教师上一学期小我工作总结。
不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。通过总结，我们可以更为客观的发现自我。每写一次总结，就让我们多一份思考的机会：人是拥有无限潜能的生物，不到最后一刻没有什么不可能。那么如何着手动笔撰写总结报告呢？下面是由小编为大家整理的“教师上一学期小我工作总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
参加黉舍的工作的第二个岁首，由迟疑满志的应届卒业生，在工作的励练下，及各位引导、各位老教师的赞助下，我更加感到到当教师的幸福感邮攀乐趣。“做一名好师长教师”是很多师长教师平生所寻求的目标，也是我的目标。是以我始终以勤勤奋恳、踏扎实实的立场来对待我的工作，以“师德”规范本身的教导教授教化工作，以“当一名好师长教师”作为本身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
爱学生教师职业道德的核心，也是教导改革学生的最佳门路。我为本身确立了“改革好每一个孩子”的目标，并且“不奢求改革好每一个孩子，然则决不放弃对每一个孩子的改革”，为了让每一个孩子领会到我对它的关怀，让每一个孩子多获得师长教师对他们的爱，我尽力建立如许一个榜样：要肄业生做到的，本身起首就要做到。所谓，“上行下效”，特别是一年级的小学生，师长教师的一切行动都是他们模仿的典范。是以，我赠予给学生最有价值的礼品是：一个优胜的榜样。上学，我总[你浏览的文┞仿来自:126范文网]是提前到校，课间和同窗们一块将故事、做游戏，听他们的心里话；这既是爱学生的表现，也是懂灯揭捉生关怀学生的表现。在和学生的交换中，学生真正把我当成了他们的贴心同伙。也让我的教导教授教化工作更轻易开展了。
一、 德
本人在政治思惟上，保持四项基来源基本则，保持改革开放，遵纪守法。 积极参加黉舍组织的各项政治晃荡，卖力对待每次的┞服治进修，并且卖力履行黉舍的各项规章轨制。联结同志，做到爱校如家，爱生如子。经心全意搞好教授教化，管教管导，上行下效，教书育人。教授教化思惟正派，工作立场好。大年夜各方面严格请求本身，积极向老教师就教，结合本校的实际前提和学生的实际情况，勤勤奋恳，谨小慎微，使教授教化工作有筹划，有组织，有步调地开展。
二、 能
本学期在黉舍的关怀下，在黉舍“拜师学艺，纠账饔教”的晃荡中，我与陈朝阳师长教师结成了师徒对子。陈师长教师以开放的立场，毫无保存的赞助我克服在教授教化中的绊脚石。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。 我们师徒制订好筹划，互相听课进行问题会诊，并保持一课一得，每一次听课都有所收成。本学期我对本身教授教化工作有以下总结：
1、 初步形成“新课程标准”理念，并表现于教授教化中。
刚踏上讲台因为只有理论而没有实践经验，对“新课标”只是若明若暗，尽管进行了多种测验测验，也看了不少的书本，但本身的教授教化不雅念老是有“师道庄严”，或旧教法的味道。在多次互相听课，及交换中，陈师长教师点出了我教室的脆弱点——不雅念更新才能上出活而不乱的教室。并且把“新课程”的理论，经由过程本身教室实践的上行下效，让我终于明白：其实“新课程”倡导师长教师所寻求的是，我与孩子一路学语文，让孩子在我的引导、点拨下，进行个性化的进修、发挥与成长。我在教授教化中的角色，不再是居高临下的师长教师，而是和学生们一路晃荡的介入者、组织者。 我把这种不雅念应用于教授教化中，逐渐我发明我的教室产生了变更。以前，我的教室说话更多是敕令、批示的语气，“χχ，坐好！”，学生做不到相符我的请求时，我老是“同窗们应当┅┅”。全部教室就只有我的批示棒，我忽视了孩子们都是一个个活生生的个别，都有本身独特的感触感染，是以我的教室老是欠缺学生的主动，学生的积极，教室氛围不活泼；这个学期，因为教室不雅念的改变，我的教授教化说话更多的是“让我也来评一评┅┅”，“我也来夸一夸┅┅”“我先来说一说┅┅”，使本身成钪咖生中的一员。这不仅创设了平易近主和
谐的教室氛围，更重要的是学生经由过程师长教师这介入者的示范，就清跋扈眉僮霸己应若何作答，控制答复的技能。慢慢地孩子们都变得活泼起来，教室中，“师长教师，我来！我来”“师长教师，还有！”“师长教师，我有不合看法”的声音此起彼伏，可热烈拉！学生的思维如同百花盛开，逐渐形成乐说、爱说的良好进修习惯。2、 看重培养学生的教室进修习惯。
学生优胜的教室进修习惯不是与生俱来，是须要每堂课慢慢练习出来的，我们所看到公开课学生的练习是如斯的到位，跟师长教师的请求合营得天衣无缝，这可凝集了师长教师可能不指荷琐学期的时光进行练习，培养才有如许的结不雅。而刚踏出校门的我却没有细细推敲这些，日常平凡上课没有推敲培养学生习惯，到了公开课之前，就向学生提出请求，没有落实的请求当然就不克不及做好，于是效不雅就可想而知了。
而这个学期，在听课与日常平凡的不雅察中，我发明：怎么师傅班的孩子起步没有我们班快，如今比较起来无论是答复问题照样情感朗读都比不上（2）班的孩子，我知道，这必定是我这位师长教师出了问题。于是就此问题，我跟陈师长教师作了交换，并经由过程日常平凡多不雅察积聚，也控制了练习学生的技能。这个中最重要的是：看重习惯培养，保持每课一得，以点带面，并形成才能。如，我们班的小师长教师带读，识记生字的办法、自立互学生字等，孩子们都已经形成，如今我的目标是培养孩子们的质疑才能，经由过程读通读懂文┞仿来解疑；以及同桌合作和四人小组合作的习惯培养。
3、 根据实际调剂教授教化策略，彰现教师聪明。
教师的聪明是动态生成的，是师长教师备课前没有推敲到，而突发性地出现于教室中的。这就须要师长教师的应变才能，以及及时调剂教授教化策略的才能。并且如今“新课程”倡导，保护学生独特的感触感染，声张学生的个性。故此我们教师起首对教材要熟悉，有本身的懂得与立场，以免出现被学生牵着鼻子走的情况。其次，要根据学生实际来调剂本身的教授教化设计，这方面我还得赓续地练习本身，因为这两次公开课，我都表示不好，要彰现出教师的聪明还得赓续地进修，多听不合类型的课，多看多思虑。
以上都是我本学期本身总结的一些教授教化经验，有收成，必定有不足，欲望下一阶段能针对这些教授教化脆弱环节有所进步。
1、克服浮躁的情感，做到循步渐进。
“浮躁”是我第一个要克服的大年夜缺点。在教室中当学生做的与我教授教化设计有不一致时，我就会焦急起来，甚至连学生的答复都没有卖力听。如今回想起来，如许处理得十分不合适。我应当保持开放的心态，接收学生的不睬解，应及时引导、点拨学生，让他们能获取最有效的进修，这就必须要有一个循步渐进的过程，加强对学生的练习，达到我与学生的默契。碰到突发事宜应保持沉着，思虑应若何解救，若何处理，而并非随便敷衍而过。这须要我赓续地积聚，慢慢克服这一缺点。
2、勤思虑，多着手。
刚工作时，黄校就对我们年争师长教师提出了“四勤”的请求，“眼勤、脚勤、脑勤、手勤”，如今我“眼勤、脚勤”都比刚开端时有了很大年夜的进步，能发明学生一些不良的苗头，立时采取办法，使不良现象不在我班出现，大年夜而让我们班的班风形成得不错，这都多得“眼勤、脚勤”的功绩，没有此办法，信赖我们的班级不会那么快上正轨。
然而，我发清楚明了问题，并没有立时思虑造成此情况的原因是什么，没有挖根寻底。是以教授教化要勤思虑，不克不及做一个只是“拿来主意”，而毫无本身特点的师长教师，这就必须请求我们的浏览面广，除了进步我们专业程度的理论书本外，更重要的是要浏览与我们生活等各个方面的，
大年夜而刺激我们各方面的感不雅，给我们教授教化设计灵感，汲取别人的长处，舍弃缺点，形成本身的教授教化特点。别的，除了勤思虑，最重要的是要着手落实，这才是真正成功的门路。如，我倡导学生生活识字，让孩子们制造“识字报”，我本身也着手做了一份，但没有及时鼓励，更进使孩子并没有形成优胜的习惯。所以棘手勤还包含对办法“是否保持落实”。这个学期既有收成的喜悦，也有不足的反思，大年夜而给我下个学期有更明白的目标指向。我深信：天道酬勤，只要尽力，经心全意地为孩子付出，为他们尽力，必定能有更多的收成。
二、 职
本学期本人能卖力、负责地完成黉舍交给的义务。
在班主任工作方面，我抓住机会，有筹划有步调地根据黉舍的请求开展工作，力争创造一个优胜的人文情况促使每一个学生健康活泼地成长，回想如下，
1、肯定班级的斗争目标，培养健康向上的班级体。
我们班每个孩子心中都建立起“为班争荣誉，不做摸黑的工作”。在如许一个氛围中，我们班已慢慢形成优胜而向上的班风班貌，毕竟孩子们都有反复性，这还得靠我们教师不厌其烦地提示，赞助他们让孩子们形成习惯，有更强的集体荣誉感。本学期在我与副班主任的合营尽力下本班的惯例形成比较稳定。使得我班在持续几个月的总评里都能得莅临星文明班级的称号。这是我们全班33逻辑学生与三位师长教师，共36人合营尽力的结不雅，也是同窗们认为之骄傲的。
班级体的治理最重要的是要有优胜和明白的目标领导。对于刚进小学的一年级学生来嗣魅这就加倍重要了，只有把基本打好了，日后才能创造出更美的诗篇。于是这学期的工作始终环绕建立一个积极向汕９依υ明班集体而开展。起首明白本班以“自负、自立、联结、立异”作为班标语，这不仅使生活在不百口庭中的独特个别，凝集成一个集体的目标，更是我们师长教师培养孩子的目标偏向。
有了目标偏向，若何落实检查每个孩子呢？于是我结合黉舍工作的实际，在我班开展多种情势的评选晃荡，如，“争创六星班级，争做六星好孩子”，又如，“为校旗添光彩，为班级争荣誉”等晃荡；更结合我班的各类实际，如，有一段时光，学生的卫生保洁工作做得不好，我就设立“卫生小天使”，经由过程持续几个礼拜的严抓，孩子们的卫生习惯根本形成，卫生干净情况舒畅了，孩子们本身说：“师长教师，卫生干净真舒畅！”大年夜而也更愿意把卫生保洁得更好了。这只是我们班的小小插曲，孩子们热情主动地为班集体作奉献，十分看重班集体荣誉，当这节课上得好，他们会欢心雀跃地崩到我面前说：“师长教师，我们这节课表示得很好，有十分”，当个别同窗违背了规律，没有满分时，孩子们就会拎着眉头，不高兴地说：“师长教师，我们今天只有8.5分！”
2、营造优胜的班级氛围，切实地关爱学生。
一位鱿师，不仅要关怀学生的进修，更要关怀学生的思惟和生活，关怀他们的成长，倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱，营造一种极其轻松和平易近主的氛围。在成长的过程中，很多同窗都邑碰到如许那样的艰苦，作为班主任，必须懂得每一个学生的思惟动态，尽力赞助他们克服艰苦。我会在班上应用下课的时光进行“小师长教师赞助”晃荡，让好学生多存眷基本差的学生，大年夜而使孩子之间可以交换；更应用好晨会、班会等时光，有针对性地教导孩子在本段时光所发明的不良苗头。如，比来发明孩子们在说话文明中，会经常说人家的诨名，为此我召开了名为《争当文明说话大年夜使》的班会，让孩子们明白知道这是纰谬的，并时刻提示本身和别人，让友爱春风洒遍我们一年一班。
我
更抓紧下课或午饭的时光，跟孩子们聊天，交心，赞助指导他们的功课，使成就不睬想的同窗有信念迎接更多的挑衅。如许孩子跟我的距离不远，十分的密切，孩子们都爱好我，下课总围着我嗣魅这说那的，我本身也沉醉在被他们拥戴的氛围中，我更加爱好他们拉！3、加强与家长接洽。
日常平凡，我除了关怀爱护班里的每一个学生。对一些表示不太好的同窗，更是倾泻了更多的爱和心血。我经常和他们交心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有艰苦的时刻，我老是耐烦地赞助他们。一但发明他们在进修上、身材上、思惟上有什么间谍作况，我老是及时性、主动地和家长接洽，向他们懂得情况，耐烦地做他们的工作，取得家长的懂得和合营，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。经由过程一系列的工作，使黉舍、家庭密切合营，更好地教导了学生。
我的班主任工作有成功，也有不足的处所：
三、 勤
班级治理光靠班主任一仁攀来治理是不敷的，而班干部倒是班级治理的小助手。这学期我采取班干部轮流制，让每个孩子的潜能都获得充分的发掘，但因为总处于轮换的状况，班上并没有一两个比较凸起的孩子，这与我日常平凡缺乏培养有关系。所以，培养有个性的人,使孩子们学会进修，学会生活，学汇合作和学会治理，将是我下一阶段的目标，并经由过程以点带面的办法，使班膳绫强一个孩子都能学会进修，学会生活，学汇合作和学会治理。
2、干事要贵在保持
本身干事老是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的请求一说，他们就立时能实施，但本身就没有对孩子的宽容，没有想到请求发下后本身都没可以或许一会儿就完成到，何况是这些刚大年夜幼儿园出来的小不点呢！所以本身就松弛下来，没有好好保持到底，这是我本身要好好克服的问题。我要明白我面对的是活生生的生命，他们都有本身的思惟，都有本身的习惯，想一会儿改变他们已有的不良行动，必定要经由过程他们本身赓续的思惟斗争，内化成本身的思惟，然后改变本身的行动，这必须要有一个比较长的时光，是以我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
1、班干部的培养方面
总而言之，在班级治理中，保持严重有爱、以学生为本的思惟，就能达到科学的治理班级，并能取得必定的成就。
我积极参加校本培训、政治进修、教研晃荡、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次进修、进步的机会，不落下天天的本职工作。在工作中，尊领敬导、联结同事，对人真诚，大年夜不闹无原则的胶葛，尽量以一名人平易近教师的请求来规范本身的言行。
在这学期中，我与学生在一路，认为日子过得真快，固然天天都是忙劳碌碌的，但我忙得高兴，忙得高兴，我将加倍尽力工作，做到主动积极，并且要勤思虑，把握好黉舍给我们创造的机会，使本身在专业化教师部队中能更健康更敏捷地成长！加油吧，为方圆“优师兴教“的好梦明天而尽力，为教授教化新一轮的新改革中创写更美的诗篇！
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XX年上半年教师小我工作总结
本人在教导教授教化事业上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，尽力做到把学生教好，绕揭捉生成功成才。计算机课，不仅仅是绕揭捉生学会几种操作，更重要的是要进步学生的综合素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教导教授教化工作义务，尽到一个优良教师应有的职责。是以我在教导教授教化方面留意了以下几个问题，现总结如下：
一、思惟方面
本人能卖力进修党的路线、方针和政策，时刻与党中心保持一致辞。酷爱党的教导事业，酷爱本职工作，加强自我教养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此时代，我尽力地进修政治理论，积极参加黉舍组织的一系列政治晃荡，将学到的理论常识切实袈渌用到工作实践中。
二、教授教化方面
1、备课
开学初，根据黉舍请求，卖力写好教授教化筹划，提前备好课，写好教案，日常平凡做到周前备课。备课时卖力研究教材教法。力争吃透教材，找准重点、可贵，克服教授教化中的随便性。在积极参加集体备课的基本上卖力备课，备课分三个方面：①备教材：研究教材、汇集有关材料及新科技等前沿信息，对教材体系、重点和可贵内容，做到心中稀有。②备学生：经常懂灯揭捉生的立场，常识基本，进修办法，加强教授教化的┞冯对性。③备教法：选择恰当的教授教化办法、手段和现代教授教化媒体，倡导应用现代教授教化手段。备课教案全部采取电子教案，同时为了上好每一节课，经由过程上彀查材料，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科重要课程都要上机完成，每节课都要卖力做好上机预备，检查机械状况，有无“弗采取机械”。上课时卖力讲课，教授教化目标明白，相符学生实际，表现教材的科学性和思惟性，尽力做到信息常识、信息才能、信息情义三者同一。使“常识与技能”、“过程与办法”以及“情感和价值不雅”三方面貌标均能实现。力争抓重视点，冲破可贵，做到层次清跋扈、难度合适、密度合理，保证讲课内容的科学性和思惟性，精讲精练，不出现常识性缺点。应用多种教授教化办法，重视讲思路、讲规律、讲办法、学法，力争活泼活泼，充分调动学生进修兴趣。精确引导学生对待和应用网上信息，培养学生优胜的信息素养。留意教室治理，上课时代要肄业生严格按照师长教师给定的义务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机义务时，到各台计算机前巡查，留意对差生进论述把手的指导。课后及时髦好课后反思，赓续总结经验，向教室45分钟要质量。
三、小我教授教化营业程度进修方面：
计算机技巧常识更新很快，新常识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技巧教师，只有赓续地更新本身的常识，赓续地进步自身的本质，赓续地自我加压，才能将信息常识更流畅地、轻松地、完全地讲解给学生，才能绕揭捉生始终走在计算机技巧常识的前端，跟上赓续成长的时代办法。积极卖力地参加本学科的持续教导培训，积极进修各类理论常识，以进步本身的教授教化营业程度，并获得响应的证书，卖力、主动地向其它有经验的师长教师进修，以便 在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教导教授教化。
四、本人往后的尽力偏向：
1、加强自身根本功的练习，教室上做到精讲精练，重视对学生才能的培养。
2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的熟悉上有更大年夜进步。
3、加强机房规律和机械应用道德方面的教导，使学生不仅在班级集中留意力进修，在机房上机时也要按规定严格束缚本身。
4、应用各类教授教化办法，进步学生留意力。
以上是本人在本学期信息技巧教授教化工作中的总结。社会在成长，时代在进步，学生的特点和问题也在产生着赓续的变更。教导教授教化工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。作为教导工作者，必须以高度的敏感性和自发性，及时发明、研究和解决学生教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特点，发明其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强本质、外树形象、加快成长、争创一流！”为目标，扎实工作，办事于教，尽力为黉舍的成长供献本身的一份力量。
第一学期教师小我工作总结
一、政治进修与师德教养情况
XX-XX第一学期的教授教化工作即将停止了，因为本学期经历了“义务教导黉舍现代化扶植标准”晋升验收的过程，故此显得十分不合一般。鉴于此，总结本学期的教导教授教化工作就显得十分重要。现对本学期的各项工作总结如下。
3.做好转差工作
2.进一步完美“先学后教”的模式，改进教室教授教化
大年夜上学期泼末程度测试节课来看中，本班学生的基本常识控制得不敷扎实，是以，狠抓基本就是本学期的重点工作之一。采取的手段有，如对课文的生字新词和请求背诵的内容，必定要全班同窗都过关。对于进修的重点，如“句子的变换情势”和“修改病句”等，采取了多种情势的演习，小结办法，演习巩固等，争夺绝大年夜部分学生在教室里过关。别的，对学生的书写练习采取尽量课上完成，一是减负的须要，更重要的是教师可以当堂指导。如许本来笔迹潦草的大年夜多半男生的书写达到了比较规范的请求。
二、做好黉舍挡裉科研以及其他工作
1.抓好学生的基本扶植
本学期为了遵守县局安排的晋升教师营业素养的晃荡安排，日常平凡做到了积极参加政治进修，赓续进步政治本质；卖力实施小学高等教师的职责，工作沉重，任劳任怨，卓有成效。关怀体谅每一个学生，不论是课上课下十分存教授教化生的成长，重视培养小学生优胜的行动习惯；工作上严于律己，身正垂范。积极合营班主任，并结合六年级语文教授教化做好班级治理以及对学生进行养成，获得了学生的爱戴。
三、教导教授教化情况
高效教授教化“效”在学生的常识才能的快速控制，特别是学法的应用。故此，结合上学期已经结题的县级专题“先学后教当唐揭捉练的设计研究”结不雅，本着预设合理，促成小学生合作与商量的目标卖力备课。课上，重视小学生浏览与写作办法的渗入渗出与指导。经由过程每节课的进修，学生育成带着问题读书、边读书边做圈画，特别是学会做批注等好的读书办法。读书中组织学生积极交换，分享浏览的快活。时常鼓励学生大年夜胆质疑解疑，培养学生初步的商量精力。小学生朗读练习是广泛的弱点，为解决这个老大年夜难问题，教师除了采取以上教法外，做好范读，应用课件衬着，赛度等晃荡，业已受到了很好的效不雅。
在做好六年级语文教授教化工作的同时，卖力做好黉舍挡裉科研的惯例工作：岁首年代结合黉舍教科研根本不情况，制订学期《教科研工作筹划》，日常平凡组织好全校教师开展课题研究、学术论坛、教科研培训、亮课反思，课题研究经验交换、量课题研究研究课、结不雅课等晃荡。组织精当，全员介入，卓有实效。这就为“标准化”晋升验收在黉舍教科研方面取得了必定的成效。与德育处联手，做好我校办学特点“大年夜爱有根”的创建与实施的晃荡。经由本身的积极策划与组织，正在边摸索，边创建边总结边提炼。先后指导学生的四个县级课题的研究晃荡，个中专门指导并编缉《实施高效教授教化的策氯吒踌法》的《结题申报》，由此，该课题于XX年12月份获得县级结题，其重要的感化是不问可知的。
以上成就的取得固然宝贵，这就要得力于“义务教导黉舍现代化扶植标准”晋升的锤炼。往后要发扬成就，改毫不足，使本身肩负的各项工作做得更好，为本身的专业成长，为黉舍的现代化扶植尽本身应尽的力量。
XX——XX第一学期教师小我工作总结
本班有37逻辑学生，个中双基较差学生不少于8人。转差脱贫又是本学期语文教授教化的重点工作之一。采取了很多有效的做法，主如果“打气”——课上多给他们表示的机会，让他们看到本身的进步，清除以前的掉望情感；课下应用点滴时光给他们补习。别的，做好加饭和德律风沟通工作，浸染家长支撑本身的工作，和孩子一同恢复进修的信念。鼓励便开展学生间的互帮晃荡，差生有差生的长处，优生也有自身的不足。互相开展互帮合作，达到优势互补，合营进步。经由近一学期的尽力，同窗们进步很大年夜。
四、积极参加教科研晃荡
日常平凡在抓好黉舍挡裉科研各项工作的同时，做到积极参加校本教研的各项晃荡。集体备课、亮课、听课、评课，达到合营晋升专业本质。本学期，我承担两个县级课题的负责人，个一一个课题已经美满结题。结合总结课题研究的结不雅撰写的论文荣获县级三等奖，一篇论文与XX岁尾参加市级“立异杯”的评选。
2015年上学期小学教师小我总结
三、勤勤奋恳，保持各项轨制
时光过得真快，转眼间一学期的教授教化工作已接近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、汲取教训，本人就这学期的工作小结如下：
要想成为一名优良的人平易近教师就必须拥有崇高的师德。我始终切记一位人平易近教师的光彩职责和神圣任务，酷爱党的教导事业，卖力贯彻党的教导方针。思惟正派，风格正派，服大年夜引导的工作安排，积极参加各类会议，干事卖力负责。加强以“爱”为中间的师德教养，在教导实践中，我不时刻刻提示本身：我是一名普通俗通的人平易近教师，我要以一颗酷爱学生的心来进行我的教授教化工作。本年6月，我送走了本身教了六年的班级。卒业的那一刻，孩子们抱着我说：师长教师，您是我们永远的妈妈，我们爱你！我想作为师长教师，听到学生如许一句心里话，即使付出的再多也认为值得。
把学生教好，绕揭捉生成功，是每位教师最大年夜的心愿、最高的荣誉。在备课中，力争表现新课标。辈文本，背学情，如今对于课程改革情况下的教师，光有一桶水是不敷的，是以，我应用课余时光赓续进修有关教导教授教化理论的书本和杂志，比如，我最爱看的杂志是《福建教导》，这本杂志真是师长教师的好副手，琅绫擎很多的教导教授教化不雅念令中听目一新，名师的教授教化案例不仅进步了我的教授教化营业程度，还坦荡了我的视野。在黉舍，我经常向经验丰富的老教师就教，跟我教一个年级的凌格师长教师就赞助了我不少，我不懂的时刻指导我，为我解开困惑，既是良师也是益友。教室上，组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。 课余，做好落后生的指导工作。作为一名青年教师，黉舍为了考验我，派我到成都参加全国优良教师不雅摩课听课晃荡，当然我也不辜负黉舍引导的重托，卖力进修，作标记，回来及时向引导和师长教师们作进修报告请示并上报告请示课，获得了他们的一致好评。
我深知本身在很多方面还有很多的不足和不解，所以我保持做到手勤，脚勤。我卖力做好上级交给我的各项工作，在工作中即时解救不足。脚勤是多跑一跑，多到其余班级进修，多向其余师长教师进修。我知道本身还只是处于专一苦干的阶段，很多时刻还没有找到很好的办法，往后我还要学会昂首巧干。
一、保持精确的思惟，加强以“爱”为中间的师德教养
二、在教导教授教化上，敬业爱岗，严谨治教
我天天保持在黉舍卖力工作，大年夜不迟到早退。当要外出进修时，卖力实施黉舍的调课和告假轨制，将我的课调剂好，并与科任师长教师沟通好，做好班级的各项工作。
经由过程本身的尽力，我所教授教化的班级班风好，学风浓。学生们尽力进修，酷爱劳动，联结友爱，积极参加黉舍组织的各项晃荡。在这学期县教导局教研室的督导检查中，我上的课被评为优质课。本年，我在宜宾学院收集教导持续深造，争夺获得本科文凭。我所教授教化的卒业班教授教化成就优良，人等分 ；优生率 ；合格率 。当然，我所取得的┞封些成就是眇乎小哉的，我还应当在今后的教导教授教化工作中千锤百炼，更上一层楼。
四、千锤百炼，更上一层楼