做布贴画作文。
做布贴画作文 篇1
又是一个无聊的星期天，该做点什么来充实一下呢？咦，老师不是教我们做布贴画吗？那就做一下吧！
说干就干，我从妈妈的针线柜里找来一把锋利的剪刀和几块碎布，再从书包里拿出一瓶胶水和一张白纸，一切都准备好了，那就开工了。
嗯，该做什么的布贴画好呢？有啦！就做像我一样可爱的小女孩。我现在一块肉色的碎布上剪了几下。看，小女孩的“头”就完成了。接下来该做小女孩的“眼睛”，一大一小，怪难看的。于是我想了一个好办法，用铅笔在碎布上，先画好“眼睛”的样子，再把它剪出来。不一会儿，一双水灵灵的“眼睛”就出来了。
我把“眼睛”放在一边，用刚才的方法又剪了小女孩的“耳朵”、“躯干”、“四肢”、“头发”等，我还用花布剪了一条美丽的花裙子。剪好了这些，我总觉得还差了些什么，我定眼一看，原来，小女孩没了“鼻子”。我赶紧剪了个“鼻子”弥补小女孩的“先天残疾”。一切都剪好了，接着我用胶水仔细的粘贴好，不一会儿，布贴画就大工告成了。
我把它贴在墙上，哇，可真是太漂亮了。同学来我家玩，看见这布贴画都说漂亮。看来想要得到美好的东西要充分发挥自己的想象力与创造力，收获的将不只是作品，因为你的灵感更为珍贵。
做布贴画作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有养花、看书、画画，可是我最喜欢的还是做布贴画了！
我有一个专门装各色布料的小袋子。平时，我总会把家里的碎布料给收集起来。在外婆家，如果看到一些鲜艳的布料，我也会把它装进我的小袋子。日积月累，我的小袋子居然被各种的布料给装的大大的。
今天，天气晴朗，我在家里闲着没事干。忽然，我看见小袋子里的布料，想：不如用这些布料做一副画。于是我把布料通通倒了出来，经过精心挑选，我选中了几块颜色鲜艳、形状各异的布料。首先，我要做小女孩的头，在一块粉红色的布料上画上一个茶杯口般大的圆圈，再用剪刀仔细地剪下来，端正地贴在纸上当小脑瓜。然后，我又剪了两片小一点的黑色圆片贴在脑瓜上。我又把红色的小布片剪成嘴巴的样子，贴在眼睛下面。最后，我用绿色的布料给她做裙子，还剪了四块同样大的长方形当做四肢，并把它贴在合适的地方。
这样，我就做好了一个可爱的布娃娃，看着这幅美丽的布贴画，我满意地笑了！
做布贴画作文 篇3
星期六，我要爷爷教我做布贴画，爷爷说他也不会。爷爷还真有办法，他居然上网查到了制作布贴画的方法，并要我抄写下来。
我决定做一幅米老鼠的布贴画。首先是准备制作材料，然后按布贴画的制作方法一步一步做了起来：
一、爷爷找了一幅米老鼠的画，我把它描了下来并把它贴在硬纸板上。
二、按硬纸板上画的轮廓把米老鼠的头、眼、身、胳膊、手、腿、脚各部位剪成形状各异的硬纸板片。
三、在纸板片的正面涂上乳胶，粘上不同颜色的布片。稍干后，再按硬纸板片的形状把多余的布剪下来。(注意：米老鼠外形周边的布要留下2-3毫并用乳胶包边)
四、把没有布的一面涂上乳胶对照原画一片一片组合粘贴。最后，待乳胶干后再用玻璃板把米老鼠布贴画压平。这样一幅米老鼠的布贴画就做成了。
咳！说起来容易做起来可难了。不是纸板片剪错了，就是胶涂反了，手上、脸上、衣服上、桌子上到处都是胶水，纸板片、布片、剪子、铅笔一片狼籍。
从这件事我体会到动手做事的重要性。那怕是件小事，要想做好也是不容易的，得有细心、耐心才行。星期天，我独自又做了一幅米老鼠的布贴画，这次就好多了。
做布贴画作文 篇4
在加美学校学习的日日夜夜里，我的课余生活是丰富多彩的，如画画、弹电子琴、唱歌等等，可我最喜欢的，还是做布贴画。
我有一个装各色碎布片儿的小袋子。在平时，我注意把家里的碎布片儿收集起来，若遇到邻居家或缝纫店里有鲜艳的花布片儿，我也要索取一两片儿。时间一长，碎布片儿就积累了满满一袋子。我把这些布片儿带到加美来了，打算像以往那样，经常搞些手工制作。
今天是星期天，我不回家了，动手于点什么吧。干什么呢?对，就做我喜欢的布贴画。贴一张什么画呢?嗯，贴一个小女孩吧。于是，我把小布袋里的碎布片儿都倒出来，左挑右选，终于选中了一些布片儿。在一块肉色的布片儿上，我用铅笔画了一个脑袋，那小女孩的脸蛋儿胖胖的，我认真地剪了下来，端端正正地贴在图画纸上。我又拿出一块浅粉色的布片儿，剪成一个躯干贴在脑袋下面。这身子配在这个脑袋下面还很相称呢。我又剪了四块长方形的肉色布条加工成手脚。接着又剪了一条裙子。说来有趣，经过我的精心设计，虽然还没贴上眼睛，但我觉得她已经够神气了。
该做眼睛了。我剪了两块杏核状的黑布块，把布边的线拆掉几根，再舒展开，好像眼睫毛，然后用胶水粘在纸上，毛茸茸的，真漂亮!我又用红布剪了一张樱桃形的小嘴巴贴在脸的下部，又在脑门上贴出几缕黑线来，算做头发。在脑袋两旁贴了两条直直的小黑条，算做辫子。在两条辫子的下面，又贴上几根红头绳。嘿，就这样，扎小辫的小女孩贴成了，多漂亮多幸福的小女孩啊!我左看看，右瞧瞧，高兴之余，我觉得好像少了点东西，应该让小女孩上学，就给她贴一个书包吧。书包贴好后，我又一想，没有可爱的祖国，小女孩能这么幸福吗?能上学读书吗?她是生活在祖国温暖的怀抱里的呀里用什么办法把这种意思表现出来呢?中国地图?五星红旗?好，就用国旗吧。我找出了红布片儿、黄布片儿，做好了国旗。贴哪儿?我们加美每周升国旗，不是有国旗下的讲话吗?我就把国旗贴在小女孩的头顶。现在，一幅国旗下的小女孩布贴画终于成功了，我心里真高兴啊!
【作文点评】该文从内容上看，记述了做布贴画的过程，似乎是司空见惯。但作者却从细徽处写出了自己的特色，能把一次普通的手工制作同祖国联系起来。文中没有空话大话、豪言壮语，热爱祖国之情却自然而然地流茸了出来，这是难能可贵的。儿童从小具有
