教师小我政治思惟工作总结。
当我们的学习或者工作结束一段进程的时候，经常会需要写总结。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢？小编特地为您收集整理“教师小我政治思惟工作总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。
自任现职以来，我一向担负黉舍团总支书记班主任及其它工作。在工作中，我耐烦过细地做学生的思惟工作。时常加强对学生的幻想信念教导、心理教导，始终以《中学生守则》和《中小学日常行动规范》为准则。为人师表，上行下效，对学生保持大年夜正面教导，用本身满腔的热忱和爱心去暖和每一颗孩子的心。不仅如斯，我还把关怀、爱心同严格请求结合起来，用本身的言行去默化学生。比如，我发明初中学生有个别人抽烟，为了教导他，我主动提出本身也开端戒烟。大年夜此，我们互相监督，后来不仅这个学生改了，并且此消息传开，再也没发明校园内有抽烟现象了。我教导学生以豪杰人物为榜样，向那些概绫屈先烈老一辈无产阶层概绫屈家进修。经常开展团队晃荡，主题班会，带学生到德育教导基地搞“爱我爱乡”、“爱我校园”大年夜小事做起，大年夜身边做起，“保护情况、净化校园”等丰富多彩的晃荡。经由过程一系列《规范》、《守则》、礼节惯例练习及其情势多样的晃荡，使全校学生都感到灯揭捉校的暖和。都愿把班级算作本身的家，加强了学生的集体荣誉和爱国主义精力。我还时常教导学生学会生计，学会办事，学会立异，更重要的是学会做人。当今时代，很多学生家长在外务工，并且大年夜多是独叫后代，多由公婆照顾。于是给黉舍教导又带来了诸多艰苦，尤其是学生心理本质不成熟，怕吃苦，不克不及受挫折。是以，我摸清学生实际情况，有的放矢，既做师长教师，又当父母，既严格要肄业生，又多宽容学生，但决不放肆学生。近几年来，本人所教班级班风正，学风浓，学生中没有较大年夜的违纪事宜产生。班上大年夜未安然变乱，给学生一个舒心，给家长一个宁神，我就多了义务心。正因为工作的尽力，我所带班每年被评为校级先辈集体。XX年7月被评为县级先辈集体，学生中有3人次被评为县级三好学生和优良干部，30人次评为校级三好学生、优衅揭捉生干部、优良团员、优良团干部等。班集体校级比赛晃荡，获集团一等奖次，其它奖项若干。尤其是XX年4月，我班三人参加市级数学比赛中获二等奖二人、三等奖一人。本人也多次被评为校级榜样班主任
本人一至酷爱中国*******，酷爱社会主义，酷爱教导事业，拥戴党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法。特别是自任现职以来，卖力进修相干司法律例，卖力进修《中小学教师职业道德规范》；卖力进修邓小平理论、“三个代表”重要思惟以及xx届四中全会精力；忠诚党和国度的教导方针，保持四项基来源基本则，联结同志，遵守规律，服大年夜安排。本着经心全意为人平易近办事的主旨，思惟觉悟较高，“吃苦在前，享乐在后”。充分发挥党员的前锋榜样感化，时刻用党员的标准严格请求本身。在实际工作中，重视师德教养，爱岗敬业。既教书，又育人，辛苦垦植，在三尺讲台上洒下了辛苦的┞房汗水，把本身的芳华年光光阴忘我奉献给山区教导事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级引导和黉舍分派的各项工作义务，无愧于“仁攀类魂魄工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。
总结人：王权平易近、男、汉族，现年31岁，大年夜专文化程度，中共党员。1995年8月参加工作至今，如今营山县合兴小学任教。1999年12月被营山县职改引导小组评聘为中学二级语文师长教师，至今持续工作5年，身材健康。
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教师预告党员转正小我思惟总结
我自被党组织批准为预备党员以来，在学校党支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、新课程知识学习，转变工作理念，严格自律，遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“xxxx”。在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己，切实做好本职工作。与此同时，我认真学习党的章程。一年来，我具体从以下几个方面实现自己在《申请书》中的承诺：
一、思想上：我不断加强对党的理论、方针和政策的学习，系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，特别是认真学习了党的xx大精神，对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。
二、工作上:我不断加强学习和自身修养，在过去的一年中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策，才能更好的为人民服务。
1.遵纪守法 依法执教 。遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“xxxx”重要思想，保持共产党员的先进性，树立科学的发展观，组织观念强，在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责。
作为一名光荣的人民教师，我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
2.爱岗敬业 , 严谨治学. 爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为一名光荣的人民教师，我忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行." 在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，我努力把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
3．为人师表 廉洁从教 。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，我都时刻不忘自己的教师身份，言谈举止文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，我自己一定先做到，用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行。
三、生活上：我以一名共产党员的标准严格要求自己，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。
虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习，我们的党是一个不断进步的党，正在不断完善和成熟，政治理论在不断更新，我虽然初步学习了一些，但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习，与时俱进，加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己，提高思想认识水平，全身心地投入到本职工作中，争取创造出色的工作成绩。三是因年纪轻，缺少工作经验，需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习，谦虚做人，不断积累经验，使自己具备独挡一面的工作能力。
总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，以自己的实际行动回报组织的厚爱。
预备党员：xx
XX年8月14日
语文教师小我年关思惟总结范文
2、发挥小干部的大年夜感化：大年夜胆放手应用班干部，经由过程制订班级治理轨制，对学生各方面做出了严格请求，班内形成了联结向上的优良班风。
起首赞助落后生找到优、缺点，以发扬长处，克服缺点。
4、在功课批改上，卖力及时，力争做到全批全改，重在校勘，及时懂灯揭捉生的进修情况，以便在指导中做到有的放矢。
二、教授教化工作
1、备课深刻过细。日常平凡卖力研究教材，多方参阅各类材料，力争深刻懂得教材，精确把握难重点。在制订教授教化目标时，异常留意学生的实际情况。教案编写卖力，并赓续归纳总结经验教训。
应当纵向地看到：落后生的今天比他的昨天好，即使不然，也应信赖他的明天会比今天好。
2、重视教室教授教化效不雅。针对低年级学生特点，以高兴式教授教化为主，不该举座灌，保持学生为主体，教师为主导、教授教化为主线，重视讲练结合。在教授教化中留意抓重视点，冲破可贵。
其次以平常的心态对待：落后生也是孩子，厌恶、责骂只能拔苗助长，他们应当享有同其它学生同样的平等和平易近主，也应当在稍有一点进步时获得师长教师的肯定。
3、保持参加校表里教授教化研究晃荡，赓续汲取他人的宝贵经验，进步本身的教授教化程度。经常向经验丰富的教师就教并经常在一路评论辩论教授教化问题。听公开课多次,使我明白了往后讲课的偏向和今后语文课该怎么教和怎么讲。
(一)发挥教师为主导的感化
教授教化工作是黉舍各项工作的中间，也是考验一个教师工作成败的关键。一年来，在保持抓好新课程理念进修和应用的同时，我积极摸索教导教授教化规律，充分运悠揭捉校现有的教导教授教化资本，大年夜蹈改革教室教授教化，加大年夜新型教授教化办法应用力度，取得了米锒瘰不雅，具体表示在：
1、思惟教导常抓不懈：应用班会，晨会进行思惟品德教导，卫生、规律、安然等经常讲，侧重培养学生优胜的道德品德、进修习惯、劳动习惯和文明行动习惯等。
(三)做好落后生转化工作
作为教师，应当明白任何学生都邑同时存在长处和缺点两方面，对优生的长处是显而易见的，对落后生则易于发明其缺点，尤其是在进修上落后的学生，往往得不到师长教师的肯定，而落后生转化成功与否，直接影响着全班学生的┞符体成就。所以，一年来，我一向重视大年夜以下几方面抓好落后生转化工作：
新课程实验搞得红红火火,为了包管新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要建立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步融合新理念.为此,我异常看重进修,日常平凡卖力浏览教授教化杂志上有关新课程改盖９依υ┞仿,进修教科研专著,卖力听讲座,积极参加校本培训,经由过程一系列的进修,本身的教授教化理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了进修理论文┞仿外,我还进修文化常识方面的书本.为了进步本身的教室教授教化程度,我还虚心向同业们进修,积极介入教研组的,听课,评课,不雅摩,研究晃荡,赓续接收懈改釜液,以适应现代化教导的须要,使本身的教室教授教化跟上时代成长的脉搏.
三、班主任工作
在教授教化中尊敬孩子的不合兴趣爱好，不合的生活感触感染和不合的表示情势，使他们形成本身不合的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类游戏、比赛等教授教化手段，充分调动他们的进修兴趣及进修积极性。让他们的本性和个性得以自由健康的发挥。绕揭捉生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法，变要我学为我要学，极大年夜地活泼了教室氛围，响应进步了教室教授教化效力。
1、用成长的不雅点看学生。
因为做到了以上几点，所以我在落后生转化工作上，效不雅照样明显的。
一年来，我卖力进修贯彻党的xx大年夜精力，严格遵守《中小学教师职业道德规范》请求，落实教导局、黉舍工作安排，以重实际，抓实事，求实效为教授教化工作的基来源基本则，以培养学生立异精力和实践才能为重点，以新课程改革为契机，深化教室教授教化改革，卖力落实课程筹划，落实教授教化惯例，落实教授教化改革办法，大年夜力推动本质教导，使所任班级教授教化质量有了大年夜面积进步，现就将一年以来工作情况总结如下：
2、因势利导，化消极身分为积极身分。
一、赓续进修是工作的根本
3、真正做到晓之以理，动之以情。起首做到真诚二字，即教师不该有涓滴虚假与欺哄，一旦学生发明有假，那么教师所做的一切都邑被看作是在演戏。其次做到接收，即能感触感染落后生在进修过程中的各类心理表示和看法，如对进修的害怕、迟疑、知足、冷淡，缺点的设法主意和责备等，信赖他们，鼓励他们自由评论辩论。最后做到懂得二字，即经由过程学生的眼睛看事物。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着上行下效的感化。所以在工作中我一向遵守严请求，高标准的指导方针。
(二)调动学生的积极性。
4、关怀学生身材健康，留意保护目力，指导开展丰富多彩的班级晃荡，积极参加黉舍组织的各项晃荡，搞好班级的经常性治理工作，对学生进行惯例练习，培养学生育成优胜的进修、生活习惯。
经由过程以上工作，本班学生规律、进修、生活习惯、日常行动规范等都有了较大年夜改变，为往后的教导教授教化工作打好了基本。
3、经常与任课教师取得接洽，懂灯揭捉生的进修情况，协同对学生进行进修目标教导，激发进修兴趣，培养耐劳进修的意志，教会进修办法，学好各门功课，并控制学生的课业包袱量。
在校级比赛中，上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖，广播操比赛获得了二等奖，六一元旦黄揭捉获得了二等奖，学生池小薇在黉舍讲故事比赛中获得了一等奖，李盼获得了三等奖。
5、经常与家长保持接洽，互通情况，取得家长的支撑和合营，指导家长精确教导后代等。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成就，但成就只能代表以前，工作中也存在着一些不足，如：学生进修两极分化严重，行动习惯还不敷规范等，在往后的工作中，我必定要发扬长处，改┞俘不足，扬长避短，争夺更大年夜的成就。
幼儿教师小我年度思惟总结范文
一、思惟方面
在进修方面幼儿更是在本来的基本上有了不合程度的进步，特别是念儿歌，有了很好的成就。在上课时能卖力听灌音并追跟着朗读，模仿灌音中的语气有情感的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心高兴的氛围中，发展也特别好，出勤率较高。
家长工作也是我们教导的一个重要部分。经由一个学期的尽力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了同伙，为了让家长更懂得我们的工作，我们还经由过程多种情势：家访、电访、写成长档案、晨间午借接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、进修情况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的困惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨相符幼儿特点的教导办法，合营促进孩子的成长。让家长加倍宁神地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班进修，生活。
作为一名优良的幼儿园教师，只有反复的，赓续地进修朝长进步，才能加倍进步。在章一学期里，为了让本身的思惟更上了一个新的台阶，我们师长教师一路进修了《纲领》。并在生活中实践：根据幼儿不合年纪阶段的兴趣、爱好、以及个性特点来采取不合的教导办法，保持正面教导，倡导以鼓励表扬的方法去引导幼儿。进步依法大年夜教的程度，并卖力实施岗亭职责，关怀、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章轨制。
“滴答滴答……”跟着那时钟的迁移转变，转眼间一个学期的工作又停止了，回想这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾泻了我们每位师长教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支撑和合营。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑容我认为本身的付出场没有白费。现将这学期的工作总结如下：
二、保教工作
在工作中虚心向主班师长教师和大年夜事幼儿教导经验丰富的教师进修，不雅摩其他教师上课。以新《纲领》为指导，切近幼儿的生活和年纪特点来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一路商量。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作晃荡中，调和性和合作性还须要Ｚ婵。所以我想在今后的工作中我会赓续实践和总结，尽力把每一节课都当成锤炼本身的教室，学会捕获教授教化契机，进步本身驾驭教室的才能和遇事的应变才能。我将在新的学期里持续多学，多思、多试，尽力把工作做得更好。
经由过程一学期的晃荡，很多小同伙在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了优胜的晃荡惯例与着手才能，想象力、创造力也大年夜大年夜进步了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小同伙刚开端对师长教师组织的晃荡表示比较被动，并且人数比较多，在合作中经常闹抵触，出现一些不调和的声音。是以，在每一次的活中，我们都尽量设计一些晃荡让幼儿多操作，增长幼儿的实践操作晃荡，并让幼儿知道互相协作的关系……
让他们凡事本身测验测验着手，在行动中体验着手的快活，改变他们的依附思惟。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小义务”让他们去完成，使幼儿可以或许更有信念，更积极地做功德情，完成义务。
三、家园工作