成长。从较早的收录机磁带到现时代的碟片，家里大部分都是草原的歌曲带，好喜欢听草原歌，它豪迈、奔放、略带苍凉，听了使人既心旷神怡，又唤起我对草原无限思念的美好憧憬，那歌声好比雪域深情的坦露，好比高原心灵的魂魄，是美丽的格桑花，盛开在雪山下。每当早晨刚醒来，就打开音响，放上草原的歌，半躺在床，双目微闭，尽情地享受着那草原上带给我的快乐。清新的早晨，听着那清澈奔放的草原音乐，让人顿感身临其境，心随之展翅飞翔，萦绕我的梦中天堂。如此喜欢草原，如此喜欢草原的歌，如此热爱心中的地方，莫非我的前世是草原的孩子?莫非我和充满神秘;充满无限遐想的草原有个约定?莫非在今生里要随着那马头琴的天籁之音去赴这约定?
草原在一代代文人墨客的笔下或粗旷;或豪迈;或苍劲;或悲怜;或儿女情长。在我心中，草原就是由蓝天、白云、绿草、羊群、毡房、炊烟、勒勒车等成就的一道道风景，它那古朴、宁静、自然、和谐，仿佛把我带入了神圣的世界，远离尘世，远离喧嚣。看万马奔腾，任云卷云舒，海阔天空，任我消遥。啊;草原;昆鹏难越广贸的土地，啊;草原;牧人轻挥套马杆，美丽的草原辽阔的牧场来自一份大自然的舒淡怡然，让人向往这人生是多么的美好，茫茫无际蓝色的大草原，我的梦中天堂!
留恋作文(篇2)
大家可以放心，我不是转学的人，我则是怀念现在的同学们。
现在，考完试了，放暑假了。一向好动的我，本应该是开心极了。可是，我，心中布满了许多留恋。留恋什么？留恋，同桌。
我的同桌，换过好几回，有张华刚啊、姚重旭啊、李实吉啊、刘芳啊……这些同桌，我都有过一丝回忆。然而总是是我同桌的郑几方，却让我比较怀念。
他，懒羊羊一样懒、慢，又好烦人，上课总是问我这问我那，你一回答吧，他就缠死你；但他成绩好，特别是数学，一有困难，他看一眼就OK了；他喜欢和我、谭淋誉斗嘴、打骂，他有时候总是把我们斗得火冒三丈的，有时呢，我们也把他斗得糟死了，他却哈哈大笑。在我印象里，他似乎没有生过一次气；由于他数学好，我有时候也会抄一抄，老师检查对了呢，我却忘了他；他有时候傻傻呆呆的样子，会让我们冷笑；元旦流动，我们预备了唱歌，我们在练时，他也会来唱……
回忆他什么呢？也许是回忆他上课和我讲小话的时光，回忆他和我们斗嘴的时光，回忆他总是最先写完数学兴奋的时光，回忆他把我们斗得气愤时哈哈大笑的时光，回忆他固然被我们斗糟但也哈哈大笑的时光，回忆他借我抄功课的时光，回忆他被我们冷笑的时光，回忆他在我们唱歌的时候叉歌的时光……
假如你怀疑什么的话，我可以告诉你，这是留恋和回忆，并不代表我喜欢他。同桌，是和我们最认识的人，他知道我们的苦衷，他听写无意偶尔还会看你的，在你上课睡觉时帮你放风……也许你根本不会留意，同桌，是背后支持我们的人……
回家路上，你的步伐里，带欲着丝柔般平淡的回忆味道。
同桌，一眨眼，就到了换位子的时候；同桌，一转眼，就是坐了一个学期。请大家珍惜和同桌的时光！
留恋作文(篇3)
“叮咚，叮咚……”这是什么声音呢？哈哈，告诉你们吧，这是初中大门的门铃声。
你看，初中的大门向我缓缓开启，而小学的大门却向我渐渐关闭。我带着小学的那个五味瓶，站在中学的起点，正准备踏入另一个旅程。
小学的时光是美好的，小学的生活是多姿多彩的。老师的谆谆教诲，同学之间的打打闹闹，一年级的童稚、二年级的纯真、三年级的欢声笑语、四年级的喜怒哀乐、五年级的酸甜苦辣、六年级的一滴一滴，都历历在目。
每天早晨，我从梦中醒来，就背上小书包，戴上鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地走进学校。啊，我是多么兴奋呀！
每次学校在集会上颁奖，我总是站在操场上，心里忐忑不安。当校长念到我的名字，我心里的大石头自然也落了下来。我满脸灿烂的笑容，飞奔领奖台。当我领到自己的奖品时，我向老师深深地敬了一个礼。望着自己手中的奖状，别提多高兴了！顿时，我感觉手里沉甸甸的。
校园里的树，绿了六次，也黄了六次。在这六个春秋里，一株株小苗已长成了一棵棵大树。正如我们，从一个个天真、可爱的淘气包，经过了六年的历程，也变成了一个个活泼可爱的少年。
曾经的那些欢笑、曾经的那些悲伤、曾经的那些教训、曾经的那些夸奖、曾经的那些幼稚、曾经的那些疯狂、曾经那一张张令人烦的试卷……曾经的一切一切，都会成为我脑海中挥之不去的记忆！
亲爱的母校啊，您是我们心坎里永不消逝的园地，亲爱的母校啊，您有我们脑海中挥之不去的记忆，我真的不想离您而去。敬爱的老师啊，我们曾无数次惹您生气，您可千万别放在心里。在这以后的日子里，我们不在您身边，您可要多多保重身体。同学们，六年前我们同舟共济，而如今我们却要各奔东西。在我们挥手告别时，请你把我们之间真挚的友谊也珍藏在心里，一起带去。
“叮铃铃，叮铃铃……”当小学最后一节课的下课铃响后，我们背上沉甸甸的小书包，迈着沉重的步子，走遍校园里的每个角落。当我将迈出小学大门的那一刻，手轻轻地摸着书包里的东西——一本同学录和一张毕业照，我停下了脚步。转过身，大声说出埋藏心头整整六年的心声——“亲爱的母校，我爱您！”
留恋作文(篇4)
留恋
希望只是在成功前的一种期盼，当现实的作为与希望发生冲突的时候，眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”，在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。
每一件事情，当每个人都在做的时候，都会充满着希望，为着自己的希望不断的前行着，希望它会美好，希望它会成功，付出自己应该付出的，激励自己应该努力的，全心全意的投入，只为了能够“花开结果、硕果累累”
但当自己的希望，与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候，这种希望也由此而破灭，留下的也只是对希望的一种幻觉，一种对希望的留恋，
或许对希望的留恋，是自己对自己心灵深处的一种慰藉，在这种慰藉当中，淡化自己心中的一丝忧伤，让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。
或许对希望的留恋，是自己对自己美好生活的一种“延续”，让自己怀揣梦想，继续前行，让自己在未能实现前期希望的基础上，在此心怀希望，阔步向前。
世间的情亲、友情、爱情，都会让人们满怀希望，希望情亲更亲，友情更长，爱情更久，但当这些情在发生质变的时候，往往给人们留下的是一种留恋，是一种怀旧。
失去过才会懂得珍惜与拥有，这份失去也是一种留恋，留恋它的过失，留恋它的错误。
春夏秋冬的更替，当人们在盼望春去秋来时，是一种对季节的留恋，当老人面对夕阳，心怀叹息的时候，是对自我人生的一种留恋，当学生手持满分试卷，迟迟不肯放手的放手的时候，是自己对自己学习成果的一种留恋，当游子在离开家乡，回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋，当莘莘学子在告别母校、老师、同学，相拥流泪的时候，是对学校、老师、同学的一种留恋。
世间有许多事情，需要我们去留恋，也是很有价值的去留恋，留恋人间的真情善恶，会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化，会让我们懂得社会的进步和自我的提高。
留恋只是人类大脑思考问题的一种模式，但这种模式会让你“停留“在某个时段，回想出某些过程，渲染出某段感情，思考出某些问题。
在20xx年当中，或许有很多往事需要我去留恋，在留恋的过程中，我会“暂停”自己活跃的思绪，慢慢的去品味其中味道，让这些留恋“画笔”带我走进多彩20xx，让我在20xx中也能扬帆远航，心怀梦想，一路前行。
留恋作文(篇5)
新年来临了，可是总觉得多了些什么，仔细一回想起来好像多了一些不舍的感觉……
在除夕夜的那一天，似乎快乐一直伴随在我和家人的身边，大家一边笑着一边还不忘送上祝福的话语。傻傻的我，兜里揣满了压岁钱，香香的年夜饭把我的小嘴塞得满满的，一切都是既平常而特别。可是精彩的春晚却将这来之不易的平常及特别破了，家中静了下来，只有节目的音乐声以及震耳欲聋的鞭炮在此起彼伏地响着，这一切都让我充满了暖意……就这样大年十过去了。
鼠年结束了，取而代之的则是充满未知的牛年。在大年初一的那一天，我起得很晚很晚，凉凉的空气中弥漫着喜悦和不舍。充满着未知的新的一年来到了，可是旧的一年依旧充满了回味。穿着漂亮的新衣服，嘴里嚼着泡泡糖……渐渐地想起了去年那快乐的时光。就这样我度过了新旧年的交界点。
此时此时，期望和留恋摩擦着，碰撞着。既留恋去年的快乐，又期望今年的故事。
留恋作文(篇6)
留恋作文
夏日的黄昏，微风吹过街头，带着淡淡的清香，仿佛是在召唤着我去追寻那些已经逝去的时光。我在这个留恋的夏日里，回忆起了那些让我难以忘怀的往事。
记得那个年代，是我最美好的时光。那时的我还是一个少年，背着书包，沿着青石板路走过每一个熟悉的街角。阳光透过树梢洒在身上，微风拂过脸庞，带着一丝凉意，让我感到无比惬意。在那个时候，我总是和一群志同道合的朋友一起玩耍，一起上学，一起度过每一个快乐的时光。
每次放学后，我们总是会在学校门口的小卖部里买些零食，然后一起去河边散步，听着清脆的流水声，聊着天，度过一个愉快的下午。夏天的傍晚，我们还会去山顶上放风筝，看着风筝在天空中飞翔，心情无比宽畅。那些美好的时光仿佛就在昨天，却已经随着岁月的流逝渐渐远去。
随着时间的推移，我们渐渐长大，走上了各自不同的生活道路。有的去读大学，有的去打工，有的去追求自己的梦想。虽然我们还会偶尔相聚，但那种纯真的友谊和快乐的时光却再也无法重现。
每次夏天的到来，我总是会不由自主地想起那些留恋的时光。那个让人怀念的夏日，那个让人难以忘怀的岁月，那些已经远去的青春岁月，仿佛在眼前一幕幕浮现。
虽然岁月易逝，青春已去，但我仍然会珍藏那些美好的回忆，留恋那些曾经的时光。或许，留恋是一种怀念，是一种对过去美好时光的追忆，是一种让人感到幸福和满足的心情。
夏日的黄昏，微风吹过街头，带着淡淡的清香，仿佛在诉说着岁月的沧桑和时光的匆匆。我留恋着那些美好的时光，留恋着那些难以忘怀的回忆，留恋着那个曾经的自己。愿时光停留在此刻，愿友谊长存，愿岁月静好。留恋，是一种美好，是一种情怀，是一种生活的态度。愿我们永远怀念那些留恋的时光，永远珍藏那些美好的回忆。愿我们的青春永远留恋在那个夏日的黄昏。
留恋作文(篇7)
暑假是快乐的，但今年，心中似乎总有一丝淡淡的失意与留恋。
留恋与同学老师欢聚时那阵阵欢声笑语；留恋老师们亲切的声音，它们不时在我耳边回荡；留恋百草园，我们栽下了一棵棵小树苗；留恋小学生活的一切……
六年的生活太短暂。曾记得，妈妈带着懵懂的我报名时心中的期盼；曾记得，五年级分班后，一种对新生活的无限憧憬；曾记得，考试失利后，流下伤心的泪水与老师句句鼓励的话语；曾记得，刚成为英语科代表时阵阵喜悦之情；曾记得，和老师沟通心灵时的阵阵感动；曾记得，和同学闹矛盾后，两人愧疚的一笑“我们和好吧‘’；曾记得，开学时久别重逢的心情和那令人温暖的问候；曾记得，……
六年来，我获得了许多知识，在老师的悉心关怀下。我成为了”道德之星“，获得了奥数竞赛一等奖，英语作文二等奖，手抄报二等奖……六年来，我成长了，获得了许多人生哲理；要学会坚持，宽容……
郭老师，仇老师……所有教过我们的老师，你们辛苦了￣
我看着毕业照，不由的，眼前一片模糊……
留恋作文(篇8)
在过去的十几年里，我曾有过无数留恋的地方。
我留恋过外婆家，因为我每天早上离开外婆家，就注定要一天见不到外婆；我留恋过公交车，因为下了公交车，就注定我和好友要分道扬镳，可是，我却从未发现，我是如此留恋母亲的背影。
母亲每天都要上班，所以每次送我都只能送到车站，早上坐公交车时，我总会下意识的选择坐在最后一排，却从未发觉，其实这只是为了让我更清楚地看到母亲的身影，每次母亲，都是站在车站旁，淡淡的笑着，在车开动时，静静的挥手，向我告别，然后悄然离去，每次，我注视着母亲离去的背影，鼻子倏的一紧，竟然有种想哭的欲望。
我以为，我们会一直这样，每天看着母亲离去，我以为，母亲从来都没关心过我。终于有一天，那天，母亲歇班，她送我到车站，车发动起来了，她却久久不肯离去，却注视着那辆车离去的背影，我回过头，惊呆了，母亲依旧是淡淡的笑着，那神情中分明有一种不舍的情愫，不知怎么，那晶莹的液体，不停地在我眼眶中凝聚着，仿佛随时都有可能落下来。
原来，母亲一直用她那淡淡的微笑，默默的背影，用那无声的语言告诉我：孩子，我爱你！